大學(xué)生作文600字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的大學(xué)生作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生作文600字 篇1
站在軍訓(xùn)韶關(guān)的末尾， 眺望那最初的憧憬， 回首那十天的艱辛， 不舍那濃濃 的感情。光陰偷去了我大學(xué)最初的十天，塞給我我一段珍貴的回憶
還記得在那烈日炎炎的上午， 我們迎來(lái)了那群最可愛的人——教官。 他們穿 著迷彩服， 那么神圣的顏色， 從小的就認(rèn)為軍綠色象征著神圣， 軍人在我心中是 那般高大， 所以大學(xué)的軍訓(xùn)對(duì)我而言， 充滿這神秘， 在多少年之前就夢(mèng)想著， 盼 望著。 當(dāng)這一天來(lái)臨時(shí)， 心中就不免有一些小激動(dòng)， 我會(huì)想我會(huì)不會(huì)穿上那身迷 彩服，我會(huì)想我會(huì)不會(huì)跟著正步喊著“一二一” ；我會(huì)想我們的教官會(huì)不會(huì)教我 們唱那些不流行但卻很好聽的軍歌
軍訓(xùn)開始了， 沒有穿上迷彩服， 但卻匯成了一片藍(lán)色的海洋， 教官們更突出， 更顯眼，真的想那一朵朵美麗的“軍中綠花” ，跳躍在這片藍(lán)色海洋中，用他們 的扎實(shí)功底訓(xùn)練著我們， 用他們的軍人精神感染著我們。 這十天前幾天溫度都很 高， 這群剛離開家的孩子， 開始想家了， 開始厭倦了這繁瑣， 始終重復(fù)的基本軍 姿了， 但我們沒有放棄， 我覺得我們長(zhǎng)大了， 變得堅(jiān)強(qiáng)了， 撒開父母的手， 也能 獨(dú)立行走了。 依然記得那天， 那是第一次會(huì)操， 我們班代表本學(xué)院參加了三連的首次會(huì)操， 可是我們做的并不好， 當(dāng)走下場(chǎng)時(shí)， 我能感覺到一種壓抑叫自責(zé)， 一種感覺叫傷 心。教官被團(tuán)長(zhǎng)交出隊(duì)列，挨罵了
原本承重的心情更加難受了，深深地自責(zé)著， 當(dāng)我們用歉意的眼神注視著教官時(shí)， 他只是微笑著， 依然很親切， 很淡 定。他輕輕的說(shuō)： “沒事，忍忍就過(guò)去了，何況我覺得我們班實(shí)力很強(qiáng)，剛剛只 是緊張了而已” 。聽似平淡的話語(yǔ)，卻變得不在平淡，簡(jiǎn)短的幾句話，我記得它 是怎樣從教官口中“蹦”出來(lái)的，斷斷續(xù)續(xù)的，但卻很堅(jiān)定，一種軍人的堅(jiān)定！
大學(xué)生作文600字 篇2
昨天在電視上看了大運(yùn)會(huì)閉幕式，深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式觀后感。節(jié)目套路和北京奧運(yùn)會(huì)沒兩樣：武術(shù)，變臉等大雜燴，雜亂熱鬧一通。呆板，庸俗的歌手唱出沒有激情的歌。再對(duì)比一下俄羅斯的表演：夢(mèng)幻，浪漫，真摯深情的女生獨(dú)唱打動(dòng)每個(gè)人的心。節(jié)目的要害是沒有"愛"，沒有"真善美"，沒有精神實(shí)質(zhì)。不錯(cuò)，武術(shù)是中華文化的一部分。但它的性質(zhì)是對(duì)抗的，是對(duì)敵人用的。
