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以什么為話題的作文

懷念話題作文

時(shí)間:2022-03-26 20:50:59 以什么為話題的作文 我要投稿

關(guān)于懷念話題作文集錦10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的懷念話題作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于懷念話題作文集錦10篇

懷念話題作文 篇1

  純粹是一種幸福,可以藏在心里暖暖的小幸福。

  有時(shí)候會(huì)懷念,懷念某一個(gè)秋天,懷念關(guān)于一片落葉的思念?此雌鹞枰稽c(diǎn)一點(diǎn)消失在天邊,漸漸和視野貫穿成一條線,被風(fēng)一片一片吹向前,直到消失看不見(jiàn),如此純粹的瞬間。

  有時(shí)候會(huì)懷念,懷念一場(chǎng)雪,懷念關(guān)于有一個(gè)紛飛的,銀白的夢(mèng)。整個(gè)世界銀裝素裹,萬(wàn)樹(shù)梨花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),潔白無(wú)瑕,忽然就感到無(wú)比圣潔,無(wú)牽無(wú)掛,如此純粹的畫(huà)面。

  有時(shí)候會(huì)懷念,懷念關(guān)于有一個(gè)紛飛的,銀白的夢(mèng)。整個(gè)世界銀裝素裹,萬(wàn)樹(shù)梨花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),潔白無(wú)瑕,忽然就感到無(wú)比圣潔,無(wú)牽無(wú)掛,如此純粹的畫(huà)面。

  有時(shí)候會(huì)懷念,懷念一群人,懷念關(guān)于一起放學(xué)的場(chǎng)面,懷念夕陽(yáng)撒著無(wú)盡的歡顏,懷念一起說(shuō)說(shuō)笑笑,懷念著打打鬧,懷念著那些在記憶中回環(huán)著的笑臉,懷念著那些有些搞笑的語(yǔ)言,伊始,伊然在眼前,如此純粹的想念。

  有時(shí)候會(huì)懷念,懷念一個(gè)人靜靜聽(tīng)著音樂(lè),懷念關(guān)于一首歌,讓音樂(lè)澄澈心靈的喧鬧,懷念起童年的顏色,懷念起以前幸福的光澤,浸潤(rùn)了時(shí)光的旋律在心中蔓延,勾勒起孩童的笑臉,如此純粹的童年。

  有時(shí)候會(huì)懷念,懷念一段友誼,懷念關(guān)于不算很久以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念以前共同珍藏的秘密,然后把你的名字深深刻在心里,一遍又一遍,直到我不會(huì)忘記,我們還要笑嘻嘻,還要膩在一起,如此純粹的留戀。

  有時(shí)候會(huì)懷念,懷念刺骨的寒冷,懷念關(guān)于一句話的溫暖,懷念凍得發(fā)抖的寒顫,懷念奔跑著慢慢止步不前,感受涌上心頭淡淡的溫暖,就像散發(fā)著淡淡清香的花瓣,如此純粹的溫暖。

  有時(shí)候會(huì)懷念,懷念著最初的夢(mèng)想,懷念關(guān)于向日葵般的陽(yáng)光,懷念以前自己總說(shuō)有雙翅膀,懷念以前大聲地說(shuō)著要飛翔,懷念自己說(shuō)要?jiǎng)澲p槳,駛向遠(yuǎn)方,現(xiàn)在卻感到迷茫,迷失了方向,一個(gè)人流浪,如此純粹的夢(mèng)想。

  有時(shí)候會(huì)懷念,在乎過(guò)的,懷念關(guān)于一個(gè)名字的想念,懷念,感嘆現(xiàn)在的平凡,恬淡……

  指間劃著兩點(diǎn)線,繞不住些微的思念。

  純粹,唯美,平凡。

  指間,湛藍(lán)。

懷念話題作文 篇2

  獨(dú)攬窗邊,斜倚欄桿滿眼離愁別緒。

  側(cè)耳傾聽(tīng),原本寂靜的林園不時(shí)傳出葉與葉、枝與枝碰撞出的呼啦啦聲,如同過(guò)往的千軍萬(wàn)馬,敲打著我的那顆敏感而脆弱的心。

