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花作文

花開那年作文

時(shí)間:2022-03-27 10:36:53 花作文 我要投稿

花開那年作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的花開那年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

花開那年作文通用15篇

花開那年作文1

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我便進(jìn)入高中,開始了新的征程。但在追尋夢(mèng)想的途中,總會(huì)有那么一個(gè)人,那么一些事在腦海中揮之不去,讓我久久不能忘懷。

  記憶的飛鳥指引我回到了初二,回到了熟悉的教室,回到了溫馨的老師和同學(xué)身邊。那天上數(shù)學(xué)晚自習(xí)時(shí),你懷著澎湃的心來給我們講授新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。你細(xì)心的講授每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和解題方法,還不忘問問那些成績較差的同學(xué)是否聽懂;你神采飛揚(yáng),耐心仔細(xì),但是課堂上的咳嗽聲總是間間斷斷的響起,以至于你不能流暢的講完整節(jié)課。是的,發(fā)出咳嗽聲的人是我。我昨天感冒了,喉嚨發(fā)炎。我咳嗽時(shí),你并沒有用責(zé)怪的眼神看我,你面不改色,繼續(xù)保持著微笑上課,直到下課。叮叮叮下課鈴聲響起。我長長地舒了口氣。內(nèi)心又頓時(shí)被愧疚占滿,我肯定打擾到老師和同學(xué)了。

  正當(dāng)我想的時(shí)候,一聲溫柔關(guān)切的聲音傳到了我的耳邊,一抬頭,對(duì)上了數(shù)學(xué)老師面帶愁容,關(guān)切的臉龐,“你今天怎么咳嗽這么厲害?是不是感冒了,要不要去打針?”我的心臟突突的跳著。一股暖流入我的心田,溫暖著我。從未有過的溫暖,我腦袋頓時(shí)空白了。我突然回過神來,想起老師還在問我。“嗯。喉嚨發(fā)炎了。我買了藥的!蔽倚÷曊f著!澳蔷秃。如果明天還很嚴(yán)重的話就跟我說,我給你的家長打電話!蹦銣厝岬恼f道。我輕輕的嗯了一聲,內(nèi)心又涌起一陣波瀾。你轉(zhuǎn)身向講臺(tái)走去,又關(guān)切的朝我看了一眼。我的內(nèi)心久久不能平靜?粗愕谋秤。我似乎想起了我過世的爺爺?shù)谋秤啊R粯拥臏嘏,高大。我時(shí)不時(shí)的瞄你一眼?茨阏J(rèn)真的做著備課資料與題目,對(duì)您又多了一些敬佩與感動(dòng)。叮叮叮上課鈴聲響起。您又變得精神抖擻,用充滿激情的聲音對(duì)同學(xué)們說道:“上課了,同學(xué)們振作精神,專心上課。”我頓時(shí)像打了雞血一樣充滿斗志。

  時(shí)間一滴滴的流逝。飛鳥也容不得我逗留。我又被帶回了現(xiàn)實(shí)中,但腦海中的你和心里的那片溫存,我永不會(huì)忘記。

花開那年作文2

  春風(fēng)乍起,那棵梨樹一樹雪白。白得讓人心疼。梨花,開了。

  一樹梨花。瞬間變?yōu)橐坏乩婊āD悄,他和她還年幼。

  她五歲。他和一些男孩兒去那棵梨樹下?lián)焖榛▋和。她也想跟著去。那里剛下過一場(chǎng)雨,泥很稀。他們很輕松地跑過去玩,而她,獨(dú)自艱難地走著,終于蹲在一旁默默看著。她的好朋友在那個(gè)高坡上等著她。她使勁地往上爬;為什么總是滑倒呢?梨花般潔白的裙子上濺上了小泥點(diǎn)。忽然,一雙溫暖的手將她抱了上去;厥祝撬,真的是他。就是那一瞬間吧!她的心跳得好快。那年,他八歲。

  她十歲。他和她去郊外玩。一直到黃昏。夕陽的余暉盡灑大地,那種夢(mèng)幻般的色彩,花兒醉了,鳥兒醉了,梨花樹下的他們,也醉了……

  他故意拉她的頭發(fā),她拿著衣服追著他;蛟S是真的醉了吧,她的衣服從手中飛了出去,掉在藤蔓叢中。她的笑容頓時(shí)黯淡下來。他毫不猶豫,沖進(jìn)藤蔓中去為她拿衣服。小心翼翼,卻又拼盡全力。終于,他的右手手背被藤蔓上的刺劃了很深一道口子,她心痛:算了吧,只不過一件衣服……他仍堅(jiān)持拿回了衣服。她輕輕吹著他的傷口,他痛,也甜。

  六月的季節(jié),梨兒熟了。她的好朋友騎車載她去學(xué)校。她手上拎著準(zhǔn)備送給他的禮物,開心極了!一個(gè)高年級(jí)同學(xué)從她們身邊飛馳而過。很清脆的聲音,碎了。那個(gè)藍(lán)色水晶球是她挑了好久的呢,就這么碎了?她去剪那碎玻璃,淚水落地,啪嗒!手上泛了紅光,碎片刺破她的手指,刺痛她的心。

