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關(guān)于童年的作文

童年作文

時(shí)間:2022-03-30 17:38:06 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精品】童年作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】童年作文匯編六篇

童年作文 篇1

  媽媽總愛(ài)嘮叨,說(shuō)我這不行,那不好,反正沒(méi)有他那時(shí)能干,今天我就跟她展開(kāi)一場(chǎng)童年本領(lǐng)大比拼。

  這不,我要她給我削個(gè)蘋果,她又開(kāi)始嘀咕啦:“我像你這樣大的時(shí)候,每天要削一大桶土豆呢,你連吃個(gè)蘋果還要我削。”這話我都不知道聽(tīng)了多少遍了,于是我也吼了一句:“不就削個(gè)土豆嗎,有什么了不起的?”媽媽一聽(tīng)我在反駁她,就更起勁了“何止削土豆,我像你這么大不僅能做飯,洗衣服,還能幫爸爸媽媽喂豬,能上山砍柴。我能獨(dú)自一個(gè)人打著火把走幾里山路去上學(xué)……”媽媽一說(shuō)起來(lái)如數(shù)家珍,眼看我就要被打敗了,連忙打斷媽媽:“我會(huì)用電腦,我會(huì)騎自行車,我會(huì)滑滑板,我知道劉備三顧茅廬,我知道孫悟空大鬧天宮,我還知道……”媽媽一邊聽(tīng)我滔滔不絕地列舉著我的本領(lǐng),一邊搖頭說(shuō):“是呀,我們那時(shí)候能上學(xué)都不錯(cuò)了,哪里去了解這么多的知識(shí)呀,那時(shí)候家鄉(xiāng)連電都沒(méi)通,照的還是那光線微弱的煤油燈,哪里見(jiàn)過(guò)什么電腦啊!

  看著媽媽失落的樣子,我有些后悔跟媽媽比啦,不過(guò),媽媽這一說(shuō)讓我明白了我們的家鄉(xiāng)這20多年來(lái)發(fā)生了好大的變化呀,想想生活在21世紀(jì)的我們,住的是高大的樓房,照的是明亮的電燈,看的是寬大而清晰的液晶電視,玩的是豐富多彩的電腦游戲……我們多么幸福呀,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。

童年作文 篇2

  童年的早飯?jiān)谖业哪X海中記憶猶新,回味無(wú)窮!

  我小的時(shí)候住在外婆家。在那里充滿了歡笑聲和哭聲!我小的時(shí)候只要一播放劉老根這電視,我就莫名其妙的哭半個(gè)小時(shí),大家都說(shuō)我在唱主題曲!但每當(dāng)吃早飯的時(shí)間,爸爸就會(huì)帶著我去大眾飯店吃炒面!在這里我扎下了吃炒面的根。第一次去吃炒面,那味道是又香又酸!因?yàn)槲以诔疵嬷蟹帕舜祝∵@個(gè)味道讓我念念不忘津津有味。小時(shí)候我是一個(gè)調(diào)皮愛(ài)搗蛋的小屁孩,每天惹是生非,但只要一吃到炒面我就很開(kāi)心,而且是一碗一碗的吃!每一次吃我都會(huì)很好奇地看碗的表面圖案。運(yùn)氣好的話會(huì)遇上皮卡丘碗,不好時(shí)是蘭花!每次一吃面爸爸總會(huì)幫我冷卻面條,因?yàn)樵诔疵嬷杏惺[和大蒜榨菜,我都不吃,爸爸總是不浪費(fèi)往他的嘴巴塞。我就會(huì)問(wèn)爸爸是什么味道?爸爸就笑著回答我是炒面的味道!今天我又一次去吃炒面,我又重新回到了童年的炒面,只

  不過(guò)以前是我和爸爸合一碗,今天是我一人吃了一碗!炒面的味道依然不變,變得是我的胃量!童年的早飯真好吃,有時(shí)間我再去吃!

