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勵(lì)志演講稿

勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-03-29 13:29:01 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精華】勵(lì)志演講稿范文集合八篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】勵(lì)志演講稿范文集合八篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  “珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!庇兄嗟睦碛桑鼈円黄黄驮谝黄,成為一絲長(zhǎng)線,牽住生命,讓我們的生命成為多彩、永悅的春天!

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而,生命只有一次,它不僅僅是自己的,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的人。因此,我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活,更應(yīng)該為愛(ài)我們的人努力地活著。不要當(dāng)人去樓空時(shí),再懊悔、惋惜時(shí),還來(lái)得及嗎?生命誠(chéng)可貴呀!其實(shí),珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,那是對(duì)自己、對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。你可曾想過(guò),愛(ài)自己的人有多少?他們?yōu)樽约焊冻龆嗌?他們給予了自己多少?當(dāng)我們不愛(ài)惜自己時(shí),可明白這束縛了多少人的快樂(lè),牽動(dòng)了多少人的心,要讓多少人為自己流淚?

  有一件真實(shí)的事情發(fā)生在我的身邊:今年暑假里,我的一個(gè)學(xué)生的父親在工地上干活時(shí)不小心摔死了,因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)學(xué)那幾日,他變得非常的孤單,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不語(yǔ),一個(gè)人坐在教室的角落里,常?吹剿錅I的樣子、哀傷的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫長(zhǎng)的人生路他將如何走下去?遇到挫折,他能否堅(jiān)定地站起來(lái)?誰(shuí)來(lái)給他的生命延續(xù)給予保證?……我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在親人、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助下,他并沒(méi)有放棄自己,而是收拾悲痛重新站了起來(lái)。這個(gè)逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要。我要慶幸,我們都要慶幸:擁有一個(gè)完整的生命,還有這么多愛(ài)自己的人。生命,牽系著太多的靈魂和血肉,包涵著太多、太沉重的愛(ài),我們要在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”。

  一個(gè)人這一輩子難免有些小病小痛:上火,多喝水也就過(guò)去了;牙疼可能是因?yàn)樯匣?打鼾也就是個(gè)人生活習(xí)慣的問(wèn)題;痔瘡不過(guò)是小毛病罷了。這些在大多數(shù)人看來(lái)無(wú)大礙的小病小痛,也許已經(jīng)融入人們的生活中,再也引不起人們足夠的關(guān)注和興趣,很多人甚至任由它去,只要不妨礙正常的生活,就由它自生自滅吧。但是,這些在您看來(lái)“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象中往往隱藏著極大的健康危機(jī),只有珍愛(ài)生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠(yuǎn)去。

  一次的偶然的機(jī)會(huì),我在醫(yī)院里曾看到一個(gè)生命的落幕,一位奄奄一息,彌留于世的病人。當(dāng)時(shí),她躺在床上,寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動(dòng),卻說(shuō)不出一句希望的話語(yǔ),目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什么,卻實(shí)然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然間一涼,那時(shí)那刻各種耳語(yǔ)她已不再聞,一張張親人的面孔也已看不清了,然而她還是努力挽留住自己的生命,即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。

  從這種生與死的臨界點(diǎn),我領(lǐng)悟到了生命的可貴。由此,我想到了秋風(fēng)中飄落的黃葉,在它們經(jīng)歷了春的萌發(fā)、夏的旺盛,卻走向了歸根的季節(jié),然后在冬的泥濘中,結(jié)成了堅(jiān)硬的殼,守護(hù)著曾經(jīng)有過(guò)的美麗,以等待明年的綠意從容。

  朱自清曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊!落葉可以重獲新生,但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭,卻不能像落葉那樣等待綠意,是不能周而復(fù)始的。

  珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),是追求破繭成蝶的過(guò)程,而不是守侯翩翩起舞的美麗;是流星劃過(guò)后的輝煌,而不是星空閃爍的浪漫。

  珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂,是熱鬧生活中的一曲陽(yáng)春白雪。

  珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲,一顆化成愛(ài)心,珍惜身邊的一切。

  珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),是要為理想而執(zhí)著地奮斗,而不是為了享受而去抱怨生活,而去放棄生活!

  當(dāng)我們珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界……

  朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)注您生命中的一點(diǎn)一滴,讓我們活得更健康、更有質(zhì)量!

