【熱門】贊美老師作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的贊美老師作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美老師作文 篇1
“老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——葉老師。
葉老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。
記得有一次,我發(fā)了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學(xué)校請假。葉老師知道后,立馬來到我家看望我。她握著我的手,微笑著對我說:“孩子,你發(fā)燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點什么,老師去給你買……”當(dāng)時,我雖然高燒不退,但我神志很清醒。“葉老師,您來了!蔽覍θ~老師說!笆堑,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?”這時,我的眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學(xué)校上課,葉老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會幫你補課的,你現(xiàn)在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃:葉老師,您每天忠于家務(wù),忙于家務(wù),現(xiàn)在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在葉老師的關(guān)心下,我的病一天天好了起來;氐綄W(xué)校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時候,葉老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補上吧!這道題……”在葉老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。葉老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!”看完這張“寄語表”后,我多想對葉老師說:“葉老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!”
現(xiàn)在,我來到了北京。雖然離開了葉老師,可我還是想對她說:“葉老師,您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!”
贊美老師作文 篇2
人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長,不管這顆種子將來是否能豐收,園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng),給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……我班的老師們正是這樣的。
你看,這是我們的數(shù)學(xué)老師張安宜老師,除了課堂上竭盡所能讓每個學(xué)生都有收獲,課后不厭其煩地給同學(xué)解惑。這個在實驗室上課的是我們的物理老師程治明老師,有時他是那么的威嚴,有時又是那么的和藹,課堂上講得生動活潑,想走神都不行。這個讓同學(xué)們聽得入神的老師又是誰呢?我們的化學(xué)老師胡武祥老師,他為了讓我們把化學(xué)學(xué)好,用心地編了很多順口溜。這個只為我們代幾天課的語文老師張森主任,也是講得那么認真,那么負責(zé)。可敬的老師們啊,您們是偉大的,您們是無私的!我們愛您們。
古往今來,無數(shù)詩篇無不贊美‘教師’這一神圣的職業(yè),您應(yīng)該獲得贊美。如果把您比作蚌,我們便是蚌中的沙礫,是您用愛來浸它,磨它,洗它,經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,熠熠發(fā)光。如果您是花園中辛勤的園丁,我們便是花圃中生意盎然的花,是您不辭辛勞的澆水,施肥,才成就了花圃的鮮艷美麗。課堂上,您是一位激情澎湃的演說家,時而高亢,時而低沉,時而似涓涓細水,時而似波濤洶涌,您講的課是那么豐富多彩,每上一節(jié)課都能給我們吸收新的瓊漿玉露。無論學(xué)生的疑難有多少,您也毫不耐煩。夏天,珍珠般大小的`汗珠從額頭流到鼻子,再落到地上。汗水把您的衣服浸濕,您也只是拿毛巾擦拭,夜晚,當(dāng)涼風(fēng)襲來,當(dāng)大地已經(jīng)沉靜,當(dāng)樹葉在狂歡,您辦公室的燈還在亮著,還在微風(fēng)中獨自搖曳,昏暗的燈光下,有人拿著一只筆,在不停備課,批改作業(yè),眼睛無比疲勞,但仍在為第二天的課堂準(zhǔn)備,那個人就是您。
課堂下,您認真輔導(dǎo)學(xué)生功課,和學(xué)生溝通,了解學(xué)生思想。當(dāng)我們遇到不開心的事,當(dāng)我們課堂精力不集中,您都會找我們談話,放松心情,集中精力。您還會告戒我們,要做到勝不驕敗不餒。這短短的六個字卻寄托了您對我們無限殷切的希望,當(dāng)我們的思想出現(xiàn)偏差,您更會指引我們走向正軌,您是大海上的燈塔,我們是大海中隨波漂流的小船,正因為有了燈塔的指引,小船才知道正確的軌道,如果沒有燈塔的指引,小船就會出軌。
老師,您是美的耕耘者,美的播種著,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
贊美老師作文 篇3
一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是?吹竭@,你一定會感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的教師。每天,教師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說教師是園丁,是茫茫人海中的指明燈?晌覅s要說教師是一支蠟燭!耙蝗諡閹,終生為父!苯處熡眯燎诤秃顾嘤覀冞@些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了教師,就如停電時沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學(xué)期背的一句古詩:春蠶到死絲方盡,。這句話用在教師身上再適合不過了。教師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!
