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長作文

讀書伴我成長作文

時(shí)間:2022-03-26 13:55:16 長作文 我要投稿

讀書伴我成長作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文八篇

讀書伴我成長作文 篇1

  書山有力勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 莎士比亞把書籍比作是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。而我把書當(dāng)成了良師益友,正是這位良師益友,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無邊無垠。

  小時(shí)候,常常躺在我的小床上,拿著書,入迷地看著書里的圖畫。我總是想,是誰寫出這么好的故事呢?長大后我也要寫書,我盼望著成為一個(gè)寫書的人。

  上小學(xué)后,媽媽告訴我,想要寫好文章,得多看書,想要成為一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤心田的好書。在眾多的作文報(bào)刊中,媽媽為我選了 《小天使報(bào)作文王》 ,還有其他一些課外書。《草房子》、 《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬里》都是我的最愛。這些都是好書啊!我暗下決心,要多讀書,為以后的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天我一有空就看書。時(shí)間一長,我的寫作能力也有了很大的提升。

  六年級(jí),我的視野不再局限于普通的書,那滿足不了我看書的欲望,我的目光投向了四大名著,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張,基本上沒有時(shí)間再去讀那些名著了。但時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,這促使我不到一個(gè)月的時(shí)間就將《水滸傳》讀完了。盡管有些地方不懂,但基本上讀通了。我佩服魯智深的講義氣,我敬仰吳用的足智多謀?傊,是書讓我懂得了道理,懂得了去認(rèn)識(shí)世間的好惡。

  我愛書,每天那段看書的時(shí)光,是我最快樂、最享受的時(shí)光。成長,是段漫長的路程,期間充滿酸甜苦辣,但也正是因?yàn)橛袝呐惆,讓成長的路程不再遙遠(yuǎn)。書是我的良師益友,讀書伴我成長!

讀書伴我成長作文 篇2

  書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢(mèng),變幻多姿。

  書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經(jīng)說過,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,F(xiàn)在的我們,正處于不斷渴求知識(shí)的階段。讀書,才是最好的方法。讀書伴我成長!

  記得我與書打交道是在幼兒園時(shí),那時(shí)的書的世界充滿了彩色插圖,童話故事里的人物紛紛邀我去作客,書的世界被五顏六色環(huán)繞;上了小學(xué),我便丟棄了那些童話故事,開始津津有味的看起《百科全書》,書的世界也逐漸變成黑白,那密密麻麻的文字如群蟻排衙般呈在書本上。我知道了流星的形成、地震的原因、太陽上的黑子……。不知不覺中上了初中,書籍也陪伴著我走過無數(shù)個(gè)日日夜夜,只是現(xiàn)在書的世界是一些名藉,讀起來耐人回味……

  在讀書時(shí)將全身心都投入其中,這才體現(xiàn)了讀書的意義,記得有一次,我正在愛不釋手的讀著《魯濱遜漂流記》,媽媽急匆匆地走來:“別看了,去陽臺(tái)澆澆花!蔽也磺樵傅亟酉铝诉@個(gè)“任務(wù)”。但對(duì)于還未讀完的內(nèi)容頗有留戀。于是便一手拿著書,一手拎著水壺向陽臺(tái)走去,踏入陽臺(tái),只是隨意一?,找了一盆離自己最近的花便澆了下去,爾后,我徑自轉(zhuǎn)過頭讀起書來,一分鐘、兩分鐘……十分鐘……,忽然一聲尖叫打破了寧靜,我回頭一望,只見媽媽眉頭變成了“川”字形,心里嘀咕“怎么了,媽媽生氣了?”我走進(jìn)臥室,只臥室里“水流成河”,頗有“水淹陳塘關(guān)”的景象。我恍然大悟,果然不出我所料,順?biāo)髟搭^望去,罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覞驳倪@盆花;ò暌彩邪司疟谎蜎],令人慘不忍睹。媽媽無奈的搖頭,我羞愧一笑,愛讀書,走神了!

