鳥優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的鳥優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
鳥優(yōu)秀作文1
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”我正在悠閑地哼著小曲，忽然，有位神秘的“客人”大架光臨，那是誰呢？
哦，原來是活潑機(jī)靈的小燕子呀！可真是“說曹操曹操到”。只見它扇動(dòng)著那對(duì)俊俏輕快的翅膀，自由自在地翩翩起舞，仿佛是大自然不小心在鮮艷的藍(lán)錦緞上留下的筆墨，是那樣的小巧、可愛，讓世界充滿了生機(jī)與活力。
小燕子不由自主地停在電線上，仿佛是五線譜上的音符，正演奏著一首贊春曲。此時(shí)此刻，仰望了很久的我忽然閃過一個(gè)念頭——捕鳥。這個(gè)想法來得太突然，家里根本就沒有什么捕鳥工具，但我來不及多想。隨手拿起一顆小石子向小燕子砸去，不用說，手忙腳亂的，而且準(zhǔn)性太差，在小石子落下的那一瞬間，它就以“速雷不及掩耳之勢”躲開了，輕輕地落在鄰家的院子里，而落下的小石頭卻擊中了我，真是“偷雞不成蝕把米”。
我想還得從長計(jì)議，如果硬拼肯定吃虧，還是得和它先套近乎，再來個(gè)出其不意，一舉拿下。于是我從家里找了個(gè)罩菜用的網(wǎng)，學(xué)著潤土捕鳥的樣子，在鄰家院子里放幾只小蟲，用樹枝輕輕支著菜罩，企圖拋磚引玉，誘敵深入�？蛇@只燕子真是身經(jīng)百戰(zhàn)啊，它緩緩地落在菜罩上，并不去啄食，可我卻急了，猛的一撲，啃了一嘴的泥，小燕子卻又倏地躲開了。
調(diào)皮的小燕子在一旁歡快地叫著，像是在嘲笑我的無能。我氣得火冒三丈，拿起掃把一陣亂扔，折騰了半天，我就像一只泄氣的皮球，筋疲力盡。這時(shí)，我才發(fā)覺自己反而上了小燕子的激將法的當(dāng)了�！昂�，你別得意，‘狗眼看人低’是不會(huì)有好下場的�！焙姥詨颜Z是好說的，可要用什么計(jì)謀呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭。俗語說：“英雄難過美人關(guān)”，那我就用美人計(jì)跟它會(huì)會(huì)。
鄰居家有只母燕子，將它放在我的陷阱里。果然！它心動(dòng)了，情不自禁地飛了進(jìn)去，一點(diǎn)兒也不知道危險(xiǎn)就像定時(shí)炸彈包圍著它，隨時(shí)都會(huì)爆炸。我拿著菜罩，小心翼翼地跟在它后邊，正當(dāng)它放松警惕時(shí)，我一舉罩下。成功了！成功了！“功夫不負(fù)有心人”，我終于成功了。
剛才還神氣十足的它，此刻也成了甕中之鱉，看著它垂頭喪氣的樣子，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了莫名的喜悅。
媽媽回來一看，告訴我燕子是益鳥。我聽后，戀戀不舍地放飛了小燕子，讓這小精靈回到大自然的懷抱。
鳥優(yōu)秀作文2
20xx年1月7日下午四點(diǎn)左右，我們一家和幾個(gè)朋友到達(dá)了肯尼亞的納庫魯湖國家公園，準(zhǔn)備觀賞火烈鳥。據(jù)說納庫魯湖是世界上最大的火烈鳥棲息地，大約有 200萬之火烈鳥，占世界火烈鳥的三分之一。導(dǎo)游告訴我們看火烈鳥的最佳時(shí)間是下午6點(diǎn)，所以我們只好找一個(gè)旅館住了下來。
6點(diǎn)鐘我們坐車前往納庫魯湖。在湖邊的樹林里，我看見了許多稀有的動(dòng)物：犀牛、斑馬、羚羊等等。它們正在津津有味地吃著草，美美地享受著晚餐，看到我們的車來，并不驚嚇，一副旁若無人的樣子。
快到納庫魯湖了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見納庫魯湖被一座座大山包圍著，一群群粉紅色的火烈鳥在湖邊棲息，就像一片紅色的晚霞映在天邊。
到了湖邊，我們聽見了一陣陣“咕咕”的鳥鳴聲，空氣中彌漫這濃濃的腥味。我們迫不及待地下了車。
啊，我看見了成千上萬的火烈鳥，它們有的在梳理羽毛，有的在覓食，有的在散步……顯得那么悠閑，那么自在。
大家開始在湖邊拍照，我興奮得手舞足蹈，大喊大叫。幾只火烈鳥嚇得飛了起來，那姿態(tài)非常優(yōu)美。我不停地喊，不停地跑，一群群的鳥飛了起來，那情景真是美不 勝收。大人們也覺得過癮，也跟著喊了起來，更多的鳥飛了起來。��！群鳥翩飛，蔚為壯觀。這種情景既使人驚奇，又令人難忘。我們迅速拿出照相機(jī)，“咔嚓 ”，“咔嚓”，把這難得的景象拍了下來。
過了幾分鐘，這些鳥停止了飛舞，在湖心落了下來，湖面又恢復(fù)了往常的平靜。
�。〖{庫魯湖，名副其實(shí)的“觀鳥天堂”。