贊美老師作文 篇4
她的愛,像水,溫和柔情;她的心,似棉,樸素柔軟;她的教誨,如珠,顆顆撥動我的心弦。
春雨細無聲
春雨綿綿,雨絲傾斜而下,交織成水緞,浸潤著土地。媽媽帶著我到村子?xùn)|邊的山上去拔筍。雨中拔筍,是一段美妙而又艱難的旅程!坝曛邪纬龅墓S,才鮮嫩。來,充滿干勁!上來!眿寢寭沃鴤,在坡上面看著我。她的頭發(fā)綰得一絲不茍,她轉(zhuǎn)過頭,向我伸出手,眼中神采飛揚。我有些恍惚,這樣對生活充滿熱情的媽媽感染了我。我一腿蹬在土地上,手扶著樹干,驕傲地對媽媽昂起頭,說:“不,我要自己上去!眿寢屪旖堑幕《雀盍,后退了兩步,就這樣笑著看我上去。對!要充滿干勁,拔筍如此,對生活更應(yīng)如此。
夏滿心相連
夏夜漫漫,清風(fēng)徐徐。我與媽媽一同坐在門前吹風(fēng),她的手搖著蒲扇,驅(qū)趕著蚊蟻,跟我一起聊著文學(xué)。她說:“最喜歡《紅樓夢》里林黛玉說的”滴不盡相思血淚拋紅豆“。”我'嘻嘻“的笑了起來,打趣道:”原來媽媽也有一個林黛玉的夢!“隨后,我又向媽媽解釋這句話的來源:”‘滴不盡相思血淚拋紅豆’這句話是出自王維《相思》里的:紅豆生南國,春來發(fā)幾枝!眿寢尦了剂艘粫䞍,望著她的神情,我不禁想起了那一天。爸爸再放抗日片,其中一個日本女軍官說道:“中國有句古話叫做:船到橋頭自然直。”電視音量放得太小,媽媽聽得有些模糊,她喃喃道:“船頭直?”我啞然失笑,糾正道:“是‘船到橋頭自然直’!彼(dāng)時也是這幅沉思的面容,嚴肅的說道:‘我一個中國人都不知道,她一個日本人這么了解?不行,得學(xué)!“那時起,我便和媽媽有了一個讀書夢。
秋處溢溫情
秋夜月圓,月光灑進屋內(nèi),皎潔得能與燈爭輝。媽媽端進一碗餃子走近我,拍拍我的肩膀,說道:”餓了吧?先吃碗餃子!拔曳畔率种械墓P,伸伸懶腰,舀著餃子輕咬!痹趯W(xué)校里,過得怎么樣?“媽媽問道,我點點頭,她又說:"與同學(xué)要和睦相處,你要懂得寬容,不要動不動就發(fā)脾氣,在班上還要有團結(jié)精神......”我輕啜一口湯,皺著眉頭:“媽,我又不是小學(xué)生!眿寢屓魺o其事的抽了張紙給我:’知道你不是小學(xué)生,所以才跟你講。“我應(yīng)聲,繼續(xù)吃著餃子。這一夜,光這段話,媽媽就重復(fù)了很多遍。每每看到身旁的知心朋友的笑容,我總是不由得想起媽媽說的這番話,心中充滿感激。
冬雪悟真理
冬日,大雪飛揚。許多年來都未下雪,突如其來的一場雪,使我倍感驚艷。我站在門前,冷風(fēng)瑟瑟,吹得我的臉紅了幾分,有些刺痛。”嘀嘀“,終于,送豆?jié){的大叔在我家門前停下車,遞了一罐豆?jié){給我,豆?jié){還溫?zé)嶂寢尳o我訂了3個月的豆?jié){,說是對身體好,讓我堅持喝。我擰開蓋子,輕啜一口,速而又放下。同一種東西喝多了會感到厭煩的。我往前走了一步,把豆?jié){倒在雪地里,想了想,便又把剩下的些許豆?jié){滴在唇角。一會兒,媽媽從后面走來,摟住我的肩,另一只手緊握著我的手。瞬間,臉熱,心暖。我問媽媽:”你今天還要去照相嗎?今天很冷呢!”媽媽捏捏我的臉,說:“對啊,我答應(yīng)你大姨了呢,答應(yīng)了別人的事情就要做到!眿寢尩穆曇,平而緩,低沉的女中音傳入我的耳里,烙在我的心里。我縮了縮手指,許久,才對媽媽說:“媽...其實我沒喝豆?jié){,我把它給到雪地里了......”媽媽看了我一眼,笑了:“嗯,我知道,但有錯就改也是好孩子,誰沒犯過錯誤呢?”現(xiàn)在,我懂了。媽媽,謝謝你對我的教誨,誠信,乃人立足于世之根本。
贊美老師作文 篇5
人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學(xué),歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見自我一路走來的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’教師留下來的。
教師,您明白嗎但我懷著害怕的心境踏入學(xué)校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。
教師,您明白嗎每當(dāng)我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。
教師,您明白嗎每當(dāng)我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。
教師,您明白嗎每當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
教師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。