  天空裁作灰白,幾只燕兒盤(pán)旋回了巢,烏黑的燕尾留下數(shù)道尋思可見(jiàn)的印記。

  參擦坐落的白樺林下只余布滿枯葉的干涸小溪,偶有翻轉(zhuǎn)而下的殘葉流轉(zhuǎn),歲月的痕跡斑駁其間,刻作一曲曲不知名的韻律。

  遠(yuǎn)處的天空蒙上了雲(yún)霧,曉風(fēng)殘?jiān),?shù)影斑斑。凋零的枝葉頑強(qiáng)一般掛在樹(shù)梢,經(jīng)不過(guò)狂風(fēng)撕扯,殘骸滿地,埋在樹(shù)下一層層的黑色泥土里。

  屋檐之畔,一只彩色大蜘蛛掛在搖曳的網(wǎng)上,幾根細(xì)白的長(zhǎng)絲垂落,隨著鳥(niǎo)兒的鳴聲慢慢搖擺著。

  邁著沉重的腳步,踩著卷曲的殘葉,身邊的狂風(fēng)呼嘯,拍打在臉頰上,在只屬秋日的狂亂中劃過(guò)一行行干涸的淚痕。

  那是一個(gè)肅穆而寧?kù)o的地方。

  那些微笑著的十二生肖,那漸漸彌漫在空氣中的炊煙味道,那扇冰冷的大理石石門(mén),那兩頭面露兇色的雄獅,那湮沒(méi)在山間的墨綠色松樹(shù),那一座座黑白交替、筆跡蒼勁的石碑……

  秋日的風(fēng),帶走了夏日的郁郁蔥蔥,帶走了春花的姹紫嫣紅,也同樣帶走了摯愛(ài)的人……

  手中捧著鮮艷的菊花,凝視著石碑上迺勁的黑字,深深烙印在我的心頭。

  又是一年肅殺的秋,那個(gè)失去你的日子。厚重的紙錢(qián)在烈火中焚燒,簌簌的風(fēng)卷起紙灰在灰藍(lán)的天空中盤(pán)旋飛舞。

  秋風(fēng)襲來(lái),這是每年最期盼卻又最害怕的日子,這是每年最想來(lái)卻不愿來(lái)的地方……

懷念話題作文 篇3

  翻開(kāi)班級(jí)紀(jì)念冊(cè),那一張張熟悉的笑臉,那一句句誠(chéng)摯的祝福就這樣映入了我的眼簾。一張張記憶深處的畫(huà)面在我面前展開(kāi),這些事情仿佛就在昨天。

  仿佛又回到了那個(gè)夢(mèng)一般的綠茵場(chǎng)上,站在那并不高大卻很和藹的教學(xué)樓前,這里,洋溢著我們七彩的童年。還記得,體育課上,全班同學(xué)在這綠茵場(chǎng)上練習(xí)長(zhǎng)跑,跑完后累得橫七豎八倒在草地上的可愛(ài)模樣;還記得,活動(dòng)課上,幾個(gè)快樂(lè)的孩子,在陽(yáng)光下互相追逐打鬧的美好情景;還記得,兩個(gè)班的男生酷愛(ài)籃球,在操場(chǎng)上決一死戰(zhàn),那揮汗如雨的激烈場(chǎng)面。六年來(lái),操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我們播撒快樂(lè)與歡笑的地方。

  踏著熟悉的樓梯,映入眼簾的我們班曾經(jīng)的衛(wèi)生區(qū)。當(dāng)年我當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí),大家還是那么不懂事,經(jīng)常悄悄溜掉,我也睜一只眼,閉一只眼。后來(lái)幾周得不到紅旗,被老師批評(píng),我和同學(xué)們突然一起長(zhǎng)大,懂得了為集體做貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后,終于得到衛(wèi)生紅旗,舉班歡慶。這里,是我們?cè)趧趧?dòng)中共同成長(zhǎng)的地方。

