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長作文

讀書成長作文

時(shí)間:2022-03-27 08:47:48 長作文 我要投稿

【熱門】讀書成長作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書成長作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】讀書成長作文九篇

讀書成長作文 篇1

  讀書伴隨著我的成長,書就是我的精神食糧,書就像一日三餐,我總離不開它。書讓我這么健康的成長著!書中那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地吸引著我,叫我著迷。

  記得四歲以前,我還不認(rèn)識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得非常有趣。當(dāng)時(shí),我就想:要是自己也能看懂書上的故事,把它講給媽媽聽,該有多好啊!

  上幼兒園時(shí),我就與書成為了好朋友。那時(shí),幼兒園的阿姨們常常發(fā)一些畫冊給我們看。大家便湊在一塊兒,頭挨著頭,臉貼著臉,只是看圖,不認(rèn)識字。

  跨入學(xué)校的大門后,媽媽就給我買回一套《傳世童話》。我如獲至寶,抱著那套書,常常幾個(gè)小時(shí)不動。書中那些漂亮的圖畫深深地吸引著我,那些注著拼音的字為我讀懂這套書開了一個(gè)又一個(gè)綠燈,我一路前行,認(rèn)識了書中善良的藍(lán)精靈,機(jī)智的阿里巴巴,樸素的釣魚老頭……此時(shí),我一下子覺得自己長大了,懂得比別人更多了。這是我擁有的第一套書,我想,這一定會擁有更多的書。

讀書成長作文 篇2

  高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為“書是陽光,

  而我就像那剛發(fā)芽的小草!痹陂喿x中一天天的成長。

  曾幾何時(shí),我不再沉迷于電視劇、動畫片與漫畫書;曾幾何時(shí),我不再落淚時(shí)用回憶舔傷口;曾幾何時(shí),我不再做作的將成功放大;曾幾何時(shí),我不再逃避困苦,新的我,在成長中走過,哭過、笑過、迷茫過,我在閱讀中學(xué)會堅(jiān)毅,我長大了。

  在我小時(shí)候,書是我的伙伴,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),書陪伴我。記得有一次,爸爸、媽媽出去辦事,只有我一個(gè)人在家,對于一個(gè)第一次獨(dú)自在家的我來說,這個(gè)空洞洞的房子真是可怕極了。這時(shí),我看到了書架上的《十萬個(gè)為什么》,就好奇的走了過去,拿起來就看,誰知,我竟然被這本書的問題吸引住了。一會兒困惑,一會兒驚嘆,我沉浸在閱讀中了,我也不再害怕,我變得很勇敢,我長大了。

  再得一點(diǎn)的時(shí)候,閱讀便成了我打開知識大門的金鑰匙,閱讀使我在書中懂得了更多的道理。記得在上小學(xué)時(shí),我的作文常常受到老師和家長的表揚(yáng),這全要?dú)w功于閱讀上。其實(shí),我的那些詞句,都是從閱讀中總結(jié)出來的,從此以后,我便更加喜歡讀書了。上二年級時(shí),我的作文還被刊登在“紅領(lǐng)巾報(bào)”上,我感到十分光榮,同時(shí),我也感謝那些讓我充實(shí)了自我的書。我在閱讀中增長知識,我在閱讀中成長。

  是閱讀,在寂寞時(shí)給了我陽光,讓我茁壯成長,是閱讀,幫忙我取得了最優(yōu)異的成績,讓我擁有自信,是閱讀人我懂得了根多的道理,我在閱讀中成長,我在閱讀中快樂。

讀書成長作文 篇3

  青春是一場無知的奔忙,總會在不知不覺中留下一些顛沛流離的傷,但我們心中也應(yīng)該有太陽,溫暖最初的夢想,我們的心中也應(yīng)該有清風(fēng),追逐那刻苦銘心的友情。

  《小時(shí)代》正是一本有關(guān)友誼的書,它主要講述四位姐妹共同成長,共經(jīng)歷風(fēng)雨,在人生的旅途上不舍不棄,這正是我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)的啊。正因?yàn)橛谢锇椋齻冊谫悎錾蠆^力向前沖;正因?yàn)橛颜x深刻,她們不畏怕風(fēng)雪;正因?yàn)閻墼谛目陔y開,她們彼此成為傷害對方最深的人。這本書讓我懂得珍惜身邊的好友,有福同享,有難同當(dāng)。

