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學(xué)作文

仿生學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-28 10:38:14 學(xué)作文 我要投稿

【精華】仿生學(xué)作文匯總8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的仿生學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】仿生學(xué)作文匯總8篇

仿生學(xué)作文 篇1

  一個(gè)國(guó)家的仿生學(xué)代表了這個(gè)國(guó)家的科技水平,中國(guó)的仿生學(xué)發(fā)展的很早,早在魯班那個(gè)時(shí)代,就有了仿生學(xué)的機(jī)器,叫做木鳥。大家看一下這個(gè)圖片,這個(gè)木鳥在墨子的一本書里記載過,此鳥三日不落,當(dāng)然,現(xiàn)在已經(jīng)失傳。

  人們還是根據(jù)史書上的記載把它改裝了一種玩具,這是這個(gè)玩具在飛行中的圖片。如果我說(shuō)這是一只鳥,肯定沒人會(huì)相信,因?yàn)樗且环N機(jī)器,這種機(jī)器太死板了,這就是機(jī)器與生物之間的不同。

  但是,現(xiàn)在人類的科技水平已經(jīng)突破了這種不同,大家看一下,這是一家美國(guó)仿生公司發(fā)明的一種仿生鳥,這種仿生鳥呢,他是根據(jù)鳥類飛行的動(dòng)作完成的發(fā)明,所以說(shuō),這款仿生鳥已經(jīng)達(dá)到了以假亂真的地步。它的每一個(gè)關(guān)節(jié)包括頭部都是可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的,如果這只鳥飛在天上,人們很難發(fā)現(xiàn)它既然是一只機(jī)器鳥。

  現(xiàn)在,大家再來(lái)看一下這個(gè)公司的其他產(chǎn)品。這個(gè)是仿生蝙蝠,這個(gè)蝙蝠的外形和飛行姿態(tài)可以和真的相媲美,而且,它還可以懸掛在一些物體上。

  這個(gè)是仿生蝴蝶,它和仿生蝙蝠一樣,都是通過紅外線傳感器來(lái)進(jìn)行飛行,如果在它們的周圍放上很多傳感器,就是大家在一起飛行,也不會(huì)發(fā)生碰撞。再看這款仿生蜘蛛,從外形上看,這款蜘蛛和真的區(qū)別很大,而且動(dòng)作緩慢,但它的優(yōu)勢(shì)就是它可以把腿收起來(lái),變成一個(gè)“球形“通過兩個(gè)小腿進(jìn)行滾動(dòng)。

  再給大家看一款黑科技-仿生蜜蜂,它不僅可以像真蜜蜂那樣采蜜,還可以落在花朵上,同時(shí),它還可以做一些連真蜜蜂都做不到的事,比如說(shuō)它可以在水里飛行。它非常的小,只有一元硬幣那么大,如果用于科技偵察的話,就算在敵人的面前,他們也很難發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,這款仿生蜜蜂還在美國(guó)哈佛大學(xué)進(jìn)行研制,目前還沒有推廣使用,相信大家一定很期待!

  以上是我對(duì)仿生學(xué)的介紹,謝謝大家!

仿生學(xué)作文 篇2

  同學(xué)們,電子蛙眼你們聽說(shuō)過嗎?科學(xué)家們通過青蛙的視物原理,歷經(jīng)多年的努力研究發(fā)明了電子蛙眼。那么是怎樣發(fā)明出來(lái)的呢?原來(lái),從青蛙的眼睛發(fā)現(xiàn),青蛙的眼睛看移動(dòng)的事物時(shí),一目了然,而看靜止的事物時(shí),就像盲人一樣,視而不見。科學(xué)家們從蛙眼視覺里獲得啟示,發(fā)明了電子蛙眼,也就是今天的監(jiān)控?cái)z像頭。

  科學(xué)家們還從蜻蜓身上發(fā)現(xiàn),每只蜻蜓翅膀的末端都有一些略重的厚斑點(diǎn),它們可以防止翅膀的顫動(dòng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)又應(yīng)用到飛機(jī)上,為飛機(jī)的平穩(wěn)飛行做了很大的貢獻(xiàn)。

  我也想發(fā)明一種監(jiān)控錄像,它的原理是由蜻蜒的眼睛組成,蜻蜓的眼睛是由無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛組成的一個(gè)大眼睛,它的眼睛可以看到任何地方。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)應(yīng)用到監(jiān)控錄像上,可以讓監(jiān)控的視野更加寬廣,可以更好地防范各種犯罪行為,為警察叔叔破案提供更全面的幫助。

  大自然多奇妙呀,大自然真是人類的好老師,希望通過我們的眼睛,做出更多對(duì)我們生活有意義的發(fā)明!