  終于,來(lái)到了教室,這是我們學(xué)習(xí)與生活的天地。這里,有各科老師的諄諄教誨,也有犯錯(cuò)時(shí)的嚴(yán)厲批評(píng)。一場(chǎng)場(chǎng)的比賽,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);一次次聯(lián)歡會(huì),給予了我們快樂(lè)的童年。那一次,我們犯了一個(gè)及不該犯的錯(cuò)誤,班主任一氣之下讓我們下樓跑步,我們“恨之入骨”;第二天,她反思過(guò)后,又向我們道歉、自責(zé),我們感動(dòng)萬(wàn)分。一次次刻骨銘心的記憶,簡(jiǎn)短但深刻,使我們?cè)谕纯嘀兄饾u懂得道理。那一次,我們最后一次相見(jiàn)。我們負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué),提早在黑板上寫(xiě)了許多感激老師的話語(yǔ)。幾個(gè)老師非常感動(dòng),逢人就說(shuō)我們的“事跡”,我們的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò),老師都不在意,我們的一點(diǎn)感恩,老師都牢記在心。我們,在這里接受老師的培育,同進(jìn)步,共成長(zhǎng)。這里,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們一起走過(guò)的每一個(gè)足跡;這里,有歡笑,也有淚水。

  這一次就這樣過(guò)去了,親愛(ài)的老師同學(xué)們,我很懷念一起走過(guò)的日子,你呢?你是否也還在掛念,是否也和我一樣捧著紀(jì)念冊(cè)坐在窗前一遍一遍地回想我們的曾經(jīng)……

懷念話題作文 篇4

  那天我們平靜的看完分班結(jié)果,平靜地走上樓梯,平靜的互相對(duì)視后,平靜的忘了道一聲再見(jiàn);蛘哒f(shuō)是不敢說(shuō)一聲再見(jiàn),害怕這之后會(huì)再也不見(jiàn)。

  之后還是碰過(guò)面,只是次數(shù)越來(lái)越少。大多數(shù)時(shí)候只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到你的所有消息。討厭體育課、喜歡班主任、嗓子疼……從來(lái)只是默默的看而不想留下回復(fù)。

  每次一個(gè)人在街上走,會(huì)想起從前你陪我一路灑下歡聲笑語(yǔ),在路上討論今天數(shù)學(xué)老師的新衣服,英語(yǔ)老師的新發(fā)型,語(yǔ)文老師的口頭禪……并樂(lè)此不疲。

  而現(xiàn)在因?yàn)椴辉谝粋(gè)班,就再也沒(méi)有跟你一起回家的理由。兩個(gè)班放學(xué)時(shí)間總是不同,我總是等不到你。

  每次在網(wǎng)上無(wú)聊的不知道干什么的時(shí)候,會(huì)想起以前屬于我們的最后一點(diǎn)日子。我用一個(gè)暑假的時(shí)間寫(xiě)了一篇日志,說(shuō)我們還會(huì)是永遠(yuǎn)的“二般人”。可是說(shuō)來(lái)多嘲諷,最后果真成了永遠(yuǎn)——可是怎么只是我一個(gè)人的永恒?

  每次喜歡單曲循環(huán)放歌聽(tīng),來(lái)來(lái)回回的聽(tīng)一首歌只是為了聽(tīng)一句歌詞:“我記得你笑得像孩子一樣,訴說(shuō)未來(lái)。”你說(shuō)你很喜歡,我沒(méi)有告訴你其實(shí)我也很喜歡。因?yàn)橹皇菃渭兊穆?tīng)到這句就回想起來(lái)你天真的笑臉,以及可聽(tīng)上去遙不可及的夢(mèng)想。你說(shuō)過(guò),你不相信永恒,所以沒(méi)什么好難過(guò)。那么我懂了,我其實(shí)也沒(méi)有很難過(guò)的,只是太多沉甸甸的感情沉淀在心里,壓得心口很悶。

  每次沒(méi)帶雨傘過(guò)著懶得打傘的時(shí)候,看著飄飄渺渺的小雨點(diǎn),我又會(huì)想起你。記得那次跟你出去是我心情不好,躲開(kāi)了你撐過(guò)來(lái)的雨傘,還佯裝不在乎說(shuō)親近大自然。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒你也收了傘說(shuō)是懶得打。于是我們?cè)谟曛猩l(fā)抖,卻堅(jiān)強(qiáng)的什么都不說(shuō),只是感受著對(duì)發(fā)踢過(guò)來(lái)的溫暖。只是現(xiàn)在,在沒(méi)有人陪我一起淋雨了,雨中的小溫暖再也無(wú)處可尋。

  還有好多好多,一些瑣碎的消失,或許你已經(jīng)忘記,但是我全都珍藏在心理,待夜晚入睡前一一細(xì)數(shù)。因?yàn)槲遗挛彝四,因(yàn)槟阏f(shuō)你覺(jué)得自己卻愛(ài),因?yàn)槲蚁胱屇阒烙羞@么一個(gè)人一直記得你。若我告訴你我這些雜亂的感情,你也許會(huì)笑我無(wú)聊,但是,你不知道自己對(duì)一個(gè)自卑小孩的內(nèi)心產(chǎn)生多大的影響。我現(xiàn)在還記得兩年前,我們的一切是由什么話作為簡(jiǎn)短的開(kāi)頭:

  “你叫什么名字,我們交個(gè)朋友吧!

