【精華】美的作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美的作文5篇，歡迎大家分享。
美的作文 篇1
在幽靜翠綠的中山陵，又一座龐大而華麗的建筑物——美齡宮。
走進(jìn)幽深的小路之中，四處林深葉茂。不遠(yuǎn)處，便會出現(xiàn)一座高大的美麗的宮殿。抬頭仰望，三個耀眼有力的大字“美齡宮”就會映入眼簾，這里便是美齡宮的主樓了。
只見一扇扇窗戶鱗次櫛比地懸掛在墻上，中式的外形讓它在群山之中格外醒目。門口有幾根粗大的柱子。柱子與柱子之間，擺放著烏黑光亮的花瓶，看起來像個門衛(wèi)似的。門口還停著一輛老式而寬敞的小轎車，據(jù)說，那可是宋美齡與蔣介石常坐的車呢！整個屋子看起來華貴、美麗。
走進(jìn)屋內(nèi)，一陣清香撲鼻而來。大大小小的房間，布置得格外素雅而美觀。二樓有個陽臺。它的欄桿全是用漢白玉雕刻而成。這陽臺叫做“觀鳳臺”。這是為什么呢？原來，宋美齡希望她的居所有鳳凰般的典雅風(fēng)格，于是她請工人在陽臺上，在屋檐下刻滿了婀娜多姿的鳳凰，共計一千多只。這樣一來，不但可以觀賞美麗的中山風(fēng)景，還能望見那些千姿百態(tài)的鳳凰。
這座有七十多年歷史的故居，在風(fēng)吹雨打之下，仍然保持著高貴的鳳凰品質(zhì)，不禁讓人想起了宋美齡傳奇的一生。
美的作文 篇2
我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機---吳斌等。他們是誠實守信的人，感恩向善的人，踏實能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質(zhì)的人。平時，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務(wù)活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。
在《與美同行》這本書里，有許許多多讓人感動的人，為了母親的微笑，陳斌強他一個人撫養(yǎng)著患老年癡呆的母親。周一早上他用一根繩子把母親綁在車上去上班，以免有什么差錯，周五又把母親綁回來，這一幫就是5年啊，這一片孝心感動了我，也感動了千千萬萬的中國人。我還喜歡背母上大學(xué)的柳婷，她母親不幸得了病，他把自己的錢都花光了，父親離家出走，從此他就一個人扛起了一個小家，還學(xué)會了醫(yī)藥，為照顧母親，他決定被母親上大學(xué)，在校外租了房子，他就可以一邊學(xué)習(xí)，一邊在家里照顧好母親賺錢開支家庭。他自立自強的奮斗精神和知恩圖報的愛心孝心感動了社會。這本書中的《宋濂還書》，《最美四姑娘》等文章最讓我感動。先說宋濂還書。宋濂真是個喜歡讀書的書藏家，也是個不會破壞書本的一個人，不管她們的生活的怎樣的富裕還是怎樣的窮，宋濂他都是誠實守信。再看最美四姑娘，那四位姑娘心地善良，樂于助人。你看，劉麗居然會心肺復(fù)蘇，褚偉娟的眼睛明潔，會想辦法，王賽珍也很會想辦法；愛幫助這位被公交車撞倒的老人，周麗她醫(yī)院藏的東西可不少��！
我從電視里看到‘凡人好事’這四個字的意思，就是說我們最平凡的人做最平凡的事。我看見馬路邊的環(huán)衛(wèi)工人做的就是凡人好事，他們不管天氣炎熱還是寒冷，都堅持在馬路上掃地。
