關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼狞c(diǎn)評(píng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)評(píng)作文 篇1
每個(gè)人都希望自己是將帥，可是生活中哪里有那么多的將帥，一朵野花也可以開出一片天堂。
每個(gè)人都希望自己是最重要的，可是生活中怎么會(huì)有那么多“重要人物”。
每個(gè)人都希望自己是“山無絕頂我為峰”式的英雄，可是生活中的英雄永遠(yuǎn)都那么少。
于是我們中的大多數(shù)只能是生活中的“普通一兵”，只能是生活中的平凡小人物，只能是英雄背后的蕓蕓眾生，于是我們感嘆自己的不濟(jì)，自己的不才，于是我們常常覺得“兵卒不重要”。
但是，如果生活中沒有“兵卒”，那將帥由于兵卒何異？如果生活中沒有“平凡”那“重要”又從何談起？如果生活中沒有“凡人”那“英雄”要如何突顯？也許“兵卒”只是生活這一場大戲中的配角，但卻是不可或缺，十分重要的配角。
所以，“兵卒”很重要。
每一個(gè)人存在于世上，就是一個(gè)不可重復(fù)的孤本。他的一言一行，一舉一動(dòng)，都是獨(dú)一無二的。盡管他不一定可以成為一領(lǐng)袖，但是他可以是一個(gè)輔佐者。就如同“抗非”戰(zhàn)役中許許多多普通的民眾一樣，他們不能夠在第一線救助病人，可是他們可以在后方做好所有防護(hù)措施，配合隔離工作……，沒有人記得他們的臉，更不會(huì)有人把這數(shù)以億計(jì)的普通民眾的名字一一記錄，但是歷史會(huì)記住他們，記住這些普通的“兵卒”，記住這些對(duì)“抗非”戰(zhàn)役同樣做出巨大貢獻(xiàn)的普通一兵，記住這些重要的“兵卒”。
“兵卒”很重要，因?yàn)闆]有他們就沒有這個(gè)完整的社會(huì)，一朵野花也可以開出一片天堂。
就想一座高山，盡管人們總會(huì)把注意力放在山峰，但是如果沒有山峰下的基底，山峰就不會(huì)存在。我們就是社會(huì)這一座大山中非常普通的一塊石頭，但是許許多多的我們便可以一起構(gòu)成一座大山，而且每一塊石頭上還有著不同的使命。有的是一棵樹的地盤，有的是一從草的家，有的是助人向上的石階……，少了誰，都不完整。
如同我們，我們是父母做寶貝的子女，是朋友最可貴的知己，是工作崗位上合適的人選……，我們都有著自己平凡而偉大的使命，在社會(huì)這座大山中，擔(dān)負(fù)我們應(yīng)有的職責(zé)，少了誰，都不完整，少了誰，都是一個(gè)不可復(fù)制、補(bǔ)全的缺口。
所以，“兵卒”很重要。
普通人很重要。
你很重要。
我同樣也很重要。
哪怕只是滄海一粟，也要努力綻放屬于自己的光芒，哪怕只是一個(gè)小小的水手，也可以有比太平洋更寬廣的夢想，哪怕只是一個(gè)普通的“兵卒”，也應(yīng)該相信自己是不可或缺。
不要放棄每一努力的機(jī)會(huì)，不要輕易看扁自己，相信自己，相信自己的獨(dú)特，相信自己的重要，相信自己只要努力，一定可以創(chuàng)造自己與眾不同而有價(jià)值的人生。更要相信自己，因?yàn)閳?zhí)著與堅(jiān)持，有一天，你也可以成為“將帥”。
點(diǎn)評(píng)作文 篇2
村子的祠堂里，靜得出奇，沒有人說話，也沒有人走動(dòng)。祠堂正面墻壁上張貼著一個(gè)大大的“壽”字，中央擺著六張八仙桌，五六十人靜靜地圍坐著。外公坐在桌前，臉因生氣而變得僵硬。
不對(duì)，不應(yīng)該是這樣的��！今天是外公八十大壽的日子，應(yīng)該是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的呀！
哦，原來是因?yàn)榫司诉t到了。
舅舅向來是個(gè)恪守時(shí)間的人，今天這么重要的日子怎么反而遲到了呢？
菜早就做好了，就等外公一聲令下開動(dòng)了。可是外公就這么坐著，一言不發(fā)，呆呆地望著門口，大家都知道他在等舅舅。
時(shí)間一分一秒地過去，卻還是不見舅舅。幾個(gè)表妹都堅(jiān)持不住了，嚷著肚子餓。大姨試探地問： “爸，你看現(xiàn)在這么晚了，小弟怕是準(zhǔn)備什么厚禮去了。孩子們都餓了，要不咱們先吃吧？”出乎意料的是外公冰冷地拒絕了： “不行！人一個(gè)不缺，我們才能吃飯！”外公的話讓大家的心涼了半截。唉，等就等吧，外公向來是這個(gè)倔脾氣。
將近十二點(diǎn)，舅舅終于來了，祠堂里頓時(shí)熱鬧起來。但是待舅舅走近后，大家都被他的模樣驚呆了：他的頭發(fā)被燒焦了幾撮，臉上有微微灼傷的痕跡，西裝也被燒破了幾個(gè)洞，皮鞋灰蒙蒙的。
“禮物呢？”舅媽問。
“禮物……禮物被燒掉了。”舅舅不好意思地說道。
“什么？你家里著火了？”外公著急地問道。