  讀書使人增長知識(shí),使人心靜神寧,使人滿腹經(jīng)綸……,總知少壯不努力,老大徒傷悲。同學(xué)們,抓住我們?nèi)鸬拇蠛脮r(shí)光,努力讀書,增長知識(shí),充實(shí)自己吧!

讀書伴我成長作文 篇3

  書,是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴著我,一步一步走到現(xiàn)在。

  從很小的時(shí)候我便開始讀書,但許多故事都被時(shí)光沖淡了,只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

  九歲時(shí),我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質(zhì)讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現(xiàn)在,擁有了那么大的一塊地?傻筋^來,卻只得到那塊地的小角落。她有著不屬于她的地。慢慢地,她被孩子們感化了,這位看起來令人頭疼的奶奶,內(nèi)心也是柔情似水的。

  十歲時(shí),我最喜歡的書是《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。作為一只兔子,圓點(diǎn)點(diǎn)的勇敢與智慧讓我驚嘆。它勇于跟天敵做斗爭。沒出生多久就被狐貍抓去,從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄,為了保護(hù)家人差點(diǎn)獻(xiàn)出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當(dāng)我遇到困難、挫折,都會(huì)想起自強(qiáng)不息的圓點(diǎn)點(diǎn),心中便有了力量。

  十一歲,我最喜歡的書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動(dòng)。青銅為這個(gè)妹妹付出了很多。讓她上學(xué),為她的表演做項(xiàng)鏈而葵花也十分懂事。仿佛有一條絲線,把這一家子與葵花穿起來。

  起初讀《草房子》,只是單純喜歡一個(gè)人的品質(zhì),后來讀《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,是因?yàn)閳A點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)與智慧感染了我。到現(xiàn)在的《青銅葵花》是因?yàn)闀腥伺c人之間的情感讓我感到溫暖。隨著年齡的增長,我對(duì)書的領(lǐng)悟也越來越深。

  書,伴我成長。它已經(jīng)融入我的生命中,成為我生活中不可缺少的一部分。

讀書伴我成長作文 篇4

  英國著名小說家狄更斯曾經(jīng)這樣說過:“是什么東西有如此神奇的藝術(shù)與魔力,能夠排解煩惱和憂郁?是書,是書的.藝術(shù)與魔力!

  書,是一個(gè)神奇的東西,書吸引著我。我愛書,更愛讀書。每一分,每一秒,我都在書海中徜游。記得那一次一一

  我正讀書讀得入神,靈魂好似已不在這世間,而在那無邊無際的書海之中。媽媽叫我吃飯,我仍徜游于書海,沒有半點(diǎn)兒回應(yīng)。等到我把整本書看完,覺得有點(diǎn)餓,正想去吃飯時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的床邊,我被嚇了一跳。媽媽說她已經(jīng)等了我一個(gè)多小時(shí)了。

  書,是一個(gè)美妙的東西,這種美妙的享受,需要去閱讀才可以體味到。閱讀可以幫助所有遇到苦惱的人,給他們指引走向光明的方向。記得那一次一一

  我期中考試考得不好,心灰意冷,獨(dú)自坐在一個(gè)角落。突然,我看到旁邊有一本書,我拿起書,忽然看到了一首小詩一一“是星星,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開放;是蛟龍,總會(huì)騰空;是鴻鵠,總會(huì)飛翔。路途的漫長,人生的風(fēng)霜,將會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳。拼搏的剛強(qiáng),開拓的激昂,終會(huì)為有志者,奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀,看清你遠(yuǎn)航的方向。涉過這殘冰的黑夜,迎接你燦爛的曙光!本驮谀且豢,我又一次迎接到了我燦爛的曙光。

