關(guān)于小的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于小的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于小的作文1
我有兩只可愛(ài)的小烏龜，一只是珍妮，珍妮有一個(gè)大身體和深棕色的外殼。他是大哥；另一個(gè)叫珍妮。珍妮有一個(gè)小尺寸和深綠色的外殼。她是個(gè)小姐姐，我很喜歡。
它們的殼是由一個(gè)個(gè)不規(guī)則的四邊形組成的。龜殼是他們充滿好奇、智慧、懷疑的眼睛，就像一個(gè)龜類學(xué)者。繼續(xù)探索人與烏龜?shù)膴W秘。不知道哪一天，烏龜也能登上月球和火星，因?yàn)樗虚L(zhǎng)壽的象征。
小烏龜真的很有趣。它有時(shí)搖搖頭，有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身，有時(shí)撞到沙子里，有時(shí)爬上來(lái)，然后又掉在沙子里，這讓它害怕得趕緊把頭縮回到殼里。很長(zhǎng)一段時(shí)間，他們就這樣一腳踩下去，翻個(gè)底朝天，慢慢地把頭探出來(lái)，四下看看，然后把硬硬的嘴推到地上，用四只爪子抓來(lái)抓去，掙扎了一會(huì)兒，終于翻了個(gè)身。
烏龜吃有特殊特征的肉。它抓到肉后，用爪子把肉撕開(kāi)，然后脖子一抬，肉就進(jìn)了肚子。
今天拿了些肉絲放在烏龜面前，烏龜很快就開(kāi)口了。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，趕緊睜開(kāi)眼睛，看到肉絲還在我手里，并沒(méi)有掉進(jìn)它嘴里的意思。于是他們伸出四肢，撐起雙腳，盡力向上探索。我把肉絲高高舉起，它夠不著�，F(xiàn)在烏龜生氣了，它們都把頭、爪子和尾巴縮回到殼里，不理我。我怕烏龜再也不和我玩了。我把肉絲放進(jìn)罐子里，烏龜聞了聞。我一大口就吃完了。原來(lái)是演戲。
我喜歡可愛(ài)的小烏龜！
關(guān)于小的作文2
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空間變大了，不起眼的小草變成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處巡邏，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位技藝高超的廚師，出來(lái)尋找做飯的材料。他雖然找到了材料，可是靠它一個(gè)人搬不動(dòng)，它跨著小碎步轉(zhuǎn)身往回走去，回到了洞穴，好像在召喚他的助手，不一會(huì)螞蟻廚師又帶著幾位搬運(yùn)工，齊心協(xié)力把面包屑搬進(jìn)了洞穴，今晚它們又有豐盛的晚餐啦！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可我又怕嚇到這些黑色的精靈們。
螞蟻的生活跟我們一樣也很有規(guī)律，它們也有學(xué)校。看啊！在它們的學(xué)校里，小螞蟻們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)課，老師在傳授著知識(shí)，它們都那么全神貫注。它們也有單位，小螞蟻上學(xué)的同時(shí)，大螞蟻們也在工作、上班。放學(xué)鈴響了，小螞蟻都回家了，有的螞蟻好像得到了表?yè)P(yáng)開(kāi)開(kāi)心心，有的螞蟻好像遭到了批評(píng)垂頭喪氣。
忽然，一件不幸的事發(fā)生了。在一條幽靜的小道上，一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住兩只較小的螞蟻，準(zhǔn)備用粗大的手去攻擊他們，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，螞蟻警察正好路過(guò)，三下兩下把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，押送去了監(jiān)獄。我想螞蟻警察心里一定很高興，因?yàn)樗譃槿嗣褡隽艘患檬隆?在家家戶戶飄來(lái)飯香時(shí)，歸鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。 我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。
關(guān)于小的作文3
小木偶知道了人類所有的表情，老木匠也明白了：笑是很重要的，但是只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
