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學(xué)作文

研學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-03-30 13:27:47 學(xué)作文 我要投稿

精選研學(xué)作文600字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的研學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選研學(xué)作文600字合集9篇

研學(xué)作文600字 篇1

  巴夫洛一定很好玩,因?yàn)槁犓志椭篮芎猛妗?/p>

  我整理好必需東西,來到了學(xué)校,經(jīng)過期待已久的時(shí)間,終于抵達(dá)目的地――巴夫洛。

  我們首先來到昆蟲標(biāo)本館,來與大自然親近,蝴蝶標(biāo)本可有意思了,有千奇百怪的昆蟲,但我喜歡的還是一只淡黃色的蝙蝠,它那尖銳的牙仿佛可以咬掉自己的小拇指,還有它那龐大的翅膀,這是它的外貌。

  接著走了蝴蝶玻璃橋,那是我走過最美的玻璃橋了,因?yàn)椴AУ南旅嬗泻芏嗥梁,有一只很大的蝴蝶,仿佛帶領(lǐng)著一群蝴蝶在這里紛飛,那畫面真是美不勝收啊!

  然后我們來到了深林里,可以讓你過目不忘,竹葉上的一珠珠露水搖一下如同雨水般向你身上灑,還有那從泥土里鉆出來看看春天的竹筍,它們爭先恐后地挺著自己的身子,把一件件衣服脫下。

  最后我們開始了第三空間拓展活動(dòng)。那巨大的金字塔形繩塔,那長長網(wǎng)狀拓展攀爬,那長長平衡木,一下把我們?nèi)^去了。我們蜂擁找到自己喜歡的項(xiàng)目,開心地玩起來,似乎必須全玩一遍才能體會(huì)那獨(dú)有的心情。大家玩好了一個(gè)項(xiàng)目,又興奮地來到下一個(gè)項(xiàng)目玩起來。我最喜歡的是攀爬巨大金字塔繩塔,我開始如一只猴子似的雙手緊緊抓住繩子,腳用力踩住繩子,腳每抬一步,繩子都晃動(dòng)著,手必須緊緊抓住,不然就要壯烈落網(wǎng)了。我看見旁邊的同學(xué)都奮力攀爬著,繩子越晃動(dòng),手抓得越緊。我也不甘示弱,抓緊繩子,手腳并用地攀爬,攀爬?粗K塔上的我們猶如一只只蜘蛛一樣,只是爬的沒有蜘蛛那么快而已。不一會(huì)兒,我終于爬到了上面,坐在一個(gè)墊子上,風(fēng)輕輕吹著,感覺到從來沒有過的歡快。

  時(shí)候不早了,我們該回去了。風(fēng)吹竹子沙沙的聲音,孩子們開心的笑聲,林間鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,還有同學(xué)打著動(dòng)聽的樂器聲和蝴蝶的伴舞,組成了一曲獨(dú)一無二的樂曲。

研學(xué)作文600字 篇2

  今天,我去參加了一次令我難忘的研學(xué)活動(dòng),且聽我細(xì)細(xì)到來。

  我們坐了三個(gè)小時(shí)的車才來到廈大。我們首先玩了一個(gè)破冰小游戲,然后就去校園餐廳吃了個(gè)飯。

  吃完飯,我們來到了芙蓉隧道。芙蓉隧道兩邊分別是各種各樣的涂鴉,什么樣的都有:海綿寶寶,皮卡丘,星空圖案,甚至連消防栓的圖案都有。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫描繪而成。另外,芙蓉隧道還是中國最文藝的隧道,是中國最長的涂鴉隧道,是廈大主要景點(diǎn)之一,是一個(gè)無比美麗的錯(cuò)誤,吸引著無數(shù)文藝青年及游客來此參觀。

  參觀完芙蓉隧道之后,我們來到了一個(gè)教室,在這里我們要學(xué)習(xí)無人機(jī)的理論課程,拼裝課程,試飛課程。無人機(jī),顧名思義就是無人駕駛的飛機(jī)。老師告訴我們,只要是人造的,能飛的,能無線操控的,不載人的,一般是無人機(jī)。無人機(jī)在最近幾年發(fā)展迅速,幾乎是撐起了智能時(shí)代的“半邊天”。目前無論是在警用,救災(zāi),電力巡檢,軍用,監(jiān)察,還是在航拍,農(nóng)業(yè),植保,快遞運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域都適用。理論課上完后,則是拼裝課。拼裝并不難,我們很快就拼好了。接下來是試飛課。大家一個(gè)個(gè)上去進(jìn)行試飛。其實(shí),試飛只要謹(jǐn)慎一點(diǎn)點(diǎn),慢慢來,一般就十分輕松,不會(huì)有事,體驗(yàn)了無人機(jī)駕駛的樂趣。

