【推薦】我的煩惱小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的煩惱小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱小學(xué)作文1
一個(gè)星期天，我去黃海路小學(xué)參加奧數(shù)比賽。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒帶，讓媽媽回家拿，肯定來不及了，我就讓媽媽去買一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺，然后，媽媽就到門口的小店里買了幾支鉛筆，每支鉛筆后面都有橡皮，直尺也很短。
進(jìn)了考場，試卷就發(fā)下來了。我看了一下題目都很簡單，所以我20分鐘就寫完了，抬頭一看，其他同學(xué)還在寫，好像都沒有寫完。我也不想浪費(fèi)時(shí)間，就開始仔細(xì)地檢查起來。
我檢查了好幾遍，都沒檢查出一個(gè)錯(cuò)題，我想：我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)。
考試結(jié)束了，我們就把試卷交上去，出了考場，我們就直接去校門口找家長。我剛出門，媽媽就跑過來問我：“你考得怎么樣？”我說：“題目都很簡單，我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)�！眿寢尯荛_心，就帶我回家了。
有一天，我的數(shù)學(xué)老師告訴我，我得了二等獎(jiǎng)。我很驚訝，我以為我能拿一等獎(jiǎng)呢！
我放學(xué)回家時(shí)告訴了媽媽，媽媽說：“沒事，下次再努力就可以了�！�
我希望下次奧數(shù)考試時(shí)能拿一等獎(jiǎng)，這次太可惜了。
大雨點(diǎn)評(píng)：嗯，這個(gè)事的確夠可惜的！但你是一個(gè)認(rèn)真的孩子，出現(xiàn)這樣的問題，不是你的責(zé)任，你已經(jīng)盡力了，做事只要盡力就好，不一定結(jié)果是優(yōu)秀的，一次、兩次你可能拿不到好成績，但最終結(jié)果，好成績一定屬于你。我堅(jiān)信！因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有信心并付出實(shí)際行動(dòng)的人。以后在行文時(shí)仍要抓重點(diǎn)，切忌平均使用筆墨，結(jié)尾時(shí)仍要緊緊扣住題目進(jìn)行，并力爭含蓄一些，延伸一些。加油！優(yōu)秀的孩子，你真棒！
我的煩惱小學(xué)作文2
人的一生中有許多煩惱，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。生活中煩惱無處不在，例如：生活的煩惱、成長中的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱……。而我經(jīng)歷的就是學(xué)習(xí)的煩惱。
有一次，快到期末考試了。離期末考試還有一個(gè)星期，我想了想不用著急，離考試的時(shí)間還長著呢！有什么可擔(dān)心的，在這個(gè)星期里，我每一天都在玩耍，根本沒有心思去學(xué)習(xí)�？偸呛臀一锇橥娴酵砩喜呕丶遥南霃�(fù)習(xí)的時(shí)間還長著呢！沒有必要去擔(dān)心呀！日復(fù)一日，終于，到期末考試了。在期末考試的那一天，我跟本都沒有復(fù)習(xí)過書本的知識(shí)。我嘴里不停的念道：“糟了……糟了我該怎么辦？”在考試其中一題就是填寫古詩詞，我突然間腦子一片空白。因?yàn)槲腋緵]有就沒有看過，更不要說是把它背誦下來了。