勵(lì)志演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我想和大家討論的主題是揚(yáng)傳統(tǒng)·樹(shù)美德·獲新知?jiǎng)?lì)志演講稿400字4篇。

  中華民族是一個(gè)擁有五千年文明歷史的古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)美德也有許許多多,如:天下興亡,匹夫有責(zé)”的整體主義思想,勤勞勇敢,酷愛(ài)自由的民族精神,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志向......作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀。

  《孔融讓梨》的故事是值得我們學(xué)習(xí)的:一日,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融和兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟。父親問(wèn)為什么?孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?” 孔融說(shuō):“因?yàn)榈艿鼙任倚,所以我也?yīng)該讓著他看,孔融這么小的年紀(jì)都懂得謙讓,那我們呢?

  中華民族的傳統(tǒng)美德是不能失去的。我們既要牢記中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,也不能忘了從書(shū)中獲取更多的知識(shí),這讓才能更加有助于把美德發(fā)揚(yáng)光大!

勵(lì)志演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!很榮幸能代表初一一班在國(guó)旗下演講,我演講的題目是《堅(jiān)持到底,永不放棄》

  二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾先生是歷史上著名的政治家和演講

  家。在他生命的最后時(shí)刻,做了一次特殊的演講,那是在一所大學(xué)的結(jié)業(yè)典禮上,他演講的內(nèi)容僅僅講了兩句話“堅(jiān)持到底,永不放棄!”。

  臺(tái)下的學(xué)子們靜靜地等待著這位世紀(jì)偉人精彩的下文,足足幾分鐘過(guò)后,丘吉爾又用那蒼老的聲音講了一遍:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”此時(shí)會(huì)場(chǎng)的空氣就像凝固了一樣。

  片刻之后,臺(tái)下猛地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲臺(tái)下的學(xué)子們被這位世紀(jì)偉人的生命之音深深的震撼了。

  人的一生總是會(huì)遇到許許多多的困難、挫折,偉人和凡人的生命過(guò)程都是這樣。跌倒了,爬起來(lái),再跌倒,再爬起來(lái)在這個(gè)過(guò)程中,爬起比跌倒多一次的就是偉人,爬起比跌倒少一次的就是凡人,偉大和平庸之間其實(shí)只有一步之遙。丘吉爾用他一生的感悟和智慧告訴人們:成功沒(méi)有捷徑,只有咬牙堅(jiān)持。

  是啊,成功需要咬牙堅(jiān)持,成功需要珍惜時(shí)間。因?yàn)槿说囊簧挥腥?昨天,今天,明天。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留, 明天還未到來(lái),需要用無(wú)數(shù)個(gè)今天創(chuàng)造。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,幻想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的.明天!

  風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的我們,也應(yīng)該具有刻苦勤奮、不懈追求得精神。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們只有一點(diǎn)一滴的掌握知識(shí),一個(gè)一個(gè)的攻克難關(guān),才能最終走向成功,才能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一現(xiàn)身手。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從認(rèn)真背誦一篇課文開(kāi)始,從專心聽(tīng)老師講一節(jié)課開(kāi)始,從獨(dú)立做一次作業(yè)開(kāi)始,從聽(tīng)從老師的一次諄諄勸導(dǎo)開(kāi)始。牢記丘吉爾的那句話: 堅(jiān)持到底,永不放棄!在遭遇挫折的時(shí)候記住它,在管不住自己的時(shí)候記住它,在勝利凱旋的時(shí)候不要忘記它。初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們,在你們就要搏擊考場(chǎng),實(shí)現(xiàn)理想時(shí),希望你們記住:堅(jiān)持到底,永不放棄!其他在校的各年級(jí)同學(xué),在我們握緊接力棒,激情迎朝陽(yáng)時(shí),讓我們記。簣(jiān)持到底,永不放棄!

  同學(xué)們,為了三中輝煌的昨天,為了三中燦爛的今天,為了三中更美好的明天。讓我們堅(jiān)持到底,永不放棄,頑強(qiáng)拼搏,再創(chuàng)輝煌!

勵(lì)志演講稿 篇4

各位同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。

  當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“柔吟,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下工夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣(tīng)了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒?“流淚不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)收獲是流汗換來(lái)的。

  一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實(shí)。

  “流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開(kāi)創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇5

  佛經(jīng)中有一句話說(shuō):人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。

  上頭這句話的含義是說(shuō):長(zhǎng)久的快樂(lè)絕不在喧鬧中,更不在浮華里,它源于光明心力的寧?kù)o!高中三年馬上過(guò)去了;厥兹辏泻枚嗍挛醋觯河泻枚嗪脮(shū)沒(méi)讀,有很多數(shù)學(xué)習(xí)題錯(cuò)未改,有很多君子未與之結(jié)交,有很多架未打……