  她一個(gè)人默默走在寂寞的路上,在那個(gè)十字路口,他遇見了她。望著她留著血的手指,他連忙用手帕為她包住手指,一如昨日她為他吹傷口。

  禮物,我沒拿緊,摔碎了……

  沒關(guān)系的。他一把將她擁入懷中;蛟S就是最堅(jiān)固的冰也會(huì)為之融化的。那年,她14歲。

  19歲那年,他考上了省一類大學(xué)。而她,還在讀高中。他們就要分開了。就在他去大學(xué)報(bào)名的前一天晚上,他、她,靠在那棵梨樹下。月光如銀,暗光照人,冷寂紛飛……

  幾年后……

  他的同事問他手上那道傷疤是怎么弄的?他說:“為一個(gè)女孩子!蓖聜冃λ。他也笑了。那個(gè)女孩子就是她,就是他的女朋友。

  曾經(jīng)的記憶,多么美好。一輩子,難忘……

花開那年作文3

  去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!额}都城南莊》

  那年春天,我們相遇在這條小路。這路不長也不短,通往回家的方向。路旁的樹抽出了嫩芽,長出了新葉。幾朵不知名的白花欲綻我們一下子就熟悉了起來,在路旁嬉戲打鬧著。不管汗水打濕了后背,也任笑聲肆無忌憚地撒向空中響徹夜幕。

  那一刻,時(shí)間仿若戛然而止,定格在歡笑中。歲月靜好,那年花開。

  后來,我與班上許多同學(xué)漸漸熟絡(luò)起來,在小路上,與她們談笑風(fēng)生,好不融洽。莫名地,與你的感情淡了。記得因?yàn)閷W(xué)業(yè)不暢,你的成績慢慢在下滑,好強(qiáng)的你內(nèi)心無比焦慮。當(dāng)你想向我訴說心中的苦悶時(shí),而我只是安慰幾句,清淺得就像湖面上的蜻蜓,輕輕點(diǎn)了幾下就飛走了。

  不知是聞慣了花香,路旁樹上的花兒好像被稀釋了一樣,沒有當(dāng)初綻放時(shí)馨香。

  花開花落,潮漲潮落。我們走過了春夏,來到了初秋。才發(fā)現(xiàn),許多人不過是花開一季,常在無形中淡出了視野。唯有你,還在。

  我望著這那些曾經(jīng)嬌嫩了一個(gè)春天,蔥郁了一個(gè)夏天的生命,如今卻早已輕盈地落在了地上,卑微地,繾綣地,散落一地。枝頭只剩寥寥幾朵白花。那時(shí),我玩笑中帶著幾分憂愁道:那花兒遲早都會(huì)凋謝!钡阏J(rèn)真又執(zhí)著說;不,他們永遠(yuǎn)都在,只是不易被發(fā)現(xiàn)!

  時(shí)光不居,誰許過誰天長地久。最后,卻是你違背了承諾。

  我要走了”

  去哪?”

  很遠(yuǎn)的地方,在英國。”

  原來你的母親要帶著你去出國留學(xué)。我想,這也是一件好事吧。從此你轉(zhuǎn)了身,消失在人海茫茫中,沒了影。

  蕭瑟的秋風(fēng)吹過,花兒飄落。我明白,花兒一直都在。那些曾經(jīng)的往事,就像潔白的花朵,在我們彼此美好的時(shí)光里,寂靜地開放。來年,樹上的花兒依舊會(huì)開,可惜歲月不待。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  后記

花開那年作文4

  清風(fēng)撫過心頭,風(fēng)中帶著醉人的花香,誰的淚水在悄悄地流下。

  無言對(duì)盛世繁花,他一個(gè)人背起所有重要的東西,一個(gè)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),不停地行走。終于在一個(gè)小小的城鎮(zhèn)落腳。他靜靜地坐在樓梯上,撫摸著手中的小提琴,向著窗外看去,百合被風(fēng)吹著,縱是百般美麗。落下的一兩瓣花瓣,也只能是寄托了無奈的落寂

  那年春天,他一個(gè)人,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

  異鄉(xiāng)的雨總是令人捉摸不透,他手伸出窗外,接著一滴滴從屋檐下流下的水珠,啪啪啪,在他的手中激起一個(gè)個(gè)小水花。他手撫琴弦,那哀愁的曲調(diào)從手指間流瀉出,臉上也沾滿了不知名的液體。風(fēng)吹過風(fēng)鈴,叮叮地響著。他看著院中的花,微卷的花瓣上沾滿了晶瑩的水珠。他閉上眼,一人獨(dú)奏,卻不知何時(shí)悄悄地附和上鋼琴的旋律。一曲終了,他看向窗外,看見對(duì)面的房子里有一個(gè)人,嘴角上掛著淺淺的微笑。

  那年夏天,他的心田上播種上了百合花。

  他還是想不到,從一個(gè)人的獨(dú)奏會(huì)變成兩個(gè)人的旋律。他把演奏的位置悄悄地搬到了窗邊。每次總會(huì)有一個(gè)人默契地附和,天生地彼此吸引似的,卡農(nóng)的簡(jiǎn)單旋律也可以緊緊咬合。他睜開眼,看見那人纖細(xì)的手指從白色的琴鍵上滑過,陽光打在那人身上,他只能用美好一詞來形容。一曲終了,他看見院子里的百合花在微風(fēng)中慢慢地挺起了秀美的身姿。