  上完課,我們來到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門大學(xué)集美樓的二樓,一樓為自習(xí)室。紀(jì)念館一共有五個(gè)展室,第一室簡要回顧魯迅的人生軌跡及思想歷程;第二室陳列在廈門時(shí)的歷史文物資料;第三室是“魯迅與許廣平”主題展覽;第四室為各界參觀紀(jì)念館;第五室為魯迅故居,室內(nèi)擺設(shè)按魯迅當(dāng)年居住時(shí)的原貌布置。

  參觀完以后,我們來到上弦場合影留念。快樂的時(shí)光總是短暫的,結(jié)束了研學(xué)之旅,我們帶著滿滿的收獲回家了。

研學(xué)作文600字 篇3

  星期四早晨,我們個(gè)個(gè)精神飽滿,背上小背包,坐上大巴,開啟了輕松加愉快的研學(xué)之旅。

  坐了大約一個(gè)多小時(shí)的車,終于到了我們的目的地---潤一農(nóng)莊。車一停下,我迫不及待地跳下車,玩了起來,對于我這種愛動(dòng)的人,在車上硬坐了一個(gè)多小時(shí),怎能不動(dòng)一下呢?大家都下車后,老師帶著我們趕向我們的植樹目的地。我們一邊走,一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景,在我們的右邊,是一個(gè)大湖,湖水深不見底,四面都被草地包圍著,十分的寧靜;在我們的左邊,是一片廣闊的草地,草地上開著不知名的小花,好看極了!

  這時(shí),老師叫組長去拿樹種工具,我?guī)煌瑢W(xué)去找種樹的位置,組長一來,我們就開始種樹。我們先用鋤頭把地上的樹葉挖開,接著讓汪同學(xué)和王同學(xué)繼續(xù)挖洞,汪同學(xué)無奈地說:“要是有鏟子就好了!”說完,江同學(xué)就不見了,過了一會(huì)兒,江同學(xué)回來了,手里還拿了兩把鏟子。我接過一把,挖了起來,挖好洞,我們就要種樹了,王同學(xué)扶著樹,我們四位一起填土,填完土,我又用腳把土踩硬,又埋上了一層樹葉,再埋一層土,最后埋一層樹葉就好了!拔覀冊摻o小樹澆水了吧!闭f完,王同學(xué)就去打了一桶水來,“嘩啦”,我們提起水桶,向樹根澆去,哈哈,我們的樹終于種好了。我們把各自的心愿片掛上,老師還給我們拍了張合影,耶,我們的任務(wù)完成了。

  我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚嘆不已的黃山市博物館,又去參與了很累但卻很快樂的放風(fēng)箏,整個(gè)行程豐富多彩。

  呀,天色不早了,我們戀戀不舍地回家了。

研學(xué)作文600字 篇4

  瑞安市創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。是什么讓這所原本鴉雀無聲的學(xué)校變得熱鬧非凡呢?讓我們?nèi)ソ視源鸢赴桑?/p>

  原來是玉海中心小學(xué)的學(xué)生們來這研學(xué)了。簡單的歡迎式結(jié)束后,我們組來到機(jī)器人教室。一進(jìn)教室,四張綠色五邊形的桌子印入眼簾,四周的墻上貼滿了機(jī)器人的海報(bào)。我們像劉姥姥進(jìn)大觀園似的東看看,西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起,老師走進(jìn)教室,播放了一段電影《鋼鐵俠》,我們不約而同地贊嘆道:“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀!”老師微笑著說道:“同學(xué)們,今天我們也來改裝一個(gè)機(jī)器人吧!”我迫不及待地在原有的機(jī)器人上面加了12個(gè)齒輪,腳底加上四個(gè)輪子,雙手各拿一把斧頭和盾牌,一個(gè)威猛,充滿戰(zhàn)斗力的機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。然后,我搭建了一個(gè)支撐架,安裝在機(jī)器人的發(fā)動(dòng)機(jī)下面。一按開關(guān),機(jī)器人便揮舞起來,好像正在奮勇殺敵呢!