新的一天開(kāi)始了，小木偶又來(lái)到了熱鬧非凡的大街上，小紅狐又碰到了小木偶，小紅狐紅著臉說(shuō)：“上次搶你的背包是我不對(duì)，對(duì)不起！”說(shuō)著說(shuō)著，小紅狐的眼角，滾下了晶瑩的淚珠，小木偶連忙說(shuō)：“如果你喜歡的話，那就送給你吧！”小紅狐立馬就不再傷心了，露出了笑容，這速度就像翻書一樣迅速。“可是……”小紅狐又說(shuō)：“那你就沒(méi)有背包了呀！”“沒(méi)關(guān)系的�！毙∧九颊f(shuō)。接著就將紅背包送給他了。小紅狐得到了背包，心里美滋滋的。小木偶也知道了怎么安慰別人，讓別人開(kāi)心。
小木偶走啊走啊，又遇到了昆蟲樂(lè)隊(duì)，分別由青蛙當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，蚊子和蟋蟀伴奏，蟬來(lái)當(dāng)副唱手，青蛙擔(dān)當(dāng)主唱，小木偶說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們是很著名的樂(lè)隊(duì)，給我來(lái)一首吧！”“好的�！崩ハx樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員們說(shuō)。接著他們演奏起了動(dòng)人的樂(lè)章，小木偶聽(tīng)著動(dòng)人的樂(lè)章，不禁為他們鼓起了掌，
欣賞完美妙動(dòng)人的音樂(lè)后，小木偶露出了驚訝的表情：“哇，好厲害！”
小木偶又遇到小兔子，小兔子說(shuō)：“你會(huì)別的表情嗎？”“當(dāng)然會(huì)了�！毙∧九蓟卮�，就做了個(gè)生氣的表情，他們彼此看了看，都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
走著走著，小木偶又遇到樹爺爺，樹爺爺?shù)念^發(fā)不僅不白，還綠油油的，非常引人注意，小木偶說(shuō)：“樹爺爺，您今年高壽多少？”樹爺爺回答：“我今年800了！”小木偶贊嘆說(shuō)：“那您真是一棵長(zhǎng)命的樹�。 薄�
小木偶知道了有人類所有的表情是多么好，當(dāng)初，只有笑這個(gè)表情時(shí)被別人誤會(huì)心里多難受��！還是這時(shí)開(kāi)心。
關(guān)于小的作文4
又入寒冬，梅花，該開(kāi)了吧。
第一次見(jiàn)梅花時(shí)，我就被它深深的吸引住。眼前這梅花開(kāi)的這么的白，比雪花更圣潔，比白云更端莊，嬌柔的花瓣，優(yōu)美的花形，純潔的顏色，構(gòu)成了一朵朵梅花。在百花不敢開(kāi)放的嚴(yán)冬，它們奇跡般的綻放了，散發(fā)著淡淡的清香�！昂妹腊�！”這是見(jiàn)過(guò)它們的人們對(duì)它們由衷的贊美。
看著嚴(yán)寒中挺拔的梅花，我不禁想起了冰心的詩(shī)句：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在這嚴(yán)冬中，梅樹開(kāi)花的過(guò)程該是多么的艱辛�。∶坊ㄕЭ春艽嗳�，殊不知，它柔弱的外表掩蓋著多么艱韌的品質(zhì)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。若不是在嚴(yán)冬中堅(jiān)毅的生長(zhǎng)，梅花又怎么會(huì)讓雪輸它一段香呢？
腦海中浮現(xiàn)出《梅花魂》中那個(gè)老爺爺?shù)纳碛�，他不正是有著梅花精神的人嗎？他所說(shuō)的話我至今還記得：旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！我們不正是要有梅花的精神嗎？不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都不低頭折節(jié)。
人生的漫漫長(zhǎng)路才剛剛開(kāi)始，會(huì)有多少挫折和磨難等著我呢？我不知道。但我已做好準(zhǔn)備，餓哦不會(huì)退縮，梅花已經(jīng)給了我足夠的啟示“困難，要勇敢面對(duì)，不管失敗多少次，都不能放棄，不能屈服。
到現(xiàn)在，我看梅花，雖僅此一次，但她傲然挺拔的生姿卻在我心目中留下了永久的記憶。
關(guān)于小的作文5
麻雀是我們生活中常見(jiàn)的鳥兒，田間地頭是它活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，大樹枝頭是它唱歌的大舞臺(tái)。它那些喚醒萬(wàn)物的歌舞，它那靈活矯健的身影，常讓我有幾分神往。我想：如果能做一只自由自在的，無(wú)憂無(wú)慮的小麻雀，那該有多好啊!
