關(guān)于點評作文集合4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的點評作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
點評作文 篇1
暑假的時候，媽媽帶我去了蘇州的獅子林游玩。
獅子林是蘇州的四大名園之一，聽說乾隆皇帝六下江南，有五次都住在那里，名氣可大了。進了大門，哇！獅子林真美啊！首先映入眼簾的是一個大花壇，里面有一座假山，名曰九獅峰，看起來霸氣無比，聽說他們是由太湖石組成的，千奇百怪，形狀不一，朵朵花兒簇擁著它們，就像一群衛(wèi)兵前呼后擁的保衛(wèi)者它們的皇后和國王，景色十分綺麗。
咦？從哪兒飄來一陣清香？我拉著媽媽的手，循著香味找去，徑直穿過了涼亭，來到后院。哦，原來是一棵碩大的桂花樹上盛開的桂花，散發(fā)出的香味啊，真是沁人心脾。
這香味令我心曠神怡，我正要好好欣賞一下呢，可是卻被像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的媽媽給拉走了。哇塞！原來媽媽發(fā)現(xiàn)了一座假山群！那么多的假山，感覺就像是一座迷宮，據(jù)說，當年乾隆皇帝在里面走了三個多小時，都沒繞出來了呢。這座假山群有許多入口，也有許多出口，我和媽媽隨便選了一個入口，便走了進去，假山里的路彎彎曲曲，時不時地還會出現(xiàn)一個小洞口，洞口旁邊還會出現(xiàn)岔路，讓你摸不著頭腦，我們走著，走著，忽然有個小洞口出現(xiàn)在我們面前，我們小心翼翼的跨了進去，洞里濕乎乎的，還特別黑，不過，這個洞不大，一會的功夫，我們就走出了這座石頭迷宮，我拉著媽媽的手說：這個也不難嘛，看來我們比皇帝都聰明，呵呵。
一天的游覽就要結(jié)束了，我們依依不舍地走出了獅子林的大門，回頭望去，夕陽給獅子林披上了一層落日的余暉，顯得格外秀美。啊，美麗的獅子林，我迫不及待地想要下次再見到你呢。
點評作文 篇2
天空徐徐拉開了帷幕，有一個絢麗的早晨帶著清新的味道降臨在人間。
人們隨著太陽早起，我也跟著太陽，信步走進校門。頓時，被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，只有很少的幾個人，薄薄的`晨霧，如輕紗籠罩著校園。兩幢雄偉壯觀的教學樓聳立在校園中間。整個校園的黎明是那么溫馨優(yōu)美，我深吸一口氣，頓時清新之感沁人心脾，令人 心曠神怡。
我漫步在水泥路上，濕潤的泥土氣息撲鼻而來。操場上，綠綠的小草綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。前面一棵高大的雪松，長的枝繁葉茂，在晨霧中感覺它就像是專給神仙乘涼的亭子，十分逼真。
一會兒，同學們陸續(xù)的進入了校園，校園頓時熱鬧了起來。此時，校園已經(jīng)被朝陽染的紅艷艷的了。同學有的打掃衛(wèi)生，有的鍛煉 身體，有的放聲朗讀。老師們也夾著書進教室了。
��！校園的早晨，實在太迷人了！
點評作文 篇3
據(jù)美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關(guān)中國作為經(jīng)濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報道中國崛起的信息有3億多條。
那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點呢？《中國青年報》和新浪網(wǎng)在中國網(wǎng)民中進行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。
請根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當?shù)慕嵌龋}目自擬，文體不限（除詩歌外）；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