20xx多年前古希臘舉行奧運(yùn)會(huì)，希臘各城邦之間如有戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)自動(dòng)停止。運(yùn)動(dòng)員頭戴橄欖枝象征著和平。把武術(shù)，刀槍不入搬上各國(guó)人民友好聯(lián)歡的大party是不合適的。是有違公平，和平，友誼，浪漫的。假如你出使一個(gè)國(guó)家，一見面就送人一本"孫子兵法"作為禮物。人家會(huì)怎樣想?說(shuō)明你的國(guó)家會(huì)用兵打仗?還是要人家學(xué)習(xí)你兵法，然后較量一下?如果那不是你的本意，你就應(yīng)當(dāng)送給人一本"圣經(jīng)"或是"論語(yǔ)"。我們民族有那么多的真善美的民間故事為什么不能搬上舞臺(tái)?我們有梁山伯與祝英臺(tái)，有嫦娥奔月，有白娘子和許仙的故事。我們有提出"仁者愛人"的大圣人孔子。北京奧運(yùn)節(jié)目倒是提到了孔子，但呈現(xiàn)的是熱鬧的場(chǎng)面，并非孔子"仁愛"的精神實(shí)質(zhì)。佛教也是中國(guó)文化的一部分，為什么不展現(xiàn)她的"慈悲大愛"?中國(guó)人富裕了，物質(zhì)生活有了基本保障。解脫精神的貧困，情感的枯萎唯有老生常談的"真善美"和"愛"。
大學(xué)生作文600字 篇3
待遇良好的網(wǎng)絡(luò)工程師小朱打算辭職回家和父母一起養(yǎng)螃蟹，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，做電商賣螃蟹。但是想法卻遭到父親的反對(duì)與母親的懷疑。
在我看來(lái)，小朱的想法，其實(shí)是有可行性并且值得一試的。
于他個(gè)人而言，既然是醞釀許久的想法，為何不勇于一試呢?既然有特長(zhǎng)，為何不積極創(chuàng)新呢?
所謂“念念不忘，必有回響”，只要自己堅(jiān)定內(nèi)心的方向，就敢勇敢地走上一遭，管它明天路途遙遠(yuǎn)，車死馬亡，即時(shí)摔了跟頭，誰(shuí)又說(shuō)不是一種收獲?但關(guān)鍵在于你敢于踏出第一步，不然成功或失敗都無(wú)從談起。
其實(shí)，因?yàn)殒?zhèn)里從沒有大學(xué)生賣過(guò)螃蟹，小朱的父母有種種想法都再正常不過(guò)。但王安石曾言：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而常人所不能及，故非有志者不能至也�！奔热桓改笓�(dān)心小朱在這條路上難以有所成就，浪費(fèi)了他的才華，那么小朱不妨用“志氣”“毅力”告訴他們他的堅(jiān)決。想要收獲與別人不同的成功。必得心懷“智”氣與“志”氣。我想小朱作為網(wǎng)絡(luò)工程師，“智”氣有之;過(guò)盡了朝九晚五的公司生活，經(jīng)歷了養(yǎng)蟹的辛苦仍心懷賣蟹的想法，志氣也應(yīng)有之，所以，為何不懷揣一股孤勇與志氣、毅力去探尋常人所不及的非常之境呢?
況且，事實(shí)證明，在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的二十一世紀(jì)，這條路或許并沒有想象中的險(xiǎn)遠(yuǎn)。
于社會(huì)而言，正需要小朱這種創(chuàng)新型人才。如今，“技術(shù)型人才”為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，激發(fā)市場(chǎng)活力的例子已不少見，前有IT男合伙開西少爺賣肉夾膜，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，打出一片天地，后有深圳創(chuàng)客群體的快速出現(xiàn)壯大�？梢哉f(shuō)，若想做電商賣螃蟹是非常有前景的，國(guó)家優(yōu)惠政策、企業(yè)資金扶持、互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展等等都為(小朱的)嘗試提供了一個(gè)平臺(tái)。所以，為何不勇于嘗試呢?