  青春正如一條奔流的江河,我們手拉手一同去抵抗它的兇猛。青春正如一場無硝煙的戰(zhàn)場,我們互相搭著肩膀共同為明天奮筆疾書;青春正如威嚴(yán)的太陽,我們擦掉汗水與它立起友誼萬歲的宣言。最親愛的朋友之間沒有山盟海誓,沒有壯志豪言,只有心與心的溝通,為彼此加油打氣!缎r(shí)代》中四位姐妹一起在公路上抱著箱子,光著腳丫,冒著風(fēng)雪往前沖,她們別無所求,只為讓姐妹的服裝可以被展示出來。我們在成長的道路中,難免會遇到困境,朋友會第一時(shí)間沖出重圍地來陪你奮勇殺敵,她們看見你成功時(shí)內(nèi)心會心花怒放,在彼此的成長中相互扶持,一步又一步地向未來靠近。

  友誼正如一杯酒,濃烈而辣喉;友誼正如梨子,甘爽而又潤喉;友誼正如一場暴風(fēng)雨,猛烈而肆虐。但是,決定權(quán)掌握在我們的手中,我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刈龀鲞x擇,讓友誼處于一個(gè)平衡的位置。曾幾何時(shí)與你打鬧?曾幾何時(shí)再次共同閱讀、曾幾何時(shí)你的幸福與我分享?太陽緩慢地從地平面升起,萬物生機(jī)。朋友,愿你所處的每寸土地,一切安好。

  蒙田說:“我需要三件東西:愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛情可以充實(shí)圖書的內(nèi)容,圖書又是人們最忠實(shí)的朋友!钡拇_,書是一位神秘而又偉大的朋友,它默不出聲,讓你細(xì)嚼它的精華,領(lǐng)略它的感情。書,謝謝成長路上有你相伴!

讀書成長作文 篇4

  “你喜歡看書嗎?”有人會說:哦,我非常喜歡看書。有人會說:我不喜歡看書,喜歡玩耍。可是我最喜歡看書,是書給了我知識,是書給了我快樂,你說我能不喜歡看書嗎?

  有時(shí)我看書會看得入迷,別人叫我,我也聽不見,一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候,才依依不舍地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的時(shí)候也在看書,害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書,忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁,我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒有找到,媽媽見我傷心,后來就幫我重新買了一本一模一樣的書,我高興極了!

  我還收藏了許多書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》......這些書都好看極了,不知道你有沒有,如果你沒有的話,那一定要去借來看看。如果你不去看,你肯定會后悔一輩子的。

  讀書是快樂的,隨著我的長大,我的書越來越多,知識越來越豐富,大家快去讀書吧!

讀書成長作文 篇5

  古人云:“書中自有黃金屋!边@句話說出了自己讀書的可貴。讀書,可以更加開闊我們的眼界,可以有效提高對于我們的作文教學(xué)水平,可以進(jìn)行充實(shí)我們的大腦,可以提供幫助需要我們能夠解決這些問題,可以作為指引我們走正確的道路,可以教會我們學(xué)習(xí)做人的道理,可以得到陶冶情操,可以修身養(yǎng)性。讀書是一件很快樂的事情。

  我喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得書是一件很神奇的事情,一行一行的印刷可以帶你走進(jìn)各種不同的世界,各種奇妙的世界,各種奇妙的世界。我喜歡讀書,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗪锰,讓我在生活中找到樂趣。我?jīng)常用零花錢買書,我從“十萬個(gè)為什么”中找到了很多答案。從“生活百科”中學(xué)到了生活常識,當(dāng)應(yīng)用到生活中時(shí)感覺真的很方便。從<三國演義>中感受到了每個(gè)人的性格特點(diǎn)。從“紅樓夢”中了解了當(dāng)時(shí)的社會。從“水滸傳”中體會英雄的英雄氣概。書真的是一件好事。

  在我的童年,“弟子規(guī)”,“三字經(jīng)”,“一千零一夜”等陪我度過童年的純真。小學(xué),“同步作文”,“百科全書”,所以我只好陪一個(gè)快樂的少年全職。后來,四大名洋名用,陪我一起進(jìn)步。

  感謝我們成長發(fā)展路上有書相伴,讓我看到了一個(gè)多姿多彩的世界,讓我心中自己充滿喜悅。

讀書成長作文 篇6

  一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了,一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡了。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾,他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。

  作為昆蟲學(xué)家,法布爾是非常嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的。他根據(jù)親手觀察來的大量的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動地揭示出來,使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景。如蟬在地下“潛伏”四年,才能出地面;蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子······種種奇妙的現(xiàn)象,不一而足。相信你讀了以后,也一定會為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而奇特和贊嘆。

  《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是工人的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動活潑、語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  值得一提的是,法布爾的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透露昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情,充滿了對自然萬物的贊美之情。

  那么,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)法布爾的昆蟲世界,去聆聽大自然的吟唱!