我身邊最美的人那就是我的家人。我的奶奶她很早就起床了，她先去地上把一些雜草清理干凈，又澆了水，然后她要給我們燒早飯，接著就洗衣服，這就是她的‘早功課’。我的爸爸也是我身邊最美的人，有幾次他的朋友叫他去干活，我的爸爸就早早的起床，準(zhǔn)備去干活。
這種精神我很喜歡，我們生活中也有很多這樣最美的人。讓我們一起做這誠實守信，感恩向善，愛學(xué)善思，踏實能干的與美同行的人。
美的作文 篇3
一路走來，總有幾處地方是值得留戀的。細(xì)細(xì)回味，嘴角會揚起幸福的微笑�！}記
花開*你笑
春季盎然，樹枝上萌發(fā)出一片嫩芽，微風(fēng)送暖，臉上洋溢著微笑。
你與我手牽手，漫步在回家的路上。清楚的記得，湛藍(lán)的天空下，陽光斜射在你的臉上。陽光寸著你的微笑，你的微笑映著陽光，顯得愈發(fā)與醒目。
不一會兒，下起細(xì)雨，你與我一起在路邊的屋檐下躲雨，我們相視而笑。
雨滴滑過花瓣，殘留下淡淡的香氣，風(fēng)伴著香氣遠(yuǎn)播更顯得清芬。等待著雨停的我們，一起望著這回家的風(fēng)景，想讓這風(fēng)景停留在腦海中。
雨停，夕陽吻去花瓣上的露珠。遙望蒼穹，宛如一道殘破的溝壑，溝壑中泛著無法用言語來修飾的顏色。
這一刻，你我定下一輩子是好朋友的約定。這歸途風(fēng)景就是最美的見證……
葉落*你悲
一眨眼，六年的時光無情的結(jié)束。我們慢慢長大。離別的鐘聲敲響，新的里程的曙光已經(jīng)綻放�？赡且酪啦簧�，依舊回蕩在耳畔。
我們又一次在回家的路上。明知對方有強烈的不舍，但還是拼命的忍住淚水，向?qū)Ψ轿⑿�。在離別時又看見你的微笑，伴著夕陽，此刻，好幸福……
最后一朵花隱去芳澤，大街上唯獨剩下落葉，落葉被夕陽染紅，如此的悲涼……
踩著落葉，徘徊在路上，手牽著手……
夕陽下，你的那一抹微笑，為我們六年的友誼畫下一個句點。但這個句點，并不是結(jié)束，而是我們友誼的新的開始。
最后一道風(fēng)景，因為你的綻放而美麗。
珍藏心中的風(fēng)景，珍藏你的微笑。
美的作文 篇4
背著碩大的'包包，裝著滿滿的好奇與熱情，以溫和的步幅與速度。我們在這座享有名譽的“風(fēng)景之點”上，來完成我們的目的。
一進(jìn)大門，撲入眼簾的是我國歷來的幾代文學(xué)、思想與教育家矗立在草坪四方。望著幾尊雕像，心中萌發(fā)了一種敬佩：多么復(fù)古�。∵@些歷史應(yīng)該十分悠久了吧？
接著，我們來到杏林書院。在遠(yuǎn)處眺望，這個書院建筑看上去十分別致雅觀，走進(jìn)書院里，時而傳來陣陣書香氣息。“斯文在我”一個刻著他們意念的牌，大大的橫在樓層之間，
繼續(xù)走在書院長廊上，一個個頂梁支柱上雕著許多蘊含著深刻寓意的畫。不僅如此，連壁面都刻著許多名詩名詞呢！多么富有氣質(zhì)美�。∥以谛牡桌锊唤袊@道。
隨著導(dǎo)游，我們來到了雅石棺�？邕^高高的門檻，引入眼簾的是一幅此起彼伏的波浪拍打著巖石。可謂是栩栩如生！不僅如此，雅石棺里也橫七豎八地掛著許多幅書法！看上去真是入木三分、筆走龍蛇�。〕C健的漢字猶如一條矯健的皓龍，馳騁著宣紙。