教師啊,您還記得嗎那個酷熱的午時,太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,可是他卻不明白,因為他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不明白,因為他的善意,那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊,他更不明白,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因為才將您的偉大與平凡表現(xiàn)得淋漓盡致,您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,是您點燃了我們的夢想之火,是您保證了我們民族未來的優(yōu)良傳統(tǒng);您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內(nèi)心的真實寫照。這是任何數(shù)字都無法估算的生命價值。最終,那位輟學(xué)的同學(xué)在您的竭力勸說下再次回到了學(xué)堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角最終露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。
教師啊,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。教師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂;教師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,可是,我打從心底的歌頌?zāi),感恩與您……
此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感激有你……”
贊美老師作文 篇6
5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事:80后青年女教師張麗莉,在失控的汽車沖向?qū)W生時,一把推開了兩個學(xué)生,而自己卻被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,至今仍躺在重癥監(jiān)護室,尚未脫離生命危險。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國各地,她的傷情也牽動著人們的心,人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。
客車撞來瞬間,她奮力推開學(xué)生
5月8日20時38分,一個讓人心痛的時刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,滿是剛下晚自習(xí)的學(xué)生,誰也沒有想到,一場慘劇即將發(fā)生……
“每天下晚自習(xí)之后,學(xué)校門口都會停著幾臺接送學(xué)生的大客車。當(dāng)天晚上,有3臺車在門前停成一排。”十九中學(xué)生劉曄說,她走出校門時,就看到停在最后面的大客車,不知道為什么猛然啟動,猛撞向中間大客車的尾部,又推著大客車向前面的依維柯撞過去!爱(dāng)時有幾個同學(xué)正走在兩輛車中間,眼看著就要被擠住!眲险f,自己尖叫了一聲,嚇懵了。
“這時,張老師向前一撲,用臀部頂出一名學(xué)生,又用手將另一名學(xué)生扯到路邊,而張老師自己被撞倒在地……”還在住院的學(xué)生孫智鴻說。
當(dāng)十九中教師李金茹搶到張麗莉身邊時,發(fā)現(xiàn)車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,牛仔褲全破了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。師生們立即撲過去,圍住了張麗莉,喊著她的名字。
“先不要管我們,快救老師、快救老師、快救老師……”學(xué)生們哭喊著。人們自發(fā)地圍成一圈,將老師擋在中間,生怕她再受到傷害。
“也就是一眨眼的工夫,麗莉就躺在那兒了,我們急忙打了120,把麗莉和受傷的學(xué)生送往醫(yī)院……”李金茹哭著說自己永遠也忘不了那一幕。
被軋后清醒時,她說要先救學(xué)生
張麗莉老師舍生忘死,被她推開的兩個學(xué)生安然無恙,其他5名同學(xué)也只是輕微擦傷。而張麗莉由于搶救學(xué)生,導(dǎo)致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷,并伴有視覺性休克。
佳木斯市中心醫(yī)院院長曹洪濤表示,醫(yī)院對張麗莉進行了快速、積極的救治,為了保住其生命,不得已為其做了雙下肢截肢手術(shù)!翱紤]到她還年輕,還沒有生育,我們只截斷了她大腿根以下的部位,如果情況繼續(xù)惡化,恐怕連臀部也保不住了!