時(shí)間一分一秒過去了，終于到考完試了。不久，老師就把試卷批改完畢了，成績也出來了，我心急如焚。我這次考試一定不及格，因?yàn)槲覍?duì)這次考試完全沒有信心。在老師發(fā)試卷的那一刻，我的心怦怦直跳，老師把試卷發(fā)到我手上。并小聲的對(duì)我說：“這次考試，全班人只有你不及格。其中一題是古詩詞填空，你居然都留空白，太不像樣了�！睆拇�，這件事令我非常煩惱。
后來，這件事媽媽知道了。非常生氣，因?yàn)槲蚁蛩兄Z過，要做一個(gè)好孩子，要努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)了你的期望。媽媽教訓(xùn)我說：“你不要忘記你許下的承諾，你如今做到了嗎？你既然做不到那么從今往后你就給我好好學(xué)習(xí)，經(jīng)過這件事，媽媽經(jīng)常幫我補(bǔ)習(xí)工課，幫我講解做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，然后，我做了一個(gè)總結(jié)，這條題為什么錯(cuò)了，并找出了錯(cuò)的原因，到了下一次的考試，我的語文竟然得了全班第一，但是，我不會(huì)驕傲的，因?yàn)轵湵財(cái)�，只有虛心才能使人進(jìn)步。
這就是我的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文3
我們終究是會(huì)長大的。長大了，懂事了，煩惱也多了。你愿意聽一聽我的故事嗎？
“長大了一點(diǎn)也不乖，還不如小時(shí)候呢你�！备改赋Ｔ挘抑谐＞�。面對(duì)這些話，我總是啞口無言。的確，我是不如小時(shí)候那樣聽話乖巧了，不再似以前，只要父母的話一出，我都會(huì)盡力去做，現(xiàn)在的我，不再去做自己不喜歡的事情。是不是因?yàn)橛辛俗约旱乃枷�？有了自己的觀念？如果是的話，那么我這“自我思想”似乎并不討喜�？墒�，有了自己的思想是錯(cuò)的嗎？我不想成為機(jī)器人，一點(diǎn)也不想，更不想去強(qiáng)迫自己做自己不喜歡的事情。
“你都沒有一點(diǎn)緊張感嗎？”父母訓(xùn)句，家中名言。我知道這是個(gè)什么時(shí)代，你不努力就只會(huì)成為笑柄�，F(xiàn)實(shí)很殘酷，競爭力很大，我知道什么是壓力。那就像一座山狠狠的壓在我的心上，很沉。我不知道在夜靜人寂的時(shí)候哭過多少回，一邊哭一邊看書，頭就要爆炸一樣，可我還是得咬著牙看完今天的任務(wù)。我有努力過，卻被這樣一句話擊垮。哦，緊張感啊。心里特別委屈，然后干脆就放縱自己，停止了努力，任由自己的成績往下墜，還能笑得無所謂。這是叛逆嗎？我不知道，如果是的話，這叛逆似乎更不討喜。
“說一句頂十句，脾氣這么大。”父母氣句，家中經(jīng)典。不知道是不是因?yàn)閴毫�是種種原因，我的脾氣變得越來越壞，脾氣變得爆燥，喜怒無常�？赡苌弦幻脒�開開心心，下一秒就怒氣沖天。我還記得我以前的性格，很溫柔�，F(xiàn)在卻是爆燥至極，很多時(shí)候，我每次發(fā)怒完了，我都不知道為什么要生氣。其實(shí)挺多時(shí)候，真的是我小題大做了，很多事情根本沒必要置氣，甚至本來是一個(gè)玩笑，我都能發(fā)怒。甚至我有時(shí)候都覺得自己腦子抽筋了，更年期來了。我想改變，卻不知為何無能為力。
這就是我的煩惱，我的故事。我想解決它們，你能幫我嗎？
我的煩惱小學(xué)作文4
在成長中，我們肯定會(huì)遇到數(shù)不盡的煩心事兒，但是，既來之，則安之。下面這個(gè)真實(shí)的故事就真正體現(xiàn)了我煩惱。
“你看你，別人家的××，成績都比你好，還那努力刻苦地學(xué)習(xí)，你還感到……”“不可以！必須每科做四張紙！不行！不可以！”瞧，媽媽動(dòng)用她的治理“兩件寶”——
NO1夸少