雅石棺，顧名思義，里面當(dāng)然少不了各種各樣的石頭了。據(jù)導(dǎo)游說，這些石頭是在歷經(jīng)了百年的風(fēng)吹雨打下才形成這幅模樣的！用手摸摸，真光滑！大自然的美原來是這么豪放��！
告別了書院，我們隨著隊伍，來到了歷史圣地。許多古人的肖像與流傳千古的作品紛紛雕刻在了石頭上，有王通、楊雄、董仲舒……許多文學(xué)者的作品與介紹。再往里走，便看到了祖先們的生活情境：制作陶瓷、鉆木取火……讓那個我們頗受影響。緊接著，我們又看到了三四個人圍坐在一張方桌上，托著腮，仿佛在思考商量著什么對策。心想：哈，也許他們就是那個“羅丹思考著2”吧！
活動漸漸接近了尾聲，我們也包攬了不少知識。這不，漢字的歷史、中國古代的歷史、外國風(fēng)域的奇特美……這多姿多彩的美，像烙鐵般深深印在了我們的記憶里。
隨著時間的流逝，我們該回家了。參觀了這么多的景色，忽的，我明白了很多：難怪它會吸引著許多中外游客紛至沓來。蘊含著美的真諦的園博苑，我們今天只看到了冰山一角。生活中的美，學(xué)習(xí)上的美也需要我們慢慢去挖掘，去體會它真正的內(nèi)涵！
美的作文 篇5
這幾天心里十分沉重。體育課上的一個小小的疏忽，讓我的右手臂骨折，疼痛的折磨還不算什么，最使我心痛的是我不能寫字，不能在作業(yè)本上盡情地?fù)]灑。此刻，瞅著自己用笨拙的左手寫出的幾行七歪八扭的天書，只能無可奈何地苦笑。閉上眼睛，仿佛看到自己變成了一只愚蠢的蝸牛，在全班同學(xué)的后面，慢騰騰地爬呀爬。不禁打了個寒戰(zhàn)，唉，這該死的傷，何時才會好起來喲！
“鑫，今兒個周末，休息一會兒吧！”媽媽扯下我手里的書，拉著我到廳里看電視。電視節(jié)目好像是一場運動會的開幕式。舞臺上炫目的燈光，高亢的歌聲，激越的交響樂，沒有讓我產(chǎn)生多少興致，昏昏欲睡之際，一個甜美的聲音報幕了：“請欣賞來自汶川的芭蕾公主——李月的精彩表演！”
屏幕上燈光消失了。半晌，《波萊羅舞曲》悠然響起，一束燈光聚焦在舞臺中央。一個女孩出現(xiàn)在那里，她，身著潔白的芭蕾舞裙，是那樣的高貴靚麗。她微微抬起身子，雙手舞動著紅色的芭蕾舞鞋，仿佛劃出了世界上最美的弧線。她的舞裙微微蓬起，勾勒出優(yōu)美的身姿；她的臉上洋溢著幸福的微笑，那笑容，蘊含著無限憧憬，無限甜蜜……燈光下移，鏡頭緩緩拉近，驀地，我驚呆了：她，竟然坐在輪椅上，只有一條腿！
然而，她的雙眸澄澈如水，她的舞姿依舊飛揚，她的全身散發(fā)著一種攝人魂魄的美！不知不覺中，淚水模糊了我的視線。是什么，支撐著一個殘缺的身體舞出如此動人的姿態(tài)？是什么，讓這樣一個弱小的生命綻放如此奪目的光華？啊，是任何苦難也打不倒的堅強，是歷盡艱辛也癡心不改的夢想！有了這樣的堅強，所有的不幸都將催生前進(jìn)的力量；有了這樣的夢想，生命的花朵將縱情綻放！
屏幕上的女孩遠(yuǎn)去了，然而，我的心，卻一片通明。她的光華，驅(qū)走了淤塞我心門的黯淡，在我的血管中注入了一股奔騰的力量！有了這樣的力量，還有什么樣的溝壑不能逾越，什么樣的江海不能橫渡？
于是，我不再苦笑，不再焦躁。我快步走回書桌旁，開始了屬于我的“舞蹈”。
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