  我們永遠(yuǎn)的二班,永遠(yuǎn)的你,永遠(yuǎn)的屬于我們的日子。

懷念話題作文 篇5

  我在燈光的照耀下坐在沙發(fā)上,此刻已是夜晚。白天的零碎瑣事使我坐在沙發(fā)上感到很困倦,只想靜靜的靠著。身子靠在枕頭上,全部身心此時(shí)有個(gè)安歇。不知為什么,我突然有一種從未有的情緒。我頓時(shí)間好想念我的同學(xué),我的老師……我好懷念,懷念昔日與同學(xué)之間發(fā)生的故事,懷念我難忘的老師……一切都是那么值得我懷念。

  懷念著這些,我有種想哭的感覺(jué)。淚水模糊了雙眼。心中酸酸甜甜,感受甚多。懷念著這些,一幕幕往事浮現(xiàn)在我腦海中,一絲絲想念的信號(hào)逐漸加強(qiáng)。回憶往事真好!重新瀏覽我記憶匣子里的一部分,我首先懷念的是我的同學(xué),組合成一個(gè)集體的同學(xué)。

  在一次翻開(kāi)我收藏禮物的文件袋,從文件袋里找出一張折著的紙。輕輕的折開(kāi)這折紙,映入眼簾的是用鮮艷的顏色涂制而成的祝言:圣誕節(jié)快樂(lè)!在此的中間畫(huà)著圣誕節(jié)的英文字母。還用鉛筆在這些祝言和字母的邊緣輕描,使它有立體感。這份禮物是一位同學(xué)在圣誕節(jié)的前一天送給我的。我知道,這是這位同學(xué)親手做的,這里面包含著她的心意。也許在別人看來(lái)這不足為奇,但對(duì)于我卻很珍貴。即使是送你一是野菊花,也是送花人的心意。同學(xué)的這一段情,我怎能忘記?送人玫瑰,手有余香,我體會(huì)到了。

  與同學(xué)在一起的時(shí)光我懷念,發(fā)生的酸甜苦辣更使我回味無(wú)窮。但是,我也忘不了那些傳授我們知識(shí)的老師。同樣的,我也懷念他們;叵胛矣洃浌茌犂锏睦蠋煟矣洃涀钌畹氖俏业陌嘀魅魏卫蠋。何老師高高的個(gè)子,戴著一副眼鏡,在我們班上很有權(quán)威。只要何老師一來(lái),喧鬧的教室立刻就變得安靜下來(lái)。我心里格外的尊敬何老師,盡管何老師使我難堪。曾幾何時(shí),何老師當(dāng)眾批評(píng)我。曾幾何時(shí),何老師指出我的錯(cuò)誤。從何老師那里,我知道我的課外知識(shí)多么淺薄。回顧我以前的一舉一動(dòng),我心里真是輸?shù)眯母是樵。從何老師那里,我沒(méi)有后悔過(guò)我對(duì)自己肯定的機(jī)會(huì)所做的事。老師,謝謝你,讓我認(rèn)識(shí)到我多么的不足。我心里懷念著這些難忘的老師,心潮難平。

  坐在沙發(fā)上,回憶往事,懷念著身邊的一草一木。藍(lán)天白云悠悠,夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)。重新觀望他們,仍不失乏意。重一次懷念,重一次觀望,得到的感受也是重新的。

  回首想想,仔細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這多么美好。懷念,真好!

懷念話題作文 篇6

  每當(dāng)我拿出小學(xué)的畢業(yè)照時(shí),那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里、那一件件有趣的事、那個(gè)我們一起上學(xué)的課室、那個(gè)屬于我們的小操?lài)L那學(xué)校里所發(fā)生的一切、如今讓我記憶猶新,很懷念小學(xué)的生活!