尼采說(shuō)，每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。趁著現(xiàn)在，追逐內(nèi)心，勇于嘗試，終有一天，你會(huì)舞出一曲最華麗的樂章。
生命，起舞過(guò)，旋轉(zhuǎn)過(guò)，摔而起身過(guò)，方不辜負(fù)。
大學(xué)生作文600字 篇4
曾經(jīng)的假期，我那樣度過(guò)。
那年，鼻尖嗅到的是童話故事，那時(shí)筆尖劃過(guò)的是古典書籍的字里行間，那一年，腦海略過(guò)的是公式定理，而此時(shí)，是八個(gè)字，讀大學(xué)，究竟讀什么。大家都認(rèn)為逃課是不好的表現(xiàn)，可是卻有人說(shuō)不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。
當(dāng)我們第一次走進(jìn)大學(xué)，讀的是那些建筑；當(dāng)我們第一次走進(jìn)宿舍，讀的是室友；當(dāng)我們第一次走進(jìn)教室，讀的是課本和老師。我也曾這樣問(wèn)過(guò)自己，讀大學(xué)，究竟讀什么？?jī)H僅是小小的畢業(yè)證或是學(xué)生證？
當(dāng)我因?yàn)楦呖汲煽?jī)比別人低時(shí)，那一紙文憑又會(huì)有多少價(jià)值？或許，專業(yè)無(wú)冷熱，學(xué)校無(wú)高低，我必須相信我只是我自己！
當(dāng)別人的課余時(shí)間比我多，課業(yè)比我少，我曾羨慕過(guò)；
當(dāng)不斷重復(fù)地寫著鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、粉筆字時(shí)，有一瞬間我不覺得笑了，一支使用的只剩很短的鉛筆我卻會(huì)遲遲地舍不得丟。
當(dāng)別人一學(xué)期用不完一支筆，而我卻不知道淘汰了多少支；
當(dāng)我很少唱歌甚至不唱，卻不得不學(xué)會(huì)認(rèn)各種音符；
當(dāng)別人假期每天玩電腦時(shí)，我卻必須一步步計(jì)劃著假期的作業(yè)進(jìn)度...問(wèn)自己，讀大學(xué)，讀的應(yīng)該是自由，而我卻比任何時(shí)候都忙，仿佛失去了二分之一的自由。
讀大學(xué)，我讀的`是堅(jiān)持，是超越自己，是培養(yǎng)自己文化修養(yǎng)；
讀大學(xué)、我讀的更多得是充實(shí)，是充實(shí)的快樂！有一天，我會(huì)告訴自己也告訴所有人，我就是大學(xué)生！我，頑強(qiáng)進(jìn)��！我，不懈追求！！讀大學(xué)，要讀出一種氣質(zhì)，塑造出適合于自己的性格；
讀大學(xué)，要讀出一種氣度，打造屬于自己的人生；
讀大學(xué)，要讀出一種氣概，創(chuàng)造屬于自己的生活......
大學(xué)生作文600字 篇5
我已經(jīng)在大學(xué)中度過(guò)了3，4個(gè)月的生活，寒假過(guò)后我就要進(jìn)入大一下學(xué)期了，在體驗(yàn)了大一上學(xué)期后，我感受到大學(xué)生活有時(shí)候是快樂的，而有時(shí)候又是枯燥無(wú)味的。但是在大學(xué)中確實(shí)能學(xué)到很多在從前不能接觸到的知識(shí)。
大學(xué)生活有時(shí)候是快樂的，我還記得剛才入學(xué)的時(shí)候，我們正在軍訓(xùn)，為期10天的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很久的，但是很幸運(yùn)的就是我們軍訓(xùn)的那些日子大部分時(shí)間都在下雨，這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)在寢室里面上一些網(wǎng)課，適應(yīng)一下宿舍生活。我還記得我們的軍訓(xùn)服裝是很漂亮的，我們也都很喜歡穿，我們的教官是學(xué)長(zhǎng)，是一名前海軍，他長(zhǎng)得很帥氣，對(duì)我們也很和善，經(jīng)常跟我們講故事，講他當(dāng)年當(dāng)海軍的時(shí)候的經(jīng)歷。經(jīng)常在別的班辛苦訓(xùn)練的時(shí)候，他就讓我們坐在一起給我們講故事，和我們表演才藝玩游戲。在最后的會(huì)操表演中，我們也拿到了我們學(xué)院的第1名的好成績(jī)，真可謂一邊學(xué)一邊玩兒。