  那年秋天,百合花在他的心田上,開得圣潔。

  他還是要去流浪,那天他看見那人并沒有說什么,只是轉(zhuǎn)身上樓,淡淡地鋼琴聲從房中流淌出,他附和。曲罷,一切都回歸安靜,他悄悄地離開,走在街道上,昏黃的燈光在地上投出溫暖的色彩;厣硪豢,他看見那人靜靜地注視著自己,他停下腳步,攥緊了手中的車票,傘被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹走。他不在乎,一任雪花落在他的肩頭。他閉上眼,盡情地享受這這個(gè)世界。

  那年冬天,他的心田上,百合花盡情地開放。他站在花海中,簇?fù)砥鹨欢涠錆嵃椎陌俸稀?/p>

  謝謝你曾帶給我想要的溫暖。

  在他鄉(xiāng),他手指撫過琴弦,卻不知道,在另一個(gè)地方,一個(gè)人的指尖滑過白色的琴鍵。

  那年,他心上的百合花開得無比艷烈。

花開那年作文5

  今天的月亮格外圓,像一個(gè)圓盤鑲嵌在天空。我想起了我的好朋友,那一年的分別也是八月十六,那一天也是花開月正圓。

  那一年的今天,我的好朋友要離開這座小城。她走后,我該又是一個(gè)人了。明明才八月十六而已啊,就要離開嗎?罷了,這對(duì)她來說很好啊,要去到另一個(gè)城市,何況是個(gè)大城市,會(huì)有更好的教育環(huán)境。我應(yīng)該為她高興。想到這里,我平復(fù)一下心情,推開門,下車。抬頭就是火車站,夜晚的車站人很少。我嘆口氣,閉上了眼睛。

  像我這樣性格的人,原本沒有朋友。只有她,愿意和我搭話。在她似火的熱情下,我們成了朋友。她總是想盡辦法讓我高興,然后自己也很開心的樣子。她總是鼓勵(lì)我勇敢一點(diǎn),所以大家也才慢慢注意到很不起眼的我。

  周末的街道,開始多了兩個(gè)身影,一個(gè)嘰嘰喳喳,興奮的拽著另一個(gè)進(jìn)入一家家特色小店,出來時(shí),手上就會(huì)多出點(diǎn)什么,小吃、小物件或者一本書。漸漸地我開始習(xí)慣這種安靜、美好、有人陪伴的生活。

  有一次,她看我一直魂不守舍,沒忍住問我怎么了。那是個(gè)春末的午后,太陽熱辣辣的透過校園的梧桐樹葉,在地上投下斑駁的光。我靠著她,說爺爺去世了。眼淚浸濕她的肩膀,然后我小聲的斷斷續(xù)續(xù)地跟她講爺爺?shù)墓适隆K鼓菢颖晃铱恐,聽我講了許久。轉(zhuǎn)過頭來說:“哭出來就好多了吧,你知道嗎,其實(shí)你的爺爺沒有離開,他一直在看著你。不許哭,只許笑,他希望你快樂!边@時(shí),有花瓣從身邊落下,我抬頭望去,不知道這棵樹什么時(shí)候開了花,紫色的像蝴蝶。

  我睜開眼睛,走進(jìn)車站,她和家人站在那里,她向我跑來:“就等你了!”雖然不想她走,但必須說再見了。“你要交個(gè)朋友,不可以一個(gè)人哦!”她抱了抱我,我的眼淚忍不住滑下。她說:“你怎么又哭了!”卻沒有發(fā)現(xiàn)自己臉上也掛著淚。此刻,眼淚澆灌著我們的友誼之花,它正開著,散發(fā)著沁人的香氣。

  她走了,我走出車站,抬起頭,月亮正圓。我堅(jiān)信,在不久的將來,我們會(huì)再次遇到,就在人生的下一條街或者下一個(gè)路口。

花開那年作文6

  盛夏時(shí)節(jié),知了在樹上不停的叫著,仿佛就像是臨近畢業(yè)時(shí)的倒計(jì)時(shí)。 六年級(jí)了,在這所小學(xué)待了六年;叵肫疬@六年的時(shí)光,有哭有笑,學(xué)校的角落里還在回響起我們的笑聲。 有許多不舍的東西,老師,朋友,同學(xué)……還沒有準(zhǔn)備好,畢業(yè)季說來就來;那聲再見還沒來得及說出口,分別就來了。 老師陪伴了我們?nèi)辏v課時(shí)那幽默的語調(diào),總會(huì)讓課堂沸騰起來?傄詾樵谡n堂上面開小差老師永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn),沒想到站在講臺(tái)上面,下面的人做什么動(dòng)作都會(huì)被看到。上課的時(shí)候,總是不敢和前后座講小話,生怕被老師看見;現(xiàn)在卻什么都說不完。校園里的'芒果樹就像是一位忠誠的衛(wèi)士,守護(hù)著這座學(xué)校,可現(xiàn)在不知道還能再看幾次了。