每天清晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，勤勉的小麻雀?jìng)儽闫鸫擦�，站在枝頭開(kāi)始了唧唧喳喳的大合唱。他，它們用自己的歌聲喚醒了新一天的生活。我發(fā)現(xiàn)，小麻雀都是天才的演講家，兩三只或四五只小麻雀湊在一起，你說(shuō)我說(shuō)他說(shuō)的說(shuō)個(gè)不停，結(jié)果往往是誰(shuí)也不服誰(shuí)，真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，如果沒(méi)有打擾，它們會(huì)一直互不服氣的辯論下去，我不知道誰(shuí)最后能獲勝，也許這種演講才不是麻雀的天性。在樹枝上說(shuō)夠了，講膩了，它們就會(huì)飛到地上找吃的，有的在地上抖抖翅膀，伸伸懶腰;有的在樹上辯論的意猶未盡，到地上繼續(xù)爭(zhēng)論;有的竟違背了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的信條，用尖利的小嘴攻擊對(duì)方，于是就引起了一場(chǎng)激烈的打斗，撲撲拉拉仿佛要斗個(gè)你死我活。打夠了，也打累了，它們又一起飛到了樹枝上，互相梳理著羽毛，儼然是親密無(wú)間的好朋友。原來(lái)這麻雀也和我們小孩子一樣，是好了打，打了再好的呀!
我喜歡麻雀，它機(jī)靈，活潑，好玩，給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和樂(lè)趣，就連它那令人心煩的叫聲，我覺(jué)的是美好的音樂(lè)呢。
關(guān)于小的作文6
我想擁有屬于我自己一個(gè)人的房子，它不一定是豪華的別墅，高大的城堡，它卻需要小巧玲瓏，最好有二層樓。一樓是一個(gè)精致的小店，可以屬于我，也可以屬于我和朋友。二樓是我的住所。
一樓啊，一定要開(kāi)一家我喜歡的店。它可以賣漂亮的書包，可以賣時(shí)行的衣服，可以賣中學(xué)生喜歡的小飾品，或者干脆成為一家為初中生設(shè)置的飲品店。我要把它裝飾成充滿少女少年青蔥歲月見(jiàn)證的顏色，我還要設(shè)置一塊大大的黑板，購(gòu)置許多可愛(ài)的便利貼，貼畫，將它們貼在墻上，而便利貼則交給那些顧客，他們可以任意寫些東西貼在墻上，筆也要好看些的。
二樓么，是我自己居住的地方，我將會(huì)獨(dú)居。偶爾父母朋友也會(huì)過(guò)來(lái)陪我。二樓要有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，能看到夕陽(yáng)的那種，某個(gè)不想開(kāi)店的午后，我便搬把藤椅坐在陽(yáng)臺(tái)，品著咖啡，看著書，真是無(wú)比愜意的生活。二樓有廁所，有臥室，有客廳，有待客室，有客房，尤其要有廚房。我要將我的廚房裝飾成米黃色的風(fēng)格，每天晚上我都會(huì)自己做飯。臥室的顏色可以很隨意，要有一張大大軟軟的床，我可以在上面休息娛樂(lè)，還有有一個(gè)女孩子都喜歡的梳妝臺(tái)，立馬擺滿了我喜歡的東西，還要一個(gè)大大的衣帽間，里面是女生們怦然心動(dòng)的衣服，鞋子�？蛷d要鋪一層練功毯，我可以在上面做瑜伽，我還可以趴在上面玩筆記本，還要有一個(gè)壁式的書架，里面我絕對(duì)不會(huì)放進(jìn)一本小說(shuō)，我會(huì)放一些歷史方面的書，我真的喜歡歷史�？头渴亲钚枰牟贾玫模绕錇楦改负团笥验_(kāi)心。
最重要的是銜接一樓到二樓的樓梯，一定要很漂亮，要木板的，扶手可有可無(wú)。樓梯一定要堅(jiān)固，保證安全。