“語文第一單元復(fù)習(xí)資料……”我在讀了三遍（共十五分鐘）的復(fù)習(xí)資料后，看看了時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了，就“啪”地關(guān)燈，并像彈簧一樣跳起來一邊大聲說:“Yeah！可以下去玩了！”可那料事如神的媽媽見了蹙著眉說：“哈，你沒讀夠時(shí)間就罷工了嗎？才讀了十分鐘就想玩？哼，門兒都沒有！重新讀過！”說手便揚(yáng)手要打我的趨勢。我被嚇了，只好無奈地重新讀過。還好多讀書對(duì)即將期終考試“多乎哉，不多矣”，不然我就會(huì)被無底洞似的事情攪暈了頭腦。唉……
NO2夸短
步入暑假，我便被每天十二張紙的作業(yè)量和在7月6號(hào)之前必須完成所有作業(yè)的最后通牒嚇了個(gè)半死。那真是“感覺自己累累噠”。十二張偌大的紙印出來的暑假作業(yè)是不是一小時(shí)四十五分鐘才能拿下來？但是，在我費(fèi)勁做完后還“竹籃打水一場空”，被老媽說我的作業(yè)質(zhì)量及其效率很差，質(zhì)量差的話我無話可說，但那八十來分鐘的時(shí)間也太短了吧！還好我沒受皮肉之苦。那香噴噴的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨��！
“別人家的孩子××……”這種苦日子什么時(shí)候能到頭哇，但還是那句老話“既來之，則安之”。話又說回來，媽媽這“兩寶”對(duì)我學(xué)習(xí)確實(shí)有很大幫助，不過長期用它們，我就會(huì)受不了！
我的煩惱小學(xué)作文5
在一首歌中，有著這樣一句歌詞——“小小少年，沒有煩惱”。其實(shí)，我并不認(rèn)為是這樣，我們和大人們一樣，有著許許多多的煩惱，這些煩惱像一只只跟屁蟲一樣，令我悶悶不樂，心煩意亂。
我們班的老師平時(shí)就愛布置許多作業(yè)，堆成了一座巨大的“五指山”，把我們這些“孫悟空”一個(gè)個(gè)壓在山下，永不得翻身，不能乘著筋斗云去天空翱翔，不能和眾猴一起嬉戲玩�！瓫]有一丁點(diǎn)自由的空間。每當(dāng)“五指山”縮小一些，我們都會(huì)欣喜若狂，歡呼世界。
但一但接近大考，作業(yè)便會(huì)數(shù)不勝數(shù)地從天空中落下，如同鵝毛飄飄灑灑，又如同仙女散花一樣。這些作業(yè)從天而降，打在我們頭上，打得我們措手不及，打得我們頭暈眼花，痛苦不堪。
那時(shí)，我每天做作業(yè)做到晚上三更半夜，我每次都強(qiáng)忍著睡意，堅(jiān)持著寫作業(yè)，忍不住時(shí)，每分鐘才能寫三四個(gè)字，夜深了，月亮都深深地打了個(gè)哈欠，抱著睡枕，躲在云朵間睡覺了，只有我，還在學(xué)習(xí)著。
每每第二天一早，黑眼圈不是在我眼圈上，而是爬滿了我的臉上，起床時(shí)，站都站不起，一站就摔個(gè)仰面朝天，像一個(gè)小嬰兒在學(xué)走路一樣，好不容易可以走路了，又像一個(gè)喝得十分醉的酒鬼，搖搖欲墜，頭也時(shí)不時(shí)低下來，似乎一個(gè)不小心就會(huì)掉在地上，再也起不來，這真是痛不欲生��！
現(xiàn)在，我真希望可以得到滅霸的無限手套，用時(shí)間寶石，把我放松，玩樂的時(shí)間給找回來，用能量寶石把作業(yè)、辛苦統(tǒng)統(tǒng)去掉。
作業(yè)��！放過我吧！滅霸�。【染任已�！回來吧，那個(gè)屬于我的美好世界呀！
我的煩惱小學(xué)作文6
煩惱，像調(diào)味瓶，酸甜苦辣感麻澀，這中的滋味你嘗過才知道;像七音符，哆咪咪索拉西，零散無章但也能譜成美妙的樂章;像彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖普通但也讓人著清世界。我就是煩惱的主人，把它轉(zhuǎn)化為我的樂趣。
因成績的批評(píng)和嘮叨
窗外那刺眼的陽光照在大樹上，干燥的空氣讓人喘不過氣。眼神憂傷的我，抱著頭，看著窗外寥寥無幾的行人。又考成這樣了!唉!