點(diǎn)評(píng)：
肯尼亞的納庫魯湖國家公園，只有極少數(shù)人能夠親眼觀賞到，小作者選擇這一題材來寫，十分吸引讀者。作者由遠(yuǎn)及近對(duì)納庫魯湖的景色進(jìn)行描寫，點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)，仿佛美景就在眼前，特別是在描寫由于“我們”的興奮，驚嚇得群鳥翩飛時(shí)，讓讀者也不由自主地興奮起來了。
鳥優(yōu)秀作文3
20xx年xx月xx日天氣：陰我是一只才出生不到兩個(gè)月的小鳥。一出生我就沒見過自己的媽媽。雖然如此，在幾位好心的阿姨的照料下，我也和其他的鳥兒一樣健康地長大了。媽媽長的什么模樣我不清楚，但我相信我的媽媽一定和那小喜鵲的媽媽一樣疼愛自己的孩子。我多么想見到自己的媽媽呀！
20xx年xx月xx日天氣：晴轉(zhuǎn)陰這是一個(gè)初春的季節(jié)，我已經(jīng)長得十分堅(jiān)強(qiáng)了，不再是那只弱不禁風(fēng)的小鳥了，我已經(jīng)能在在高山中漫步，藍(lán)天中飛翔，我已經(jīng)能夠自己照顧自己了，日子過得是那么悠閑自在，那么自然舒暢。只是我依然想念我的媽媽。我相信媽媽和我一樣，一定也在想念著我。
20xx年xx月xx日天氣：多云今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子�，F(xiàn)在，我已經(jīng)整整兩歲了，對(duì)于小鳥來說，已經(jīng)是成家立業(yè)的年紀(jì)了。這天，我剛想飛出去銜些樹枝回來好建個(gè)新窩，旁邊就飛來了一只又肥又大的鳥，它對(duì)我說：“我看到了你的媽媽，她被關(guān)在了人類的鳥籠里�！蔽乙宦牳吲d得差點(diǎn)摔落到地上。迫不及待地嚷著讓它帶我去找我的媽媽。它卻只給我指引了方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。順著它指引的方向，我看到了一只羽毛已經(jīng)脫落得差不多了，瘦小的鳥。它無助地在那哀鳴，看著我，不停地催我離開??
20xx年xx月xx日天氣：雨不知不覺中，我已經(jīng)整整三歲了，我已經(jīng)是一個(gè)消滅害蟲的能手了。聽杜鵑阿姨說，如果不是我們這些鳥兒捕捉害蟲，我們居住的這片果園就很難有收成。我為此感到高興。我多么希望媽媽也能離開那個(gè)鳥籠，跟我一塊為林除害。
20xx年xx月xx日天氣：雨一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，媽媽已經(jīng)不知何時(shí)離開了人世。而籠子里則多出了另一只只會(huì)哀鳴的鳥。日子像河中的水一樣悄悄地流逝，可對(duì)媽媽的思念我卻越來越深，看著那只哀鳴著的鳥，我總會(huì)很自然地想到媽媽。幸福是什么？幸福是那美麗的花壇。幸福是什么？幸福是一碗美麗的醇酒。幸福是什么？幸福是溫泉、是快樂??可我的媽媽卻不曾體會(huì)過幸福。
鳥優(yōu)秀作文4
我家有一只鳥，一只很聰明的鳥。
它在我家衣食無憂，上等小米伺候著每逢過年過節(jié)還給它買點(diǎn)肉蟲打打牙祭，冬天有暖氣夏天有冷氣。這廝在籠子里那個(gè)享受啊，一會(huì)抬頭叼兩口青菜，一會(huì)低下頭瞇一覺，那家伙長得是膘肥體壯，快趕上一只雞了。它很懶，我想讓它叫兩聲，就“啾啾”叫著逗它，結(jié)果我都叫岔氣了，它愣是看都不看我一眼。這廝酒足飯飽之后就在籠子里歇著，也不知道在想什么。有一次我看見它耷拉著腦袋站在棍上，拔了毛整個(gè)一“思想鳥”我湊近一瞅，嗨，完蛋玩意兒，睡著了!
咱也是愛鳥之人，覺得它在籠子里太憋得慌，就把它放出來。不曾想那廝在籠子里關(guān)太久，喪失了飛的能力，而且太胖，飛不起來了。他就在地板上溜達(dá)，從遠(yuǎn)處看整個(gè)一半大小雞子。我心說這家伙莫非是鳥雞混血?不能夠啊!
說它聰明吧，也是真的。一天我在屋子里到處找不到它，懷疑他是飛出去了，正著急呢，見他從書堆里慢慢走出，我當(dāng)時(shí)正有“眾里尋它千百度，驀然回首，它卻在書堆深處”之感。這廝還有個(gè)愛好，喜歡吃紙。我在書桌上寫作業(yè)，他跑過來，在我作業(yè)本上一口一口地叼，看它模樣好像還挺愜意。第二天我交作業(yè)，組長特驚奇“嘿，技術(shù)不錯(cuò)啊，瞧著小花摳的，下不少功夫吧?”我心說我一大老爺們我留什么指甲呀。腦子一短路，隨口說：“不是摳的，我叼的”
一天晚上演《人與自然》，講的是“林中鳥”我家那“籠中鳥”也站在桌子上看，之后我發(fā)現(xiàn)它一直在沉思，之后我發(fā)現(xiàn)它睡著了...