“不是，我來的時(shí)候看見一戶人家著火了，我……我就去救火了，結(jié)果，就遲到了，禮物……禮物也被燒掉了。”舅舅抹了一把臉，轉(zhuǎn)頭對(duì)外公說道：“爸，您老人家不會(huì)怪我吧？”
“怪，當(dāng)然怪！”
聽了外公的回答，舅舅不好意思地低下了頭，等待責(zé)罵。
“我怪你沒有通知我們一起去幫忙��！”外公笑著說， “你的禮物啊，我收下了！”
什么？舅舅的禮物不是被燒掉了嗎？我們都被弄糊涂了。
“助人為樂的品質(zhì)，就是給我最好的賀禮！好，開飯！”外公高興地說道。
大家于是圍坐桌旁，有說有笑地吃了起來。雖然飯菜都已經(jīng)涼了，但是我相信，每個(gè)人的心中都是暖洋洋的……
簡評(píng)
這篇文章構(gòu)思精巧，選材新穎。作者寫了舅舅因?yàn)槿ゾ然穑谕夤陌耸畨垩缟线t到的事情，贊揚(yáng)了舅舅樂于助人的美好品質(zhì)。作者將這個(gè)故事寫得一波三折，富有波瀾：文章開篇設(shè)置懸念，寫外公的臉因生氣而變得僵硬，讓人有看下去的欲望；舅舅回來后說去救火了，讓大家以為是舅舅家里失火，是一波；得知舅舅的禮物被燒掉了，外公說要怪他，此又一波。更值得一提的是文章運(yùn)用了多種描寫手法，語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫以及場面描寫都比較到位，是一篇很不錯(cuò)的文章。
點(diǎn)評(píng)作文 篇3
今晚，華燈初上，好似一片星海；街道上，車來車往，好似一條長龍。然而，這看似熱鬧的場面，卻蘊(yùn)藏著些許不如意……
這天下午，金色的陽光散落遍地金黃，令人心曠神怡。我們一家乘上摩托車，想回老家看看，呼吸大自然那一份清新的空氣。沒過幾分鐘，我們便來到了紅燈面前。爸爸自覺地放慢車速，耐心地等待著紅燈的釋放令。時(shí)間在等待中慢慢地向前挪動(dòng)著。突然，身旁的一輛電動(dòng)車發(fā)出了不耐煩的轟鳴。我扭頭一看，一位皮膚黝黑的叔叔早已耐不住時(shí)間的考驗(yàn)，嘴里不停地嘀咕著，雙手搓得通紅，眉頭擰在了一起，好似一團(tuán)雜亂無章的毛線。終于，他再也忍不住了，見四周沒人，啟動(dòng)馬達(dá)，一溜煙沖了出去。
“喂，小伙子，快停下，危險(xiǎn)……”爸爸向那年輕的叔叔呼喊著。可那小伙子不但沒把爸爸的話當(dāng)回事，還輕蔑地瞟了爸爸一眼，仿佛在責(zé)怪爸爸多管閑事。就這樣，他加大了馬力向前駛?cè)�。潘多拉的盒子毫不留情地開啟了，災(zāi)難悄無聲息地降臨在人間——正當(dāng)那位叔叔向前沖的那一刻，一輛小汽車從側(cè)面沖了出來。只聽“轟”的一聲……媽媽以最快的速度遮住了我的雙眼。
當(dāng)我顫抖地張開雙眼時(shí)，眼前的一幕讓我觸目驚心：那輛嶄新的電動(dòng)車早已支離破碎，潔白的頭盔已經(jīng)肢體分離，那年輕的叔叔被撞飛到幾米之外，鮮血汩汩流出……這慘不忍睹的情形，嚇得我臉色煞白�！鞍ィ绻苈犎艘宦晞�，怎么會(huì)……”“是呀，如果他能按奈住那顆急躁之心，怎么會(huì)有這悲慘的結(jié)局？”“真是可憐，他還這么年輕，就這樣離開了人世，這叫他的父母該怎么活下去？”旁邊的人們紛紛議論著。我不明白這是對(duì)那叔叔的責(zé)備，還是惋惜。
其實(shí)，行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)轱w旋的車輪就是這樣無情地吞噬著行人的生命。曾經(jīng)看過這樣一則報(bào)道：“我國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪下”，這絕對(duì)不是危言聳聽。看，短短的幾秒鐘，死神就掠去了一個(gè)活生生的生命，更何況幾分鐘呢！
我想，如果我們能停下在道路上玩耍的腳步，如果我們能自覺抵御翻越柵欄的沖動(dòng)，如果我們能抵擋寬闊大道的誘惑，自覺走人行道，如果我們能按捺住自己那顆急躁的心，如果……那么，又會(huì)有多少人能逃離死亡的手掌心呢？
同學(xué)們，人的生命只有一次，慘痛的事實(shí)一次又一次給我們敲響了警鐘。讓我們文明出行，與悲劇揮手告別，為營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境的構(gòu)筑添磚加瓦，為和諧社會(huì)交通安全的建設(shè)撐起一片藍(lán)天吧！
點(diǎn)評(píng)：
生命如此寶貴！小作者選擇了身邊發(fā)生的真實(shí)事件，向人們呈現(xiàn)了一幅交通警示圖。小作者對(duì)交通事故場景的描述，用詞準(zhǔn)確，描述細(xì)致，仿佛使人身臨其境。文中有敘述，有議論，末兩段點(diǎn)明中心，其中排比句的運(yùn)用，感情誠懇真摯，表達(dá)了對(duì)生命的惋惜之情和對(duì)注意人身安全、文明出行的提醒與警示，耐人尋味。文中對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫可圈可點(diǎn)，是文章成功的基礎(chǔ)。
點(diǎn)評(píng)作文 篇4
1,簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.
…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
開頭直奔主題,也是一種寫法.
開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,
反問句開頭,吸引讀者.
開頭直奔主題,讓人一目了然.
開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合
簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).
簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.
這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
過渡自然,每一段交待得很清楚.
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).
采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…
比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.
…和…形成鮮明對(duì)比,突出…
3,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.
結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.
結(jié)尾簡煉,感人.
結(jié)尾同樣有趣.
結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.
由景生情,結(jié)尾自然.
比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.
結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).
結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.
4,文章開頭簡而得當(dāng)
通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.
以感受開頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).
以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.
文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.
…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.
事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng).
文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切.
文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動(dòng).
充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.
注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷.
文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).
對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.
全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng).
文章邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成.
文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作.
文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá).細(xì)節(jié)描寫頗具匠心.極富功底.
全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.
雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`
點(diǎn)評(píng)作文 篇5
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找生活中多余的部分。有時(shí)候，人們會(huì)因?yàn)橛粩嗟叵虼笞匀蝗ニ魅”静恍枰臇|西，有時(shí)候，人們會(huì)因?yàn)樨澙范豢戏艞壎嘤嗟臇|西。
長城之所以美，是因?yàn)樗患有揎�。它的雄偉壯麗，是無法用其它建筑所代替的。在羅丹的雕塑中，我們也可以看到那種簡單的美，藝術(shù)就是一種簡單的自然美。曾經(jīng)有一位雕塑家，雕塑出一個(gè)栩栩如生的人，仍然塑像沒有右臂，很多人都為之惋惜，認(rèn)為如果給它補(bǔ)上右臂，那簡直就是完美的塑像，而雕塑家聽到后，卻砍掉了塑像的另一只手臂，這使很多人感到不解，后來這座雕像成為有名的藝術(shù)作品。
正是因?yàn)榈袼芗疫m當(dāng)?shù)娜∩�，減去塑像那多余的一只手臂，才使他被大家所認(rèn)識(shí)。簡單與復(fù)雜構(gòu)成了我們這個(gè)社會(huì)，然而簡單的美多被人們所忽視，其實(shí)簡單的美才是最真實(shí)的美。蓮花歷來被古代詩人所贊頌，是因?yàn)樗拿啦患有揎棧虼怂庞小扒逅鲕饺�，天藍(lán)去雕飾”的美名。
生活中，我們要面對(duì)各種各樣的選擇，我們沒辦法做到十全十美，但我們可以做到同心無愧。減去多余的'部分，會(huì)讓我們的選擇更加清晰，人生的道路更加明了。
在學(xué)習(xí)中，往往有很多事情困擾著我們。但是，我們高三的學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，減去那多余的部分�？萍嫉陌l(fā)達(dá)，使得電腦產(chǎn)業(yè)迅速上升，很多學(xué)生按捺不住電腦的誘惑，偷偷跑網(wǎng)吧，成績便直線下落，要知道，成績下去快，想上來難，等到他們意識(shí)過來時(shí)，已經(jīng)太晚了。電視便是第二大誘惑，左右的枯燥讓學(xué)生覺得無聊，電視的情節(jié)正好彌補(bǔ)心中的空缺，于是把學(xué)習(xí)的時(shí)間給白白浪費(fèi)了，一時(shí)的享樂會(huì)是后悔的根源。所以得這些，對(duì)于即將參加高考的高三學(xué)生來說，都是多余的部分。高三，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，知道什么該做，什么不該做，學(xué)會(huì)寂寞，學(xué)會(huì)靜心，學(xué)會(huì)控制，是我們高三學(xué)生應(yīng)該做到的。當(dāng)然，這不僅只適用于高三的學(xué)生，這對(duì)我們這一生就會(huì)有很大的作用。
一星隕落，暗淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。很多東西我們需要放棄，放棄后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并不復(fù)雜，它也是一種簡單的美。
若要得到一泓清泉，就得倒掉杯中的舊水；若要得到一枝玫瑰，就要放棄到手的薔薇；若要得到成功，就得減去多余的部分。有了選擇，我們的生活才會(huì)變得豐富多彩，有了選擇，我們才知道生命的價(jià)值減去多余的部分，會(huì)讓我們的生活變得別有一番色彩，會(huì)讓我們的人生目標(biāo)更加明確，此時(shí)夢想的腳步正在靠近。
點(diǎn)評(píng)作文 篇6
人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順，往往會(huì)發(fā)生一些讓你意想不到的事情，面對(duì)這些事情，我們又該怎么做呢？難道我們能無動(dòng)于衷嗎？
不，我們要勇敢地去面對(duì)這一切挫折，經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，克服重重困難。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了面對(duì)，才可以走向成功的彼岸！