  有一個(gè)夏天的晚上,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,與父親看星星,我與他講起高中生活的種種苦與樂(lè),得與失,他只是聽(tīng),并無(wú)多言,直到我講完,父親才淡淡地問(wèn):“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么?”這是個(gè)出乎意料的問(wèn)題。我以為我迎接的是他的開(kāi)導(dǎo)或者是他對(duì)我生活中問(wèn)題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問(wèn)題。父親不再言語(yǔ),這個(gè)問(wèn)題困擾了我好久。

  直到前幾天,作業(yè)繁多的我看見(jiàn)魏xx正寫(xiě)著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫(xiě)完了,學(xué)霸么。結(jié)果我問(wèn)她:“你怎么這么開(kāi)心啊?”“學(xué)習(xí)本來(lái)就很快樂(lè)!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了!

  這時(shí),我又想起父親的問(wèn)題:心中,也有了答案。我原來(lái)學(xué)習(xí)的初心,是以求知,以雄才,以擴(kuò)眼界。

  一切人生路上的風(fēng)花雪月,雷電雨露,苦與樂(lè),得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來(lái)的念想!

  在這里,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現(xiàn)。只在回眸,白駒過(guò)隙,不忘初心,方得始終!

勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在一個(gè)別大森林里住著許多小動(dòng)物,有可愛(ài)的小狗,力大無(wú)比的大象,獅子,還有毛茸茸的大熊貓……

  有一天,大熊貓的媽媽對(duì)孩子們說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不能依靠媽媽一輩子的!比恍⌒苷f(shuō):“媽媽那我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)自己蓋房子呢?”“是”熊媽媽答道。三只小熊各蓋各的房子誰(shuí)和誰(shuí)都不團(tuán)結(jié)合作,最終,一只小熊貓的房子也沒(méi)有蓋成功。

  獅子和大象以為自己力氣大,就可以蓋一座大房子,結(jié)果,大象用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把木頭都卷走了,獅子把所有的磚頭都搬走了,它們誰(shuí)也沒(méi)有蓋上一座大房子。

  小狗對(duì)它們說(shuō):“你們這樣一點(diǎn)都不懂得謙讓,不會(huì)合作,是干什么事情都干不好的。因?yàn)槟銈兡銧?zhēng)這個(gè)我搶那個(gè)的能蓋好房子嗎?”

  獅子和大象聽(tīng)了小狗的話就齊心協(xié)力搬磚頭、扛木頭……終于一座美麗的大房子蓋起來(lái)了。

勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下,那一個(gè)個(gè)藍(lán)色身影站成一個(gè)個(gè)方陣,他們蓄勢(shì)待發(fā),一聲令下,邁開(kāi)整齊的步伐,在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上,揮灑在操場(chǎng)上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關(guān),那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的神情讓我也想努力堅(jiān)持。

  在安靜有序的教室里,那一個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案,可書(shū)寫(xiě)了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無(wú)頭緒。

  他沒(méi)有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動(dòng)著。他終于找到了思路,工工整整地書(shū)寫(xiě)到卷子上?粗鴿M意的答案,他長(zhǎng)舒了一口氣,如釋重負(fù),那堅(jiān)定而又認(rèn)真的眼神,讓我也想努力學(xué)習(xí)。

  在充滿書(shū)香的書(shū)桌上,那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對(duì)比,他手中捧著書(shū)大聲地讀著,挺直的脊背顯得那么堅(jiān)定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅(jiān)定,倦意漫延開(kāi)來(lái)。

  可他十分清楚自己的目標(biāo),小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,直到最后一頁(yè),才滿意地合上書(shū),回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。

  那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著我,我只有努力學(xué)習(xí),才能聞到成功的迷人的芳香。

勵(lì)志演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行丁營(yíng)一中九年級(jí)師生中招百天誓師大會(huì),我很榮幸能代表九年級(jí)全體教師在這里為同學(xué)們最后一百天的全力沖刺來(lái)鼓勁、加油。一百天,是出征的戰(zhàn)鼓;一百天,是進(jìn)軍的號(hào)角;一百天,是百米沖刺的發(fā)令槍聲;一百天,是你們充滿朝氣、胸懷理想的戰(zhàn)前宣言!一百天,讓我們千帆競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)流;一百天,令我們心潮澎湃,摩拳擦掌。在此,我想問(wèn)先問(wèn)九年級(jí)的同學(xué)們一句話:今天——20xx年3月16日,離中招考試只有100天了,你們準(zhǔn)備好了嗎?大聲點(diǎn)〃〃〃

  “言為心聲”,從剛才同學(xué)們的回答中我感受到了大家自信的力量!是呀,同學(xué)們,從我們跨入丁營(yíng)一中的那天起,我們每個(gè)人的心中都在孕育著自己的理想。為了這個(gè)理想,三年來(lái),我們披星戴月、寒暑不停、發(fā)奮苦讀、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求;夏雨磅礴中有我們跋涉的身影;秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情;冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。 為了我們的目標(biāo)和人生的方向,三年中我們師生攜手相伴,風(fēng)風(fēng)雨雨一路走來(lái)。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動(dòng),我們的執(zhí)著與追求不能改,正是這不懈的努力和頑強(qiáng)的拼搏。,讓我們收獲了更多的榮譽(yù)和成績(jī)!