  午餐后,我們?nèi)ド象w育拓展課。第一個(gè)項(xiàng)目是鉆圈,每個(gè)人從圈中鉆一遍,看哪組最快。我們組個(gè)個(gè)身手矯健,以21秒的成績獲得第二名。

  第二個(gè)項(xiàng)目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過獨(dú)木橋和翻墻對我來說都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道,隧道又長又窄。我試了一下,好擠。∥译p手拽緊兩旁的鐵桿,雙腳踩著鐵絲,弓著身體往前走。等我走到中間的時(shí)候,我的腳開始反抗,怎么都挪不動(dòng)。我正想轉(zhuǎn)身往回走,一回頭看著后面這么多人等著,剩下的路也不多。我便給自己加油打氣,終于順利到達(dá)終點(diǎn)。

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學(xué)問,也感受到堅(jiān)持不懈的重要性。

研學(xué)作文600字 篇5

  今天早上,我早早的起了床,做好準(zhǔn)備去學(xué)校。

  到了學(xué)校,我與同學(xué)們好奇的推測,今天去研學(xué)地方在哪里?是干什么的呢,在大約9點(diǎn)的光景,我們下樓排好隊(duì),上了車,在猜測中、期盼中,我們總算到了目的地:廣東省湛江市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測所

  同學(xué)們排好隊(duì),進(jìn)了質(zhì)檢所。我們坐電梯上了五樓,哇!這里真大呀!走過一條走道,看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室,里面有許多的儀器,這些儀器都是檢測各種家用電器是否安全的,在五樓的所有工作室中,我印象最深的是‘非正常工作室’,它主要是用來檢測電飯鍋、高壓鍋等日常用品會(huì)不會(huì)漏水、漏電、會(huì)不會(huì)起火等其它不正常的狀況,如果是不合格產(chǎn)品,是絕對不能生產(chǎn)的。我聽著工作人員的詳細(xì)介紹,想到這工作室里的每一次的檢測都是讓老百姓用上放心的電器!

  我們繼續(xù)上了六、七樓參觀,六樓主要講的是測量食品是否安全,有沒有過期?有沒有發(fā)霉?七樓主要是‘微生物培養(yǎng)室’,還有‘食品微生物室’等等。

  參觀完后,我們走出了質(zhì)檢所,我在心底默默驚嘆如果沒有質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測所,沒有質(zhì)檢所里的這些工作人員的無數(shù)次認(rèn)真的檢測,那我們生活中的吃穿用的東西就沒有保障,那該多危險(xiǎn)啊!聽說有個(gè)別學(xué)校的飯?zhí),就是因(yàn)槭称焚|(zhì)量不過關(guān),許多學(xué)生、老師吃了經(jīng)常拉肚子。如果食品能經(jīng)過檢測所的定期檢查和檢測,那就不會(huì)發(fā)生這樣可怕的中毒事件了。

  我們離開檢測所上了車前往瑞云湖公園游玩。同學(xué)們開心地跑著,笑著,每一個(gè)人都那么開心,玩一會(huì)兒,導(dǎo)游就叫我們開始吃飯了,吃完飯休息了一會(huì)兒,我們就返程了。

  這次與眾不同的研學(xué)活動(dòng)真讓人難忘!

研學(xué)作文600字 篇6

  今天,老師公布了一件好事,我們這周要去參加為期2天的太行山研學(xué)行。我一聽高興極了,放學(xué)后第一時(shí)間讓媽媽給我報(bào)了名。

  我等呀!盼呀!終于等到了這天。早上6:40我班27位同學(xué)都拿著自己的行李準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校操場。此時(shí),接我們的大巴也緩緩的駛進(jìn)了校園。我們懷著既激動(dòng)又好奇的心情有序的上了車。一路上我們歡聲笑語,非常熱鬧。

  第一站,我們來到了防空防災(zāi)體驗(yàn)館。導(dǎo)游姐姐給我們講了許多關(guān)于防空的知識,并觀看了關(guān)于自然災(zāi)害的4d電影,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了防空防災(zāi)的重要性。