希望未來(lái)的我可以用最短的時(shí)間將我的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)，為了夢(mèng)想，好好努力。
關(guān)于小的作文7
今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)是小實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)雞蛋，我開(kāi)始覺(jué)得十分好奇，老師告訴我們：“先把一個(gè)蛋煮熟，不要把蛋殼扒開(kāi)，不要弄破，再拿一個(gè)生雞蛋，兩個(gè)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，看哪個(gè)轉(zhuǎn)得久”。
放學(xué)了，我邊走邊想，是哪個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快，哪個(gè)轉(zhuǎn)得慢呢？回到家我迫不急待的讓爸爸給我兩個(gè)生雞蛋，爸爸奇怪的問(wèn)：“為什么呀？”我“因?yàn)槔蠋熃裉熳屛覀冏鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)雞蛋”，爸爸驚訝的 說(shuō)：“真的？哪好吧，我也想知道，我看你操作”。我從冰箱拿出了一個(gè)雞蛋，再把一個(gè)杯子的冷水倒在鍋里，開(kāi)中火，雞蛋放到鍋里面，煮了八分鐘，時(shí)間到了，我把雞蛋拿出來(lái)，放到一個(gè)冷水里面 降溫后放到了桌子上面?zhèn)溆�，我同時(shí)又拿了一個(gè)生雞蛋出來(lái)，桌子上同時(shí)放著一個(gè)熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋，我開(kāi)始把兩個(gè)雞蛋同時(shí)用同樣的力氣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，真的是奇怪極了，生雞蛋卻轉(zhuǎn)不起來(lái)，一會(huì)就停 下來(lái)了，而熟雞蛋轉(zhuǎn)得非常的快，轉(zhuǎn)了很久，我反復(fù)做了幾次都是一樣的結(jié)果，實(shí)驗(yàn)完成了，爸爸也覺(jué)得很奇怪，我把生的雞蛋放回了冰箱，把熟的雞蛋自己給吃了，還真好吃呢！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣呀，原來(lái)是熟的雞蛋里面的蛋黃和蛋清煮熟了就結(jié)合在一起，它的密度就比較大，重量集中在一起，轉(zhuǎn)起來(lái)就快而久，生雞蛋的里面的蛋清分布在四周，密度分散，重量壓在蛋殼四 周，所以轉(zhuǎn)起來(lái)很慢。
關(guān)于小的作文8
友情，如深秋的一絲晚風(fēng)清涼怡人；友情，如深山幽谷中的一股清泉純真雋永；友情，如一杯苦茶，心靜時(shí)仔細(xì)品味才能品出其中的美妙。
我寄愁心與明月
悠悠歷史間，揚(yáng)灑了多少志士的嘆息。李白將飄逸和豪放化為一壺酒，用筆蘸些奇思妙想勁吐幾句詩(shī)賦。朋友被貶離鄉(xiāng)，李白抑郁的'心情無(wú)法言表，蒼茫的夜空下只見(jiàn)李白獨(dú)步的身影，夜風(fēng)中他的頭發(fā)被吹得像思緒一般蓬亂，是對(duì)朋友的同情，還是對(duì)同道人的懷才不遇的感傷？只能將懷念之心托付給多情的月亮，帶一顆心飛向遠(yuǎn)方……
勸君更盡一杯酒
初春的寒氣還未消釋，柳絲早已泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意。樹下王維手執(zhí)酒杯為友人壯行。一杯酒，一次離別，一回心與心的安慰化為濃濃的酒味，悠長(zhǎng)而耐人尋味。不用太多的言語(yǔ)，男子漢，好男兒，喝掉這杯酒，出城后就見(jiàn)不到老朋友了，在千里之外，別忘了分別時(shí)友情的見(jiàn)證———濃烈的酒。