  同窗六年,剛見面時(shí)那害羞的面容還在我腦海里回旋,這六年就像是翻書一樣快。時(shí)間匆匆流逝,不知道還能坐在這間教室還有多久。下課的時(shí)間,玩的玩,笑的笑,鬧的鬧。有的時(shí)候,男生鬧得厲害會(huì)打起來,但是,明天過后照樣是勾肩搭背。那個(gè)時(shí)候我們還太懵懂無知,任憑時(shí)間悄悄溜走,現(xiàn)在想抓緊又剩下多少呢?考卷上的分?jǐn)?shù)也許不盡人意,但是,請(qǐng)不要放棄,你要在畢業(yè)之前努力一把,也許它會(huì)變成樹藤,慢慢的往上生長。 走廊間有我們嬉鬧時(shí)的身影,有朗朗的讀書聲,也有犯錯(cuò)時(shí)老師的訓(xùn)話聲。操場(chǎng)上有我們奔跑的背影,有摔倒時(shí)的哭聲,有我們獲獎(jiǎng)時(shí)的笑容。教室里有老師的講課聲,有睡覺的同學(xué),有我們。

  六年級(jí)拍畢業(yè)照時(shí),一個(gè)班一個(gè)班輪著來。輪到我們班了,整理好儀容儀表,還有的男生特地“洗了個(gè)頭”。站上臺(tái)階時(shí),我們露出最美的笑容,讓相機(jī)定格住那個(gè)瞬間。照片發(fā)下來時(shí),照片里的那一張張青澀的臉龐,多年以后,我翻看這張照片會(huì)不會(huì)落下幾道淚痕? 那一年花開花謝,我們又成長了一歲。

花開那年作文7

  人生若只能初見,何嘆故人心易變。——題記

  捧一手朝陽,握一手晚霞。走過六年青春時(shí)光深處依然是歲月的靜好,回眸過往,那年花開,青春,美的正好……

  在那條開滿鳳凰花的路上,我們仨總是快步走,一個(gè)低頭報(bào)時(shí)間,一個(gè)在想昨晚漏寫的作業(yè),還有一個(gè)在吃手上的早點(diǎn)。心中總是回蕩著幾個(gè)字,必須快點(diǎn),要遲到了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)中的我,因?yàn)榕艿锰鞗]看地上的小石子,整個(gè)人直直地趴了下去,是你們?cè)诳磁_(tái)上第一時(shí)間向老師要了“通行證”快速的跑下來,當(dāng)我趴在地上無助又迷茫的時(shí)候,你們成了我人生的一道彩虹。

  五年級(jí)時(shí),我們仨有了屬于自己的“秘密通道”,每天放學(xué)欣喜而又神秘的翻出五角錢,爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)便利店,然后,神秘兮兮的掏出藏在書包后的一包洋蔥圈、或是鮮蝦片、或是我們仨共同喜歡的其他小零食,嘻嘻哈哈地跑到紅房子的樓梯上,認(rèn)真而又歡喜的數(shù)了數(shù)數(shù)量后平均分,我們總是一口一口慢慢吃,生怕這屬于我們的美好時(shí)光走得太快,這是我們仨人生中的珍貴的片段,我們一起咀嚼屬于我們的幸福與美好。

  進(jìn)入初中后,身邊失去了你們的歡聲笑語,路旁的鳳凰花再也沒有以往的鮮艷,再也不是花團(tuán)錦簇的美景。然而,手中的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也貌似無情的結(jié)束了我們小學(xué)六年級(jí)短暫的學(xué)習(xí)生涯。

  初中生涯里,依然有我的好朋友,可她們,因?yàn)檎n業(yè)繁忙,不會(huì)有像我們放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的相互等待,互相守候,不再陪伴著瘋狂的奔向小賣部,不再邊走邊各種八卦竊竊私語。我思念著你們的聲音、你們的微笑,還有你們每天在我耳邊的絮叨……

  又一年鳳凰花開,中學(xué)旁再也見不到鳳凰花,而是三角梅。也許人生中必定要遇見幾次的分離,教會(huì)我們懂得珍惜;蛟S分別中我們能遇見更多的美好,心中的不舍只想輕輕對(duì)你說聲:我想你們了。祝福你們--我永遠(yuǎn)的閨蜜三人行。

  對(duì)彼此最好的祝福方式就是我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),一起努力考上理想的大學(xué)吧,才不負(fù)那年花開,美得正好的青春……

花開那年作文8

  下班回家,正在等車的她仰頭看見玉蘭正開著茂盛,一個(gè)個(gè)像嬌羞的小姑娘,紅著個(gè)臉,可愛又俏皮。車還沒來,她靠在樹下仰頭望著一樹的玉蘭,思緒早已飛遠(yuǎn)……

  “喂,慢點(diǎn)。”一個(gè)高個(gè)子女生喊道,“哎呀,這玉蘭花開的可真好看”矮胖胖的女孩說,“是啊,這都三月中旬了,也該開花了!眱蓚(gè)身影邊走邊說,進(jìn)了教學(xué)樓。

  終于等到了中午休息的時(shí)間,剛剛吃完飯?jiān)S許多多的學(xué)生都在操場(chǎng)上奔跑,揮灑著屬于青春的汗水。也有一些同學(xué)趁這個(gè)時(shí)間出來賞花和散步。兩個(gè)女孩坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上,評(píng)點(diǎn)著男生的球技……一陣玉蘭的香氣襲來,春日的陽光照在臉上,她們不約而同昂起了頭,享受這時(shí)光的恩賜。

  校園里的玉蘭花粉粉的,像一個(gè)小公主,天真爛漫,活潑可愛。微微一笑的時(shí)候,如天使降臨一般,能融化人的心。

  “倦倚玉蘭看月暈,容易語低香近!备邆(gè)子女孩念出納蘭性德寫的一首關(guān)于玉蘭的詞。另一個(gè)說“美哉,美哉!迸终f“玉蘭雖不像梅花那樣‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’般頑強(qiáng),又不像牡丹那樣華貴又嬌艷,但卻有她的別樣風(fēng)味。平平淡淡過完一次花開花落,雖然只是開在學(xué)校里面,但她也給了同學(xué)們別樣的溫暖!弊鳛楹门笥训乃,連忙應(yīng)道“是啊,就這樣開著不也是很好嗎?”