  昨天我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)一間小學(xué),正好是他們放學(xué)的時(shí)間,我忽然想起了我們以前小學(xué)那放學(xué)的情形,那是一件多么愉快的事,可惜那已經(jīng)成為了我的回憶。

  我和幾個(gè)好朋友回到了以前那間母校,那里比變化很大、但唯一沒(méi)變的是我們最?lèi)?ài)的老師們和我們對(duì)老師、母校的懷念。老師看到我們的到來(lái)都非常激動(dòng),也很是驚喜、我們聊起了以前那些事、我們聊了很久很久、似乎有聊不完的話題,那天我們真的很開(kāi)心!

  我漫步在學(xué)校的沒(méi)一個(gè)角落都想起我們小學(xué)一起那些瘋瘋癲癲的回憶,我們以前總是一下課就來(lái)到小操場(chǎng)鬧著玩、一起蹦蹦跳跳,上課了就一起沖回教室,那是一種多么愉快!~~放學(xué)了我們就手拉著手一起回家,一邊有說(shuō)有笑的,多么美的畫(huà)面,可如今也許不能再現(xiàn)了吧……

  自從畢業(yè)后,朋友們就各奔西東也很少聯(lián)系了、真的很懷戀那是我們的生活,那么的開(kāi)心快樂(lè)、那么的自由自在……

懷念話題作文 篇7

  乘車(chē)路過(guò)老校園,你似乎感覺(jué)不到它的變化,但心里卻不由掠過(guò)一絲傷感。

  學(xué)校朝東那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大松樹(shù),仍然矗立在校園中央,墨綠的松樹(shù)一團(tuán)一團(tuán)聚在枝頭,茂密的針葉中藏著幾個(gè)老松果。枝葉間,幾只布谷鳥(niǎo)默默地站著,凝望著遠(yuǎn)處。看著眼前的這一暮,我感到校園里似乎缺少了一些生氣,雖然花草樹(shù)木依然生機(jī)勃勃,青翠欲滴,但卻少了孩子們歡樂(lè)的笑聲,大樹(shù)下自由奔跑的小天使們,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲。

  望著松樹(shù)兩旁一排排整齊的教室,我仿佛聽(tīng)到了咿咿呀呀的讀書(shū)聲;看到了孩子們捧著書(shū),聚精會(huì)神地品味:聞到了孩子們身上濃濃的香氣息,那四溢的耶香,那淡淡的花清香……

  空蕩蕩的操場(chǎng)邊,幾十棵香樟樹(shù)散發(fā)著獨(dú)有的香味兒,樹(shù)下的'草叢郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。淡綠的小草捧出了幾朵藍(lán)花,惹人喜愛(ài),晶瑩的露珠滋潤(rùn)著這里的一草一木。操場(chǎng)上,幾個(gè)生銹的藍(lán)球架顯得無(wú)比寂寞。想當(dāng)年,我在籃筐下快樂(lè)地玩耍,把籃球向上一拋,它總是“砰”的一聲落在籃筐上,滾進(jìn)筐里。我愛(ài)聽(tīng)這聲音。

  小昆蟲(chóng)的到來(lái)使這個(gè)空蕩蕩的校園增添了不少生趣。瞧!幾只小蚱蜢正在活蹦亂跳呢,蜻蜓在空中自由飛翔,蝴蝶躲在花瓣后邊,正在休息呢。嘿!那是什么?是螳螂!我真想下車(chē)去抓住它,那可是男生們的最?lèi)?ài),要是一年前遇上這樣的情景,我一定會(huì)不顧一切地?fù)渖先ァ?/p>

  我在這里生活了四年,那一次次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),一堂堂有聲有色的課,一只只活蹦亂跳的小昆蟲(chóng),一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)……它們陪伴了我四年,在這難忘的四年中,它們幫助我,啟發(fā)我,引導(dǎo)我,給予了我快樂(lè)與希望。以后再?zèng)]有機(jī)會(huì)來(lái)這兒了,我想最后一次去校園里走一走,和我的朋友們告別。

  我愛(ài)老校園,愛(ài)這里的一花一草一木,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)這里的一切。我要擁抱青山,擁抱校園!