讀書成長作文 篇7

  從小我就喜歡讀書。

  在陽光的沐浴下,我攤開的一本書,書里散發(fā)著濃濃的墨香氣,風(fēng)沙沙的叫出每一個(gè)音符,我聽著風(fēng)的音符,看著書……之所以讀書會印在我的.心里,離不開媽媽春風(fēng)化雨的引導(dǎo)。

  無論是厚重肅穆的字典,誨人不倦的古典書籍,精巧感人的小說,亦或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大,知識的無限,對我影響最深的一本叫作《再試一次》的書。

  我的物理在班上一直沒有提高,總是在80多分中跳躍不定。我開始灰心喪氣,媽媽看見了我這種灰心喪氣的狀態(tài),并沒有說什么,只是在我生日的時(shí)候送了我一本能消除我現(xiàn)在狀態(tài)的書——《再試一次》。

  《再試一次》中寫的是一位大學(xué)生在商海中摸爬滾打,終于成為百萬富翁的故事。其中有一句刻在我心里的哲言“當(dāng)你失敗的許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)槊恳淮问《际浅晒δ愕目简?yàn),多,一次失敗就意味著離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了!泵慨(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,“再試一次”激發(fā)了我的斗志;每當(dāng)我對學(xué)習(xí)沒有信心時(shí),“再試一次”點(diǎn)燃了我前進(jìn)的動力,正因?yàn)橛兴,才讓我知道書中的真諦,才知道媽媽的良苦用心。當(dāng)我成績一躍而上時(shí),我笑了,媽媽笑了,書也笑了。

讀書成長作文 篇8

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這話說得真好。這不,我正伴隨著書在快樂成長著。

  上了小學(xué)開始認(rèn)識漢字的我,卻是一個(gè)喜歡看一些漫畫書和動畫片的小女孩,對于那密密麻麻寫滿字的書,我連碰也不想碰。一天,媽媽從外面回來,手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書,并且說這個(gè)星期必須讀完。我心想:“這么厚的一本書還不把我給看死!眿寢屢晦D(zhuǎn)身,我就將一本漫畫書,悄悄地夾進(jìn)了那本書中,借著這本書的遮擋,我又津津有味地看起了我心愛的漫畫,漫畫也是書嘛,沒什么不可以,只要不被媽媽發(fā)現(xiàn)就行了。

  我上三年級了,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)?赐,我就一直塞在書包里,從沒有拿出來看過。沒想有一節(jié)自習(xí)課上,老師說從現(xiàn)在開始,每周的這一節(jié)課都要閱讀課外書,而且這段時(shí)間只能看書,不能干別的事。我只好從書包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無精打采地看了起來?粗粗适轮旭R小跳和他的三個(gè)伙伴的幽默、搗蛋的故事把我深深吸引了,此后,我竟然不再討厭書了。

  有一節(jié)課,老師讓我們做完作業(yè)再看課外書。我立即就從書包里拿出了《城南舊事》,我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動了,英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最后慘死在火車輪下,讀到這兒我感覺仿佛自己也走進(jìn)了書中,“張藝文”一聲叫喊把我從故事中拉了出來,原來大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》做好交了,而我因?yàn)榭磿鳂I(yè)還沒完成呢。我的臉頓時(shí)紅得像蘋果一樣,趕緊做作業(yè),心里想:這次可糗大了。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”喜歡看書的我現(xiàn)在也愛上了寫作,我的作文還時(shí)時(shí)被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!這可都是書的功勞,我將和我的這位“好朋友”一路相伴,快樂成長。

讀書成長作文 篇9

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像在和一個(gè)高尚的人在談話。”的確!這一句話說的好,冰心奶奶也曾說過:“好讀書,讀好書,讀好書!弊x書也要有選擇。書在伴我成長,我愛讀書,卻不愛讀漫話書,卻愛讀科普書,更愛讀名著的書。

  書給予了我知識,那是一個(gè)夜晚,我睡不著,便爬起來坐在院子里賞月。“我們來對詩好嗎?”我一驚,轉(zhuǎn)身一看,原來是哥哥,他一邊打著哈欠一邊說:“月亮的詩”這下我可來了興趣,呤誦道:“娥眉山月半輪秋!薄坝叭肫角冀!痹撚筛绺鐚α耍骸霸侣錇跆渌獫M天,”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的月色里,我一句你一句的對起詩來。終于,哥哥被我難住了,他驚訝地問:“你怎么知道這么多[來源]有關(guān)月亮的詩呀?”我不以為然地說:“從書上學(xué)的吶”

  還有一個(gè)冬天,我和哥哥走在回家的路上,只見一朵朵的梅花綻放開來,我不由自主地吟誦起來:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳沉,忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春。”我沉浸在詩的情意之中,哥哥也拍手叫好,他一邊為我鼓掌,一邊說:“我真是越來越佩服你了。”我說:“沒什么,是書籍給我?guī)砹诉@一切的豐富知識。”

  讀書伴我成長。

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