  不一會(huì)兒,她們哼起了一首小曲,那聲音升騰,繞著玉蘭轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……兩個(gè)女孩慢步跳下臺(tái)階,嘴里兒依舊哼著小曲,腳又開始跳了起來,像小仙女一般,即使穿著普普通通的校服,也掩蓋不住她們纖細(xì)的身姿,像蝴蝶飛舞,像玉蘭花嬉鬧,靈巧又可愛。

  不遠(yuǎn)處的玉蘭,因?yàn)樗齻兊母杪暫臀枳,變得更加生機(jī)勃勃,容光煥發(fā),就這樣,她們一起徜徉在玉蘭花的世界里。

  玉蘭與她,玉蘭與她。

  “蘋果園中學(xué)站到了……954路的乘客抓緊上車了!彼蝗换剡^神,是母校!轉(zhuǎn)頭望去,學(xué)校里安靜極了,只有當(dāng)年那一排玉蘭樹,一如既往地挺立在那里,她抬腳上車,一縷玉蘭的香氣追上了她,她開心的笑了,畢業(yè)這么多年了,這玉蘭還是原來的味道。

  “我們好像在哪見過,你記得嗎?那好像是個(gè)春天,你剛發(fā)芽……”

花開那年作文9

  我坐在窗前,看那漫天星輝,恍然間,他們似乎離了那么近。然后,星落如雨。

  “姐姐!”我尖叫,“回來啊,別留我獨(dú)自一人!”然而那幻境中的女孩并未回頭,一步一步,終消失在星星的盡頭。

  不要!我不要!隱隱聽見我的喊叫,然后便驀的睜開眼睛。眼前漆黑一片,打開臺(tái)燈,半夜兩點(diǎn),我又做夢(mèng)了。披上衣服,來到窗邊,此夜并無星光,是的,都市的上空也充斥著燈紅酒綠,沒有星的容身之處。

  悄悄地走出門,叫了輛車來到離家最近的公園。那里有座很棒的假山,在上面能看見冬日最美的夕陽。從大門翻了進(jìn)去,現(xiàn)在是X月的半夜兩點(diǎn),山上寂靜無人。我想我一定是瘋了,夜里不睡覺,反而出來夜游,這也是和姐姐留下的壞習(xí)慣,那時(shí)我們還能肆無忌憚的大笑,還能手挽著手軋馬路,而現(xiàn)在,一切都只是記憶深處絢爛奪目的一抹罷了。

  雖是夏日,但卻有絲絲寒意,不禁打個(gè)哆嗦,才憶起從家出來只穿了一件薄紗裙。一樣的夜晚,一樣的地方,一樣的空氣,一樣的寒冷,不一樣的是,我的心情。

  那一年,我和姐姐在這里度過了她的XX歲生日,我們都很快樂,當(dāng)時(shí)的我們,從沒想這么快就要分開。

  而現(xiàn)在,只留下我孤身一人。

  記得一年前的那個(gè)夜晚,天空中破例有許多星星,然而我們都不快樂,因?yàn)榻憬,我親愛的姐姐,就要走了。我流淚了,朦朧中,聽見姐姐悄悄對(duì)我說:“小妹,抱歉,我無法陪你了。要過的快樂!比缓蠼憬阈χ呦虻菣C(jī)口,她的背影纖細(xì)而瘦弱,雖然步伐堅(jiān)定,但我確定,她已經(jīng)淚流滿面。

  姐姐,沒有你,我怎么會(huì)快樂。

  為了躲開束縛,躲開壓力,姐姐毅然離開了這里,去了澳大利亞。留下我一人,獨(dú)自彷徨,慌張無措。XX年的朝夕相處,突然離別,叫我如何平心靜氣!

  姐姐,我深愛的姐姐,你何其自私。你不管我了嗎?我的幸福,還要到哪里找?

  從今天開始,我又要一個(gè)人了。

  安妮說,女人看星空是因?yàn)榧拍。我也看星空,我也寂寞。這樣難以排解的寂寞,要我拿什么去驅(qū)逐?姐姐,我親愛的姐姐,我失去了你。

  要堅(jiān)強(qiáng),要像姐姐一樣,尋找幸福,而非等待幸福。從此不再軟弱,我已不是那個(gè)只會(huì)躲在姐姐背后的小女孩。姐姐,祝你幸福,即便我依然不懂你。

花開那年作文10

  那天,雨下得好大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花雨迷亂了我的雙眼,讓我看不清你離開的背影.我把從前放在樹下,就讓記憶安安靜靜地沉淀.輪回。