童年作文 篇3

  還清楚地記得,是怎樣用清脆繚繞的音符譜寫成了童年金色的歌謠,把純真的笑臉與童心編織成童年五彩的花環(huán),一同擲下在精彩的生活中,繪成美麗的童年圖案!}記

  “呼——”記得七歲的我最愛(ài)在吃飯的時(shí)候,氣喘喘吁吁地?cái)D到爸爸的身邊,圓鼓鼓的光滑紅嫩的笑臉緊貼著爸爸胡子拉喳的粗糙的.臉龐,搶著用肥碩的小手去夠酒瓶,可總讓爸爸搶先開(kāi)了瓶蓋。我急了,伸長(zhǎng)了手去夠瓶蓋,嘴里哭著喊:“給我嘛!給我!”爸爸躲著我的手,看夠了才把瓶蓋遞到我的小手上。我便把瓶蓋捧在手里,琢磨出了一個(gè)“0.5元”才歡天喜地地把他揣在懷里再放到衣兜里。一等到吃完了飯,獲得了準(zhǔn)許,我便象頭牛似的,鉚足了勁地沖出家門。來(lái)到小店門口,我小心翼翼地移到柜臺(tái)前,爺爺一出來(lái),我就把半袋子的瓶蓋兒一股腦全倒在柜臺(tái)上,悅耳的“乒乓”聲隨之而來(lái)。我拿著換得的錢,興高采烈地買了棒棒糖,拆開(kāi)一個(gè)放到嘴里舔著,我的心情也象味覺(jué)一樣,被一股濃郁的牛奶味包圍著,甜滋滋的。

  到了10歲,我不再滿足于瓶蓋帶來(lái)的甜蜜,能夠兩只手提溜著裝著“乒乓”響的酒瓶菜籃,一個(gè)店一個(gè)店地象過(guò)美似的把能換的錢的酒瓶換到光,篩選剩下的瓶子仍帶回家。這樣瓶子和瓶蓋就能換成一把小孩子眼中不小的“大票”了!拿著這些錢,購(gòu)物的沖動(dòng)又涌上心頭,而這回的目標(biāo)不是糖果,而是柜臺(tái)上精美的文具用品。買到學(xué)具,我更堅(jiān)定了今后努力的目標(biāo)。

  如今又年長(zhǎng)了幾歲,兒時(shí)的童趣逐漸“大人化”了,這一串串銀鈴般的“乒乓”作響的酒瓶撞擊聲雖已沉沒(méi)在成長(zhǎng)的腳步中,但他依然在我心底最柔軟,最珍藏的角落中,依然“乒乓”地回響著童年的歌謠,依然那么動(dòng)聽(tīng),那么有趣。

童年作文 篇4

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”時(shí)光如流水一樣,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已扎起馬尾辮,穿起小碎花裙,要上六年級(jí)了,童年揮揮手,漸漸離我而去。真希望有座時(shí)光機(jī),讓我回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  如果回到童年,我一定要珍惜和爸爸在一起的時(shí)間,不向他們發(fā)脾氣。一到周末,我就拉著爸媽去老家昆潭挖野菜,晚上陪他們?nèi)ド⒉。在平時(shí),爸媽上班,工作辛苦,我替他們捶捶背,揉揉肩,給他們洗腳,趕走他們一天的疲勞,讓快樂(lè)回歸他們的臉。我發(fā)誓再不做一個(gè)小懶蟲,而應(yīng)該早點(diǎn)起床,陪爸爸去鍛煉身體,讓他們擁有一個(gè)健康的體魄,從而長(zhǎng)命百歲。

  如果回到童年,我一定要練得一手好字。從鉛筆、鋼筆,到毛筆,每一種都要練好,這樣就可以成為我們家寫對(duì)聯(lián),考試時(shí)有一筆端莊的字,不會(huì)被扣分。橫、豎、撇、捺,一筆一劃都端端正正,正如人生一樣。

  如果回到童年,我一定去北京的頤和園,看看那里的長(zhǎng)廊是否像書中那么花香撲鼻,令人神清氣爽;看看那里的建筑是否金碧輝煌,看看那里湖是否又清又靜又綠……

  美好的時(shí)光總是短暫的,既然不能回到過(guò)去,那么我們當(dāng)下就要活得精彩。

童年作文 篇5

  夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng),夜幕就像劇場(chǎng)里的絨幕,慢慢落下來(lái)了。當(dāng)螢火蟲飛舞在樹(shù)林中,一群孩子臉上帶著興奮,帶著期盼,跑了出來(lái)。他們要干什么呢?