李金茹和張麗莉同在語文組工作,她當(dāng)天整夜一直陪著張麗莉!氨卉垈笏袝r清醒有時昏迷,在醫(yī)院時還對我們說要先救學(xué)生,后來就完全昏迷了!崩罱鹑銛(shù)度落淚。
鑒于張麗莉的病情嚴重,涉及多學(xué)科、多系統(tǒng)。10日,曹洪濤院長請來哈醫(yī)大二院icu主任李海波教授、骨外科主任韓劍鋒教授,與醫(yī)院各科專家一起會診。曹洪濤表示,醫(yī)院已專門組成救治小組,全力以赴救治張麗莉及其他受傷學(xué)生。
作為班主任,她把學(xué)生視如己出
張麗莉出生于1984年,20xx年從哈爾濱師范大學(xué)中文系畢業(yè)后,來到佳木斯市第十九中學(xué)任教。今年,是她走上講臺的第5個年頭,也是她人生中最美好的季節(jié)。
走進張麗莉工作的佳木斯市第十九中學(xué),在一樓大廳,迎面看到的就是一個大大的“愛”字,“愛乃生命之血脈,愛是教育之真諦”,不知道張麗莉曾多少次面對這些鮮紅的大字,她一定是把這句話融化在血液里了。
張麗莉深深地愛著自己的學(xué)生。為了帶好班級,她選擇先不要孩子,每天把大量的時間花在學(xué)生身上,這一點一滴的付出,既讓同事敬佩,又讓家長心疼。
在張麗莉的病房外,第十九中學(xué)教師王筱芊在默默流眼淚:“張麗莉發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒吃早飯,她都把自己的飯給學(xué)生吃。她把班里53名學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。雖然沒做過母親,她卻把母親這個角色詮釋得最美!
說起張老師,學(xué)生閆泓佚眼淚刷地就下來了。在她眼中,張老師就像自己的媽媽一樣。20xx年冬天,班里的一位同學(xué)病了,張麗莉領(lǐng)著班里的幾個同學(xué)去看望,這時,一輛自行車向閆泓佚沖來,雪天路滑,車子根本停不下來。
情急之下,張麗莉一下子擋在了她的身前,結(jié)果,褲子被車刮壞?墒,她絲毫沒有顧及自己,卻轉(zhuǎn)身關(guān)心地問閆泓佚:“你沒事吧?”“那種溫暖,只有從母親那里才體會得到!遍Z泓佚說。
聽說張老師被車撞了,學(xué)生家長趙亞波的腎病一下子又重了,臉蒼了起來!昂萌税,沒有她,我家孩子哪能有今天!”原來,20xx年,張老師擔(dān)任初一(三)班的班主任,得知趙亞波家特別困難,便從工資中每月拿出100元資助她,寒暑假也從不落下。張麗莉還將愛人的衣服拿來給趙亞波的兒子,現(xiàn)在,孩子身上穿的絨衣、褲子、外衣都是張麗莉給的。
“夏天她在教室地上灑水為我們降溫,冬天她買來電水壺給我們燒開水!睂W(xué)生張佳巖說,放學(xué)時學(xué)生等不到來接的家長,她就主動打車送學(xué)生回家。開家長會時,她給每個家長買水喝。“我們?nèi)叶枷矚g她!
張老師,還記得黑板上寫的“愛你”嗎?
幾天來,佳木斯的大街小巷到處都在傳頌著張麗莉的英雄事跡,她的善良感動著所有的人。
人間的真善和大愛,讓整個城市都翻涌起溫暖和感動的浪潮。5月8日晚,在佳木斯市中心醫(yī)院的搶救現(xiàn)場,聽說手術(shù)需要輸血,第十九中學(xué)的老師紛紛伸出胳膊爭著說:“抽我的血!”“抽我的!”護士們一邊參與搶救一邊流眼淚。
9日下午,張麗莉剛剛蘇醒過來,佳木斯市市長孫喆就帶領(lǐng)市教育、衛(wèi)生、交通、保險等相關(guān)部門負責(zé)人來到醫(yī)院,看望、慰問張麗莉和她的學(xué)生。
11日,在得知張麗莉舍己救人的英雄事跡后,黑龍江省省委書記吉炳軒立即向佳木斯市委詢問張麗莉的傷情和救治情況,得悉張麗莉尚未脫離生命危險時,吉炳軒要求佳木斯市委、市政府要盡一切力量,全力進行救治,當(dāng)務(wù)之急是確保張麗莉的生命安全。吉炳軒還請佳木斯市委代表省委、省政府和他本人向張麗莉表示崇高的敬意和誠摯的慰問,并要求省委組成慰問團前去醫(yī)院看望和慰問,指導(dǎo)協(xié)調(diào)救治工作。同時要求在全省開展向張麗莉?qū)W習(xí)活動。
連日來,前來醫(yī)院探望張麗莉的各界人士絡(luò)繹不絕,教師、家長、學(xué)生、市民,一撥又一撥向這里聚集。很快,鮮花擺滿了醫(yī)院的兩間休息室。
張麗莉的事跡迅速向全國傳開,5月11日上午,國內(nèi)門戶網(wǎng)站新浪、網(wǎng)易、騰訊等將張麗莉的事跡放到了醒目位置;網(wǎng)民們受到感染,表現(xiàn)了巨大的熱情,百度“佳木斯吧”有關(guān)張麗莉的帖子有數(shù)十條,3天內(nèi)點擊量達6萬人次,而微博關(guān)于“最美教師”的話題討論,3天時間就有10萬人參與。
張老師的事跡對所有人的靈魂都產(chǎn)生了強烈的震撼,這道沖擊波一波又一波地向外輻射,人們紛紛在網(wǎng)絡(luò)上留言,表達著自己無盡的感動。
“麗莉老師,快點好起來回來吧,記得你的學(xué)生管你叫麗莉姐嗎?記得黑板上寫的愛你嗎?快點好起來吧,我們等著你,麗莉老師!