我的點評：今年課標卷寧夏的作文還是新材料作文。關(guān)于“中國崛起”作文既暗合中國社會熱點（中國共產(chǎn)黨成立九十周年、辛亥革命一百周年）又是當前世界范圍內(nèi)的熱點，這是關(guān)注社會現(xiàn)實的作文，具有很強的現(xiàn)實性針對性。應該說作文在審題立意上沒有難為考生，立意的角度還是材料限定的范圍，第一段陳述事實“中國作為經(jīng)濟和政治大國崛起的新聞名列首位”，第二段提出問題“中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點呢？”第三段提出要求“請根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想”。根據(jù)新材料作文審題立意的一般方法，我們可以抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句：中國崛起、中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點。這是材料的“文眼”，它蘊含著材料的主旨，因此可以把它作為把握材料、審題立意的突破口。作文只要圍繞“中國的崛起主要有什么值得稱道的和關(guān)注的特點”這個中心結(jié)合“經(jīng)濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度”這六個方面來寫作都是符合題意的。
立意，“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合”沒有好的立意，是很難取得好的成績的，所以立意力求創(chuàng)新。理性地看待中國崛起，一分為二地分析中國崛起，這是對中學生思維認識的更高的要求，也就是要辯證地看問題，學會理性思考。
點評作文 篇4
今年的作文題比去年的蠟燭與蝴蝶要明朗，所給材料概括下來，就是兩個詞：青春、不朽。今年的題目非常貼近考生，應該很好寫。大家都是十七八歲的年齡，正值青春年少，人人都應該有話要說，有事可寫。
我就拿我們蘇高中的同學來說，寫記敘文，肯定有很多內(nèi)容可以寫。我們蘇高中有很多學生社團，singlebed樂隊、話劇社、學生CEO、模擬聯(lián)合國等各類社團幾十個。他們學習之余的生活肯定是豐富多彩，五光十色的。一場留有遺憾但無怨無悔的校園演唱會，一次歷經(jīng)艱險但收獲友情和感動的跋山涉水青春不是只有讀書考試，還有許許多多適合年輕人做的事。我的青春我作主，那些或者充滿歡笑，或者沾滿眼淚，或者揮灑汗水的經(jīng)歷，就是青春的旋律，就是不朽的記憶。
今年這個材料里面有觀點，估計會有不少學生會寫議論文。那寫議論文的考生就要當心了，材料里多次提到有人說有人說，其實命題者設了一個圈套：有人說的，未必是正確的，考生要憑借自己的生活經(jīng)歷和感悟去辯證地分析，考生可以否定這個有人說，也可以接受部分，但不應該完全順著有人說的意思去寫。
寫議論文有三點：第一點，青春是不朽的，但不是所有人的青春都是不朽的，那什么樣的人的青春才不朽呢？一定是有理想、有目標、有追求的青春，才有意義，才不朽；第二點，青春不能完全以自然年齡來評價，有的人雖然徒有青春的年齡，青春的容顏，但沒有青春的風采，揮霍青春、浪費青春，這樣的青春，轉(zhuǎn)瞬即逝，未老先衰；有的人雖然老了，但老當益壯、老驥伏櫪，仍然充滿了雄心壯志，去追求，去奮斗，去實現(xiàn)自己年輕時沒有實現(xiàn)的夢想，這樣的精神，就是不朽的。就像臧克家的名言：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。第三點，要有準確而有力的材料，去證明自己的觀點，我舉兩個例子：去年統(tǒng)考曾經(jīng)考過一個材料作文，有一個青年叫秦躍飛，從耶魯大學畢業(yè)后，通過招聘成為湖南一個偏遠山村的村主任助理。一年多來，他逐漸融入村民，了解他們的訴求，尋求社會資源的支持，為村民做成了不少事：修筑水渠，維修道路，安裝路燈，建養(yǎng)老院這個材料就非常好；還有一個青年左揚民，當很多官二代、富二代都在集體炫富時，這個留學生卻在網(wǎng)上曬苦，他曬在國外端盤子、賣壽司、送報紙干各種苦活累活，他在一年之內(nèi)瘦了40斤。這樣的人懷抱遠大的志向，靠自己的雙手去創(chuàng)造生活，幫助他人，這樣的青春是不朽的。
祝愿所有的考生考出好成績，青春無悔。
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