“你看你，天天不好好學(xué)習(xí)，成績就給你個(gè)眼色看看!”媽媽那句話，刺入我心。是我沒好好學(xué)習(xí)嗎?是我還是不夠認(rèn)真仔細(xì)嗎?“我不是吵你，你就這成績，怎么考中!”一句句批評(píng)像颶風(fēng)一樣向我刮來，勢不可當(dāng)。我嘴里想解釋些什么，可這怎么有用呢?終究到還是我的錯(cuò)。我只好低著頭承受這一切，也思考著怎么學(xué)習(xí)才能讓自己的成績提高些。其實(shí)成績差沒什么可怕，只要認(rèn)真慢慢向你走來的!
因作業(yè)的繁多與復(fù)雜
那個(gè)下午，我坐在書桌前，看著那堆積成小山樣的作業(yè)，心里是一片空白。頭皮不禁一陣發(fā)麻，這么多作業(yè)，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!
怎么辦?只有做題了，無奈的我拿起那已褪色的筆桿，在那茫茫題海中“沙沙”的寫著。
本來不想寫作業(yè)的我，又遇到了一道道難題，這可太麻煩了，必須要復(fù)習(xí)一下功課了!我心里想著，把書包翻了個(gè)遍，用了半個(gè)小時(shí)看了一遍。雖然用了一些時(shí)間，但還是有效果的。我拿起我的“搶”，一個(gè)一個(gè)“敵人”被擊落，兩項(xiàng)作業(yè)已經(jīng)完成了。看看時(shí)間，還不到5點(diǎn)，我又高興地拿起另一本作業(yè)，開始寫了。
當(dāng)學(xué)習(xí)的煩惱來到你的身邊時(shí)，掌握學(xué)習(xí)的技巧，這樣的話，它就被你趕跑了!
煩惱煩惱，我不再認(rèn)為你是那么討厭了，因?yàn)檫@個(gè)種方法，讓你變成了我的快樂。
我的煩惱小學(xué)作文7
我從小就是怕“煩”，可老天偏偏不長眼，讓我碰到三個(gè)人惹我煩。
一號(hào)，是我的老爸，他主管我的學(xué)習(xí)。他比較盡職，會(huì)給我分析數(shù)學(xué)題，“解剖”作文題，他還會(huì)給我講那些名人成長的故事。有時(shí)，他卻比較惹我“煩”。我做完作業(yè)后，他會(huì)布置一大堆練習(xí)題讓我做，直到我做得手麻了、眼花了、頭暈了。他才罷休。如果我遇到難解題時(shí)，準(zhǔn)備放棄向他求解時(shí)他就會(huì)搬出：“曹沖六歲巧稱大象，司馬光七歲砸缸救伙伴，高斯八歲發(fā)現(xiàn)求和計(jì)算方法……”于是乎就得出：“他們無論在成長的道路上面臨多少常人難于克服的困難，他們都能夠沉者冷靜地思考，尋找最佳的解決方法！”常常這樣您說我能不煩嗎？雙休日，他還強(qiáng)迫我給他念報(bào)紙聽，念到某句時(shí)他還會(huì)問我其中的意思。最可氣的是，上學(xué)時(shí)爸爸偏以上班順路為由，要和我一塊走。不僅如此，他還借這個(gè)時(shí)間，給我講題“煩”呀！
二號(hào)，是我的媽媽，她配合爸爸，幫我“消耗”時(shí)間，只要爸爸一聲令下，媽媽就報(bào)出一大推的學(xué)習(xí)資料，說“做”。我對(duì)媽媽說：“媽媽可不可以讓我出去玩一會(huì)？”媽媽說：“可以呀，不過你得做好你的白日夢�！蔽衣犃诉@句話，情緒頓時(shí)失落九千尺，我只好繼續(xù)“享受”我“苦水”。“煩呀”