張海迪曾經(jīng)說過：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來�！蔽业谝淮慰吹竭@句話時(shí)，深有感觸，是啊，即使挫折讓你倒下了，你也不能垂頭喪氣，輕易言敗呀！在我第一次騎自行車時(shí)，我小心翼翼地坐上去，而媽媽就在一旁扶著我，我的雙手緊緊地握住車把，右腳踏在腳踏上，左腳蹬地。我就這樣慢慢地騎著，漸漸地我覺得騎自行車很容易，自以為是地叫媽媽讓我自己鍛煉，媽媽百般不愿意的樣子，說：“你只是懂了點(diǎn)皮毛呀！這么快單獨(dú)騎，很容易摔倒的�！蔽野伍_媽媽的手，緩緩地行駛著。這時(shí)，自行車的車頭突然一扭，還沒等我反應(yīng)過來，“啪啦”的一聲，自行車和我都重重地摔到地面上了！媽媽趕緊過來，輕聲地問我：“讓媽媽看看，哪里疼��？”我指了指膝蓋，媽媽不禁吃驚了，因?yàn)槟莾毫髁瞬簧傺瑡寢屭s緊跑去藥房買創(chuàng)可貼給我止血。我像泄了氣的皮球，對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該不聽你的話，但是自行車太難學(xué)了，我以后也不學(xué)了！”媽媽安慰我，說：“欣欣，人生不會(huì)事事順利的，總會(huì)遇到挫折，問題你遇到挫折了，是在原地大哭；還是畏懼它，在地上爬著；還是從哪里摔倒就從哪里勇敢地站起來。好好想想這個(gè)問題，這蘊(yùn)含著不同的人生態(tài)度！”“媽媽，我明白了，我會(huì)重新站起來，我們繼續(xù)練習(xí)吧！”我說。媽媽會(huì)心地笑了笑。她重新在一旁扶著我，并教我騎單車時(shí)該怎樣做……太陽公公下山了，我和媽媽還在操場上練習(xí)著，不一會(huì)兒，我高聲對(duì)媽媽說：“媽媽，我學(xué)會(huì)騎自行車了……”
學(xué)會(huì)面對(duì)吧！因?yàn)樘颖苁亲钣薮赖姆椒āＮ覀冎挥袑W(xué)會(huì)面對(duì)，承受這所帶來的壓力，才會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，變得自信。這樣我們就不再會(huì)是溫室里的花朵，而是一棵繁茂的蒼天大樹，即使在逆境中，也能頑強(qiáng)地成長下去……
點(diǎn)評(píng)作文 篇7
成長是一個(gè)并不陌生的詞語。每個(gè)人都想讓自己成長。每個(gè)人每天也在成長著，但成長并不只是以年齡來評(píng)價(jià)的，它的是以你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來評(píng)定。每個(gè)人都有不明白，不懂得的時(shí)候，但總會(huì)——或者想要征服。在你征服后若再遇到同樣問題，你將會(huì)不用再煩惱。經(jīng)驗(yàn)緊隨事情發(fā)生之后而來。
人生必須成長，大家都必須離開父母。成長如遠(yuǎn)航的船，父母就像避風(fēng)的港口。
在途中會(huì)遇到無數(shù)風(fēng)雨。
如果一艘船只想在港口里避風(fēng)而不愿意遠(yuǎn)航，那這艘船無疑將會(huì)變成一堆爛柴。如果在航行中一帆風(fēng)順沒有一點(diǎn)風(fēng)雨，那這樣的航行是不利于將來的。而在途中遇到強(qiáng)烈風(fēng)暴而你征服了，那在以后你將不用為遇到暴風(fēng)而害怕，因?yàn)槟阌幸郧暗慕?jīng)驗(yàn)護(hù)航。
如果你的成長遇到過很多的困難，那就說明你很堅(jiān)定，很有經(jīng)驗(yàn)，遇事不會(huì)束手策。相反，如果你的成長中總是一帆風(fēng)順，沒有一點(diǎn)困難，遇事不多，見識(shí)淺，凡事都要?jiǎng)e人幫忙的話，將來你在社會(huì)中將無立錐之地。
在你遇到的事和物日漸增多的時(shí)候，你會(huì)用一種或很多種的用經(jīng)驗(yàn)換來的方法去解決，那絕不會(huì)捉襟見肘。而如果你遇到的事和物少的話，那你會(huì)毫無招架之力，你將不堪一擊；只因?yàn)�，你沒有類似的經(jīng)驗(yàn)來幫助你思考。所以在我看來，只有成長中經(jīng)歷的事情多才不至于不堪一擊。
成長，如果你有了充足的經(jīng)驗(yàn)。你長大了，在成長中經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你以后的路好走。它可能是人生迢迢之路的一塊石，它讓路鋪平，讓路好走。但經(jīng)驗(yàn)不是與生俱來，天生就有的，而是必須要經(jīng)歷并征服才會(huì)得到的。
故而，但愿你的人生有充足的經(jīng)驗(yàn)，一路成長。
老師評(píng)語：張彬同學(xué)這篇文章，立意較為成熟。相對(duì)這個(gè)年齡，他能有這樣的見解已屬不易。通篇而論的話，小作者分了很多的論點(diǎn)式段落和語句來論證自己的觀點(diǎn)。最后也能做好扣題和呼應(yīng)。相對(duì)不足的是，沒有足夠的論據(jù)來輔佐中心論點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)作文 篇8
自從唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來以后，其他人都隱居了，只有孫悟空閑不住，還化裝成人的模樣去人間逛逛。
孫悟空一下就來到北京。碰巧遇到了奧運(yùn)會(huì)。孫悟空心想：人間還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也去試試，說不定還能為中國爭光呢！于是他報(bào)了跨欄、跳水兩個(gè)項(xiàng)目。