后來它就有了變化，一天天撲棱著翅膀妄想飛到我的床上。
過了很久，他終于能飛上窗臺(tái)。
又過了很久，它能在我屋里飛幾圈而不掉下來了。
它變了，像只鳥了。
過了兩天，它不見了，我找遍了房間，翻遍了書堆，沒有它。媽媽說，他可能是從陽臺(tái)飛出去的。
不管怎樣，它已經(jīng)走了。
鳥優(yōu)秀作文5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣急促的電話鈴聲把我從睡夢中拽出。我揉了揉惺忪的睡眼，急忙去接電話，一拿起話筒，里面一個(gè)熟悉的聲音傳來：“救……救……救救我！”對(duì)方把電話掛了。
我立馬判斷出這是快樂森林中年紀(jì)最大的樹大伯。他說話上氣不接下氣的，肯定遇到了麻煩！我急忙穿上了“森林醫(yī)生”的白大褂，背上“樹木醫(yī)療包”，撲棱了幾下翅膀，向快樂森林飛去。我是一只啄木鳥，是一名職業(yè)的森林醫(yī)生。我主要負(fù)責(zé)開心森林的安全，快樂森林的醫(yī)生生病了，由我兼管他的工作。經(jīng)過一段時(shí)間的飛行，我來到了快樂森林。這里一片狼藉：有好幾輛人類的大貨車停在那里。旁邊有好幾個(gè)人，手里拿著斧頭和電鋸，還有一個(gè)人手里拿著紙和筆。
那個(gè)拿筆的人指了指一棵樹，說：“砍！”話音剛落，上來一個(gè)拿斧頭的人走到樹邊，掄起斧頭就砍。我一看，那不是樹大嬸嗎！樹大伯已經(jīng)被砍倒了！我趕忙飛到樹大叔身上，問怎么回事？樹大叔告訴我：“今天早上不知從哪里來了這么一群方塊，把我們的美夢攪了。還是樹大伯見識(shí)廣，一眼就看出這是人類的汽車。隨即從方塊上下來幾個(gè)人，二話不說就開始砍樹大伯�！薄爸ā蹋 彪S著一聲巨響，樹大嬸倒下了。那個(gè)拿筆的人又指了指樹大叔，馬上就過來幾個(gè)拿電鋸的人要砍樹大叔。我見此情景，連忙沖上去阻攔�？赡切┤藳]把我當(dāng)回事，用手扇了我兩下，說：“滾開！討厭的鳥!”我被他們粗暴地扇在一邊。
正在這時(shí)，忽然我感到眼前一黑，就被放進(jìn)一個(gè)塑料盒子里。只聽有人得意地說：“這鳥說不準(zhǔn)也能賣個(gè)好價(jià)錢！”原來這些黑心的人想把我也賣掉！我驚慌地朝外面望了望，使勁掙扎，掙扎不出去。還好，幸虧是塑料盒子，我用尖尖的喙把盒子啄了個(gè)大洞，逃了出來。
我整理了一下凌亂的羽毛，又飛上了天空。望著那些伐木工正得意洋洋地砍樹，我悲痛不已。我真想對(duì)人類疾呼：“大自然，多可愛�？墒侨祟悈s在破壞她。沒有了大自然，我們?nèi)ツ睦锖粑佬迈r的空氣。難道你們只為自己眼前的利益，不為以后的生存著想了嗎？”
鳥優(yōu)秀作文6
我家養(yǎng)了一對(duì)可愛的珍珠鳥。它們快活地居住在一個(gè)漂亮的籠子里，籠子里有一個(gè)綠頂?shù)男》孔�，那是珍珠鳥溫暖的家。
珍珠鳥很小，只有半個(gè)拳頭大。它胸部的毛是純白的，背部的毛是褐黑色的，就像穿著白襯衫而披著黑色披風(fēng)的紳士。珍珠鳥頭的兩側(cè)有一對(duì)黑豆似的小眼珠。它的嘴顏色很特殊，上面是黑色的，下面卻是橘紅色的。
珍珠鳥雖然身體小，卻是一個(gè)十分優(yōu)秀的“飛行員”。有一次，我從商店里買了一個(gè)鳥屋回來。那鳥屋雖然不大，去口很難從籠門里放進(jìn)去。我只好無可奈何地拆開籠頂，把鳥屋放進(jìn)去。一只珍珠鳥發(fā)現(xiàn)籠頂打開了，立即跳到伙伴身旁，對(duì)著它叫了幾聲，好像在急匆匆地說：“看呀，籠子打開了，咱們出去逛一逛�！笨墒牵@只珍珠鳥無動(dòng)于衷，仍然愣著。這只珍珠鳥見我快裝好鳥屋了，便迫不及待地展開翅膀，像離弦的箭一樣沖出籠子。我愣住了，過了好久，我才清醒過來，趕緊放下手中的活兒。幸好另一只珍珠鳥并沒有跟著伙伴飛出來，我便迅速裝上了籠頂。
我準(zhǔn)備抓住飛出來的珍珠鳥。珍珠鳥此時(shí)已經(jīng)停在一張地毯上，舒適地整理著自己飛行時(shí)弄亂的羽毛，好像放松了對(duì)我的警惕。我雙手一捂，珍珠鳥卻十分敏捷地躲開了，一眨眼，就飛到我的書桌上。這次，我可不去瞎捂了。我計(jì)上心頭，我把一些小米撒在珍珠鳥身旁，然后把一些小米撒在更遠(yuǎn)的地方。漸漸地，我把小米撒在我身旁，這里的小米是最多的。珍珠鳥很快上當(dāng)了。它迅速啄著小米，不知不覺地來到我身旁。我小心翼翼地抓住它，生怕傷著它。珍珠鳥這才‘發(fā)覺被我抓住了。它大聲尖叫著，十分有力地扇動(dòng)著翅膀，盡力掙扎著。我連忙打開籠門，把它放回去。它快活地跳上高杠，嘰嘰喳喳地對(duì)伙伴訴說著自己的經(jīng)歷。另一只珍珠鳥就像一個(gè)忠實(shí)的聽眾，興致勃勃地聽著。
我真喜歡我的珍珠鳥！
鳥優(yōu)秀作文7