仿生學(xué)作文 篇3

  大自然很神奇,我對(duì)大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。

  我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》,這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,經(jīng)過多次試驗(yàn)研究,由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問吧:蝙蝠和雷達(dá)可以說(shuō)是“八竽子打不著”,它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢?好了,我來(lái)告訴你吧,你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見過它們碰到障礙物上嗎?沒有吧,你知道這是怎么回事嗎?原來(lái),蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會(huì)與障礙物相撞?茖W(xué)家經(jīng)過試驗(yàn)得知了這個(gè)答案,而且發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類聽不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障礙物,并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。

  仿生學(xué)還不止有這一點(diǎn),從我查的資料上看,還有很多,現(xiàn)在最先進(jìn)的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲,電池是源于青蛙肌肉……等等;我覺得發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物特點(diǎn)并加以利用的科學(xué)家相公棒!我也要好好學(xué)習(xí),去找找生活中的動(dòng)植物還有沒有其它作用!

仿生學(xué)作文 篇4

  人類的老師是誰(shuí)呢?誰(shuí)也沒想到,人類的老師竟然是生物!還是低等的`生物,比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、長(zhǎng)頸鹿等等。但它們卻有大用處,讓我們一起來(lái)看看吧!

  青蛙是人類的老師。它讓人類發(fā)明了電子蛙眼,能在機(jī)場(chǎng)上看到飛機(jī)的動(dòng)態(tài);還可以攔截炸彈,分辨真假的炸彈,用攔截炸彈把真導(dǎo)彈在空中炸毀,從而提高了空中的防御能力。后來(lái)經(jīng)科學(xué)家們的進(jìn)一步研究,改成了監(jiān)視器,安放在各個(gè)地方,如商場(chǎng)里、馬路上等等。如果有小偷出沒,就能把他偷竊行為清清楚楚的記錄下來(lái),連小偷的樣子都一目了然。監(jiān)視器幫助警察叔叔們順利地破了許多案子,這無(wú)疑是一項(xiàng)偉大的發(fā)明!

  蒲公英也是人類的老師。是它讓科學(xué)家發(fā)明了降落傘;是它讓人們不再懼怕空中墜落的陰影;是它讓人們不再因飛機(jī)失控而說(shuō):“我永遠(yuǎn)不要再坐飛機(jī)了!”不過,這已經(jīng)成為了過去,F(xiàn)實(shí)中,飛機(jī)再也不會(huì)讓人們產(chǎn)生懼怕感,反而因?yàn)橛辛私德鋫愣屓藗兎鋼矶稀?/p>

  這么多人類的老師,它們各自有各自的用處,F(xiàn)在,這些人類的老師給人們很多啟發(fā)。人們把這些老師記錄在一門科學(xué)中,叫仿生學(xué)。

仿生學(xué)作文 篇5

  仿生學(xué)是什么你知道嗎?哈哈,不知道吧!那就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  有個(gè)科學(xué) 家曾經(jīng)做過這樣兩個(gè)實(shí)驗(yàn):一、把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里,放了幾只活蒼蠅進(jìn)去,過了幾天,發(fā)現(xiàn)青蛙還活著,蒼蠅卻一只不剩。二、還是把一只青蛙關(guān)在一個(gè)籠子里,掛了幾只死蒼蠅,過了幾天,發(fā)現(xiàn)青蛙竟活活被餓死,蒼蠅一只沒少。從這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn):青蛙對(duì)活動(dòng)的東西非常敏銳,但卻對(duì)靜止的東西“視而不見”?茖W(xué)家經(jīng)過研究,從青蛙的眼睛上得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”!半娮油苎邸钡挠锰幙纱罅ǎC(jī)場(chǎng)的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。