  如今,距離中招快考試僅有100天了,同學(xué)們,這一百天,對(duì)你們具有非凡的意義;這一百天,將對(duì)你們的未來(lái)產(chǎn)生重大的影響;這一百天,你們身上寄托著太多太多人的期望和夢(mèng)想,含辛茹苦、望子成龍、望女成鳳的父母,嘔心瀝血、關(guān)懷備至、循循善誘的師長(zhǎng),還有無(wú)數(shù)的親朋好友,更是對(duì)你們充滿了殷切的期盼!你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,離成功僅有一步之遙,用心把握住這最后的一百天至關(guān)重要!同學(xué)們要堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我才必有用”。盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍有還不盡人意之處,目前的成績(jī)與心中的理想還有一定的距離,但應(yīng)該看到,三年來(lái),自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在!那么,再咬緊牙關(guān),完成最后100天的沖刺,勢(shì)必會(huì)有新的突破!畢竟努力了,就不后悔!你們要懷著感恩的心、懷著為母校爭(zhēng)光的志向,奮力拼搏!順利度過(guò)沖刺階段的100天!距離中招最后的100天!同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)生活的最后100天!同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角吹響了,此時(shí)我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn),前進(jìn)。你應(yīng)該相信100天可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡。在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,每個(gè)同學(xué)都不應(yīng)該感到渺小,不應(yīng)該有絲毫的怯懦,大?梢韵破鹛咸炀蘩耍L(zhǎng)江可以涌動(dòng)滾滾波濤,小溪也可以譜寫(xiě)昂揚(yáng)奮進(jìn)的戰(zhàn)歌;松柏可以展現(xiàn)自已的巍峨,桃李可以綻放自已的絢麗,小草更能詮釋生命的頑強(qiáng)!我們既要激情似火,又要心靜如水。要昂揚(yáng)斗志,要樂(lè)觀自信,要心態(tài)平和。同學(xué)們,拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸!讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩(shī)的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢(mèng)境面前放歌!我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌!

  同學(xué)們,三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶!如今,我們的前行的火車今天?吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,我們有理由、有信心相信自己一定會(huì)成功!是的,我們有這個(gè)信心,因?yàn)槲覀冇懈魑焕蠋煹年P(guān)心,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們有“團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的一中精神,我們有扎實(shí)穩(wěn)妥、精細(xì)高效的工作思路,我們有“以人為本”的教育教學(xué)理念,我們有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂(lè)學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子,我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛(ài)崗

  敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,我們有理由相信,我們的未來(lái)將是一片光明!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)全體老師向同學(xué)們莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行?蓯(ài)的孩子們,不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨。在距離中招還有100天的日子里,老師們?cè)缫涯θ琳,誓與大家一道奮戰(zhàn),用我們的愛(ài)心、我們的敬業(yè)、我們的知識(shí)、我們積淀的科學(xué)的備考經(jīng)驗(yàn),來(lái)?yè)P(yáng)起同學(xué)們理想的風(fēng)帆!

  “十年磨一劍,今朝試鋒芒! 同學(xué)們,寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,明媚的春天已經(jīng)來(lái)臨,如今,僅剩100天了,僅有100天了,只有100天了,一百天,讓我們百折不撓,克服前進(jìn)道路上的一切困難;一百天,讓我們百毒不侵,排除一切不利因素的干擾;一百天,讓我們百發(fā)百中,把握好每一次練習(xí)和考試;一百天,讓我們百戰(zhàn)百勝、百煉成鋼,百尺竿頭更進(jìn)一步!讓我們奮斗一百天,還自己一個(gè)心愿;讓我們奮斗一百天,給老師一個(gè)驚喜;讓我們奮斗一百天,送家長(zhǎng)一份滿意!讓我們奮斗一百天,用自信鑄就百天后的輝煌!

  同學(xué)們,請(qǐng)拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想!100天,我們拼了!我們拼了!我們拼了!讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來(lái)的六月,一定又是碩果累累!

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