  ——引題

 。⒃撍溃⑽乙呀(jīng)咒罵這鬼天氣幾十次了,可這雨依舊我行我素地纏綿,而我又偏偏起的這么遲,好不容易發(fā)現(xiàn)了一輛三輪車,又有人.(倒霉哦。┮幌肫鹄习嗟模⒖喙夏槪,沒辦法,只好硬著頭皮攔截了."站住"力夫叔叔顯然被我的"河?xùn)|獅吼"愕住了.沒等他開口,我一下就跳上了車.已經(jīng)記不得那位叔叔是怎樣罵我,只記得我認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩叫淳一,笑得很陽光,還有我第一次大女孩主義的幫他付了錢.初春的雨很綿,而我的櫻才剛剛萌芽。

  也許是緣吧.在第二年他轉(zhuǎn)到了我們班,那時(shí)我才算真正的認(rèn)識(shí)他.他喜歡數(shù)學(xué),我喜歡語文;他很和靜,我很活潑.而我們唯一的共同點(diǎn)--成績不相上下.我也不知道自己為什么會(huì)喜歡他,也許沒有理由的東西才真吧!只是喜歡他的平靜,他的靦腆..沒有答案.那年4月的天很藍(lán),櫻花早已爛漫.我獨(dú)自在櫻花樹下玩耍,想的都是他。

  在我們的那個(gè)年紀(jì),這些都是秘密.而秘密終究有一天會(huì)被發(fā)覺.當(dāng)我看到同學(xué)們異樣的眼神.我明白了事情的嚴(yán)重.他們開始笑我,愚弄我.而他只是低頭,我只有流淚.在那個(gè)年紀(jì)我們承受了太多的痛.4月末,他第一次約我來到了櫻花樹下,櫻花飛落.我還記得他的話"奚珞,我只是欣賞你.""欣賞"我的心中只有嘲笑.失落.暮櫻紛紛,我的淚伴著花雨,能否達(dá)到樹心。

  分班了,我們沒有理由在一起.只是春去夏來.那櫻依舊繁密,沒有花的蹤跡.那櫻爛漫了一季,卻終究會(huì)在黑土中靜謐.而那年,那月,那花,終究只有屬于我的獨(dú)角戲。

  明春依舊,只是花開花謝.沒有人再去尋覓。

  后記:僅記我真實(shí)的13歲.我和他依舊在同一個(gè)學(xué)校.只是他留給我的只有背影.也許,某年某月我可以告訴他我的一切,是否沒有了意義?

花開那年作文11

  菊花,清淡飄香,令人舒心;菊花,樸素高雅,讓人神往;菊花,清瘦芳香,彌漫天涯。童年的人和事,常常在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方讓人記憶猶新。

  那一天,我走在鋪滿落葉的小道上,旁邊稀稀疏疏地長著幾株清瘦的秋菊,散發(fā)著淡淡的清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了一陣更濃的香味,勾起了我的好奇,便情不自禁地循著香味而去,來到了一片五彩繽紛的菊花叢,在我的記憶里,我仿佛曾經(jīng)來過,那卷曲的花瓣在清風(fēng)中舒展開來,又為清風(fēng)中的芬芳增添了一份香氣。香氣融進(jìn)暖風(fēng)中,靜靜地柔柔地流入每個(gè)地方。

  彌漫著香氣的清風(fēng)好像在問我:“你還記得那年的清秋嗎?我們依然在這樣的日子里,依然在這里,依然是在這樣的金秋,我們的綻放,你還記得嗎?”這句若隱若現(xiàn)的話語縈繞在我的耳際,勾起了我無限的遐想。記得那年的秋天,我和一群小伙伴有說有笑地來到這片林子里,飛鳥為我們歌唱,落葉為我們鋪起紅地毯,引領(lǐng)著我們一路前進(jìn)。我們看著這片菊花叢,不禁張大了嘴,顯示出難以置信的表情,沒想到在這個(gè)地方,會(huì)有這么一片菊花叢。柔和的陽光透過葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴著微風(fēng)展現(xiàn)著自己婀娜的姿態(tài)。我們摘下含苞待放的花骨朵,放在嘴里咀嚼,一股甘甜滲透肺腑;我們采下自己覺得最美的花,戴在頭上,陽光照在烏黑的發(fā)辮上,照在熠熠生輝的菊花上,菊花似乎也為這樣的舞臺(tái)而驕傲。我們把剩下的菊花帶回家,用最精美的茶杯做容器,讓菊花慢慢地舒展,盡情飄忽,那曼妙的舞姿難以形容,妙不可言的清香飄往每個(gè)角落,就像我們的歡笑還在四處蕩漾,F(xiàn)在,那叢菊花和地上的落葉依然還在,而那串悅耳的歡聲笑語卻融入了菊香里。

  童年,不可挽回;菊叢依然還在;而朋友卻消失在時(shí)間的磨礪中,離我遠(yuǎn)去;但朋友的笑聲卻時(shí)時(shí)響起在菊花盛開的季節(jié)和盛開的地方。

花開那年作文12

  掬一捧似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵往事。往事如煙,隨風(fēng)吹散,留下的,是那年的繁花盛開與笑得燦爛的你……

  春天,綠葉長在了枝頭,冒出一兩株紅花,零散地點(diǎn)綴。陽光透過稀疏的葉,漏了下來,影子照在地上,顯得溫暖,那年,我們的教室搬到了這顆鳳凰樹的附近,坐在窗旁的我們,便總在下午陽光正好的時(shí)分,望著它。

