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事作文

小學記事作文600字

時間:2022-03-26 18:43:01 事作文 我要投稿

關于小學記事作文600字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學記事作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

關于小學記事作文600字6篇

小學記事作文600字 篇1

  和同學吵架的作文

  365天,有4/5的時間都在校園里度過,朝夕相處的便是班級里的同學,一次次重逢間免不了磕磕碰碰,風風雨雨。

  這一天早晨風和日麗,本應該是愉快的一天,但卻有一陣突如其來的涼風刮起了陣陣漣漪。隨著“啪啪”兩下摔書的聲音,我狠狠地關上了門——教室的門,滿腔怒火地走了出去。爭吵起源于一件微不足道的小事——課間休息時我去WC,兩分鐘的工夫不到,我便返回了教室,走在空曠的走廊里,這時“啪”地一聲,嚇了我一跳,不禁打了個激靈,忙快步走回班級。朋友見我回來了,迎了過來,沖我的座位瞟了一眼,努努嘴:“那個李曉娟呀,碰掉了你的文具盒!蔽已难凵裢,可不是嗎,一個背對著我的人正在地上不安地摸索著,半蹲的膝蓋差不多挨到了地,手有些微微地抖。我疾步走了過去,俯下身子拾起自己那枚最心愛的圓珠筆,心疼地撫著上面的劃痕,一臉不悅。

  我一動不動地盯著她,臉上瞬間烏云密布,眉毛皺得歪到了一邊,嘴角向下撇成了個“八”字,生氣地指責道:“你怎么搞的?一點也不小心,看看你把我最喜歡的筆都摔壞了!

  她轉過頭,眉毛都被汗珠浸濕了,頭發(fā)把眼睛擋住了一半——她甩了一下頭發(fā),說:“對不起,是我的錯,我也不是故意的嘛!

  我正在氣頭上,丟下一句話:“誰知道你是不是故意的!”不管眼中噙滿淚水的她,離開了教室。

  朋友追了出來:“不要理她就是了,別太賭氣,對身體不好,一會兒還要上課呢! 于是,我很安靜地上完了課,卻再也沒理那個令人討厭的李小娟。

小學記事作文600字 篇2

  在家里,我是小公主,媽媽、姥爺、姥姥把我當做小寶貝,(什么活也不讓做,但)我可不想成為“寄生蟲”,我要學會做家務。

  有一個星期天的清晨,我和媽媽在家,媽媽起床了把我叫起來,說:“姑娘,(你不是總想做家務嗎?)快幫我做飯吧!”聽了這話,我高興地跳了起來:“太好了!太好了!”然后我就來到了廚房。做什么好呢?打開(櫥)柜子一看,還有幾盒方便面。太好了!那么就(煮)做方便面吧!

  我把鐵鍋放在氣灶上,往鍋里倒了一瓢水,然后打開氣灶。藍色的火苗舔著鍋底,不一會兒,鍋里吱吱地響著,水開了,咕嘟咕嘟冒著氣泡。我把調料包打開,將里面的鹽面、蔥花(等調料)放入水中,緊接著我將面餅也放入(進去)鍋中。我拿起一雙筷子,伸到了水中,輕輕地攪拌,面餅散開了,一根根彎曲的面條,像魚兒一樣在水中翻滾著。我又拿來兩個雞蛋打開,將蛋汁放入水中。兩只荷包蛋潔白如雪,躺在水中,(就像兩朵盛開的荷花。)

  方便面煮好了,我盛在了兩個碗里,喊媽媽吃飯。媽媽走過來端起碗,喝了一口湯,夸獎道:“我姑娘煮的面條真好吃!”

  這時,我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了媽媽的表揚,我太高興了。(通榆縣第一小學二年一班 呂艾琳)

  評語

  文章開頭,概括介紹了家人對“我”的寵愛以及“我”的愿望,點明了文章的中心:“我要學會做家務”。接著講述了“我”第一次煮方便面的經歷。寫得很有層次,內容具體。把整個事情的過程生動地完整地展現(xiàn)在讀者的面前。描寫很形象,如:“藍色的火苗舔著鍋底,不一會兒,鍋里吱吱地響著,水開了,咕嘟咕嘟冒著氣泡!边如:“我拿起一雙筷子,伸到水中,輕輕地攪拌,面餅散開了,一根根彎曲的面條,像魚兒一樣在水中翻滾著!

