關于溫暖的同學作文九篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的溫暖的同學作文9篇,希望能夠幫助到大家。
溫暖的同學作文 篇1
人間處處有真情,真情時時暖人心。正如柯爾律治所說:“友誼是可以庇蔭的大樹”,我覺得友誼有時候也是開啟智慧大門的鑰匙。
今天,我遇到了一道很難解的聰明題。時間一分一秒地過去了,我左思右想,提筆疾書,列了好多算式,怎么也想不出來,有時候覺得接近正確答案了,但又發(fā)現(xiàn)錯了。“這要想到什么時候。 蔽易ザ鷵先卣f道,“這道題要怎么做!誰來幫我渡過難關呢?”……一連串問題浮現(xiàn)在我的腦海,讓我束手無策。
這時,從我身后傳來了急促的腳步聲--錢思羿來了!他看著我愁眉苦臉,就問:“咖鑿,你怎么了?”他又看見我正在做聰明題,又問:“是不是這道聰明題不會?”“嗯,我能幫我嗎?”我邊指著那道聰明題邊說:“當然可以!卞X思羿爽快地答應了!耙!”我心里暗喜。我們兄弟倆絞盡腦汁,終于把聰明題解開了,度過了“難關”,原來是要先求出速度差再計算的啊,哈哈,真是兄弟同心,其力斷金!
錢思羿,謝謝你幫我解開了聰明題,以后你有困難我也一定會盡力幫助你的,我們以后要互相幫助,共同進步!
溫暖的同學作文 篇2
“咦?”為什么我的板凳會飛去呢?有鬼事件嗎?真的太可怕了!弊罱谖疑磉叞l(fā)生了一件可怕的事,結(jié)果怎樣?那你還得聽我細細講來。
近幾天,由于大掃除,每個人每天臨走時都要把自己的板凳放在桌子上。但為什么我每次到教室時都會看到我的板凳老老實實的呆在地上。難道是我昨天忘了放了?應該不會吧,一天課程真快!一會兒就結(jié)束了!盎丶依!”等一下,我的板凳是在桌子上的,我不會忘了。
可我第二天來的時候,板凳又“長腳”了,又待在了地上。為什么?我心里想第三天,我一定要早早來到教室,去一探究竟。第三天,一下子就到來了,我提前了30分鐘到教室,躲在角落中張望,其他同學都一臉問號的望著我,我望著他們的眼神,感覺他們在說:“你為什么在這里,不去上課嗎?”這時,我看到我的同桌來了,她先把我的椅子放了下來,然后再把她的椅子放下,原來是這樣,我還這么大驚小怪。我快步走入教室,來到座位上,對同桌說了一聲:“謝謝!”同桌先是一臉疑問地望著我,之后想想,她又回了我一個微笑。
這一舉動一直溫暖著我的心田,她為我做過的事,還有許多,可能我說不過來,也數(shù)不過來,因為一些小事可能會忘,但她做的這件事情,我永遠不會忘。
溫暖的同學作文 篇3
人生中,總有一些人在默默幫助著我們。我非常感謝她,讓我的每一天更加精彩,她就是陳欣雨。
有一次上課,老師向大家提出問題:“(翠鳥)第一自然段有哪些顏色?請圈出來。圈好了我要請同學起來回答!边^了一會兒,我圈好了,可是我還是不敢舉手,并且我內(nèi)心十分糾結(jié):到底舉不舉手呢?膽小的我就把手舉得很低很低,老師幾乎看不見。
這時,我的同桌陳欣雨看見了,她用鼓勵與關切的目光看著我,并輕輕地告訴我:“舉手吧,沒關系的。我相信你的回答是對的!蔽页⑽⒁恍,終于把手舉了起來。老師叫到我了。我緊張極了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“有橄、橄、橄欖色,翠綠色,淺綠色……”說完,我立刻就坐了下去,心中的結(jié)終于打開了,總算長舒了一口氣。多虧了陳欣雨,不然我肯定舉不了手的!因為不管是父母,還是同學,都說我很文靜,不活潑,說話總是非常輕,不敢舉手。所以,我經(jīng)常不舉手,只在英語課上舉幾次手。下課,我給了陳欣雨一個大大的擁抱,陳欣雨笑呵呵地說:“救命啊,我要被壓扁啦!”
生活中幫助過你,但不求回報的人,你有可能不認識,但他們會讓你的生活變得增加美好!