那些天在下雨晚上的時(shí)候，班級(jí)為了促進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)和更親近的相處，就讓我晚自習(xí)的時(shí)候班干部和幫助組織一些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。那個(gè)時(shí)候幫助有時(shí)候會(huì)讓我們聚集在班級(jí)里玩一些小游戲，有時(shí)候也會(huì)讓我們照到多媒體教室里一起看看恐怖片。軍訓(xùn)的那幾天是很輕松的，雖然是軍訓(xùn)，但是我們并沒有曬到什么太陽(yáng)，總體來(lái)說(shuō)還是很快樂和輕松的。
另外大學(xué)的課堂上并不像高中一樣，需要時(shí)刻的繃緊精神，好好的聽老師講課，大學(xué)的課程有部分是很有趣的，即使是沒有學(xué)業(yè)要求，我也是很樂意去聽的，就比如說(shuō)我學(xué)習(xí)的有門課教藝術(shù)史，在上藝術(shù)史的時(shí)候，老師就會(huì)給我們講古希臘古埃及的一些神話故事，給我們講那些人物關(guān)系和一些很有名的故事，包括宗教神話的緣起，講宙斯這些故事我們都會(huì)聽得津津有味。
另外也有更多空閑的時(shí)間是可以由我們自己分配的，這個(gè)時(shí)候時(shí)間變得很自由，這也是讓我覺得大學(xué)生活比較開心和愉快的一件事情。
大學(xué)生作文600字 篇6
我的爸爸今年37歲了，已近不惑之年，不算年輕了。爸爸年輕的時(shí)候，由于條件限制，沒有上過(guò)大學(xué)，為什么會(huì)叫大學(xué)生爸爸呢？別急，您請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
今年，因?yàn)楣ぷ靼才�，爸爸除了給我們上課，還兼任會(huì)計(jì)。爸爸為了更快地適應(yīng)新的工作，這段時(shí)間除了上班都在“寒窗苦讀”會(huì)計(jì)專業(yè)和電腦操作的書，有不懂的地方就像學(xué)生一樣向人虛心請(qǐng)教。給你們講幾個(gè)爸爸學(xué)習(xí)的故事吧：
一次，媽媽教他做電子表格計(jì)算，可教了幾遍爸爸也沒聽明白，媽媽沒耐心了，叫他自個(gè)兒去鉆研，印象也許會(huì)更深刻。因?yàn)槠綍r(shí)教學(xué)用電腦的時(shí)候比較少，爸爸的電腦操作還不是很熟悉。但爸爸堅(jiān)信“有志者事竟成”“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗”，于是每天抓緊時(shí)間，刻苦地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)及操作技能。
那天我剛從江津回來(lái)，在辦公室找到了正在向曾叔叔請(qǐng)教的爸爸，爸爸只是招呼了我一聲，便繼續(xù)和曾叔叔認(rèn)真探討工作，學(xué)習(xí)知識(shí)了，我也不愿去打擾爸爸。哎，沒辦法�。〔荒茉谵k公室玩了！
晚上我看到爸爸在專注地學(xué)習(xí)，就悄悄地爬過(guò)去，伸出“魔爪”，對(duì)準(zhǔn)爸爸的腰部掐過(guò)去，想給爸爸活躍一下氣氛，可爸爸卻不高興，吵了我。他說(shuō)如果我以后再這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾他，就要打我，雖然我知道爸爸是“偶爾刀子嘴，時(shí)時(shí)豆腐心”，看著爸爸的認(rèn)真勁，我還真怕影響了他，再也不敢這樣，只好乖乖地看書了。
我和爸爸媽媽一起坐在床上，我說(shuō)：“爸爸都工作二十年了，還在學(xué)習(xí)，真是個(gè)名符其實(shí)的“大學(xué)生”啊！”媽媽又說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是個(gè)不服輸?shù)睦蠈W(xué)生！”所以，“大學(xué)生”這綽號(hào)就“花落爸爸”啦！
講到這兒，我想你們已經(jīng)明白爸爸為什么會(huì)叫“大學(xué)生”了吧！以前我一直覺得“活到老學(xué)到老”這句話有人說(shuō)得出沒人做得到，但現(xiàn)在年近四十的爸爸就做到了。我認(rèn)為我們也該學(xué)習(xí)這股子精神，爭(zhēng)取也活到老，學(xué)到老！爸爸，我們一起加油吧！
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