  數(shù)學(xué)課上,我專注地聽著老師的講課,在書上奮筆疾書,興致勃勃,你卻對(duì)數(shù)字與公式不感興趣,無聊地?fù)芘愕念^發(fā),手指纏在發(fā)尾繞來繞去。突然,老師喊了你的名字,“你來回答一下這道題”。你慌忙地站了起來,急急忙忙地翻動(dòng)著書本,露出尷尬的神情。我看不下去,輕輕地扯了一下你的衣袖,偷偷地說:“在練習(xí)冊(cè)的第七頁,第三題!蹦氵B忙合上書,又在全班注視下打開了練習(xí)冊(cè),翻到了第七頁,一片空白,一頁干干凈凈,沒做過任何痕跡。你的手緊張地搓著,向我投來求助的目光。

  我輕笑了一下,小心地把我那本寫滿詳細(xì)步驟的練習(xí)移到你和我桌子的交界,用手指了一下那道題!芭丁@道題應(yīng)該……”終于完整地說出了答題步驟。老師嚴(yán)厲的目光終于松懈。你坐了下來,長吁了一口氣。我倆相視一笑!罢媸歉兄x你啊,差點(diǎn)就完了!蔽尹c(diǎn)了下你的腦袋,笑著應(yīng)道:“真是,還不好好聽課,下次可不救你了!蹦阌趾π叩匦α,我也不自覺地露出微笑。

  就在去年,我們畢業(yè)了。身為同桌的你,在我給你的同學(xué)錄上,寫了好多好多!耙院笠欢ú灰浳,要常聯(lián)系!”你用醒目的彩筆將這句話大大地寫在最上面。確實(shí),我沒有忘,也不會(huì)忘。畢業(yè)那天,鳳凰花開得繁茂,一片火紅掛在枝頭上,卻顯出了離別的不舍。

  那年花開,如今,花還在,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  沒有忘的,是那年的繁花盛開,與笑得燦爛的你……

花開那年作文13

  彼岸花,惡魔的溫柔。傳說中自愿投入地獄的花朵,被眾魔遣回,但仍徘徊于黃泉路上,眾魔不忍,遂同意讓她開在此路上,給離開人界的魂們一個(gè)指引與安慰。

  “彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見。情不為因果,緣注定生死!薄<佛經(jīng)>

  你素來喜歡彼岸花,只因花無葉,當(dāng)靈魂度過忘川,便忘卻生前的種種,曾經(jīng)的一切留在了彼岸,開成妖艷的花。曾經(jīng)的你很悲傷,陪伴你的唯有那數(shù)不盡的黑夜。偶然間,你看見了彼岸花的傳說。

  彼岸花,花開彼岸;ㄩ_時(shí)看不到葉,有葉時(shí)看不到花,花葉兩不相見,生生相錯(cuò)。相傳此花只開于黃泉,是黃泉路上唯一的風(fēng)景。彼岸花是開在黃泉之路的花朵,在那兒大批大批的開著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是血所鋪成的地毯,,又因其紅的似火而被喻為火照之路。也是這長長黃泉路上唯一的風(fēng)景與色彩。人就踏著這花的指引通向幽冥之獄;ㄩ_,在生與死的彼岸。佛家語,荼蘼是花季最后盛開的花,開到荼蘼花事了,只剩下開在遺忘前生的彼岸的花;ㄩ_開彼岸,花開時(shí)看不到葉子,有葉子時(shí)看不到花,花葉兩不相見,生生相錯(cuò)。

  很美的傳說,看到這兒,你哭了?傋屇愫ε碌暮谝挂炎屇銦o畏,你用微笑面對(duì)生活。那時(shí),我結(jié)識(shí)了最堅(jiān)強(qiáng)的你,也是最美好的你。你說:“感謝彼岸花,讓我學(xué)會(huì)微笑,讓我在最悲傷的時(shí)候遇見了最美的你!

  我們都喜歡彼岸花,秋,我們一起彼岸花;ㄏ拢覀?cè)S下約定,“花開花落,永生相伴”我們開懷大笑。可我們忘了,彼岸花,花葉兩不相見,生生相錯(cuò)。

  天陰蒙著,我們相別。你說:“悅,來年再約,彼岸花下相見!蔽椅⑿c(diǎn)頭。

  一年,彼岸花的承諾,我還記得,你呢?彼岸花下,花開依舊,但,沒你。我們的友誼是否破碎了呢,我們的約定是否被你遺忘了呢?淚劃過,滴落在手心。

  忽然想起彼岸花的花語:悲傷回憶。原來,我們的友誼不過一場(chǎng)夢(mèng)罷了。我們終究只是一朵彼岸花,一千年的等待,一千年的守候,花葉兩不相見,生生相錯(cuò)。

  某一天,忽然明白了,原來,不是所有的等待都有結(jié)果,不是所有的人都能不離不散。只要心在,便足矣,甚勝過山盟海誓。

  那年花開,彼岸相離,心息相依。

花開那年作文14

  穿過幾個(gè)小街,到達(dá)一個(gè)公園,木棉樹上的木棉花開得正盛。

  爺爺喜歡木棉。

  正是清明前后,天還帶著些涼意。一個(gè)周末,爺爺拉著我去公園玩兒,公園很寧靜,不時(shí)走著些鍛煉完要回家的老人,陽光透過樹梢照在手心上。春天來了。

  走不久,迎面看見一片木棉樹林,這樹上帶刺,看著就覺得不好惹,爺爺卻異常的親近這不好惹的樹,他的目光凝在那樹冠上,期許著,盼望著,留戀著,過了不久,他拉起我的小手說:“看著吧,等這木棉花開了,我也該回去了!

