【熱門】四年級啟示作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級啟示作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級啟示作文 篇1
一個風(fēng)和日麗的早晨，小明和小紅背著書包走在放學(xué)的路上，突而，小紅指著一個垃圾桶說：“這是怎么回事？”原來，眼前這個垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，惡臭的垃圾招來一群群的蒼蠅，蒼蠅嗡嗡地四處飛散，讓行人只得繞道走，可就在前面的垃圾桶卻空空如也。
“這些人怎么這么沒有公德心�。±懊髅骶驮谇懊�，只要再走一步就可以把垃圾丟進垃圾桶里了，卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說。
“那我們把垃圾撿進去吧”小明和小紅異口同聲地說道，他們相視而笑，說干就干，擼起袖子，把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說：“也許他們還會丟，這樣我們不會白干了嗎？必須想個好法子�！蓖蝗恍∶餮劬σ涣粒闷鸺�，寫下幾個大字：文明——-只差一步。
小明和小紅的這個故事讓我想起了現(xiàn)實中的人們，每個人都知道不能隨地吐痰，可他們還是不自覺地亂吐，或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻，如果每個人都能更自覺地遵守社會功德，那我們的生活會更美好。
朋友們，行動起來吧！文明，只差一步。
四年級啟示作文 篇2
一天下午，我在學(xué)校的文化長廊看書，這時，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在急匆匆的走著，好奇心驅(qū)使著我不禁觀察起它們來。
我把洞口的石頭搬開，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻魚貫而出。我順勢掰下一小塊面包屑，小螞蟻們迅速聚集在面包屑旁邊，迅速用頭上的觸角與其他螞蟻在熱切的交流著，仿佛在說：“這么大一塊食物，如果我們運回家，夠我們吃好幾天的了�！彼鼈冄杆僖积R上陣，用自己的“手”搬起了那些比他們大好幾倍的食物。
“哇，它們真是大力士呢！”我忍不住稱贊起這些平常不起眼的小動物。最終，所有的面包屑全被它們運到了“家”里。看到這里，我心里敬佩之情油然而生。
這么小的動物，團隊之間竟如此默契，如此嚴(yán)明的分工。我希望我們以后也能團結(jié)，這樣在困難面前才不會被打倒。上次我們班跟二班進行拔河比賽，體育委員給大家分配好位置，可是有幾個同學(xué)卻一直在抱怨，不想在前面或者后面，以至于我們輸了！如果在比賽面前，我們能夠團結(jié)起來，像這些小螞蟻一樣，那么我們肯定也會贏的！
希望在我們的生活中，多向小螞蟻學(xué)習(xí)一下，不要老想著自己，要多為集體利益想一下！
四年級啟示作文 篇3
今天早晨，我去外面散步，看見了一只小蝸牛。我想：人們都說做了好事不留名，而這只小蝸牛留不留名呢？想著，我把這小小蝸牛帶回了家。
我?guī)е@小小蝸牛到了家里，連鞋子也沒有換，便拿出一個長十厘米，寬八厘米的一個透明罐子，小心翼翼地把小小蝸牛放進罐子里，生怕一個不小心把這個“老人”捏碎。仔細觀察，這位“老人”有著像海螺一樣彎的殼，對于它來說，就像一座山壓在它的背上，像我這樣的小身板，估計早就被壓斷了！它還有兩根像面條一樣的觸角，一被碰到就立即收回去，改變“航向”，就像小貓的胡子一模一樣，敏銳地察覺周圍的事情。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，它腳底下有一些黏糊糊的東西，像鼻涕更像膠水，我一摸，像果凍一樣滑，好奇的我舔了一口，嘔，天�。『秒y吃。這難道就是“傳說”中的蝸�！白阚E”嗎？怎么這么惡心？