小學記事作文600字 篇3

  在我的記憶里,有許多值得回憶的事?墒,有一件令我后悔的事卻常常浮現(xiàn)在我的腦海中,至今想起這件事,還足感到那么后悔。

  那是我七歲那年,一天放學后,我和幾個同學走在回家的路上。在馬路邊,看見一個賣小梳子的攤頭,攤頭旁站著一位老爺爺。老爺爺正在叫賣:“賣梳子嘍,便宜嘍!五角錢一把,快來買嘍!”我摸摸口袋,嗨!正好有五角,去買把梳子吧!

  于是,我對同學說:“走,去幫我挑把梳子吧。”我們穿過橫行道,來到攤頭邊。我對老爺爺說:“老爺爺,我買把梳子!彼c點頭,示意讓我挑一把,就去做別的生意了。我和同學挑了老長的時間,終于選定了一把米黃色的小梳子。我付了錢,剛離開小攤頭,忽然,聽到背后傳來了老爺爺?shù)暮奥暎骸靶∶米樱愕氖嶙舆沒拿呢!”我轉過身,老爺爺順手拿起一把小梳子遞給我。當時,我不知道是否應該接過這把小梳子,我身旁的同學拉了拉我的衣袖,示意讓我拿著。我想:反正老爺爺也不知道,拿了算數(shù)。我接過梳子,高高興興地回了家。

  一到家,我就興奮地告訴爸爸:“爸爸,爸爸,今天,我只用五角錢就買了兩把梳子……”爸爸聽著聽著,臉色“由晴轉陰”,生氣地說:“你覺得聰明嗎?”“是他自己給我的!薄澳悄阍诮邮芩o你的梳子時,沒有想過這是不誠實的行為嗎?”我紅著臉,低下了頭。“你知道嗎?這五角錢就奪走了你的誠實……”還沒等爸爸說完,我一下子跑出了屋,拿著梳子去找老爺爺。可是,當我跑到小攤頭時,那老爺爺早不見了。我掃興地拿著梳子走回家,一路上想了很多,很多……

  直到今天,我一想起這事,就感到多么后悔啊!

小學記事作文600字 篇4

  在這一次圣誕節(jié)來臨之際,我們班的同學準備給老師一個驚喜。因此我們可是精心準備哦!為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密,所以我們給各位同學都做了“禁令”。

  隨著時間的流逝,很快就到了準備的時間了。一放學我們便讓老師回到辦公室,不能來班上。見到老師一走,我們便在教室里忙碌起來,有的去買要用的東西;有的留在教室里布置;有的去“探風”。我們在窗上貼了蝴蝶結,還貼了塑料的雪花,這都是我們費了好久的力氣才做成的。我們還做了課件,音樂。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐叮∥覀冊谀鹃T上的玻璃貼上了白紙。

  這個激動人心的時刻終于來臨——班會。看到其他人羨慕的眼光,我們就會很自豪。首先我們讓兩個人去請老師來班上,我們在門背后請了6人,有的撒金粉;有的放“魔術棒”;有的踩氣球。老師慢慢抬起右手,緩緩推開門,走了進來。就在這一剎那,叫喊聲、驚叫聲和音樂同時響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。

  慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié),為了讓老師很快融入這快樂的環(huán)境中,因此老師也參加了這次游戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節(jié)目,而曾老師抽到了鋼筆一支,為了讓曾老師也表演節(jié)目,所以我們來了個偷包換料,把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認,因此我們都喊起了口號——曾老師來一個。沒辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪,便搶了過去,最會他說了一句令人大吃一驚的話:“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。

  班會最后兩位老師說話,我記得清楚的是:“我們最喜歡的驚喜是:你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了!