  第二站,我們來到了山西東湖醋園,在這里有全國最大的醋“湖”。了解釀醋的五大步驟,品嘗了正宗的東湖醋。

  午飯后,我們來到了最重要的——太行山。在營地我們接著學(xué)習(xí),學(xué)急救、自救知識。晚上還開了聯(lián)歡會(huì)。

  第二天早晨,我們在操場升國旗并做了拍拍操。通過升國旗儀式,我深深體會(huì)到國旗的含義。上午9點(diǎn)我們在講堂上了關(guān)于樹葉的知識課,我認(rèn)識了各種葉脈,以及怎么辨認(rèn)樹葉的方法。接著我們乘車進(jìn)入了太行山森林公園,那里有數(shù)不勝數(shù)的樹木和飛巖而下的瀑布。最讓我印象深刻的是紅樺樹,它生長在海拔1600米-2200米之間,而且樹皮很薄,取下它可以用鉛筆在上面寫字。在偌大的一個(gè)森林公園里僅有3棵紅樺樹,可見它有多么稀有珍貴。公園里還一個(gè)迷境森林,里面有很多危險(xiǎn)動(dòng)物,如:野豬、野森松鼠、毒蛇、老鷹等。導(dǎo)游出于安全考慮并沒有讓我們進(jìn)去,我們也只能從他口中得知這些信息。

  下午我們來到榆社化石博物館,里面有一個(gè)鎮(zhèn)店之寶——恐龍嬉戲石。它長6米寬3米,是兩只恐龍?jiān)谕嫠r(shí)遭受災(zāi)害形成的。我們接著又參觀了恐龍蛋,領(lǐng)我們失望的是它早已變成了石頭。從博物館出來天色已晚,我們也準(zhǔn)備返程,在路上已沒有來時(shí)的氣氛,大家沉默不語。

  2天的研學(xué)行給我們帶來了一段美好的回憶,大家會(huì)珍藏一生。

研學(xué)作文600字 篇7

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;”懷著一顆激動(dòng)的心,我們來到了孔子故里曲阜。

  我們先去了孔廟,那里有許許多多的古建筑,既雄偉又壯觀?讖R是著名的“三孔”之一,是祭祀孔子的禮制廟宇。這座全球規(guī)模最大的孔廟,氣勢雄偉、金碧輝煌,與北京故宮、承德避暑山莊并稱中國三大古建筑群。1994年,與孔府、孔林一起被列入“世界文化遺產(chǎn)名錄”。它占地二百多畝,座落在曲阜城門。古老的.琉璃瓦房子雄偉壯麗,給我留下了深刻的印象。據(jù)說孔廟原是孔子故居,孔子去世的第二年,故居被改作廟宇,孔廟中至今仍保存著孔子當(dāng)年用的水井和親手栽植的檜柏樹。

  緊接著我們游覽了孔府,第一眼看到就是孔府的大門,它的正中懸掛著藍(lán)底金字的“圣府”匾額。大門兩側(cè)有一幅奇怪的對聯(lián),大家都說它是“天下第一聯(lián)”。上聯(lián)是“與國咸休安富尊榮公府第”,下聯(lián)是“同天并老文章道德圣人家”。意在贊頌孔府與國家同休戚、共命運(yùn),與蒼天共長久。奇怪的是這副對聯(lián)有兩個(gè)字似乎筆誤,一個(gè)是“富”字,一個(gè)是“章”字,“富”字少了上面一點(diǎn),叫富貴沒頭,永遠(yuǎn)富貴;“章”字一豎通到上面,叫文章通天,這樣的解釋可以說是獨(dú)具匠心了!

  孔廟中最為雄偉輝煌的要數(shù)杏壇了。杏壇位于大成殿前,它是古代孔子講學(xué)之地。金代時(shí),人們于杏壇上建亭。方亭重檐,黃朱大柱,亭下還有黨懷英的篆書體“杏壇”碑和乾隆所書的“杏壇贊碑”。

  今天的杏壇之上,已經(jīng)沒有了朗朗讀書聲,但那股神圣的氣息,仍然縈繞在孔廟之中。最后,我們走進(jìn)了孔林。它是孔子及其家庭的專用墓地,也是世界上延時(shí)最久,規(guī)模最大的家庭墓地。來到孔子墓前,我禁不住感慨萬千,孔夫子曾為了讓禮樂興而不辭勞苦到處游說。我為我是山東人感到自豪,我受孔子思想教化讓我深感幸福。

  懷著敬畏之心,崇敬之情,立在孔子目前,左手在前,右手在后,莊重而嚴(yán)肅的向孔夫子深深的鞠躬。以表達(dá)我的崇敬,以訴說我的自豪!