溫暖的同學作文 篇4
人間處處有真情,真情時時暖人心。這句話時時刻刻感染著我們,溫暖著我們。
一天下午剛放學的時候,突然一股莫名的興奮勁涌來,我隨手拿起外套,向上一扔,扔上去掉下來。我對著身邊的同學說:“快來看我扔衣服神功!”正在收拾書包的同學都轉(zhuǎn)過來看了,我把衣服向上一扔,可是這次衣服沒有掉下來。我抬頭向上一看,外套被掛在日光燈管上在“蕩秋千”呢!這一狀況引來周圍同學大笑。這下完蛋了,我站在那,一下不知道該怎么辦了。
這時,身后傳來一聲:“我來!”湯毅宸走了出來,只見他站在衣服下方,半蹲著身子,做起了起跳的準備。他向上一跳,伸手抓衣服,可惜失敗了。接著又試了幾次,仍舊沒有成功。他側(cè)著頭,用余光看著正掛在燈管上的衣服,只見他轉(zhuǎn)身搬來了一張凳子,小心翼翼地站在上面,抓住衣服的一只衣袖,衣服被他拉下來了。同學們圍過來,關心的問我:“你的衣服還好吧?”只見燈管的一頭掉了下來,我們只好請師傅來幫忙修好了燈。
在這之后,我向湯毅宸表達了感謝?桌蠋煂ξ覀冋f:“幫助別人,這個出發(fā)點是好的,同學之間就該這樣互相幫助,但是下次不可以在教室里這樣玩!
雖然這件事的結(jié)果不是很完美,但讓我真切地感受到了同學之間這份友情的溫暖!
溫暖的同學作文 篇5
我的身邊總是有著一群每天哈哈大笑的同學,他們每天除了學習就是在玩,精力永遠消耗不盡。
這些同學們個個都有著不同的個性,不同的愛好。但同樣都有一顆能溫暖人的心。
我印象深刻的是運動會的那一次。每年的11月份,學校都會召開校運會,一整天都要比賽,同學們非常開心,可以看比賽還不用上課,大家想想都開心。那一次我報名了兩個名額,一個是400米跑,另一個是拋實心球。當時天氣很冷,寒風呼呼吹,老師為擔心同學們跑完步犯低血糖,頭暈,特地準備了紅糖水給運動員們喝,還準備水果給同學們吃,這讓大家感到十分暖心。到我了,我站在跑道上,蓄力待發(fā),準備就緒,沖!因為當時身體本來就不舒服的我跑完一圈就已沒力了,雙腿發(fā)麻,臉色慘白,加上北風呼呼吹著,吸進去的空氣都讓人感覺到刺鼻,難受。但是不僅本班的同學們?yōu)槲壹佑痛驓猓瓦B學長學姐都在為我加油:“加油!加油!學妹,還有半圈就完了!”我跑到了終點整個人都癱倒在地,老師和同學們都跑了上來,扶我到本班基地;讓我站起來緩一下,在坐,并且紛紛給我遞紅糖水,并且鼓勵我,這次我的心里十分踏實,溫暖。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學了,這是一此沒有見面的告別,通過微信。也許還會見面,但沒有在一起玩鬧,學習,運動。一樣的教室,一樣的學習,一樣的運動,唯一少了你和我。剛剛來的新學校,個個都想讓我回去,得知我不能回去,他們又轉(zhuǎn)過來安慰我,讓我安心,總會有再見第一天的。最讓我感動是大家都想讓我不要忘記他們,他們會想念我的,希望一定回去看他們。
這是我身邊溫暖人心的同學,雖已離別,但還掛念著我。
溫暖的同學作文 篇6
春天,是最美的時節(jié);同學,是最美的字眼。而同學之間的友誼更像是春天的陽光,溫暖而又明媚。初一11班的我們在一起互相幫助,團結(jié)友愛,用愛心構(gòu)成了我們11班這個溫暖的大集體。
還記得前幾天上體育課,我們進行跑步比賽。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號施令。“預備,跑!”我們就像一支支離弦的箭往前沖去。
我正奮勇向前地沖刺,忽然我的小腿肚一陣陣酸痛,腳也好像使不上力了,還沒反應過來,我已經(jīng)重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上,像個打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪,手心也蹭出了一道道血印子,火辣辣的疼。
這時和我并排跑的朱星宇同學看見了,他急忙把我扶起來,對我說:“走吧,我送你去醫(yī)務室。”他蹲下身,想用他瘦弱的身體背起我這個小胖子,然而他剛背著我站起身,又一個不穩(wěn)摔倒了。
我實在不好意思,尷尬地對他說:“算了吧,你不用管我了,你先跑吧!就讓我在這兒躺會吧!”他扶著我,堅定地說:“不行,你都流血了,最好去醫(yī)務室看看!本瓦@樣,他扶著我一瘸一拐地走下跑道,最后我們兩個都沒能完成比賽,我難過的對他說:“對不起!”他憨厚的笑笑:“沒關系,我們是同學嘛,比賽第二,友誼第一!”
其實像這樣的溫暖的小故事,我們11班從來不缺少,比比皆是。你作業(yè)上遇到攔路虎了,我?guī)湍悖挥龅较掠晏炝,沒帶雨傘了,你幫我。友誼就像春風溫暖著每個人的心田!
春光明媚,春風暖人。我相信無論過多久,我都記得我們11班這個溫暖的大家庭!