  “爺爺,你要去哪?”

  “回家!

  我喜歡爺爺陪我走石階,走在石階上總有一種神圣感,爺爺總會(huì)在這時(shí)給我將他從前的故事,爺爺?shù)难劬锓胖,我能感受到爺爺?duì)以前事情的懷念,我總是對(duì)爺爺說,珍惜當(dāng)下就好啦,現(xiàn)在有我可以陪著爺爺呀。爺爺卻總是溫柔的摸摸我的頭:“你還小,你不懂!

  我不懂,不懂爺爺對(duì)家的思念,不懂爺爺落葉歸根的情結(jié)。

  不過,很快我就懂了。

  爺爺病危了。病房外有棵木棉。

  爺爺希望我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不喜歡我哭,但這次,我真的忍不住了。

  我跪在爺爺?shù)拇差^,使勁兒的憋著淚:“爺爺你快醒醒啊,你不是答應(yīng)我要陪我一輩子,要看我考大學(xué)的嗎?你再睜開眼睛看看我好嗎?我們?cè)偃タ茨阕钕矚g的木棉!

  心電圖忽然加快,醫(yī)生快速把我推開,將爺爺推進(jìn)了手術(shù)室,爺爺進(jìn)去了好久好久,但再也沒有出來。

  再也沒有出來。

  木棉花開了,開得很漂亮。

  我獨(dú)自走在公園,看著那木棉樹林,開了花的木棉樹林很美,美得令人難忘,我蹲坐在爺爺撫摸過的木棉樹下,抱頭痛哭,盡情宣泄著心中的痛苦,全身顫抖。

  我沒有爺爺了。

  “木棉花開了,我也該回去了。”爺爺回到了家鄉(xiāng)的祖墳,我看懂了那期許的,盼望的,留戀的是什么,是對(duì)家鄉(xiāng)和根的思念。

  木棉,你懂我對(duì)爺爺?shù)乃寄顔幔?/p>

  我看著那木棉,又一次感受到爺爺撫摸我頭的溫度。

  那年,木棉花開……

花開那年作文15

  閑時(shí)無事,不知去觀何劇,何劇有何魅力,但對(duì)孫儷的劇還是有一定的欣賞度的。這次的她依然帶給我們不一樣的驚喜。這次的觀后感并不是很完美,因?yàn)槲也]有看完這部劇,但是我由衷的欣賞周瑩和吳聘的愛情。

  他們的愛情可以說是一種機(jī)遇,或者本來就是上帝賜予的緣分。無論如何,他們的愛情都會(huì)讓我們每個(gè)人感嘆。喜歡吳聘的溫柔,喜歡吳聘的知書達(dá)理,喜歡吳聘對(duì)周瑩的愛。

  周瑩這個(gè)人本來就是存在的,她不是一個(gè)虛擬的人物,她本來就是陜西的第一女首富。她是個(gè)成功的女人,不得不佩服她的那種能耐和小聰明。但是這個(gè)女人有一定的膽識(shí),和一般人不一樣,但是她的這一切我覺得和吳聘也是離不開的。

  還記得周瑩第一次見吳聘的樣子,那個(gè)時(shí)候周瑩剛拿了她爹給的錢去買吃的,但是遇到了一個(gè)碰瓷的,想誣賴那個(gè)有錢的少爺,然而這個(gè)時(shí)候,周瑩就乘機(jī)去繼續(xù)騙錢,編了謊言,去騙取了銀子。這是倆人第一次見面,從未想過再見,但是最后還是見面了。機(jī)緣巧合,周瑩來到了吳聘的府上,從此開始了她自己的生活。

  周瑩不是個(gè)簡(jiǎn)單的女人,她有著聰明的腦袋,她喜歡去學(xué)徒堂聽課,學(xué)的正是掌柜。但是有規(guī)定,她不許進(jìn)入這里聽課,但是她還是有了一定的見識(shí)。

  吳聘是個(gè)溫柔文雅的少爺,他本準(zhǔn)備和胡家小姐成親,其實(shí)也沒有什么感情,那個(gè)時(shí)候的吳聘估計(jì)已經(jīng)愛上了周瑩,或者是欣賞,但是他自己根本沒有察覺到,知道胡家小姐沒嫁,而是周瑩嫁給了他。

  他是欣慰和開心的,他對(duì)周瑩很是寵愛,無論周瑩多么任性和頑皮,還有她那不習(xí)慣大家閨秀的樣子,吳聘從未嫌棄,而是每次都給父母求情。

  他是愛她的,他們也曾有過那么短暫的愛情,但是后來的他去世了,看到周瑩那痛苦的哭聲,每個(gè)人的內(nèi)心是難受的,也是悲傷的。

  如此緣分的愛情,失去了如此愛自己的一個(gè)人,是多么幸福,但是,確失去了。

  也許后來,她會(huì)有一段更好的感情。

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