春日明媚時(shí)候，松山青透，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)�，草長花飛，鶯歌燕舞，更添春光寥廓。
學(xué)校里櫻花初紅，霞光棲樓。宿舍樓邊一排排倩柳依依，幾棵松樹比肩高樓，袖手至窗口。清晨五點(diǎn)鐘左右，隱匿在密密松枝里的小鳥，清脆脆地一聲一聲地鳴叫著，卷起了窗簾，叫醒了我的夢。
我靜靜地躺在床上，害怕驚擾它。月鉤已隕，天青星倦，幽遠(yuǎn)深邃。小鳥的輕吟，如寺廟里的晨鐘暮鼓，蕩去淡淡的霧，挾裹著混沌的夢幻，像它的面容，無影無蹤。
山林里，應(yīng)該是更加清幽，不知可有春鳥啁啾？
可是白天，竟然聽不到一點(diǎn)它的歌聲。真是“來如春夢了無痕，去似朝云無覓處”。
我覺得即使是白天，對(duì)于歌者，她的喉嚨也不會(huì)寂寞。只是發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，輪胎的爭吵，塵埃的喧囂，碌碌的操勞，讓我們的耳朵間歇性的失聰了。
這是人的悲哀。我們也是自然的一部分，如今卻在甄別中關(guān)閉了最純凈的聲音。
其實(shí)，我們在漫長的白日里錯(cuò)過的又何止是悠悠鳥鳴！叮咚調(diào)皮的山泉，明月夜如撩在琴弦上的蛙鳴，屋檐下呢喃的燕子，都是心底不倦的歌聲。
沂河的水總算清澈了許多，河里的水草和流沙又成了魚蝦的樂園。于是成群的白鷺，野鴨子，棲息在迢迢水曲，岸草菁菁。所幸，河上只有漁網(wǎng)釣鉤，并無風(fēng)網(wǎng)捕鳥。
黃昏，鳥的歌喉又一次綻放。靜靜地坐在窗前，心里安靜，一天的碌碌之倦，喧囂之?dāng)_也煙消云散般消退。
不知道，它的這個(gè)白天是怎么度過的，是在樹上休憩，在天上亮翅，在山上尋覓知己，還是穿越花叢和溝渠，喜歡上了逆風(fēng)之旅？
我看不真切它的身姿面容，也叫不出它的名字，但是日日為鄰，相近相親，引為知己。美麗的歌者一定德藝雙馨，對(duì)于自然而言，風(fēng)物的自在自然是道德最好的呈現(xiàn)形式。
世間也一定有一種知己在距離之外等你。不需彼此了解太多，偶然的瞬間就可以純凈的智慧或者歌喉啟迪你心底的純凈。讓心共鳴的，不一定是同樣的風(fēng)景閱歷，在熱愛的軌道上，陌生不是距離。
忍不住為我的鄰居寫下一首小詩，希望它永遠(yuǎn)明媚清新的歌喉日日提醒我，讓我記得應(yīng)該將自己的靈魂放在哪里棲居。
鳥優(yōu)秀作文8
大年初二，伴隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和福建觀鳥協(xié)會(huì)的其他成員一起來到了龍棲山觀鳥。
第一天
清晨，我們早早地起了床，背上望遠(yuǎn)鏡，帶上佳能長焦相機(jī)，直奔龍棲山。
或許是天氣問題，或許是時(shí)間問題，一路上沒有什么鳥，只有白冠燕尾和灰背燕尾在互相追打嬉鬧。幾只紅尾水鴝（qú）雄鳥發(fā)出了求偶季節(jié)古怪的叫聲，令人起了一身的雞皮疙瘩。突然，白眉山鷓鴣開始唱起了奇怪的歌，當(dāng)聲音離我們越來越響時(shí)，忽然戛然而止，顯然，它聽到了我們的腳步聲。原始叢林再度恢復(fù)了平靜……
第二天
我們在一大塊稻田前停下來觀鳥。田野里有各種鳥：黃頰山雀、白眉鹀（wú）、灰頭雞、紅嘴藍(lán)鵲、燕雀……簡直數(shù)不勝數(shù)。小藍(lán)鵲和我發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜，當(dāng)我們準(zhǔn)備去一探究竟時(shí)，藏在草叢中的雉（znì）雞們“不打自招”，全部飛了起來，甚是壯觀。我們都看呆了，連照片也沒顧得上拍。
過了龍?zhí)�，�?dāng)我們走上通往對(duì)面山的木橋時(shí)，說時(shí)遲那時(shí)快，赤紅山椒鳥們竄了出來。它們在樹林中穿行，紅紅黃黃，那美麗，簡直無法形容。我實(shí)在是敬佩大自然，它竟然能創(chuàng)造出那么美的生物。我們還沒緩過神來，栗耳鳳鹛（méi）的烏浪就來了。它們小巧玲瓏，在空中翻飛的樣子，真像可愛的小精靈。
第三天
這天，我們連早飯都沒吃就開始了觀鳥，因?yàn)椤霸缙鸬镍B兒有蟲吃，早起的鳥人有鳥看”嘛！果然，剛出酒店不到一百五十米，一只褐河烏就給我們來了一個(gè)完美亮相。我們還沒來得及高興，世界級(jí)瀕危稀有鳥類——斑頭大翠鳥竟然閃亮登場！我的天�。∥亿s忙拿起相機(jī)一陣連拍。斑頭大翠鳥的外表用“美麗”兩個(gè)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法形容！它戴著一頂鑲滿“鉆石”的帽子，穿著緋紅漂亮的“小鞋”，披著藍(lán)色艷麗的“外套”，“外套”里還有一件金色華貴的“毛衣”，真不愧是最美麗的珍稀物種之一！進(jìn)山之后，黃嘴栗啄木鳥和褐河烏的粉墨登場給了我們很大的驚喜和鼓舞。在一個(gè)鳥浪撲來時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，連忙把它拍了下來——竟然是少見的紅翅鵙（jú）鹛！它又成了我的獨(dú)家模特！