莫愁前路無(wú)知己
朋友離別后才知道珍惜，友情消失后才覺(jué)得痛楚。人生路漫漫，交一位好友難，“天下誰(shuí)人不識(shí)君”的深深勸勉足以讓我們面對(duì)離別，面對(duì)未來(lái)并不孤單，也讓我們懂得前方的路雖然太凄迷，但并不迷茫。拭去眼角的淚水，撫慰心靈的傷口，迎著晚風(fēng)我們帶著友情啟航……
也許友情是太多的離別，也許友情是歲月的沉淀，也許友情是一種淡薄。然而這種離別告訴我們友情的堅(jiān)貞；這種沉淀告訴我們友情的珍重；這種淡薄告訴我們友情的平平淡淡而又真真切切。
友情，我們?cè)谟亚榈拈L(zhǎng)河里“沉醉不知?dú)w路”！
關(guān)于小的作文9
居在杭州，對(duì)于西湖，平日里聽(tīng)父親說(shuō)得最多一句話是：“晴湖不如雨湖�！币恢睕](méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略雨湖的美景，直到今年寒假。
蛇年的春節(jié)，杭州一直籠罩在煙雨里。趁著假期，我們一家決定去雨中的西湖一游。于是，我們撐著傘，翻過(guò)棲霞嶺，看到了一幅美不勝收的水墨山水畫。
初春的西湖，盡管上年的殘荷依舊在雨中哭訴著往日的盛景，但是嫩綠的柳絲卻已經(jīng)在風(fēng)中搖曳；一泓春水，輕輕的，香香的，春天的味道油然而生；細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白條小魚三五成群地在湖水中嬉戲；“春江水暖鴨先知”，小野鴨、小天鵝徜徉在湖中覓食，時(shí)而在翻起漣漪的湖面上引吭高歌片刻。腳踩在被雨水打落的藏青色小果子上，“啪啪”的響聲，像放鞭炮一樣，喜慶地迎接春天。
亭子上、閣樓頂上，雨水順著瓦片，匯成小細(xì)流，淅淅瀝瀝地落下，叮叮咚咚，倒是給靜謐的湖光山色增添了不少響動(dòng)，使得畫面活潑了不少。
在湖畔的三公園，邂逅了難得一見(jiàn)音樂(lè)噴泉的表演。噴泉隨著音樂(lè)美妙的旋律，時(shí)而一飛沖天，時(shí)而像舞娘揮舞著的水袖這樣唯美，時(shí)而模仿大海的壯闊波瀾，時(shí)而像連綿不斷的群山一樣雄偉壯觀�？粗粗�，我覺(jué)得自己的身體仿佛輕了許多，我好像變成了一滴小小的、晶瑩剔透的水花，被強(qiáng)有力的水柱托到空中，再慢慢地飄下來(lái)，在空中，我舒展開(kāi)身體，風(fēng)兒從我身邊飛過(guò)，給我撓癢癢，云朵像棉花糖一樣，柔柔的，耳邊還有人們的歡呼聲，贊美聲……
透過(guò)噴泉形成的雨霧，淡淡的遠(yuǎn)山，空曠的湖面，如梭的小船，臥波的長(zhǎng)堤，散落的點(diǎn)綴了幾撥游人，一切都是這般的恰到好處。雨中的西子湖，在我看來(lái)是最美的。
關(guān)于小的作文10
“一件綠袍子，六條細(xì)細(xì)腿，腿上長(zhǎng)滿刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，這是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害蟲王國(guó)的“王爺”——蝗蟲先生，因?yàn)槲液退皇呛苁�，所以就把它和它的跟屁蟲——蚱蜢帶回來(lái)研究研究，我還為它取了一個(gè)有趣的未用名——“綠火車”。