仿生學(xué)作文 篇6

  在2110年,科技的技術(shù)已經(jīng)非常高超了。仿生學(xué)技術(shù)已經(jīng)很廣泛了,隨處可見,就像一個(gè)多姿多彩的世界。

  大家應(yīng)該知道科學(xué)家們利用仿生學(xué)仿造青蛙創(chuàng)造了“電子蛙眼”,現(xiàn)在科學(xué)家提升這種“電子蛙眼”,變成“多復(fù)眼攝像機(jī)”,在拍戲時(shí)可以抓住每個(gè)細(xì)節(jié),把更詳細(xì)的節(jié)目給大家。

  生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲的強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍,受此啟發(fā)?茖W(xué)家想到利用蜘蛛絲這種纖維制作“防彈衣”,它能像蜘蛛絲一樣具有高強(qiáng)度纖維,這樣就可以不用飽受子彈。

  科學(xué)家們還根據(jù)蛇的熱能感官,發(fā)明了紅外線探測(cè)器。這項(xiàng)發(fā)明使軍事戰(zhàn)斗上大大得力:再也不由擔(dān)心敵人會(huì)“背后偷襲”了。

  生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠能發(fā)出一種像波浪一樣的聲波,科學(xué)家叫它“超聲波”,這種聲波只有蝙蝠耳朵聽得見,人是聽不見的!俺暡ā庇龅秸系K物就反射回來(lái),(這有點(diǎn)像鯨)蝙蝠就知道前方有障礙物。科學(xué)家模仿這點(diǎn)發(fā)明了“雷達(dá)”。

  仿生學(xué)在科技上非常有用,應(yīng)對(duì)那句話:動(dòng)物是人類的老師!

仿生學(xué)作文 篇7

  烏賊體內(nèi)有囊狀物能分泌黑色液體,遇到危險(xiǎn)時(shí)便釋放出這種黑色液體,誘騙攻擊者上當(dāng)。潛艇設(shè)計(jì)者們仿效設(shè)計(jì)成魚雷誘餌,F(xiàn)在魚雷誘餌酷似一艘袖珍潛艇,既可按潛艇的航向航行,航速不變;也可模擬噪音、螺旋槳節(jié)拍、聲信號(hào)和多普勒音調(diào)變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辨。

仿生學(xué)作文 篇8

  大家都討厭的蒼蠅,與航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及,但仿生學(xué)將他們聯(lián)系在了一起。凡是有臟東西的地方,總會(huì)出現(xiàn)蒼蠅忙碌的身影。蒼蠅的嗅覺很靈敏,遠(yuǎn)在千里的氣味也能夠聞到。但是,蒼蠅的鼻子在那里呢?原來(lái),蒼蠅的鼻子就是分布在頭上的一對(duì)觸角上,每個(gè)鼻子上只有一個(gè)鼻孔與外界相通,但上面卻有上百個(gè)嗅覺神經(jīng),若有氣味進(jìn)入鼻子,這些神經(jīng)將氣味送往大腦。因此蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的氣體分析儀。仿生學(xué)家受到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,紡制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器被安放在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)測(cè)量倉(cāng)內(nèi)的氣體的成分。

  細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)防毒面罩的外形與豬嘴極其相似?為什么相似呢?這是因?yàn)榉蓝久嬲志褪歉鶕?jù)豬嘴改變而來(lái)的。在一次世界大戰(zhàn)中,德軍與英法聯(lián)軍展開戰(zhàn)斗,德軍使用化學(xué)毒劑,頓時(shí)敵軍營(yíng)地升騰起了了一陣陣綠色煙霧,致使5萬(wàn)英法聯(lián)軍中毒,大連野生動(dòng)物中毒死去,只有野豬沒有中毒,這引起了科學(xué)家的關(guān)注,發(fā)現(xiàn)野豬聞到刺激性氣味后,就用嘴拱地,而泥土被拱的松軟了,對(duì)賭氣起到了過濾作用。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),制造出了第一批防毒面具。防毒面具可以說(shuō)是模仿豬嘴的一個(gè)杰作!

  人們利用仿生學(xué),推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,是我們受到了益處!

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