第二天。孫悟空來到鳥巢，觀眾席上座無虛席。有大人，有小孩，有白種人、黑種人，還有黃種人，有國外的，也有內(nèi)地的……孫悟空大開眼界，興奮極了，心想：俺老孫可還真沒見過這么多顏色的人呢！
跨欄比賽開始了。裁判員一聲令下，只見其他運(yùn)動(dòng)員都沖了出去，孫悟空才緩過神來，只“嗖”地一下就到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了第一名。裁判、觀眾，還有其他的運(yùn)動(dòng)員都目瞪口呆，怎么回事？什么情況？誰也沒有看清楚。這可不好辦了，裁判們趕緊播放錄像。原來，悟空一溜煙連鉆了十個(gè)欄，雖然是第一。但是屬于犯規(guī)，取消成績。沒想到悟空也不生氣：“畢竟，俺老孫也是見過大場面的，比賽嘛，重在參與�！币幌�，博得場上陣陣掌聲。
水立方的跳水比賽開始了。輪到悟空，只見他一縱身，一下就轉(zhuǎn)了十幾個(gè)3600.落水時(shí)竟沒一點(diǎn)水花，看得裁判拍案叫絕：“中國人好功夫！”就這樣，孫悟空為中國贏得了一枚金牌。拿到金牌的孫悟空，很是得意，便一個(gè)筋斗回到花果山，去給他的猴子猴孫報(bào)喜去了！
點(diǎn)評(píng)作文 篇9
我是一個(gè)喜歡唱歌跳舞的女孩兒，我的夢想就是以后能當(dāng)個(gè)舞蹈老師。我從幼兒園開始學(xué)習(xí)舞蹈，雖然我下不了叉，又不能跟同學(xué)一起去表演節(jié)目，但最起碼我可以跳舞，可是老天爺，卻連這個(gè)機(jī)會(huì)都不給我。
事情是這樣的，我表哥擔(dān)心我以后長不高就讓我跳繩，結(jié)果一下子就跳了兩百多下�？晌矣袀�(gè)習(xí)慣就是跳一下“抖”兩下就等于跳五百多下，當(dāng)時(shí)我連站都站不穩(wěn)了，走樓梯膝蓋疼。幾天下來，都是這樣，于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我膝蓋疼，連走路都疼，從跳完繩就這樣了，明天就要上學(xué)了，怎么辦�。俊蔽矣行⿹�(dān)心。媽媽說：“不會(huì)出什么問題了吧！明天請(qǐng)假去看看吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了�？烧l會(huì)想到，明天等待我的是一個(gè)對(duì)我而言猶如天塌下來的消息。醫(yī)生說：“由于劇烈運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致半個(gè)月骨受損，一定要好好休養(yǎng)，不然別說跳舞了，跳起來都難。
我愁眉苦臉地回到家，把自己關(guān)在房間里，媽媽自然也知道，小時(shí)候連叉都下不去還說自己要實(shí)現(xiàn)夢想，都已經(jīng)三年級(jí)了，除了學(xué)習(xí)就是跳舞和唱歌，這么多年的夢想就這么破滅，肯定很難過，聽著我隱隱的哭聲，嘆了口氣。突然靈機(jī)一動(dòng)，唱歌也許是唯一打開她自信的要是鑰匙。于是，來到我房間門口說：“女兒啊，天無絕人之路，你不能跳舞，還可以唱歌，不能當(dāng)舞蹈老師，還可以當(dāng)音樂老師，對(duì)不對(duì)？“聽著媽媽語重心長的話，我剛剛還是打霜的番茄，現(xiàn)在就活蹦亂跳了，淚痕立馬就干了。心中不停的說，不可以氣餒！
是啊，天無絕人之路，就像我們學(xué)過的一篇課文：《通往廣場的路不止一條》的道理：通往廣場的路不止一條，如果發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以換一條路試試。
點(diǎn)評(píng)：
聽小作者的敘述真是讓人心疼又為之感到惋惜，不過沒有關(guān)系，天無絕人之路，就算不能跳舞我們可以從其他方面來彌補(bǔ)。加油！老師對(duì)你有信心，相信你能戰(zhàn)勝自己，你是最棒的！
點(diǎn)評(píng)作文 篇10
我的媽媽長著一雙大大的眼睛，金黃的卷發(fā)，個(gè)子高高的，元寶似的耳朵，大大的嘴巴，媽媽笑起來很漂亮。
媽媽很愛我，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。每當(dāng)我有不會(huì)的時(shí)候，她總是一遍又一遍的講給我聽，直到我聽會(huì)為止，可是當(dāng)是馬虎的時(shí)候，我最怕的就是媽媽一雙嚴(yán)肅的眼睛面對(duì)我那一張淚流滿面的臉，就像真的老師一樣，我可害怕了，所以我以后也不敢馬虎了!可是當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候，得到媽媽的表揚(yáng)，我的心像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽!
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