這個(gè)春節(jié)的收獲真是太大了，但愿在這一年里，我能看到更多漂亮、珍稀的鳥，但愿我能在快樂的觀鳥中度過一整年！
鳥優(yōu)秀作文9
藍(lán)藍(lán)的天，是鳥兒們對(duì)自由的追求，寬廣的森林是鳥兒們向往的家園，而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉，與籠子度過自己的一生。
籠子圍住了鳥的自由，讓它喪失了做一個(gè)鳥的基本權(quán)利，主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳肴，但是在鳥兒們的嘴里卻是苦澀的，它們不想要美味的佳肴，它們只想要自己的親朋好友，美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法，但是由于自己的貪念，便把它們軟禁起來，給它們吃，給它們住，但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來打動(dòng)那些無情的主人，希望有朝一日，自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯(cuò)誤的認(rèn)為，那是鳥兒們報(bào)答他們的歌聲。他們不是很關(guān)心鳥兒嗎？為什么鳥兒們在唱歌時(shí)，眼角會(huì)潮濕呢？為什么那些悅耳的歌曲中會(huì)有淡淡的憂傷呢？
人大概也是如此吧。我雖然是個(gè)小孩，但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到，大概我們是同一類吧。籠子中的鳥就如同被父母所壓迫的學(xué)生，主人就如同父母，籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的，（當(dāng)然一些個(gè)別的我們還是要做的）也正是因?yàn)檫@些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會(huì)騎自行車，但是爸爸卻總是叫我學(xué)，一次，爸爸在后面推著車子，我坐在車上，眼看著車子就要倒了，我連忙放下一只腳，想讓爸爸停下來，但是爸爸卻好像和我唱反調(diào)，他又推了推自行車，因?yàn)槲掖┑难澴硬婚L，所以當(dāng)爸爸推的時(shí)候，我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了，氣得我扔掉車子就進(jìn)屋了。我不喜歡騎自行車，為什么就一定要逼我去學(xué)呢？即使是為了我好，那為什么卻不爭求我的同意呢？他們大人就知道叫孩子學(xué)這樣學(xué)那樣，還逼迫我們考上好的高中，難道他們就不知道，我們需要一個(gè)自由的天空嗎？
“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高……”
鳥優(yōu)秀作文10
認(rèn)為自己“做不到”只是一種錯(cuò)覺。
——題記
陰暗的角落里,你沉沉的睡著。也許一直以來你默默無聞,也許你曾從高空狠狠地隕落過，也許你害怕離開他人的庇佑。總之現(xiàn)在你靜靜地躺著,偶爾在有風(fēng)的時(shí)候被牽引著飛,隨后落地。你心甘情愿如此過活，因?yàn)槟阋颜J(rèn)定你不過是風(fēng)箏，不靠他人就無法飛。
我猜你忘記了,無風(fēng)的日子里，你曾依靠自己的力量飛了起來。可能是因?yàn)槟菚r(shí)刻太短暫，短暫得讓你懷疑它的真實(shí)性。而那瞬間的喜悅與成就感也在對(duì)自己的懷疑中消弭。
我猜你忘記了，在你小時(shí)候，小得分不清風(fēng)箏和鳥的時(shí)候，你有著傲游蒼穹的決心。只是后來，你看到蒼穹太大，而你太渺小，于是你眼里的光芒漸漸黯淡，化成星火般的存在。
我猜你忘記了，當(dāng)回憶時(shí)，當(dāng)感動(dòng)時(shí)，當(dāng)你因?yàn)橐恍┦虑槎鴵碛行坌臅r(shí)，你血液里某種物質(zhì)在不安地跳動(dòng)。它像火山爆發(fā)時(shí)地下的巖漿匯聚，蒸汽一股股噴出地面。但你卻害怕了，怕那種力量你承擔(dān)不起，怕爆發(fā)后遭到巨大的打擊。于是你依然安靜地躺著，讓你的血液恢復(fù)平靜，重新做一個(gè)風(fēng)箏。