“張老師,你瘦削的臂膀曾經(jīng)給了多少孩子棲息的港灣,更給了車禍中被你救下的孩子生命的新岸。老師也會累嗎,你怎么就躺下不再起來?你摘下了自己的翅膀,送給別人飛翔。如果可以,我愿意蹲下來,用我的行動拉近你我靈魂的距離,我只是想讓你知道你依然是天使!
贊美老師作文 篇7
你給了我們生活的標(biāo)尺,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。
在小教室里,你教會了他們?nèi)绾螌懴伦约旱拿,你把整個世界融進了他們的心里。從零開始,從現(xiàn)在開始,一批批學(xué)生在你們的幫助下扛著奔馳馬!小粉筆是你的手,畫出你心中的藍圖。上課的鐘聲是你旅途中的號角。一路上留下汗水,你會為學(xué)生的優(yōu)異成績而高興,你會耐心為差生講解。這些都是你的孩子,你舍不得拉下哪一個。你忘記了為你的孩子吃飯和睡覺,你全心全意地投入到他們身上。就這樣,你把自己燒起來,就這樣,你把光留給所有人,你無怨無悔,你愿意付出!
你醒了多少個日日夜夜,經(jīng)歷了多少起起落落。保持知識,把美好的東西給別人。這就是你,我敬愛的人民老師!你會為一個正在學(xué)習(xí)語言的孩子插上知識的翅膀,你會教育調(diào)皮的學(xué)生成才。通往幸福的一路,歡笑和感激會讓你甜蜜而永恒。這些年來,當(dāng)你看到身邊的同學(xué),你會激動的流著淚握住他們的手,久久不放手。當(dāng)你看到他們學(xué)到了什么,你會給他們鼓勵的話。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真誠的話,會讓你久久銘記于心。你這么無私無悔,還這樣燒自己。
。±蠋,你用人類最高尚的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用文字播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
贊美老師作文 篇8
老師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,像路標(biāo),指明了我們前進的方向;老師,像春蠶,犧牲自己,奉獻他人。
每個人心里都有一顆閃耀的金星,放射著光芒。我也有心中最耀眼的金星,她,就是我的班主任老師。她姓宮,我們都叫她宮老師。宮老師有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,長長的頭發(fā)披在肩上,可漂亮了!
我們都很敬重宮老師,不僅是因為她淵博的學(xué)識,更是因為她熱愛事業(yè)的高尚品德。記得那次,第一節(jié)課的上課鈴響了,可宮老師還沒有走進教室,我們的心都提了起來,便紛紛議論起來。有的說老師病了;有的說老師不來給我們上課了;有的說老師家有急事了。大家說法不一。
這時老師臉色蒼白地走進教室。在我們的再三追問下,宮老師告訴我們她的女兒昨晚高燒41度,剛剛被送進了醫(yī)院,所以才來晚了。班中有些女同學(xué)都哭了。同學(xué)們都讓老師回去照顧她的孩子,并且保證好好上自習(xí)。可宮老師卻語重心長地說:“謝謝大家的關(guān)心,孩子有醫(yī)生照顧,不要緊的。你們馬上要進入六年級了,這是很關(guān)鍵的時期,我怎么可以漏課呢?再說,你們也是我的孩子啊,你們更需要我呀!”
老師為了我們的學(xué)習(xí),顧不上自己的孩子,這讓我很感動。那一瞬間,淚水充滿了我的眼眶。我暗自下決心:一定要努力學(xué)習(xí),長大了也做一名向?qū)m老師那樣的優(yōu)秀教師,為祖國培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。
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