“綠火車”的“車頭”上有有兩根靈活的“天線”，天線下邊兩只冒牌“千里眼”，金光閃閃，挺嚇人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的顎，一動(dòng)一動(dòng)的，好像要吃了我似的。在這可怕的顎中間卻又隱藏著一張可愛(ài)的“櫻桃三瓣嘴”。在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案，甭提有多古怪了，我想那可能是用來(lái)嚇唬人的吧�！熬G火車”最大的特點(diǎn)我還沒(méi)說(shuō)呢，那就是它那六條腿，其中四條前腿上各有一個(gè)圓溜溜的吸盤，還有八根尖尖的細(xì)爪子，而兩條后腿上共有十個(gè)小吸盤，小腿上還有好多刺，仔細(xì)看，還真像一把把小鋸子。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，蝗蟲和蚱蜢個(gè)子雖小，但卻都是超級(jí)大壞蛋，它們特愛(ài)吃稻麥，高梁，玉米等莊稼。被成群的蝗蟲掃蕩過(guò)的地方，遼闊的綠地會(huì)變成荒原，莊稼會(huì)被吃個(gè)精光，凡是它們咬得動(dòng)的東西幾乎無(wú)一幸免，這真是太可怕了。哼，壞家伙，現(xiàn)在我就把你關(guān)入“禁閉室”，絕食、面壁思過(guò)，看你還敢再做壞事！
關(guān)于小的作文11
小記者家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)開(kāi)始啦！
水晶老師教我們做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是《浮在水面的金屬》。媽媽給我打開(kāi)視頻，老師實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。她先用手把硬幣放在水面上，硬幣很快沉了下去。接著，老師把硬幣放在叉子上，平穩(wěn)地放入水面上，硬幣居然浮在水面上了。這是為什么呢？
我迫不及待地也想試一下。我先找來(lái)了叉子、幾個(gè)一元的硬幣、回形針和訂書釘。接著我去接了一盆水。我嘗試著用手小心地把回形針平放在水面上，但回形針還是直扎水底。我學(xué)著老師的樣子，把回形針平放在叉子上，再輕輕地把叉子放在水面上，慢慢把叉子往下按，回形針浮起來(lái)了，我按耐不住心里的小激動(dòng)，又試了一次，又成功了！接著我拿來(lái)訂書釘，試驗(yàn)了幾次，都能浮在水面上。挑戰(zhàn)來(lái)了！我屏住呼吸，照前面的方法，把一元硬幣放下去，硬幣一骨碌就鉆入水底，我不氣餒，連續(xù)試了好幾次，但是都沒(méi)成功。媽媽說(shuō)：一元硬幣太重了，換別的試試！奶奶翻出了家里的老古董幾個(gè)老版的1角、1分、2分和5分。我分別試了一下，都浮起來(lái)了。
我很好奇，這些金屬為什么能浮在水面上呢？媽媽讓我自己?jiǎn)柊俣�。我查了一下，原�?lái)，水的表面有張力，這張力足以支撐回形針、訂書釘、5分硬幣等的重量。
知道了這個(gè)奧秘，我又開(kāi)始試起了別的金屬，有些能浮起來(lái)，有些不能浮起來(lái)。我猜是水的張力不夠大吧？
關(guān)于小的作文12
母親，一個(gè)偉大的稱呼。在我們快樂(lè)的時(shí)候，母親也會(huì)露出欣慰的笑容；在我們需要幫助的時(shí)候，是母親促使我們走出了困境；在我們因考試成績(jī)不好而流淚的時(shí)候，是母親安慰、鼓勵(lì)我們的話語(yǔ)讓我們重新振作起來(lái)。
記得在五年前的一個(gè)冬天，我突然發(fā)高燒，爸爸不在家，媽媽背我到樓下診所打針。接著我又連打了三天針。到了第四天早上，我的左眼突然腫了起來(lái)。就在這時(shí)，爸爸匆匆的趕了回來(lái)，他們帶我來(lái)到了二院，媽媽被急哭了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)治療，我慢慢痊愈了，在我生病的幾天里，每晚都可以聽(tīng)到母親的哭聲。那一刻，我感到母愛(ài)如冬天的陽(yáng)光，照耀著我，哺育著我。
