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母校生活作文

時間:2022-03-28 11:31:46 關于生活的作文 我要投稿

母校生活作文合集9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的母校生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

母校生活作文合集9篇

母校生活作文 篇1

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  走進學校大門,首先投入我們眼簾的是一個大操場,那里每天都有同學們在陽光下做運動;那里有我們廣播操比賽的身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。操場兩旁分別是宿舍樓跟教學樓,它們像兩個巨人守衛(wèi)著母校。

  教學樓背后是一個大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機盎然、百花爭艷、春光明媚,好一個春暖花開的景象;夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風習習,好一個清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風霜高潔,好一個秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學后都會來這里聚集。我們在這里談論學習、開心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。

  然而,天下沒有不散的宴席,再過一些日子,我們就要走了。無論天之涯,無論地之角,無論身在何處,我們都要拼搏,進取,決不辜負老師跟母校的培育之恩!!母校謝謝您,是您讓我結交了那么多好朋友,讓我健康、快樂地成長!

母校生活作文 篇2

  轉眼,蒲公英要離開母體了,它們靜靜等著微風,可卻依戀不舍。

  我們,猶如蒲公英。已成熟,已獨立,不久就要離開母校,進入中學的大門了,我卻覺得,著小學生活,就像無花果,還未看到絢美的花,倒是嘗到了果,心中無盡不舍。

  是小學、讓我從無知的孩子,變成這個即將飛離的蒲公英,我不知道、飛走之后我會飄落在哪里;我不知道、飛離母體之后能否與兄弟姐妹相隨。這個不知道,可以說是怕吧,怕離開母校,怕離開朋友,更怕離開恩師。

  從跨進學校大門開始,我對這個學校就有說不出的感覺,時間久了,突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來到學校,走進熟悉的班級,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下書包,熟悉的開始學習。可是,我的熟悉該走了,我不知道以后會怎么樣,是否會進入一個完全陌生的學校,跨進陌生的班級,找不見了座位,看不到了溫存。說實話是不想離開學校的,這是占了我六年大部分學習時間的地方,也是增加了我負擔的地方,更是啟蒙我學習的地方,真不想離開。

  六年,變了好多好多,唯一不變的是友情,一想到六年來我所有的朋友,想到我們的友情,想到那么多感動的事,心中說不出的酸楚。小小抱怨一下,六年來我努力了多久,付出了多少真心,也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容,每顆心的價值也無法形容;一次次誤會,一次次幫助,我真的沒法離開朋友,眼見小考降至,我也快離開他們了,這些友情怎么割舍。

  這么久,不知道換了多少老師,不管老師是什么樣的教學方式,她們的初衷都是讓我好,讓我得到更多的知識,好想老師。

  真得,如果重來一次,我會惜秒如金;如果重來一次,我會學會善良。

  別怕離開,我們始終帶著回憶。

母校生活作文 篇3

  轉眼間,六年豐富多彩的小學生活就快要結束了。想起六年前嬉笑打鬧的小不點,突然就長這么高,還真有點不可思議呀!六年了,總有一些難忘的事烙印在心頭。這些事,就像烙鐵上的火苗,漂浮在心中,永遠不會熄滅。

  比起那些只有一棟棟威嚴教學樓的學校來說,我們學校簡直是一座花園,一個樂園。每當下課鈴一響,教學樓背后盛開著鮮花的林蔭道就充滿著我們的嬉笑聲。同學們有的在采桑葉喂蠶寶寶,有的在捉迷藏,還有的拿著放大鏡觀察爬行的生物。突然,泥地里傳來一陣大笑,原來是一個同學摔了個狗啃泥!不同的人,不同的故事,同樣的歡笑聲,每天都在林蔭道上空飄蕩。林蔭道這片樂土,本來應該是寂靜無聲的地方,但因為有我們的陪伴,這里充滿生機。林蔭道因我們而充滿生機,我們因為林蔭道而快樂,何樂而不為呢?

  在操場的一個角落——籃球場,這是高個兒的樂園。大課間,我們呼喊著,拿著籃球,奔向籃球場,用自己獨有的戰(zhàn)術,為自己的隊伍爭得榮譽。受我們的感染,不少矮個子也加入到了我們的隊伍,我們欣然同意;@球比賽時,每一個隊員都為自己班級盡到自己的一份力。你看:場中的一位隊員機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他卻雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球飛快地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。這時全場的觀眾一起站起,為這顆精彩的進球歡呼著,跳躍著。比賽結束后,贏的班級抱在一起,慶祝成功;輸?shù)年犖橐膊粴怵H,他們暗下決心,爭取下次贏得比賽。本來,這個地方是一塊荒地,但是因為有我們,就變成了奮力拼搏的戰(zhàn)場。這里留下我們的歡聲笑語,熱血拼搏。