其實(shí)你是一只鳥。你有翅膀可以載著你飛翔，但是對(duì)自己的懷疑讓你看不到你的翅膀看不到你的天賦。你不知道你可以，你一直以為自己做不到。其實(shí)，只要相信自己，你就能看到你的才華你的翅膀。你的夢想都有實(shí)現(xiàn)的可能。只要相信自己。
其實(shí)你是一只鳥。你本來就有騰飛的欲望，你不應(yīng)于無聲處寂寞，寂寞在如死水般了無生機(jī)的心境里。你不是風(fēng)箏，你有著出生時(shí)即有的期待與渴望。平凡的生活不能掩蓋你飛的本能和使命。你缺乏的只是行動(dòng)力，和那種敢于接受失敗的絕然。你可以是天空里一流的舞者，因?yàn)槟愕膲暨�在。
其實(shí)你是一只鳥，就算周圍的人發(fā)出嘲諷和恥笑，你也要清楚自己不是該被束縛的鳥。風(fēng)箏很難看出真正的鳥，所以不要相信那些不斷打擊你的人。他們也許不懂，不懂你不羈的天性，不懂你絕倫的能力，不懂你根本不屬于風(fēng)箏的世界，你應(yīng)該是駕馭在風(fēng)之上的生命。不要讓他們給你“做不到”的錯(cuò)覺，離開風(fēng)箏之地。
你原以為自己是風(fēng)箏，剪斷線后，才發(fā)現(xiàn)自己是鳥。
鳥優(yōu)秀作文11
“接下來我們看下一題……”教室里，我們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋熤v解習(xí)題，生怕一不留神，就漏聽了關(guān)鍵點(diǎn)。
“撲嚕嚕——”突然，一只鳥兒飛了進(jìn)來！我一驚，心想：這是怎么回事？怎么有鳥兒飛進(jìn)了這里？我轉(zhuǎn)過頭，同學(xué)們一臉驚訝，七嘴八舌地討論起來：“呀，這鳥兒是迷路了嗎？”“哼，這鳥兒怎么還‘竊取’知識(shí)呢！”“嘿，這鳥不會(huì)有靈性吧！”……而老師卻不以為然，似乎對(duì)于這一幕，司空見慣了。
只見它停在了電燈上。我細(xì)細(xì)地看著它：身披黑得發(fā)亮的大衣，翅膀有幾絲藍(lán)色的羽毛，肚子雪白雪白的。那如黑寶石般的眼睛，閃閃發(fā)光；涂了蠟似的小嘴，增添了淘氣頑皮的味兒；還有那纖細(xì)的爪子，看它東瞧西望的可愛模樣，會(huì)讓人覺得撿了寶、吃了蜜一般，令人喜愛至極。
忽然，鳥兒又扇動(dòng)翅膀，像個(gè)在教室里竄跑的“淘氣包”。在飛行過程中，還順便贈(zèng)送了幾坨“大禮包”——胡同學(xué)，就是那位“幸運(yùn)兒”。胡同學(xué)難以接受地望著自己的本子，眉頭皺成一團(tuán)，撅著嘴，表示：寶寶不開心，為啥是我！可同學(xué)們卻笑得七倒八歪。畢竟，這難得一見��！胡同學(xué)可真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！老師打趣道：“這鳥兒可真有靈性呀，一下子就瞄準(zhǔn)了上課不認(rèn)真的同學(xué)！”胡同學(xué)不好意思地望著自己的本子，好似在表示：早知道我就好好聽課了！
這會(huì)兒，它又停在了一根粗電線上。這次，收到“大禮”的就是范同學(xué)和張同學(xué)。他們倆哭笑不得，我們卻笑得人仰馬翻。老師嘆了口氣，帶著遺憾的語氣，幽默風(fēng)趣地說道：“哎，這次鳥兒是怎么了，瞄錯(cuò)人了啊！”要知道，范同學(xué)和張同學(xué)在語文課上表現(xiàn)超級(jí)出色的呢！
之后，老師讓我們?nèi)颊驹诮淌矣疫�，把教室左邊的窗戶全打開，再輕輕地做著驅(qū)趕的手勢。我們都照做了。不一會(huì)兒，齊心一致的我們終于把鳥兒“請(qǐng)”出了教室。
“叮鈴——”下課鈴聲響了，我的腦海仍然浮現(xiàn)著鳥兒撲棱著翅膀，愉快地飛出教室的情景。
鳥優(yōu)秀作文12
題記：我有一個(gè)夢想，夢想每當(dāng)黎明，城市和鄉(xiāng)村的天空中還回蕩著惺忪朦朧的睡意時(shí)，最先將人們叫醒的不再是鬧鐘和公雞。而是一聲聲鳥叫聲，委婉、清脆的鳴聲不絕于縷，緩緩劃過了天際。進(jìn)而，城市熙熙攘攘，鄉(xiāng)村炊煙裊裊。
在我心中，小鳥到底是什么？它時(shí)而清晰可見，時(shí)而模糊隱約；時(shí)而震人心田，時(shí)而可悲可泣。它是曹文軒所描述的馬上就要展翅高飛，飛往南方的.鳥。它是幾米所說的“魚不是鳥，怎么會(huì)了解鳥的快樂？”它是柏拉圖所嘆息的，始終沒有勇氣飛過滄海的小鳥。它更是三毛一輩子念叨：如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。還有無數(shù)古生物學(xué)家們?yōu)橹偪竦闹腥A龍鳥化石，在化石上清晰地留有了羽毛的痕跡。令許多學(xué)者認(rèn)為現(xiàn)在我們所看見的鳥兒們就是恐龍的其中一類的進(jìn)化，那么恐龍就并沒有滅絕，這也勾起了我對(duì)鳥類無限的遐想。曾經(jīng)它們稱霸地球，雄據(jù)一方，而且以極強(qiáng)的生命在那次災(zāi)難中，生存了下來，進(jìn)化到我們現(xiàn)在看到的鳥類大家庭。