溫暖的同學作文 篇7
在我的生活中,有很多溫暖事情,同學給我的`關愛,朋友給我的溫暖等等。其中有一件事讓我很難忘。
有一次,我們?nèi)嗯e行一場1500米的跑步比賽,每10個人一組一起跑。程老師一發(fā)號令,我們10個人就飛快地跑了出去。開始幾圈,我還跑得挺快的,但到了四五圈時,我開始感覺累了,漸漸地慢了下來。跑道旁邊有許多小坑,踩進去會摔跤。我氣喘吁吁地跑著,一不留神,還是踩到了小坑,只聽“撲通”一聲,我摔倒了。我連忙想重新爬起來繼續(xù)跑,但我的腳上傳來一陣陣刺痛,于是我腳一軟又坐到了地上,起不來了,我低頭一看,膝蓋上摔破了一塊皮,血也滲出來了。眼睜睜看著其他同學一個個從我身邊跑過,我心里很著急。正當我感到無助的時候,有一個人停了下來,走到我面前,伸手來拉我起來,我抬起頭,原來是吳芷涵。她把我扶了起來,并關切地問道:“摔痛了嗎?有沒有受傷?”我說:“膝蓋上皮有點破了,有點痛”。“再堅持一下,很快就到終點了!庇谑窃趨擒坪墓膭詈蛶椭,我重新站了起來,她帶著我一起跑到了終點。
跑完全程,我對她說:“謝謝你!為了扶我,你也跑在了最后!彼f“不用謝,同學之間本來就應該互幫互助。這次跑最后不要緊,幫助同學更重要!甭犃怂脑,一股暖流從我心底涌了上來。
這件事,讓我真正體會到了“友誼第一,比賽第二”這句話的內(nèi)涵,也感受到了同學間的關愛帶給我的溫暖。
溫暖的同學作文 篇8
不知不覺中,在學校已經(jīng)度過了四年的時光。在校園里經(jīng)過許多事,有高興的,有憂愁的,有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。
一天下午,我們在教室里玩,打打鬧鬧的,好不熱鬧。突然,一陣尖叫劃過天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事,急忙從四周奔了過來,來看情況,我到達時,已經(jīng)有一大群人圍在一起,我也湊上去看。原來,小程她在拿物品時,不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來擦了,大家見了,也各拿著餐巾紙來擦。我也不例外,可是過了一會兒,那個可憐的餐巾都快用完了,也沒有擦干凈,還剩下一大半還是墨水!翱烊ツ猛习褋!辈恢l喊,小黃急忙拿來拖把來拖,還不如不拖好,現(xiàn)在是越拖越多,越拖越臟。小黃不停地換水,拖;換水,又拖,累得滿頭大汁。“我來,”體育委員小馮一把搶過拖把說,“你累了,先去休息吧,剩下的我來!庇谑,她起勁地干了起來。我們見狀,也用餐巾紙來擦,七點半要到了,快要看課外書了!時間越來越緊迫,在同學的堅持不懈下,我們終于在鈴聲響起的那一剎那,把地板給擦干凈了,我們個個滿頭大汁,這不要緊,我們相視一笑,便回到座位上,我覺得這一笑很溫暖。
同學們這種堅持不懈的,團結(jié)友愛精神,讓我難以忘懷。
溫暖的同學作文 篇9
下午,我剛到興趣班,一拿出鉛筆盒,猛然回想起昨天我的修正帶壞了!
這一想可把我嚇呆了:咋辦?咋辦?要知道我就寫小小的一段話也會有多個錯字!那么大的用量,更何況是一大篇文章啊!上蒼!我面色呆滯,胃竟也開始痛起來了!真想現(xiàn)在,馬上,立刻,眼前飛出一個修正帶!可是……有啥辦法呢?只能去借了嗎?但我以前好像把同學都得罪了一遍,誰還會借我呢?我絞盡腦汁,希望能在記憶中搜索到一個有用的方法,可出來的都是些餿主意:什么抹黑啊~在地上看看有沒有丟掉不要的呀~自制一個哇……想到這兒,我把手用力拍在臉上,嫌棄地說:“媽呀,虧我想出這么餿的主意!連我也佩服自己了!”
這時,一位同學悄無聲息地走過來,嚇了我一大跳!她說:“嗨!兄弟,我站在一旁兒,盯得眼睛都酸兒了,你為啥一動不動咧?臉都擰成苦瓜臉兒了,眉毛嘴巴碰一塊兒了!”“呃~”,我難堪地喃喃:“我,我修正帶好像忘在家了!”“就這指甲兒大的事兒?好辦!來,給你!”我還沒回過神兒,她一下子就把我那夢寐以求的修正帶拿了過來。我無限感激地看著她,她被看得不自在,問:“怎么?我臉上有痘?還是我的修正帶不好?別老盯著我!要是沒事兒,走!玩去!”回過神,一股暖流沖遍了我的全身!我興奮地說:”好咧!”噢!謝天謝地!世上的好人可真多!放學時一定得好好兒謝謝她!
時間一分一秒地溜走了,我焦急地等著……終于,放學了!我鄭重地拿起修正帶,跑到她面前,小心翼翼地遞給她。她一下就笑了,說:“那么嚴肅干嘛?”我正想解釋一下,然后道謝。恰巧,媽媽在背后喊了一聲:“囡囡,背包!”“嗯!”我含糊不清地,短促地回答了一聲,再轉(zhuǎn)頭一看,那位幫助過我、性格開朗的女孩,早已消失在了茫茫人海中……
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