  一個(gè)小男孩,敏捷地爬上一株宛如大傘一般的樹(shù)上。他在那尖銳的枝頭掛上一輪明月。彎彎的月亮,如一葉小舟。孩子們望著它,如癡如醉。風(fēng)兒在歌唱,唱得婉轉(zhuǎn)又凄涼。

  一群孩子一起放飛了一個(gè)太陽(yáng)。它熠熠生輝,就像一位母親,看著他們,那么安詳,那么慈愛(ài)。螢火蟲成群結(jié)隊(duì)地在日月旁悠悠飛翔,就像一盞盞孔明燈,點(diǎn)亮著這片夜空。

  樹(shù)林叢中,有一雙眼睛透著光,默默地望著喜悅的孩子們……。

童年作文 篇6

  我和媽媽回到家鄉(xiāng),手拉手坐在麥堆旁邊聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事。

  媽媽說(shuō):“你們是幸福的孩子,從小在“蜜罐”里成長(zhǎng),在巧克力般香甜的環(huán)境里玩耍嬉戲。而我們呢……”媽媽陷入了沉思……

  那是怎樣破舊的學(xué)校啊,所謂的操場(chǎng)不過(guò)是一塊坑洼不平的泥地,一下雨到處都是泥濘和積水,想要過(guò)操場(chǎng)去教室,還要提著褲子小心翼翼地走過(guò)這條用破磚頭和石塊壘成的“小橋”,而一不小心就會(huì)掉進(jìn)那“小河”里,弄臟了鞋子挨媽媽的罵,邊走還要邊注意用各種顏色的剩布拼縫出來(lái)的小書包別滑落肩頭。狹小又墻皮斑駁四面透風(fēng)的教室,一到冬天,更讓孩子們?cè)庾懔俗,教室里格外的寒冷,而又只能靠學(xué)生和老師上山撿干松球,放在破舊的鐵盆子里燒火取暖。沒(méi)有玻璃只能貼上一層黃油布抵擋狂風(fēng)。學(xué)生用的桌子是水泥板,椅子是自己從家?guī)У牡首印?…

  “是啊,媽媽,”我說(shuō),“我們天天吃的饅頭是你們小時(shí)候想都不敢想的東西,我們玩的是你們小時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的稀奇,我們的教室和你們更是天壤之別,明亮,寬敞,美麗。學(xué)校專為我們按上了空調(diào)暖氣,不再怕冷恐熱;又在塑膠跑道里圈鋪上人工草坪,讓我們?cè)谀抢锿嫠f覒蚝貌粴g喜;還在校園里安裝了健身器材,讓我們天天鍛煉有健康的身體!老師媽媽般的關(guān)心我們,耐心的輔導(dǎo)我們,我們是最幸福的孩子… …”

  時(shí)間老人真是偉大啊,他讓我過(guò)上了媽媽夢(mèng)寐以求的生活,這天翻地覆的變化是誰(shuí)帶給我們的啊,我懂得了媽媽給我講的故事,所以,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,放心吧,我們是祖國(guó)的花朵,有陽(yáng)光的照射,讓我們茁壯成長(zhǎng);又有優(yōu)質(zhì)的“肥料”----書籍,讓我們?cè)跁憷锲钒傥度松;腦中的小問(wèn)號(hào)也愈來(lái)愈多了,不斷的吸取大地的營(yíng)養(yǎng),追求淵博的知識(shí)來(lái)豐富自己,讓自己開(kāi)出美麗的花朵!也會(huì)讓祖國(guó)更絢麗!

  媽媽欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

  ……

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