還有一次，我的期末成績(jī)一團(tuán)遭，本以為母親會(huì)大罵我一頓，可誰(shuí)知，母親把我叫到她身邊，和藹的對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了�！蔽衣�(tīng)了以后，眼前濕潤(rùn)了，我哭了，聽(tīng)著媽媽安慰的話語(yǔ)，我的心就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。去年暑假的一天，媽媽生病了，但我七點(diǎn)還要補(bǔ)課，爸爸走的又早，媽媽只好帶病給我做飯。吃完飯，我要走了，見(jiàn)疲憊的媽媽在燒水，我便問(wèn)媽媽要干什么，媽媽回答說(shuō)：“我要洗衣服呀！”我的眼睛又濕潤(rùn)了，我哭著走出家門。
回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在洗衣服，我跑到媽媽懷里，媽媽撫摸著我的頭。這時(shí)，我感到母親的手是那樣溫暖。“母愛(ài)”就是這樣，偉大而崇高。母親是我們生命中一個(gè)不可缺少的人，而對(duì)母親來(lái)說(shuō)，我們則是她的一切。
關(guān)于小的作文13
我們學(xué)校曾經(jīng)來(lái)過(guò)一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的老師，她教我們班科學(xué)，雖然不是主科，每周只有三節(jié)課，但是，我們都很喜歡她來(lái)上課，我們都親切的叫她田老師。
田老師是外地人，和我們總是用普通話交流。上她的課，我們特別的活躍，總搶著回答問(wèn)題。她不像其他老師，上課總板著臉，她一直都是笑嘻嘻的，像是聊天一樣的把知識(shí)學(xué)完了。一有空余時(shí)間，她就會(huì)播放一些動(dòng)漫電影給我們看，讓我們單調(diào)的學(xué)習(xí)生活變得有趣起來(lái)。
我們最喜歡晚飯后的時(shí)間了，那時(shí)候田老師有了閑時(shí)間，有時(shí)陪我們一塊兒打羽毛球，有時(shí)和我們一塊玩老鷹抓小雞。記得剛剛開(kāi)始學(xué)羽毛球的時(shí)候，我班男生都是田老師的手下敗將，但是，我班的男生特別不服輸，一上體育課，就抓緊時(shí)間狠狠的練習(xí)，終于在一個(gè)月后，和田老師PK時(shí)，贏了田老師。雖然田老師輸了，但依舊笑盈盈的，特別的開(kāi)心。
我們女孩子最喜歡玩的就是老鷹抓小雞，只要田老師一加入，小雞隊(duì)伍立馬壯大，齊刷刷的跟在田老師后面，就像是一條特長(zhǎng)的龍。大家跟著田老師的步伐躲避著，一陣陣爽朗的笑聲回蕩在校園上空。
每次吃飯?zhí)锢蠋熆傁矚g坐在校園的石凳上面，我們便會(huì)特意為她占好位置，她一到，立馬圍了上來(lái)。有的同學(xué)自己家里帶了佳肴的，便會(huì)分一些給田老師，田老師也會(huì)讓我分享她的美味，邊吃邊聊，不亦樂(lè)乎。
可惜，時(shí)間過(guò)得太快了，元旦一到，田老師便匆忙走了，沒(méi)來(lái)得及離別，現(xiàn)在，我還是偶爾會(huì)想起，不知道田老師過(guò)得怎么樣了?好想念她。
關(guān)于小的作文14
今天我在家庭實(shí)驗(yàn)室里又做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)名字叫旋轉(zhuǎn)走馬燈。