懷念話題作文 篇8

  今天下午和他們一起去小學(xué)打羽毛球,就在那個(gè)大廣場(chǎng)前面的一個(gè)舞臺(tái)那里挑。真的,站在那個(gè)舞臺(tái)上,有種當(dāng)年的感覺(jué)。

  那里曾經(jīng)有過(guò)我們?cè)S多美好的回憶,那是我們學(xué)生的天地,下課那里會(huì)“云集”很多學(xué)生,我們當(dāng)然也在內(nèi),在那里玩耍,玩的最多的當(dāng)數(shù)“三個(gè)字”和“單腳跳”了,這兩個(gè)游戲也是我們?cè)?jīng)的最?lèi)?ài)。如今,站在那個(gè)舞臺(tái)上,我們已經(jīng)不可能玩這些游戲了,一切只能是懷念。羽毛球在我們之間來(lái)回穿梭,我似乎感覺(jué)到童年的味道。

  道來(lái),我挺懷念小學(xué)時(shí)光的,雖然曾經(jīng)有過(guò)孤獨(dú),但是總體上我的小學(xué)生涯還是挺充實(shí),挺值得懷念的。我們?nèi),就是從小學(xué)一直到現(xiàn)在的好朋友,都說(shuō)時(shí)間會(huì)沖淡友誼,可是在我們身上,卻不應(yīng)驗(yàn)了,我們是曾經(jīng)有過(guò)矛盾,但是我們依然是好朋友。我們懷念曾經(jīng)在這里的一切。

  摸著那蒼老低矮的墻體,Z說(shuō):“我記得當(dāng)年我們連跳都跳不過(guò)去!”而現(xiàn)在呢?這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)太矮了,可是對(duì)于童年的我們卻實(shí)在太高了。

  旁邊的一條走廊,那里有幾個(gè)小孩在玩“摸金魚(yú)”,我從他們的玩法里找到了當(dāng)年的感覺(jué),仿佛一下子回到了童年。我看著他們,差點(diǎn)就忘了接球,然后突然來(lái)一個(gè)閃電般的反應(yīng),出力,球總算是接住了,不過(guò)好像沒(méi)壓下去。球拍擊打羽毛球的有力的聲音,那是我們?cè)诟惺芮啻旱募で?旁邊小孩的笑聲,那是他們?cè)谙硎軞g樂(lè)的時(shí)光。這一刻仿佛時(shí)空交錯(cuò),童年與青春相遇了。

  我懷念當(dāng)年的時(shí)光,童年的我們可不就像那群孩子,無(wú)憂無(wú)慮的,盡情的享受著童年的歡樂(lè)時(shí)光。是的,逝去的童年是美好的,就像流星,只是一瞬間的美好,卻可以留下永恒的印記。

  球拍在我們手中揮舞著,羽毛球在我們之間來(lái)回穿梭。真的,這一刻才真正的感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,才知道童年已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的印記。

  我們都很懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念當(dāng)年的美好,但是人總是要長(zhǎng)大,人總會(huì)長(zhǎng)大。

  既然童年已經(jīng)逝去,一切只剩下懷念,那么就讓其自然落幕,讓童年的印記在腦海深處永遠(yuǎn)的儲(chǔ)存。

  童年已逝,只剩下懷念;而青春正處,正是享受的時(shí)刻!

懷念話題作文 篇9

  我懷念我的所有,那是美好的; 我的過(guò)去,似夢(mèng);我希望我的故事會(huì)讓每個(gè)人知道,因?yàn)槟鞘峭挼谋澈蟆?/p>

  有一座老樓,古老的美,每當(dāng)夕陽(yáng)的紫霞照印在那墻壁的時(shí)候,總會(huì)想起我小時(shí)的愿望,那時(shí)的我,只想著當(dāng)一名司機(jī),汽車(chē)的夢(mèng)也是其中一個(gè); 當(dāng)然了,我的心理并不是這么想的,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),我更懷念還是我那顆年輕的心;那里還是藏著我的許多不可告人的夢(mèng)……