正當(dāng)我，張開雙臂，想歡迎我們遠(yuǎn)古而來的好朋友們，突然，“砰”“砰”“砰”的聲音振聾發(fā)聵。飛翔著的鳥兒們，或是胸口，或是翅膀，或是腿部，噴出了一片殷紅。我慌了，完完全全的慌了，我目瞪口呆，不知所措。一張巨網(wǎng)在它們即將落地的那一瞬間接住了它們?nèi)跣〉纳眢w，他網(wǎng)住它們的軀體，但是網(wǎng)不住那流淌的鮮血。
眨眼間，我來到了一幢幢工廠前，灰暗難聞的污氣籠罩了天空。數(shù)不清的小精靈從天上掉落，在路邊沉沉地睡去了。
風(fēng)又把我吹到了一片巨大的樹林前邊，那里每一棵樹上都有鳥巢，鳥巢里都有鳥兒在歌唱，嘹亮、悅耳、動(dòng)聽。我陶醉地閉上了眼睛，靠在一棵大樹上靜地聆聽這天籟之音。
突然，一陣很嘈雜的“隆隆”聲混雜進(jìn)來，我還沒有反應(yīng)過來，鳥兒們?nèi)俭@慌失措地飛走了，樹倒下了，鳥兒們的家園一起都被扛走了。我束手無策，我受驚而醒，但愿這真的只是一場噩夢！
又到了愛鳥節(jié)那天，我沉重地抬起了頭，天氣很好。我看見每個(gè)孩子手中都有一只小鳥，高高舉過頭頂。我好像已經(jīng)看到了飛鳥成群在我頭頂掠過，婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴聲響徹藍(lán)天……
鳥優(yōu)秀作文13
一天下午放學(xué)后，我哼著歌兒獨(dú)自走在回家的路上，當(dāng)走到一棵枝葉茂盛的樹旁時(shí)，只見一只羽毛烏黑的鳥兒飛進(jìn)了樹枝叢中，一會(huì)兒工夫，又從里面飛了出來。我很好奇，走到樹下，撥開樹枝，仔細(xì)地尋找著，啊，在一個(gè)樹杈上有一個(gè)還沒搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。
第二天放學(xué)時(shí)，我又來到樹下，發(fā)現(xiàn)鳥窩做好了。
又過了兩天，那只鳥已經(jīng)蹲在窩里了。我走過去看的時(shí)候，它還把身子往里縮了縮，我知道它一定是在孵蛋了。老師講過，鳥兒孵蛋可辛苦了，一般要三個(gè)星期左右的時(shí)間，還不能長時(shí)間離開鳥窩，怕焐熱的鳥蛋涼了。我呆了好一會(huì)兒，也沒見有其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓，我得想個(gè)辦法。回到家里，我連忙找了個(gè)方形的小紙盒，然后在盒子的四個(gè)角上分別穿上線，裝滿米，提著就往外跑。媽媽看見了，連忙喊：“天都快黑了，你往哪兒跑啊？”“一會(huì)兒就回來。”我頭也不回，一口氣跑到那棵樹下，撥開樹枝，那鳥兒還是靜靜地蹲在窩里，見了我也沒飛走。我輕輕地將米盒掛在了一個(gè)比較隱敝的地方，自言自語地說：“鳥兒啊，你餓了就來吃吧，吃沒了我再給你送�！闭f完，我就蹦跳著回到了家，心里特別高興，好像完成了一項(xiàng)重大的任務(wù)。
以后的十幾天，我給鳥兒送過兩次米，有時(shí)還捉些蟲子放進(jìn)去，讓鳥兒改善改善生活。一天早晨，當(dāng)我經(jīng)過小樹時(shí)，看到鳥兒從樹叢里飛出去了，不一會(huì)兒，叼著蟲子又飛回來了。我興奮地喊起來：“小鳥孵出來了�！眮淼綄W(xué)校，我把這個(gè)秘密告訴了我的好朋友王元松，并且約定：“每天盡量多捉些蟲子放進(jìn)小盒子，讓小鳥快快長大�！蓖踉陕犃艘豢诖饝�(yīng)。同時(shí)我還要求他保守秘密，他爽快地回答：“一定保密。”從那以后，我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進(jìn)盒子里，而每次去，盒子里總是空的。
一天，我們?nèi)ニ拖x子時(shí)，鳥窩已經(jīng)空了，我知道小鳥已經(jīng)飛出去了。雖然看不到它們了，但我們心里還是非�？鞓贰�
鳥優(yōu)秀作文14
今天，我和小伙伴們一起去野外捉鳥。
來到濱野，我拿出鳥籠，在里面細(xì)細(xì)地灑上一層苞谷，然后用繩子將籠門固定起來。這樣只要鳥碰一下苞谷，籠門立刻就會(huì)落下來困住小鳥。
我和小伙伴們靜靜地躲在草叢中，等待著獵物上鉤。就在我們已經(jīng)急不可耐的時(shí)候，忽然聽見了一陣“啾啾”聲。原來是一只小幼鳥正想去吃苞谷呢!
