研學(xué)作文600字匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的研學(xué)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研學(xué)作文600字 篇1
熬啊熬,終于等到了春游這一天,我們穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴。
到了目的地,我們一個(gè)接一個(gè)下車。我們第一個(gè)游玩項(xiàng)目是植樹,我們五人一個(gè)小組,我的任務(wù)是去借桶打水,給樹苗澆水。我借桶回去時(shí),我的伙伴已經(jīng)把樹種好了,時(shí)間配合的剛剛好,把水澆好,我們的任務(wù)完成了。
樹種好了,我們就該吃飯了,吃好中飯,我們來到了微菜博物館。這時(shí),門外來了一位白發(fā)蒼蒼的賣糖葫蘆的老爺爺,章老師看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)流著口水,章老師就請我們吃糖葫蘆,這下章老師可要破費(fèi)了!爸x謝章老師!”同學(xué)們異口同聲地叫道。我們拿著糖葫蘆,走進(jìn)大門,一道道色彩鮮艷的菜品展現(xiàn)在我眼前,有渾身長滿白色毛絮的毛豆腐,包滿整顆蝦仁的丸子,油亮亮的紅燒魚等等,看著我肚子都餓了。
看完了美食,我們開始放風(fēng)箏了,不過風(fēng)箏要自己上色。只見導(dǎo)游手里抱著一大袋子的風(fēng)箏,我們排好隊(duì),按著順序拿到了自己的風(fēng)箏!俺甜覀冏漠嫲?”我拿著畫筆問程皓!白抢锇桑∧且粔K陰!彼ⅠR回答我!昂玫!蔽覀儊淼綐湎拢o風(fēng)箏上色。過了五分鐘,我們都涂好了各自的風(fēng)箏,老師帶領(lǐng)我們到馬路對面的大廣場上放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,快速跑起來,風(fēng)箏越來越高。程皓跑過來問:“陶陳健,你風(fēng)箏怎么飛這么高,我的還沒你一半高!蔽业靡庋笱蟮幕卮鸬溃骸斑@是技巧,多放放就會飛得高!笨蓻]過一會,老師就讓我們收拾東西準(zhǔn)備返程了。
這真是一個(gè)難忘的日子,有難忘的種樹經(jīng)歷,有難忘的美食,還有最難忘的放風(fēng)箏的快樂。
研學(xué)作文600字 篇2
今天是星期六,是我最期待的一天,今天終于來了,我們可以去一所學(xué)校做實(shí)踐活動啦!
早上,我老早就起來了,就是因?yàn)楦吲d地睡不著,一直在床上翻來翻去,在想今天會玩什么活動。
到達(dá)了目的地,同學(xué)們議論紛紛,老師見我們這么興奮,馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組,為我們準(zhǔn)備了四節(jié)不同的項(xiàng)目。
第一節(jié)課,老師把我們帶到了三樓的一間教室里,里面擺著兩排椅子,我們坐下來聽老師講了一會兒才知道這是節(jié)表演課,我們分成了三個(gè)部分,我就在第三部分。每一個(gè)部分表演給老師看過后,就開始換衣背詞,表演開始了,背景、音樂、燈光都準(zhǔn)備到位,前兩個(gè)部分很精彩,我們也不能拖后腿,我們一上臺就入了神,可是最后忘詞很厲害,我們都得讓別人幫我們拿稿。
第二節(jié)課,老師把我們帶到了活字印刷的教室里,里面墨味濃濃。老師通過視頻讓我們知道造紙術(shù)以后有了印刷術(shù)。老師做了個(gè)示,先把文字組成成語,然后用刷子沾取油墨,輕輕的刷在上面,接著把紙壓上去,把框的一邊按住,用一個(gè)小刷子的平面在上面刷,直到有文字為止。我一連做了十幾個(gè),可卻只有四個(gè)留下來。
午飯過后,老師把我們班集合起來。找來了一個(gè)又高又壯的老師,帶我們?nèi)ネ媾蕩r的地方,全班都開心的跳了起來。我們經(jīng)過二輪的默契考驗(yàn)之后,開始闖關(guān)?粗慌,可是一上去就怕了。上了輪胎,就來到了第二關(guān)。要走過葫蘆障礙物,我走了過去。發(fā)現(xiàn)葫蘆還會轉(zhuǎn),好有意思啊!后面的關(guān)卡讓我嚇得想叫媽媽,有空中隧道,A型蕩秋千等。
第四節(jié)課上課了,老師把我們帶到了制造工廠,在這里我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡,這簡單,我把鏡框做成了紫色的愛心型,再把鏡架做起來。再把它們都取下來。我把鏡框反過來,把鏡架立在兩邊,固定一下,搞定。
今天可真是難忘的一天,我期待著明年的實(shí)踐活動。
研學(xué)作文600字 篇3
今天我們班每個(gè)人都興致勃勃的來到學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煲袑W(xué)旅游,早在前幾天我就把東西準(zhǔn)備好了,有:水,紙巾,筆記本,筆,還有帽子。就是今天的研學(xué)旅游,萬事俱備,只欠東風(fēng)。
校長還為我們準(zhǔn)備了好幾面旗子,我們按順序上了車后,開始出發(fā)了,我們車上的人有說有笑的聊著天,我們第一個(gè)目的地是生態(tài)潛流濕地,我們下了車,講解員為我們講了,化工廠里的污水從管子里,經(jīng)過凈化,變成不能喝的干凈水,再通過管子運(yùn)到別的地方去,后來我們回到這個(gè)地方參觀了一圈,這里的風(fēng)景很好看,這個(gè)地方的中間有一個(gè)很大的“草坪”,里面有很多我沒見過的植物,真是大開眼界,我拿著手機(jī)拍起照來,在拍風(fēng)景的同時(shí),還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。但是,我們在路過一臺類似于機(jī)器之類的東西的附近時(shí),都不約而同的捏起了鼻子,那里實(shí)在是太臭了,了我們加快腳步,“逃離”了那個(gè)地方,我們還參觀了加工的'房子,那你還有一棟樓,樓前面有一個(gè)類似于噴泉的花壇,特別漂亮,我們參觀完以后又去了下一個(gè)地方,第二個(gè)地方是蔬菜基地,那里有很多大棚,里面養(yǎng)的很多蔬菜,水果等等。第三個(gè)地方是植物園,一開始的時(shí)候我沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有什么特別,除了樹還是樹,后來我們才知道,這里的樹都是嫁接的,真是天下之大,無奇不有,橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉(zhuǎn)了一圈,又來到幼兒園,我們在幼兒園里玩了好長時(shí)間,滑梯,秋千,蹺蹺板等應(yīng)有盡有,我把能玩的都玩了個(gè)遍。我們吃完飯以后,又來到了中學(xué),休息了好長時(shí)間,又參觀了紅色基地,最后我們就回學(xué)校了。