  我的朋友們,我的友人們,我的同學(xué)們,也包括我的同志們;他們彼此之間的樂(lè)趣都已成為了心中的一種疑問(wèn),因此,我常常自問(wèn),應(yīng)該如何懷念過(guò)去;只覺(jué)與我的友人之間有種不可磨滅的關(guān)系,他們的情感是那么的細(xì)膩、溫柔; 健康的生活是讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)的第一任教師,從那時(shí)起,我才學(xué)會(huì)懷念;在時(shí)空穿梭的歲月里,仍然還有那花香纏繞在心里的感受,香香的味道是美夢(mèng)的開(kāi)始,懷念的心更加年輕了,更有力量去面對(duì)人生的滄桑與柔美; 依稀還是那一年的事情,有太多太多的事發(fā)生在那一刻,真是生活給我上一堂大課,所謂“舊夢(mèng)重來(lái)”真的讓我見(jiàn)到了,好似喝醉了一般,模糊的聲音在耳旁唧唧喳喳地說(shuō)起來(lái),懷念那一場(chǎng)未知的緣;緣來(lái)牽手,說(shuō)的真好,真有些大起大落之感受!

  一段段的時(shí)間在飛逝,好是難過(guò),那一絲一毫的感覺(jué)一直都在打擊著我,我忽然想到,友誼到底是什么,難道就是一場(chǎng)一場(chǎng)的離別?如果真是這樣,又何必強(qiáng)求在一起開(kāi)心自然呢?這個(gè)問(wèn)題也是我18年來(lái)思考的一個(gè)問(wèn)號(hào)與感嘆號(hào)!所以,現(xiàn)在的我真是不愿意與他們相處,有點(diǎn)想躲開(kāi)他們,不想有人傷害到我,我怕,真的很怕!!!

  懷念 為了一個(gè)字“情” 痛苦的掙扎成了永不天日的毒藥! 的確是沒(méi)有什么可以掛牽的。 為了一個(gè)字“緣” 傷害的出現(xiàn)成了世界末日的招牌! 的確是沒(méi)有什么可以回憶的。 為了一個(gè)字“愛(ài)” 淚水的遺留成了離別傷感的哭泣! 的確是沒(méi)有什么可以懷念的。 即——那一場(chǎng)緣仍然存在 只不過(guò)還有話未說(shuō)完! 遺憾!遺憾! 有一種感覺(jué)叫做心碎, 也許我不該想起你, 你揮手別去, 讓我學(xué)會(huì)的了那一種懷念的相思

懷念話題作文 篇10

  童年就是快樂(lè)、歡笑、幸福,又或是自由,無(wú)拘無(wú)束……我來(lái)到回憶里的長(zhǎng)廊,看著我們的童年,逐漸淡去……啊!懷念童年的日子!

  童年就是那個(gè)充滿歡笑的時(shí)代;童年還是那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)代;童年更是那個(gè)值得我們共同緬懷的時(shí)代!

  又是一個(gè)炎熱的下午,望著窗外飛奔的身影,不由得想起了兩年前同樣炎熱的一個(gè)下午:我走在被毒辣的太陽(yáng)烤的炙熱的操場(chǎng)上,心中卻格外的平靜,沉思中,只見(jiàn)前方有一個(gè)滿頭大汗的男孩向我跑來(lái),定神一看——我的一個(gè)好朋友!疤咔蛉グ伞!闭獢[手拒絕,我的眼睛卻正好碰上了他那期盼的眼神,隨即我又將目光轉(zhuǎn)向他那已被汗水浸濕的衣衫上,只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然而在下樓梯的時(shí)候,我不慎摔了一跤,他急忙跑到我的面前,“怎么了?怎么了?”那緊張的神情——擔(dān)心我會(huì)怪他,我不緊不慢的站起來(lái),故意用責(zé)怪的眼光瞪了瞪他,繼續(xù)向前跑去……

  童年就像一顆流星,在我們的腦海里劃過(guò),雖然只是一瞬,卻像一道痕般印在腦中。

  “我的童年或許沒(méi)有太多歡笑、幸福,它卻仍在我腦海中永存!

  童年啊!當(dāng)你在我人生畫(huà)卷上留下濃墨重彩的一筆后,有無(wú)聲無(wú)息的離去……我掩著面嘆息,想要跟上你的腳步,抓住你的衣襟,卻也還是無(wú)濟(jì)于事……

  時(shí)間如一列火車(chē),帶著我們向前走去,既然無(wú)法留在原地,那么不如把自己的精力投入到以后的嶄新的生活中去。

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