三號(hào)，是我的奶奶。她主張我的起食飲居。吃飯的時(shí)候，奶奶偏做我不愛吃的菜，每次往我碗里夾菜，都是比飯多。我不想吃，奶奶又給我講她小時(shí)候的艱苦，我的耳朵受不了刺激。只好咬著牙囫圇個(gè)咽了下去。春天來了，奶奶還把我用棉襖裹得像個(gè)大肉球似的，多難看呀。奶奶嘴里還念念有詞，說什么春捂秋凍。好煩呀！
老天，我真的很煩呀！
我的煩惱小學(xué)作文8
每個(gè)人都有煩惱，我的煩惱也很多�，F(xiàn)在，我要把自己的煩惱傾訴給大家，這樣，我心里就會(huì)舒坦許多，輕松許多。
夏天天氣悶熱難當(dāng)，老師拿著粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，我熱得直冒汗，心里煩躁不安，直盼著早點(diǎn)下課，好跑到操場去玩耍。
昨天中午，舞蹈班上放學(xué)之后，我在馬路上撿了五元錢，心里高興地不得了，心想，明天肯定還能撿到很多錢。第二天一大早，我就起來逛街，逛了幾個(gè)小時(shí)，連一分錢都沒撿到，我又失望，又煩惱。
下午，爸爸讓我寫一篇作文，我沒有答應(yīng)，可是，爸爸非叫我寫不可，無奈，我只好去寫。可寫的時(shí)候，連一句通順的話也寫不出來。心想，這下可糟了，呆會(huì)兒，怎么向老爸交待呀？
中午放學(xué)后，我實(shí)在是又渴又累，想買根冰棒，可是，身上分文沒有。心想，能撿幾塊錢該多好呀。
今天下午一放學(xué)，我就跟伙伴們玩了起來，竟然忘了寫作業(yè)。晚上，準(zhǔn)備睡覺時(shí)，才知道自己的作業(yè)還沒寫完，就匆匆忙忙地寫了起來。爸媽知道后，狠狠地批評(píng)了我一頓，并且坐在我身旁不停地指責(zé)我，我心里又恨自己，又怪爸媽這么無情。
今天媽媽帶我去超市，我看見一件漂亮的連衣裙，非常喜愛。叫媽媽買，不給買�；厝ソ欣习仲I，也不給。拿自己的錢，又舍不得。我又鬧著讓媽媽買，但她就是不答應(yīng)。我想來想去，做不了決定，真叫人左右為難�。�
人不可能沒有煩惱，每個(gè)人都是伴隨著煩惱而成長的。我們不能因?yàn)闊⿶谰蛯?duì)自己喪失信心，不能讓煩惱把我們壓垮。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服煩惱，學(xué)會(huì)在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，尋覓快樂。
我的煩惱小學(xué)作文9
放學(xué)回到家后，我熟練的從枕頭下拿出日記，可是剛掀開枕頭，總覺得似乎有點(diǎn)不對(duì)，“��！我的日記被別人動(dòng)過！”可又往好處想想，看起來并沒有特別不對(duì)勁，是不是自己想多了？，這時(shí)，我突然想起了之前我看過的一個(gè)雜志一一一一個(gè)小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件，想了一個(gè)好辦法一一一把一根頭發(fā)放在信件上....