我們頓時(shí)興奮不已;那可是我們第一次將要親手捉到的小鳥呀!我們個(gè)個(gè)的眼中都閃爍著快樂的光芒�！斑菄}”籠門關(guān)上了。小鳥頓時(shí)變的滿面恐慌，雙爪死死地抓住籠門，張開雙翅拼命地想向外飛�！皣\!嘰!嘰!嘰!”它的哀叫聲有著無限的驚恐，仿佛是在喊;“媽媽，媽媽你在哪兒?我被壞人抓起來了，快救救我!”
“嘰———”我忽然聽見了一聲鳥鳴，從天邊竟然飛來一只鳥!這只鳥滿面堅(jiān)決，直朝我們飛來。在一眨眼功夫內(nèi)，它就抵達(dá)了籠子�？匆娢覀儯灰娝难壑杏幸唤z驚懼閃過，但很快變成了堅(jiān)定意志。它撕心裂肺地叫著，瘋狂地敲著，打著，砸著。它的身上傷痕累累，但它依然義無反顧地一次，一次又一次地嘗試打開籠子，就連籠子中的幼鳥也仿佛心疼媽媽這樣尖叫著!又仿佛在說;“媽媽!媽媽!你別再撞了，我是出不去的。”鳥媽媽仍不停止攻擊籠門的次數(shù)，有一種不破金山終不死的決心。
在一旁的我們看的目瞪口呆，過了好一會(huì)才反應(yīng)過來。我訥訥地說：“還是放了它吧�！毙』锇閭兌技娂婞c(diǎn)頭，我們跑過去拉開了籠門。鳥媽媽頓時(shí)激動(dòng)不已，看著小鳥“嘰啾”直叫。我們用敬畏的目光看著它們漸漸遠(yuǎn)去。
我回到了家里，腦海里依舊回憶著鳥媽媽的情景，不經(jīng)的若有所悟，鳥兒本來是懼怕人類的，但是在強(qiáng)烈的保護(hù)孩子的情況下卻戰(zhàn)勝了恐懼，偉大的母愛是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的孩子。
鳥優(yōu)秀作文15
畫眉鳥長期生活在安逸的籠子里，早已忘卻了作為鳥類的自由生活，重返森林后仍被心中的籠子所束縛，品味不出真正的生活。生活中，有多少人像畫眉鳥一樣每天過著模式化的生活，毫無情趣，籠子束縛了一切。
每一朵花都是安靜的來到這個(gè)世上，又沉默的離開，人們只關(guān)注它彌漫的香氣，絢麗的色彩，就像評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功一樣，過度的關(guān)注他的物質(zhì)擁有程度。這樣的生活毫無意義，殊不知，花的安靜中也有沉思，花的沉默中也有美麗的雄辯。
我們應(yīng)以不斷向上的姿態(tài)，去追尋一種生活，一種幸福，超脫的生活。
佛家有三境：勘破、放下、自在。雖然我們不能親入佛堂，只能從精神層面領(lǐng)悟，這就夠了。對(duì)待生活，不要給自己束縛枷鎖，要以淡然的心態(tài)，去面對(duì)未知的將來……生活，何必爭得你死我活？又何必為了舒適，模式化了自己，籠化了生活。
若心中的籠子不除去，生活也不會(huì)獲得真實(shí)而又珍貴的贈(zèng)予。
楊絳先生曾說：我和誰都不爭，和誰爭我都不肯。我熱愛生命與文學(xué)，我手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了。這是她所擁有的，翱翔文海，以文為伴，如此安詳與自由。在錢鐘書先生去世后，雖然她遭受了不小的打擊，但她以昂揚(yáng)的姿態(tài)走出悲傷籠罩的陰翳，勇敢而堅(jiān)毅的拿下了傷感的籠子。對(duì)生活泰然處之。她真正理解了生活的意義，真正的過著自由的生活，不再有塵世的羈絆牽掛，安享晚年。倘若她放不下心中錢鐘書早早編制好的愛情之籠，毫無疑問，錢老離世后的幾年之內(nèi)，她不會(huì)獨(dú)自承受住歲月無情的考驗(yàn)，心靈感情上的創(chuàng)傷，也就不會(huì)凝聚精力認(rèn)真仔細(xì)整理錢老的遺跡，使它出版永不埋沒。也正是因?yàn)樗蚱屏藘?nèi)心籠子的禁錮，才使我們重新認(rèn)識(shí)了楊絳才女知名之實(shí)，不愧錢老生前對(duì)其幽默而又貼切的評(píng)價(jià)。
忽然憶起查學(xué)禮筆下，秋滿疏籬外，迎面而開的扁豆花，有人讀出寥落，有人讀出凄涼，我卻讀出歡喜。人生秋至，未關(guān)緊的疏籬外，滿滿的開放扁豆花，生機(jī)盎然。
我想，生活的真味并不難品嘗，只要你肯去除內(nèi)心的籠子，就可以實(shí)現(xiàn)。
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