  在語文課堂中,我們書聲瑯瑯;在數(shù)學課堂中,我們大膽推測;在美術課堂中,我們揮動畫筆;在英語課堂中,我們讀記單詞;在體育課堂中,我們努力奔跑。在老師們慈愛欣喜的目光中,我們成長為婷婷姑娘和翩翩兒郎。

  母校屬于我們,我們也屬于母校。當監(jiān)考老師提醒道:“所有考生停筆!”我才意識到,我們馬上就要離開這可愛的學校,告別鮮艷的紅領巾,步入中學的殿堂。我們再也見不到那蕩漾著我們歡笑的林蔭道,灑滿我們熱汗的籃球場,認真學習的教室。再見,母校,我們還會來看你的!

母校生活作文 篇4

  我的母校是東方小學,感謝母校對我三年的培養(yǎng)跟教育。在母校的風風雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。

  三年級以前我在井河小學讀書。那時我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從我四年級轉學來到東方小學,我似乎開始關心身邊的事了,開始為了自己進步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認識了我自己,看見了真正的我。

  母校是我與同學的聚會場所。沒有母校,也許我就不會認識唐聰、姚震等同學,不會與他們相聚,我們在一起游戲是多么的有趣,我們在一起學習是多么的愉快跟努力,我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識跟做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過三年的風風雨雨。

  謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動了我們的進步,是您使一個調皮的孩子成為一個佩戴紅領巾的少先隊員。我站在母校大門口,便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場跟后操場,都留下了我們歡聲笑語的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大,讓我提高了明辨是非的能力。

  然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來,并用照相機把母校的全景照下來;我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔,并對大家說:“我們一定會再相見的。”

  再見了,母校!我一定會給母校爭光的。

母校生活作文 篇5

  小學六年的時光,彈指一揮間就過去了。我現(xiàn)在已經是一名初中生了,回想起小學的時光,有一大堆心里話想說。 我是在二年級時轉到劉老師班上的,我對班上的同學都很生。國我不認識班上的每一位同學,但在劉老師的幫助下,我和同學還算合得來,漸漸地我有最好的朋友,我們一起學習,一小學六年的時光,彈指一揮間就過去了。我現(xiàn)在已經是一名初中生了,回想起小學的時光,有一大堆心里話想說。

  我是在二年級時轉到劉老師班上的,我對班上的同學都很生。國我不認識班上的每一位同學,但在劉老師的幫助下,我和同學還算合得來,漸漸地我有最好的朋友,我們一起學習,一起玩耍,通常都是有福同享,有難同當?shù)摹?/p>

  記得快放學的時候,天一下子就暗下來了,我心里想可別下雨,早上媽媽叫我?guī)в陚,我不肯帶?蓜e下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會說我的。老天一點也不同情我,他哭著臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來越大。我再也沒心思聽課了,只想雨早點停。放學的`聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學走了,就連平時說有福同享有難同當?shù)呐笥讯甲吡。我站起準備沖出去時,劉老師走過來拉住我,說:“熊昊,你是不是沒帶傘!蔽尹c點頭,劉老師就叫我和她一起走,說完就拉著我的手,向車站走去,因為傘不大,而劉老師為了不讓我淋雨,自己身上打濕了,我心里十分感動,眼淚不禁流了下來。此時劉老師一機已經走遠了……

  現(xiàn)在我即將離開母校,我不想離開我的母校,但這是不可能的了。此時我只能多看一眼母校,在這即將離別時……

母校生活作文 篇6

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時間即將像云彩一般離我遠去,小學的生活令我難忘,令我迷戀,令我回味。如今,回想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的十幾天了,在這上千多日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一根種子,在“園丁“——老師精心的照料,用心的灌溉下茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報父母,回報老師,回報母校,回報祖國。聽著老師一遍又一遍的叮囑,一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互相幫助,互相鼓勵,我們日漸成長,似乎班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,操場上還繚繞著我們的歡聲笑語,校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個角落里我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我收獲了珍貴的友誼,收獲了老師的金玉良言和新的知識,收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針,現(xiàn)在我留在母校的時間不多了,猛然回首,仿佛督促、鼓勵我們的師長,還有可愛的學校,都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了,不知何時我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的榜樣。

  如今,老師的教誨,同學的歡笑聲都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后兩個星期的時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最后在這里筆硯相親的日子。

  日月如梭,時光荏苒,天下沒有不散的筵席,我會永遠記住老師的教誨和勉勵,做個為社會奉獻的人。記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給了我多少快樂,多少啟迪,我將永生難忘。

母校生活作文 篇7

  母校生活是五味瓶,當我不小心碰翻它時,那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

  酸:每天放學,特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學時,總看到一些同學拿著獎狀和證書高傲地搖擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚的樣子,讓人覺得好像得到了天上的星星似的.這時的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時候也給我爭爭氣啊!”聽著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的.