  我在聽了老師的這番話之后,就下定決心一定要努力學習,將來回報父母和老師。

小學記事作文600字 篇5

  今天,萬里無云我像還沒有睡醒似的,來到陽光美語,于老師帶領我們體驗當盲人。

  第一輪是郞海航和張家愷當盲人,因我遲到,,第一輪就結束了,第二輪是我和高宇軒,郞海航拿起紅領巾幫我和高宇軒把眼睛蒙起來,一瞬間,我感覺眼前一片黑暗,似乎我已不是我,就連平時活躍而靈活的腳手都不聽我的使喚了。它們此時是那么的僵硬。我和高宇軒每前行一步都是小心翼翼的。突然我和高宇軒聽見車子的聲音,我們不禁提心吊膽地一動不動,害怕被車撞。在一旁的同學看見我們停下來,便走過來幫助我們,輕輕的扶我們過馬路。此時,我的心里暖滋滋的。我們安全的過完馬路沒有被車撞到卻被彼此撞到,我們開心極了。

  一陣香味從我的鼻子旁邊飄過,這味道好熟悉呀!我們聞了聞,原來是棒棒糖的味道。原來,我們的面前是一個小商店。我們問:老板買兩顆棒棒糖,請問多少錢?老板說:6元錢我從包里慢吞吞地拿出了好幾張錢,我摸了摸大小,猜想應該夠6元了吧。我把錢遞給了老板,老板很客氣地把糖果遞給了我。我和高于軒一人一顆,我們吃得津津有味的。正準備去學校的時候,頓時口渴了,我們便準備再買一瓶水喝,可當我那笨拙的手伸進衣兜里摸錢時,才發(fā)現(xiàn),我的'錢不見了,口袋空空的。我著急的摸了一遍又一遍,卻摸不到一張錢。

  我懷著傷心的心情好不容易走進了教室。我們碰碰撞撞,東倒西歪的招來老半天,才找到自己的座位。我們坐在位子上,不知道是誰一直在打我,于老師叫我上去在黑板上寫:衛(wèi)生盲人我快樂。我亂撞桌子,才找到黑板。我拿著筆吃力的寫字:我是盲人我快樂。我便沿著來時的方向,小心而謹慎的回到了座位上,我迫不及待的把紅領巾取下來。急忙往前方的黑板望去,哇,那是我寫的字嗎?和我正常時候寫的差距也太大了吧!

  通過這次體驗,我覺得盲人好可憐,從今以后,我要多多的找機會去關愛盲人,我要讓盲人覺得這個世界非常美好!

小學記事作文600字 篇6

  幸福是什么?不就是貓吃魚奧特曼打打小怪獸么?每每看到這句話,我都是忍俊不禁。

  我扭過身子問:“ZY,你覺得幸福嗎?”她笑著點頭:“嗯!”“為什么呢?”我?guī)е苫髥!耙驗槲矣邪、有媽、有老弟呀!贝鸢冈瓉砣绱撕唵巍?/p>

  我又走向另一個同學,她的眼睛里充滿了幸福的笑意:“當然!痹蚴撬幸粋完整的家,好多同學的回答竟出乎意料的一致。

  六年級的一個下午,天陰沉沉的;氐郊抑校吹揭恍┤藝烂C地坐在沙發(fā)上,媽媽的眼睛已然濕潤,紅紅的。我不禁打個哆嗦,心情感到異常的壓抑。我快步走到自己的房間,將門虛掩著,強烈的好奇心使我躲在門后偷聽,突然,冷汗直冒,我已意識到事態(tài)的嚴重——爸媽要離婚,電影上的鏡頭會發(fā)生在我家嗎?我感到心在顫抖,淚水盈眶。而后我問姐姐:“姐,如果爸媽要離婚,你跟誰?”真在倒茶的姐姐手在空中僵住了,然后又故作鎮(zhèn)定地笑笑說:“如果真那樣,我就到孤兒院!

  那段時間,我的生活被黑色的陰影所籠罩,有時,天空在我眼里不是那么藍,而像倒扣的黑鍋。不知怎么,坐在教室里的我竟伏在座位上,淚已落。那時我是沒有一絲幸?裳缘。如今,爸媽之間的感情因經歷那件事而更加親切。我深深切切的感受到每天幸福如空氣般包圍著我。幸福的源泉是家。有家真好,又幸福感真好!

  如今都已初二,晚上通常要學到很晚。那一夜亦如是。當躺在床上時,聽到窗外由安靜慢慢變得吵鬧。我曉得是高中放學了。我不禁笑著說:“我比你們幸福哦!”不知為何會說那句,可能是因為我躺在溫溫的床上,他們才開始放學來吧!這時,媽媽輕輕地打開門,她是如此小心,生怕吵醒了我,她把被子蓋好,燈關上。又輕手輕腳地離開了。我好幸福!幸福就在我身邊。晚上,我睡得好甜……

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