  有人說過:“書籍就如一把鑰匙,開啟了智慧之門!痹谖业膶懽鞯缆飞,書籍就是鋪路所用的一塊塊石料。記得那一次一一

  老師讓我們寫作文,題目是《美麗的春天》,同學(xué)們寫的文章大多數(shù)千篇一律一一“春天來了,花兒笑紅了臉,草兒探出頭來……我心中略過了不安分的一念:大家這樣千篇一律,多俗氣呀!我閱讀了朱自清先生的春之后,于是我把春天地比喻成了一個(gè)剛出生的嬰兒,一個(gè)花枝招展的小姑娘,一個(gè)健壯的青年。那一次,我的文章得了個(gè)“優(yōu) +”。老師稍作修改后,將它作為范文在全班朗讀,并夸贊我具有豐富的想象力。那一刻,我體會(huì)到了閱讀的重要性。

  書,他不但提升了我的寫作能力,而且讓我的記憶里得到了提高。記得那一次一一

  老師叫我們背誦一首長詩一一《將進(jìn)酒》。一些同學(xué)背了許久,仍然不會(huì)背誦。而常年讀書的我,只用不到半小時(shí)就把一首《將進(jìn)酒》輕松自如地背下來了。

  書,如山一般沉重。他承載的,不僅僅是人類的智慧,人類的思想,人類的高尚品德。還承載著世界未來的走向。

  書,給與我的,是快樂美妙的享受。

  書,啟迪我的,是不讀書,就只有是井底之蛙這樣的水平。只有多讀書,才能脫穎而出,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的道理。

  讀書好,多讀書,讀好書……

讀書伴我成長作文 篇5

  書,猶藥也,善讀可以醫(yī)愚;書,人類進(jìn)步的階梯;書,一種知識(shí)的基礎(chǔ),一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ);莎士比亞說過:“書是人類的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣f過:“我撲在書上,就好像饑餓的人鋪在面包上!倍艺J(rèn)為書可以陶治我們的情操,因?yàn)楫?dāng)我在一道難題上徘徊時(shí),是書給了我答案。當(dāng)我在一件小事上猶豫不決時(shí),是書給了我果斷。是書為我們打來了一道門,讓我們了解到未知的東西。

  我從小到大讀過的書不計(jì)其數(shù),從小學(xué)時(shí)的漫畫書、作文書到現(xiàn)在的散文集、小說。不過散文也好,小說也罷,它們給我的全是做人的真諦,為人處事的道理。讓我真正懂得了“一個(gè)人有了書才可以擺脫愚昧,有了書我們才會(huì)有更充實(shí)的生活!痹凇遏敒I遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了魯濱遜的干什么事都要沉得住氣,并且知恩圖報(bào)。在《西游記》中我學(xué)會(huì)了孫悟空的嫉惡如仇、機(jī)智勇敢。在《三國演義》中我學(xué)會(huì)了諸葛亮的盡職盡責(zé)、死而后已,劉關(guān)張三兄弟的重情重義。在現(xiàn)代小說《紅巖》中我仿佛身臨其境,我不禁為江姐那十指連心的痛苦所悲傷和對(duì)共產(chǎn)黨員所受的迫害而悲憤。在《駱駝祥子》中我看到了祥子本來是一個(gè)老實(shí)本分的人,最大的夢(mèng)想只不過是有一輛自己的洋車,可是他的夢(mèng)想一次次破滅,萬惡的舊社會(huì)把一個(gè)人最終變成一個(gè)魔鬼。

  一日無書,百日荒蕪。這是古代詩人陳壽說的,而在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,如果沒有書,人類文明將無法延續(xù)下去,F(xiàn)在我已經(jīng)七年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊張了,但我仍會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書,它讓我明白了做人的道理。書是我的導(dǎo)師。