  甜:當然我邊不是泥捏的.由于我動手能力強.在母校的最后一個年頭里,我參加了真新小學第九屆科技藝術節(jié)榮獲小虎鯊項目第二名的好成績.那天放學,只聽見不少家長對自己的孩子說:“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽著這些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時我的腰桿子格外直,我覺得路上的一切都在對我微笑呢!

  苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時我明明把粘紙塞他書包里了,可就是不見了,他硬說是我拿的,那天回家,我覺得空氣也是苦滋滋的.

  辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!

  我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過,我覺得這是難忘的五個春秋!

母校生活作文 篇8

  隨著時間的流逝,我們短暫的小學四年過去了,對于楊峪河鎮(zhèn)王澗中心小學而言,我們畢業(yè)了。

  當這一消息傳來的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同學啞口無言,坐在座位上發(fā)呆,有的同學坐在座位上哇哇大哭起來,說的更多是不想舍不得大家。

  最令我難忘的還是師生情。我舍不得,溫柔親切的班主任張老師,她教我們語文。每當同學們在生活中和學習上遇到困難及挫折,她就上前鼓勵,讓同學重新充滿信心。有一次,我上午肚子疼,不及我當面請假,她知道后,打電話通知家長,家長來接我看病時,她才放心。臨走時還叮囑,照看好孩子。

  我還舍不得我們的英語老師李老師,他和藹可親,風趣幽默,讓更多人愛上英語。他總是在課堂上說幾句搞笑話,引得大家哄堂大笑起來。記得有一次,李鈺杰同學回答對了一個問題,老師就親了李鈺杰一口,引得大家哈哈大笑。

  我還舍不得數(shù)學老師王老師,比起前兩位老師,她就顯得嚴厲些了,出于對數(shù)學的敬畏,她對我們要求特別高。如作業(yè)本不準寫半頁就翻頁,寫作業(yè)不能用兩種顏色的筆寫。有一次,我不小心用了兩種顏色的筆寫了,老師讓我重寫一遍,漸漸地,我也養(yǎng)成了認真寫作業(yè)的好習慣。

  師生之間的故事多的數(shù)也數(shù)不清,如果要細說的話三天三夜也說不完。千言萬語匯成一句話,老師們多多珍重,我們永遠愛著你們!我們會;啬感?茨銈兊!

母校生活作文 篇9

  母校生活讓我感受到了無窮的快樂;讓我感受到了同母親般的溫暖;讓我感受到了同學們的熱情;讓我感受到了學習的快樂,讓我感受了……

  記得第一次上小學的時候,來到這個如花園般的學校,我一下子喜歡上了這個學校,看看學校的風景:鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美麗呀!媽媽領著我去見老師,第一個迎接我的是董老師,“董老師”多么親切的稱呼,看著董老師親切的臉龐,看著她有說有笑的和家長交談,我一下子就喜歡上了這個老師。從此,我特別喜歡上語文課,特別喜歡董老師。

  一轉眼,到了小學三年級,三年級的那次運動會,我參加了跳繩和投沙包,跳繩我獲得了第四名,投沙包獲得了第五名,我特別開心。雖然沒得獎,但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽,同學們有的給我拿水,有的給我擦汗,我特別激動,同學們這么關心我,即使沒得獎,但我收獲了友誼。

  五年級的那次兒童節(jié),我也參加了,我表演的是一個英語節(jié)目,經過很長時間的排練,在表演的那一天,我發(fā)揮得很好,博得了大家的掌聲,我們的那個節(jié)目也獲了獎,我們非常開心。

  現(xiàn)在的我已經是一名六年級的學生了,很快就要畢業(yè)了,很快就要與朝夕相處的同學分別了,心里充滿了留戀與不舍,回憶六年的歷程,里面充滿了酸甜苦辣,有快樂,有辛酸,有辛苦。難忘的母校,留給了我太多的回憶,留給了我一片成長的天空,在母校的六年里,我是快樂的,我是健康向上的。六年里,母校中有我的成長足跡,有我生活點點滴滴,母校的柳樹為我增添了六個年輪 ,母校的花兒永遠為我綻放,母校的一草一木是那樣的熟悉,母校的一切事物,都陪我走過了六個春夏秋冬,我要感謝母校的一切一切。

  難忘的母校里有我太多的記憶,有我人生中一道美麗的風景線,有我童年記憶中一道永遠忘不掉的童真,在這里我收獲了友情,播種了理想!

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