在好奇心的驅(qū)使下，我決定查一查資料，一查，原來，那黏糊糊的東西還真的就是“傳說”中的蝸�！白阚E”�。∷淖阚E竟然是由身子下面的一個小孔排出來的，我極為震驚！
原來，大自然還有那么多奧秘沒有被我發(fā)現(xiàn)呢！今后我一定要睜大眼睛仔細觀察，相信會有更多神奇的事情。
四年級啟示作文 篇4
一提到蒼蠅，大家心里肯定都很討厭，因為它叮過的東西我們一吃就會產(chǎn)生病毒，還有，它會常常在你耳邊“嗡嗡”叫。
你知道為什么它叮過的東西我們都不能吃，而它在最臟的地方吃最臟的東西卻不會有作何病毒嗎？這還要從上一次的事說起。
那一次，我去樓下的垃圾桶倒垃圾，我看見了許多的蒼蠅在吃垃圾，我馬上有了一個疑問：“難道蒼蠅不會生病嗎？我趕緊跑上樓去查相關(guān)資料，可不巧，進來時跟進了一只蒼蠅，當(dāng)時我也管不了那么多，直接查資料去了。
一查才知道，原來蒼蠅體內(nèi)有病菌侵入時，會有兩種免疫蛋白來抵抗，它們是BF64球蛋白與BD2球蛋白，它們可以將蒼蠅體內(nèi)的所有細菌徹底地消滅干凈。
剛查完資料，媽媽就喊我去吃飯了，可一不留神，那只被我?guī)нM來的蒼蠅叮了一下飯桌上的湯，我剛要去喝，媽媽立刻阻止了我，對我說：“蒼蠅是很臟的，它身體表面攜帶的細菌多達1700萬至5億個，體內(nèi)更多。而且它們不但喜歡在臭烘烘的場合出入，還以腐爛的、骯臟的、充滿細菌的東西為美食，所以你千萬不要吃蒼蠅叮過的食物哦！”
“哦！我知道了，謝謝你，媽媽！”我開心地回答道，因為我又知道了一些知識。想不到，在生活中我們討厭得不得了的.蒼蠅卻有如此大的特點，說不定經(jīng)我們深度研究還能有利于人類呢！
四年級啟示作文 篇5
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，可是，石頭的中央有一個洞，小洞是怎樣形成的呢?原來，是因為小洞上面有水滴連綿不斷的像這個地方一直滴，就這樣，過了數(shù)百年、數(shù)千年甚至數(shù)萬年……水滴堅持不懈、持之以恒的往下滴，終于滴穿了這塊石頭，成為今天的太極洞奇觀。
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次，司馬光為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學(xué)識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。西漢時期，有一個特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
從中，我得到的啟示是：做一件事，應(yīng)該先找到一個目標(biāo)，然后，照著這個目標(biāo)堅持不懈、鍥而不舍、持之以恒的去練習(xí)，成功，就會向你招手。
四年級啟示作文 篇6
走在白皚的雪地中，欣賞著雪兔奔跑，一切都是如此美妙！我輕輕撫摸，撫摸著雪白的兔子；我悄悄撫摸，撫摸著美好的雪，一切都是如此令人享受！
俯視那一株株野草，傾聽著草的脈動，曾經(jīng)，它們是披著綠衣，聳立在原野之中，好不威風(fēng)！如今，不僅風(fēng)光不在，還得承受雪的重量，有些同伴已承受不了。一個接著一個，倒了下去，雖然失去許多同伴，卻也不是白白犧牲，為日后的新朋友成為肥料。
看到一旁凍住的河流，我不禁沿著河走，心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地，一切的用水都在這出現(xiàn)，而路上有許多花草，驕傲地挺在雪中，吸取融化的雪，及河流底部凍結(jié)的水，接受強風(fēng)的考驗，承受雪的壓制，卻還是堅忍不拔，使我忍不住肅然起敬！看到一些花草被壓制，我忍不住把上面的雪撥掉，因為，我下定決心，要努力用自己的雙手幫助所有的植物！
“一沙一世，一花一天堂�！边@世上所有的事都有它的精神，不管是好是壞，只要有下決定，有志者，事竟成，一定能完成你的夢想，不留遺憾的離開！
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