讀書伴我成長作文 篇6

  書對(duì)我有著神奇的吸引力,它像一塊磁鐵一樣,把我吸進(jìn)書的海洋。 我還沒有出生時(shí),便和書結(jié)下了不解之緣。我的母親酷愛讀書。我在娘胎時(shí),就時(shí)常聽到母親朗朗的讀書聲,慢慢地,讀書伴我發(fā)育成長——母親在認(rèn)真的讀,我在仔細(xì)地聽。肚子里暗無天日,又無伙伴,只有我孤獨(dú)一人,我聽的特別認(rèn)真,漸漸地,感覺有點(diǎn)不過癮,我便“大鬧天宮”——母親剛剛讀完了一本書,就被送到了醫(yī)院迎接我的降生。一出世,我就亮開了嗓門,大聲“誦讀”。憋了十個(gè)月,這回總算如愿以償,周圍的人都為我喝彩。

  我剛會(huì)說話,就模仿母親讀書。隨時(shí)我都會(huì)從書架上抓起一大把書裝模作樣的咿咿呀呀地大讀特讀。母親走過來,看著還真像那么一會(huì)兒事!母親又仔細(xì)往前探了一下身子,突然,哈哈大笑起來,笑的前仰后翻,原來,是我的書拿反了。慢慢地,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,母親見我對(duì)書特別感興趣,高興地不得了。給我買了一些少兒讀物,有唐詩、宋詞、兒歌、故事。媽媽剛一買來,我就一抓一大把,抱在懷里愛不釋手。每天,媽媽都會(huì)抽出大把的時(shí)間來教我讀書,漸漸地,我也就更愛讀書了。

  后來,我上了幼兒園,老師發(fā)的書我更是愛不釋手,每次一放學(xué),我就吵著媽媽教我讀,每次老師講的時(shí)候,我也會(huì)全神貫注地聽。我還記得那次,我為了得到我喜愛的書,去跟別人搶,媽媽得知后,就又給我進(jìn)購了一大批童話書,我更是喜不自勝。星轉(zhuǎn)斗移,我走入了小學(xué)的大門,那里的圖書室更是我飛翔的藍(lán)天,我大部分的時(shí)間都是在那兒度過的,在哪里我可以自由的、快樂的徜徉。從那兒起,我也有辨別的意識(shí),我可以挑選我喜歡的書。那兒就是我的天堂。

  書是我生命中重要的一員,我對(duì)它有著說不出的感覺,它伴著我慢慢的成長,慢慢的長大,讀書伴我成長!

讀書伴我成長作文 篇7

  小學(xué)時(shí),便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識(shí),汲取營養(yǎng)的途徑。

  但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學(xué)習(xí),目的也很單純。

  后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。

  輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風(fēng)吹拂下,打開它,靜靜地讀。

  看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河?xùn)|;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。

  再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點(diǎn)點(diǎn)白帆,山重水復(fù)的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?

  讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識(shí),卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費(fèi)旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?

  讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的精神食糧。

  高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個(gè)小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了。”

  是呀。我覺得,當(dāng)書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了!

  讀書無處不在,讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文 篇8

  在成長的過程中,總有一件東西陪著,有的人是爸爸媽媽陪著,也有人是毛絨玩具陪著,而我是書陪著。

  記得小時(shí)候,我的哥哥勸我多讀書,但我卻認(rèn)為:讀書有什么好的,到頭來還是一無所獲,明擺著是浪費(fèi)時(shí)間!幾天后,一位叔叔來我家做客。叔叔看了看我后,說:“這小姑娘挺漂亮呀!那只是也應(yīng)該很‘漂亮’吧!來叔叔問你,這個(gè)字怎么念?”叔叔指著報(bào)紙上的“中”字問我。我半天沒說出一個(gè)字來!爸锌床恢杏冒!”叔叔惋惜的看著我,“如果有點(diǎn)知識(shí)就完美了!唉!”打這次起,我便吵著讓哥哥教我認(rèn)字,寫字。

  從此,我每天以書為伴,一旦離了書,我便渾身不自在。正是因?yàn)槟俏皇迨,讓我明白了書的重要性。它伴我成長,伴我走向成功的道路,讓我更加聰明。還教我做人,讓我懂得許多人生哲理。我愛書,因?yàn)闀亲屛绎w向藍(lán)天的翅膀!讀書,伴我成長!

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