當(dāng)我聽(tīng)到旋轉(zhuǎn)走馬燈這個(gè)名字時(shí)我非常的驚奇，因?yàn)檫@個(gè)燈只有在元宵節(jié)燈會(huì)才會(huì)看到。我好奇的打開(kāi)了水晶老師發(fā)的視頻。一看材料是一根小牙簽、一根棉線、一支筆、兩個(gè)紙杯、一把剪刀、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)小蠟燭、一個(gè)膠帶這些這么簡(jiǎn)單的材料也能做成如此神奇的走馬燈。我?guī)е鴿M腦子的疑惑看完了這個(gè)視頻。原來(lái)這個(gè)走馬燈是靠火來(lái)工作的。
我馬上去找來(lái)這些材料開(kāi)始制作了。先在一個(gè)杯子靠近杯底的地方開(kāi)了四個(gè)小窗戶，再在另一個(gè)杯子靠近杯底的地方開(kāi)了兩個(gè)大窗戶，方便之后放蠟燭，兩個(gè)杯子窗戶開(kāi)好了我把它倒扣中縫給它們粘了起來(lái)。這時(shí)我忽然想起開(kāi)小窗戶這個(gè)杯子底部還得加個(gè)提走馬燈的繩子，我正著急地再使勁穿但怎么也弄不進(jìn)去，媽媽看到了幫我把這個(gè)繩子從小窗戶里穿進(jìn)去這個(gè)走馬燈馬上就可以拎起來(lái)了，我連忙把小蠟燭用打火機(jī)點(diǎn)燃放進(jìn)這個(gè)大窗戶的杯底，蠟燭燃燒了一會(huì)兒，我手提起走馬燈，走馬燈竟然開(kāi)始工作了旋轉(zhuǎn)了，我開(kāi)心地笑了，我的實(shí)驗(yàn)也做成功了。
我懷著高興的心情查了網(wǎng)上資料知道了這個(gè)走馬燈是利用加熱空氣形成了氣流，并以氣流推動(dòng)輪軸旋轉(zhuǎn)。又讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)了，越來(lái)越喜歡這個(gè)家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室了，期待下次的實(shí)驗(yàn)。
關(guān)于小的作文15
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可以與快樂(lè)毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的滋潤(rùn)------寬容之和諧，妙不可言。
那是一次傷心絕望的歷程，因?yàn)椴恢欠癯鲎杂谖睦蠋熤冢衣?tīng)后仍舊傷心難過(guò)，因?yàn)槟菐拙湓挘屛液臀易詈玫呐笥?-----阿婷，變成了年段同學(xué)關(guān)系最差的。那盤西紅柿炒雞蛋，那是我一輩子也忘記不了的味道；我們想破了腦袋才排成的舞蹈、吃的滿臉都是冰淇淋的蛋糕，一次次的排練演出，我絕對(duì)不會(huì)忘記。明明看見(jiàn)了對(duì)方卻要形同陌路，連打個(gè)招呼也變的如此不自然，我不在乎所有的人說(shuō)什么，所以我可以用寬容之心化解愁恨，澆熄怒火，讓我們的友誼永恒。每次每次，聽(tīng)到你因?yàn)槲也焕砟愣魫�，我害怕極了，請(qǐng)你也同我一樣，用一顆寬容之心化解愁恨，澆熄怒火，讓世間的一切更加美好，讓大家的一切海闊天空.
朋友，愿你播下寬容的種子，送上一杯清心之水帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風(fēng)送爽的大草原上，仰望那無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)屏障，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠，它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界------充滿和諧之美的人間天堂。
……
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