說干就干，因?yàn)橹苯訌念^上扯下一根會(huì)很痛，所以我又想了一個(gè)好辦法，那就是用梳子梳幾下頭發(fā)，自然會(huì)掉下幾根的，我從地上抓上一根顯眼的，放在了自己的日記本上面。
放學(xué)后，我真希望我所做的是白費(fèi)力氣，但是相反的，書上的頭發(fā)不見了，“難道媽媽不在是我那個(gè)可以相信的人了嗎？”想到這，心里難受的要命。
餐桌上。我只顧低頭猛扒飯，“快嘗嘗媽媽今天做的湯好不好喝！”媽媽貌似討好的說，我白了媽媽一眼，“假惺惺！無聊”但心里卻大罵著她�！皩�(duì)了，你們學(xué)校最近有什么新消息？也好久沒聽你說了，”雖然這個(gè)問題他們經(jīng)常問，但這次格外的刺耳，他們一定是串通好的，我再也忍不住了，“彭！”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我，別人的隱私不要去看！但你們呢！偷看我日記！雖然我知道你們是為了我好，但也不能這樣吧！我早就發(fā)現(xiàn)了”我嘰里呱啦的說了一大堆，“我們還不是關(guān)心你嗎，萬一你有什么困難，不知道怎么解決呢！”爸爸接著又說:“你是我們的女兒，我們有權(quán)利去看你的日記”，爸爸剛說完，我的眼淚不停的往下掉，沖進(jìn)了房間，失聲痛哭。
門外刮起一陣陣狂風(fēng)，不知何時(shí)停下來。
我的煩惱小學(xué)作文10
別看我整天樂呵呵的，其實(shí)我也有自己的煩惱。有時(shí)為生病而煩惱；有時(shí)為寫作文而煩惱；有時(shí)為遠(yuǎn)視散光而煩惱……但最讓我煩惱的是——硬頭發(fā)。
每當(dāng)我去同學(xué)家玩，玩得滿頭大汗的時(shí)候，我總覺得自己的頭發(fā)會(huì)長得特別快，不僅看上去很“狼狽”，而且給我?guī)砹嗽S多的煩惱。那頭發(fā)上的汗珠像跟我作對(duì)似的，老往我脖子里“鉆”，搞得我非常不舒服，心里也十分的癢。而且還有損于我的“精神面貌”。
記得有一次，最后一節(jié)體育課上的時(shí)候。體育老師叫我們自由活動(dòng)，同學(xué)們就開始“瘋狂”了起來，一切都變成了他們的天下。同學(xué)們有的在興致勃勃地玩老鷹捉小雞；有的玩開火車，開到東，開到西，速度極快；還有的在左一腳右一腳地在玩跳橡皮筋，操場上到處是我們的歡聲笑語。我們玩得很起勁，以至于全身都濕透了都渾然不覺。我的頭發(fā)上也濕了，頭發(fā)稍微長了一點(diǎn)點(diǎn)，尖尖的，亂蓬蓬的，完全“整形”了，女同學(xué)看了我的樣子；有的抿嘴偷笑；有的傻傻地看呆了；還有的輕輕的說：“他的發(fā)型好像刺猬��！”我疑惑不解，為什么同學(xué)們見我就笑。帶著一肚子的問號(hào)我回到家，爸爸和媽媽看了我的樣子，先張開大嘴，以驚訝的目光上下打量著我，然后不約而同地哄堂大笑起來。我不解地問：怎么你們也笑我呀？”媽媽笑得連話都說不出來了：“看看你的發(fā)型吧！”我急忙跑到鏡子前，看著鏡子里的自己,頭發(fā)完全是豎立在頭頂上的�？瓷先�,像極了一只虎虎生威的小刺猬。難怪她們嘲笑我呢！我的心中充滿了無奈。
這就是我的煩惱，我多么希望自己長軟頭發(fā)，而不是硬頭發(fā)。那樣的話，不但改變了我的形象，而且同學(xué)們也不會(huì)視我為“怪物”了。
我的煩惱小學(xué)作文11
“書寫寫得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí)，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái)，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯(cuò)了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說:“你的書寫很糟糕，下去多練練�！苯又f錯(cuò)的題，便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來，我便想自己的字為什么寫的不好呢？腦袋里一直想起老師說的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來了一個(gè)流氓，你趕他走，可他賴著不走，那你也沒辦法。