今天這一天真是收獲滿滿,我們不僅知道了現(xiàn)在小孩子們的生活環(huán)境,還知道了國家的科技在進(jìn)步,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好家園。
研學(xué)作文600字 篇4
第一次遠(yuǎn)行從這里開始,懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。
大戰(zhàn)期間保留了燈塔,在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下,很好地存了下來。每當(dāng)夜幕降臨,燈塔燈光閃爍,沖破黑暗,為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。
水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測量計(jì)算出來的,為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源,在青島建起了中華人民共和國水準(zhǔn)零點(diǎn)”。
在這里,可以享受高度從這里開始”的體驗(yàn)。
青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項(xiàng)目的比賽地。數(shù)多帆船在此一齊競發(fā),雖沒能親眼看見,但可以想相當(dāng)時(shí)場面的無比壯觀。
海巡11”是中國海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時(shí),里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng),心中頓生敬意,我感受到了中國科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,為祖國的強(qiáng)大而驕傲!海軍叔叔們不畏風(fēng)雨,為保障水上交通安全,保護(hù)海洋環(huán)境,維護(hù)國家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。
迎著刺骨的海風(fēng),眼前是一望無垠的大海,層層波浪疊起,天水一色,心胸開闊。
我們參觀了山東大學(xué),站在教學(xué)樓的最高層,眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)該明確目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為了有一個(gè)更好的未來!
眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。
早晨退潮,同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊,體驗(yàn)勞動”的快樂,享受收獲的喜悅。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,青島研學(xué)活動接近尾聲,在這里,我們看到海上的世界,領(lǐng)悟了海軍的艱難工作,不畏風(fēng)雨的精神,感受了大自然的魅力
研學(xué)作文600字 篇5
今天,我參加了一次令我終身難忘的研學(xué)活動,且聽我娓娓道來。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我們終于來到了廈門大學(xué)。首先,我們玩了一個(gè)小游戲,然后我們就去芙蓉餐廳吃飯。
吃完飯,我們就來到了芙蓉隧道。一走進(jìn)去,引入眼簾的是隧道兩旁的涂鴉。上面什么都有:有大白、李小龍、火影忍者,甚至還有一個(gè)消防栓的涂鴉。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫描繪而成。另外,芙蓉隧道還是中國最文藝的隧道,是中國最長的涂鴉隧道,是廈大主要景點(diǎn)之一,是一個(gè)無比美麗的錯(cuò)誤,吸引著無數(shù)文藝青年及游客來此參觀。
參觀完芙蓉隧道之后,我們來到了一個(gè)教室,在這里我們要學(xué)習(xí)無人機(jī)的理論課程,拼裝課程,試飛課程。老師告訴我們,只要是人造的,能飛的,能無線控制的,不載人的,就是無人機(jī)。無人機(jī)的科技迅速發(fā)展,以經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)中,如軍用,監(jiān)察,農(nóng)業(yè)等,為我們帶來了巨大的便利。上完了理論課,就要進(jìn)行無人機(jī)的拼裝課了。拼裝無人機(jī)并不難,我們很快就拼好了。最后是試飛課,我們一個(gè)個(gè)輪流上去試飛,感受駕駛無人機(jī)的樂趣。其實(shí),試飛的時(shí)候,遙控器的拉桿應(yīng)該朝前推,再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒都不會有事。
上完課,我們來到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門大學(xué)集美樓的二樓,魯迅紀(jì)念館分為五個(gè)展覽廳:第一個(gè)展覽廳回顧了魯迅的人生觀念,第二個(gè)展覽廳擺放的是魯迅在廈門時(shí)的歷史資料,第三個(gè)展覽廳是“魯迅與許廣平”主題展,第四個(gè)展覽廳為各界參觀紀(jì)念館,第五個(gè)展覽廳是魯迅故居,里面是按魯迅當(dāng)年居住的環(huán)境布置的。
通過這次研學(xué)之旅,讓我更深入的了解了魯迅的一生和他在廈門的經(jīng)歷。我欽佩這里走出來的任何一位偉人,我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)!
參觀完以后,我們來到上弦場合影紀(jì)念?鞓返臅r(shí)光總是過的飛快,研學(xué)之旅結(jié)束了,我們帶著滿滿的收獲以及戀戀不舍踏上了回家的路程。
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