研學(xué)作文600字 篇8

  我四年級時(shí),參加了一次研學(xué)旅行,我一直沒有忘記。

  我們在第一個(gè)地方活動(dòng)結(jié)束后,打算收拾行李去第二個(gè)目的地。結(jié)果從那里發(fā)來了一個(gè)消息,那里出了意外,為了安全,我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。

  我坐在車子的第一排。有一個(gè)同學(xué)不停地往第一排跑,另一個(gè)同學(xué)說:“前面的玻璃上有蒼蠅,你可以掛在那里擦蒼蠅!彼犃擞行┎桓吲d ,說:“你怎么不去擦?”那個(gè)同學(xué)說:“因?yàn)槟愫每囱剑 币晦D(zhuǎn)子人都笑了,他自己也笑了。

  我旁邊的同學(xué)把書包里的書都拿出去了,包里放滿了零食。我?guī)У氖且粋(gè)旅行包,放了牙膏牙刷,毛巾,本子,筆和一些必須品之后,零食就放不了多少了,我只帶了一些火腿腸,糖果之類的。我在吃零食的時(shí)候,旁邊的同學(xué)從包里拿東西,像變魔術(shù)一樣拿零食,拿了一個(gè)又一個(gè),就是拿不完。

  到黃泥崗了,有人大喊:“黃泥崗!”有一個(gè)同學(xué)說:“?火腿腸?我要吃火腿腸!”于是她的話匣子就打開了,一直說要火腿腸。

  路上我們很餓,很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說了不能吃泡面,味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我,她也想吃,不敢自己一個(gè)人吃。我擔(dān)心老師說我們,她說:“我們把水倒在杯子里,就沒有味道了。”我經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的誘惑,還是決定要吃。干的泡面沒有帶水的泡面好吃,但是我已經(jīng)很餓了,餓的時(shí)候覺得很好吃。

  大家的包都放在地上,地上不干凈。我找到了一個(gè)掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好,我一抬手就能拿到東西。

  這件事我沒有忘記,因?yàn)槁飞虾苡腥ぁ?/p>

研學(xué)作文600字 篇9

  在這冬日暖陽下,在一片歡聲笑語中,我們分乘兩輛大巴車,到大自然的課本中,探索更多的奧秘。

  一系列研學(xué)活動(dòng)繽紛亮相,有破冰游戲、獨(dú)輪車運(yùn)糧、奇寶奪兵、畫雞蛋、砍甘蔗其中,令我印象深刻的要數(shù)獨(dú)輪車運(yùn)糧和砍甘蔗這兩項(xiàng)活動(dòng)。

  起初,我們都認(rèn)為手推獨(dú)輪車“小菜一碟”,難不倒大家,可實(shí)際操作以后,我們才發(fā)現(xiàn)要把握好獨(dú)輪車的平衡,著實(shí)不容易。你瞧,有的小記者太過著急,沒把車子扶好,在運(yùn)輸中掉落了糧草;有的小記者車翻了,人也跟著摔了;最可笑的是,有的小記者在推車過程中直接撞上跑道線,竄到別的小隊(duì)的跑道上,發(fā)生了“撞車”事故?傊F(xiàn)場的畫面可謂窘態(tài)百出,笑聲連連。

  終于輪到我上場了。我穩(wěn)穩(wěn)地接住了獨(dú)輪車的手柄,正準(zhǔn)備拼盡全力往前推時(shí),獨(dú)輪車卻不聽使喚,瞬間變成了“醉翁”,我指揮它往東,它偏往西,我要向前,它卻“賴皮”倒下,急得我直冒汗,瞬間頓悟成語“手下敗將”和“舉步維艱”的意思。這時(shí),隊(duì)友的鼓勵(lì)聲在耳邊響起:“加油!別心急!”我靜下心來,一步一個(gè)腳印,一直向前走著,走著,慢慢上手了。獨(dú)輪車運(yùn)糧這個(gè)活動(dòng)讓我深深地感受到,欲速則不達(dá),做什么事都不能操之過急。

  研學(xué)的最后一項(xiàng)活動(dòng)是砍甘蔗。這是我第一次見到甘蔗林。田埂上,阡陌中,一排排綠色的、高高的甘蔗分布站立著,一節(jié)比一節(jié)高。一陣風(fēng)吹過,整個(gè)甘蔗林便響起沙沙的和聲,根根甘蔗搖動(dòng)起曼妙的身姿。我拿起砍刀,對著一根甘蔗砍下去,沒想到甘蔗比我想象的更結(jié)實(shí),竟然紋絲不動(dòng)。我趕緊試著斜著砍,這辦法更有效,我成功了,能把它帶回家和爸爸媽媽一起品嘗。

  看天邊,夕陽斜下,暮靄沉沉,落日留下了長長的影子,我們趕緊在這頗有詩意的夕陽下合影留念。坐在歸途的大巴車,依依不舍地離開農(nóng)場,“行走的課堂在路上”躍上心頭。

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