第一次被老師說，說了我?guī)拙�，建議我買本字帖練一練，我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說，說我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說他們沒讀過什么書，字都比你寫的好，感覺我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說我了，老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后，我并告誡自己，從此寫字要一筆一畫，工工整整的寫，還為了寫字說出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的，字好老師會(huì)夸獎(jiǎng)，字好會(huì)給別人很舒服地感覺，更重要的是出了社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字，過了一段時(shí)間，我的字好了一點(diǎn)，但也很不錯(cuò)了。"書寫寫的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
我的煩惱小學(xué)作文12
有的人煩惱是因?yàn)樽约旱南嗝财狡�；有的人煩惱是因�(yàn)樽约旱纳聿陌�；有的人煩惱是因�(yàn)樽约汉团笥训囊粓霾挥淇�。而我煩惱是因�(yàn)槲业?數(shù)學(xué)成績總是有時(shí)好，有時(shí)差。
記得那天，我們班的數(shù)學(xué)老師拿著一沓數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了我們的教室。我看到之后，十分的自信，認(rèn)為自己會(huì)考得很好。過了一會(huì)兒，上課鈴響了，我們飛快的跑回了教室上課。我回到了教室之后，看到了老師嚴(yán)肅的神情，就知道大事不妙了。果不其然，上課時(shí)，老師對(duì)我們說：“這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，你們考得很不好，我對(duì)你們的成績十分不滿意。下面，我開始發(fā)卷子，聽到名字的同學(xué)過來拿卷子�！蔽乙贿吢犞蠋熥x著名字，一邊想：“希望我能夠考好一點(diǎn)，不讓媽媽失望�！彪m然只過了一會(huì)兒，但是我卻感覺過了一個(gè)小時(shí)。終于，老師念到我的名字了，我立刻走過去拿卷子，拿到卷子之后，上面鮮紅的78分刺痛了我的眼睛。那一瞬間，我的十分的想哭。
回到家后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給了媽媽，媽媽看了我的分?jǐn)?shù)之后，便皺起了眉頭，我看著媽媽那皺起的眉頭，心想：“我一定要努力了�！�
那天之后，我便十分的認(rèn)真聽課。老師上課時(shí)，我便把重點(diǎn)的筆記都記下來。上課時(shí)，我偶爾也有舉手回答老師的問題，不再像以前那樣——上課時(shí)從來不舉手發(fā)言。就這樣，幾個(gè)星期過去了，我們又迎來了新的測驗(yàn)。做題時(shí)，試卷上的題目，我基本都能做出來。
第二天，老師便發(fā)卷子了。這一次，老師表揚(yáng)了我——我的成績進(jìn)步到了95分。我欣喜若狂，同時(shí)，我也知道這是我的努力換來的。
回到家后，我把試卷交給了媽媽簽名，媽媽看完試卷之后，語重心長地對(duì)我說：“努力了，不一定會(huì)有回報(bào)，但是，不努力，一定不會(huì)有回報(bào)。”
我的煩惱不但消失了，而且讓我明白了一個(gè)道理——努力了，不一定會(huì)有回報(bào)，但是，不努力，一定不會(huì)有回報(bào)。
我的煩惱小學(xué)作文13
人生是由很多煩惱組成的嗎？的確是的。我們每天都生活在煩惱之中。
學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)煩惱我該怎么把成績提高上去，整天都在為自己的學(xué)習(xí)成績擔(dān)憂。那學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)不就毫無擔(dān)憂了嗎？不是的，我很肯定地說，因?yàn)槲矣星猩淼捏w會(huì)。
一個(gè)星期又過去了，是該統(tǒng)計(jì)“行為規(guī)范“本周記錄的總成績了。倒霉的時(shí)刻又來到了，打開記錄本一看，“哇噻！”怎么又有那么多分啊，這又產(chǎn)生了我的煩惱，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)太高了，大家肯定會(huì)想：這是好事啊，有什么可煩惱的我可不是這樣想的，如果分?jǐn)?shù)太高了，同學(xué)們就要說三道四的，這個(gè)說你亂記的，那個(gè)說你算老幾，分?jǐn)?shù)怎么回那么高？……你受得了嗎？反正我可受不了，這不，災(zāi)難就降臨了。
下午第一節(jié)課后，有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)跑到我的座位前，用質(zhì)疑的口吻對(duì)我說：“韓曉潔，你的分?jǐn)?shù)怎么又這么高？是不是……”我打斷了他們的話，“別亂說！”“身正不怕影子歪！怎么？怕了嗎？”“暈，拜托你們，不知道就不要亂說，以免其他同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)！”可我越說，他們就越講，這不是存心挑懈嗎？看來我這次是避免不了解釋了，好累啊，跟他們講了老半天，他們還是堅(jiān)持己見，真是扶不起的阿斗，看來我再講也沒有任何意義了，我原本想結(jié)束跟他們的爭辯，可他們卻纏著我不放，我腦子都快脹了。“丁零零……”上課鈴聲響了，我終于解脫了，��！真爽！
我想這兒應(yīng)該沒事了，這天下應(yīng)該太平了吧，看來我又想錯(cuò)了，因?yàn)樗麄円幌抡n，就又跑到我的座位前，跟我爭論不休，我也無心再跟他們爭辯了，爭來爭去還不一樣，隨他們?nèi)グ�，他們愛怎么說就怎么說，我就當(dāng)作沒聽見，耳根子落個(gè)清靜，可這煩惱又避免不了，我有什么辦法呢？
你們說人生是不是有很多煩惱組成的呢？
我的煩惱小學(xué)作文14
在成長過程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們偷看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意�。∥蚁耄翰荒茏寢寢屚悼戳�，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
我的煩惱小學(xué)作文15
誰說少年沒有煩惱，處于青春期的我們，才是世界上最煩惱的人。例如我，就有最深的體會(huì)。
我是教師子女，也是班干部，難免被人當(dāng)成榜樣，時(shí)刻關(guān)注，稍微做一點(diǎn)出格的事就被質(zhì)問，怎么可以這樣。但我是一個(gè)大大咧咧的人，不會(huì)去注意細(xì)枝末節(jié)，因此成了老師、同學(xué)們心目中的壞學(xué)生。
不僅學(xué)校內(nèi)的我煩惱多，生活中的我煩惱也很多。碰上心情不好，又被罵時(shí)，想到要去學(xué)習(xí)就無精打采，加上考試一直輸給別人，還有考不好時(shí)，媽媽口中"別人家的孩子"，幾乎讓我對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，這時(shí)，媽媽總會(huì)說我懶之類的話，我就會(huì)感到很煩！
說實(shí)話，我也想當(dāng)一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好同學(xué)，可是，這也只是個(gè)夢罷了。
我不喜歡交際，更不會(huì)與人交談，除非很熟悉的人，不然沒有人知道我的本性。我羨慕所有有交際能力的人，無奈我還是放不下尊嚴(yán)去交朋友，更多是開不了口吧。我還羨慕所有有特長的人，因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)，什么都低人一等。還很傻很天真地安慰自己，"你美到?jīng)]朋友了""你全能"……沒朋友就算了，還莫名奇妙有了好幾個(gè)死對(duì)頭，唉，好煩！
升中了，我和小學(xué)的朋友各奔東西，也沒有再聯(lián)系，有了新朋友的同時(shí)，我也在想老朋友，擔(dān)心她們忘了我……
還有我記性不太好，一件忘了的事會(huì)糾結(jié)好久，有人說我太會(huì)糾結(jié)了。其實(shí)記性不好何嘗不是件好事，它會(huì)讓你忘記所有不好的事，不會(huì)變得太復(fù)雜。糾結(jié)說明你想記起來，卻又記不起來，這樣更好，留個(gè)念想。人之所以煩惱，無非記性太好，記住了許多不該記住的東西，所以所有煩惱的產(chǎn)生都是源于自己，仔細(xì)想想，其實(shí)都是一些不值一提的小事。放開心，我們也可以無憂無慮在自己的天空下奔跑。
【【推薦】我的煩惱小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的成長煩惱作文【推薦】03-01
我的煩惱小學(xué)作文(通用15篇)03-02
我的煩惱小學(xué)作文精選15篇02-21
我的煩惱小學(xué)作文通用15篇01-31
我的煩惱小學(xué)作文匯編15篇03-03
我的成長煩惱作文【精】03-05
我的成長煩惱作文【熱】03-05
【熱門】我成長的煩惱作文02-23
我成長的煩惱作文【精】02-23