【推薦】尋找作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的尋找作文9篇，希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
推開(kāi)我記憶的窗扉，曾經(jīng)的愛(ài)又重回心頭；打開(kāi)我腦海的相冊(cè)，從前的愛(ài)又再現(xiàn)眼前……
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩，磕磕碰碰是家常便飯，可能是上帝的補(bǔ)償吧，在我受傷背后又會(huì)給我一層層愛(ài)的包裹。
有一次，我們搬新家時(shí)，一個(gè)個(gè)裝修架拔地而起。看著工人們像蜘蛛俠一般在裝修架上飛檐走壁，我也不禁摩拳擦掌，想大顯身手，可是出于爸爸的威懾，我只好蟄伏不動(dòng)。忽然，爸爸上廁所去了，我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，便飛身一躍，爬上了架子。頓時(shí)，我把架子弄得天翻地覆，油漆灑了，刷子掉了，我在上面模仿著邁克爾。杰克遜跳舞。這時(shí)，爸爸從洗手間里出來(lái)，一見(jiàn)我干這等危險(xiǎn)的事，立刻倒豎虎眉，喝令我下來(lái)，我哪里聽(tīng)得進(jìn)去？繼續(xù)跳舞，可這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，鐵釘子因受不了70多斤物體的重創(chuàng)，登時(shí)罷了工。巨大的鐵架轟然倒下，我一頭撞在墻上，不省人事。
尋找作文 篇2
星期四下午，學(xué)校統(tǒng)一組織觀看《尋找成龍》電影，我看后非常開(kāi)心，非�？鞓�(lè)，真是令我們回味無(wú)窮！
我大腦里回放《尋找成龍》劇情有好多次，想起這部電影主人公張一山，他很小就隨爸爸媽媽去了美麗的南洋城市――印尼。他的華文不好歷史也不好，有時(shí)都不及格，他是中國(guó)人，經(jīng)常鬧笑話(huà)而且他自己說(shuō)自己“不就是華文不及格、錯(cuò)別字多嘛，沒(méi)有什么關(guān)系�！彼耐瑢W(xué)嘲笑他、欺負(fù)他，他心里非常難過(guò)。由于他爸爸媽媽工作非常忙，沒(méi)有時(shí)間管他，他只好和奶奶一起生活。他從小就喜歡中國(guó)功夫，還是成龍的鐵桿“粉絲”，模仿成龍有時(shí)都入迷了。他有一次做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)成龍正在招收徒弟，他正好被選上了，這時(shí)奶奶把他揪醒了，張一山說(shuō)：“奶奶，你就讓我再夢(mèng)一分鐘好嗎？我都快要見(jiàn)到成龍師傅”。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)跟張一山一樣，錯(cuò)別字太多，我經(jīng)常把名字寫(xiě)成“名子”，讀課文把戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢讀成“戰(zhàn)戰(zhàn)克克”。這時(shí)老媽就會(huì)說(shuō)：“邱浩宇，我們家是不是沒(méi)有字典，還是買(mǎi)不起字典？”他從報(bào)刊上看到有關(guān)成龍?jiān)诒本┑男畔�，又想起他的姥姥�?duì)他非常嚴(yán)格，每天要求１小時(shí)跑步、２小時(shí)畫(huà)畫(huà)、３小時(shí)彈鋼琴、最痛苦的是還有４小時(shí)看書(shū)，在一天里就沒(méi)有時(shí)間出去玩滑板，對(duì)他來(lái)說(shuō)這是多么難過(guò)的一天。
放暑假了，媽媽給他買(mǎi)了去北京的飛機(jī)票，讓遠(yuǎn)在北京的姥姥照顧他的學(xué)習(xí)，但他想起成龍也在北京，把去姥姥家的事忘得一干二凈，他想還不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)找成龍學(xué)本領(lǐng)去，真是醉翁之意不在酒。
到了北京，由于張一山的華文不好，把潭枯寺讀成清石寺，可是北京沒(méi)有這個(gè)地方，司機(jī)把他送到了清石觀，還有一次，奶奶問(wèn)路 “嘉翰小區(qū)”在哪？他不識(shí)字。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，他有機(jī)會(huì)看見(jiàn)成龍，他高興極了！但這時(shí)，他為了救警察姐姐而錯(cuò)過(guò)了這次的機(jī)會(huì)，與成龍擦肩而過(guò)。雖然他沒(méi)見(jiàn)到成龍但他不后悔，因?yàn)樗攘艘晃挥⑿郏驗(yàn)樗袗?ài)心，幫助別人，他自己也快樂(lè)！最后，他在他姥姥的幫助下見(jiàn)到了成龍，并且還與他合影，非常開(kāi)心、激動(dòng)，但是成龍鼓勵(lì)他：“我們是中國(guó)人，尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)，你的華文什么時(shí)候及格了再來(lái)找我，我就把我們的合影發(fā)送到你的手機(jī)上，我相信你一定能做到。”
通過(guò)觀看這部電影，我想如果我們今天好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)，用愛(ài)心和知識(shí)去建設(shè)我們的祖國(guó)，愿我們的祖國(guó)變得越來(lái)越好！
尋找作文 篇3
記憶中的年味 “小孩兒小孩兒你別哭，過(guò)了臘八就殺豬；小孩兒小孩兒你別饞，過(guò)了臘八就是年……”一曲童謠可能是孩童時(shí)期最具期望值最具誘惑力的話(huà)了，那時(shí)候哪一個(gè)孩子不期望過(guò)年？在那時(shí)候的我們的眼里，過(guò)年就是新衣服、好吃的、好玩的還有長(zhǎng)大的代名詞呢！一切的期盼和歡樂(lè)都融入在了過(guò)年這個(gè)節(jié)日里了。
那時(shí)候的寒假放的也沒(méi)有現(xiàn)在早，但總感覺(jué)從放假到過(guò)年那天總是有過(guò)不完的時(shí)間，盼啊盼啊盼啊。盼星星盼月亮，盼過(guò)年。其實(shí)要讓現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，還真的說(shuō)不出到底在盼著什么，但當(dāng)時(shí)總是感覺(jué)那里就是理想的愿景。
從臘八之后，各家各戶(hù)就開(kāi)始忙碌過(guò)年的事務(wù)了，殺豬殺雞宰羊，為的是慶祝一年的豐收和對(duì)自己這一年辛苦的犒勞。那時(shí)候，不管作業(yè)有多么多，都得在剛放假的頭幾天廢寢忘食的把作業(yè)寫(xiě)完，為的是在新年伊始的時(shí)候能夠痛痛快快的玩幾天。因?yàn)榘硧尵徒逃遥瑢W(xué)就學(xué)個(gè)扎實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快。這一點(diǎn)其實(shí)至今還讓我受用。其實(shí)父母作為我們的啟蒙老師，我從他們那學(xué)到的還真是獲益匪淺，尤其是作為學(xué)為人表的他們。
作業(yè)寫(xiě)完了該干點(diǎn)什么呢？那自然是玩了，在我住的大院里，有三個(gè)從小玩到大的發(fā)小，那時(shí)候啊，冬天還能下點(diǎn)雪，每到那幾天，雪就像和我們約好了似的如約而至，一晚上的撒鹽空中造就了第二天銀白色的世界，我們打著早起掃雪的幌子，去占據(jù)那為數(shù)不多的沒(méi)有被破壞的雪地，要知道，被人踩了之后的雪可就沒(méi)那么好玩了。最常玩得便是那滾雪球了，先用手做一個(gè)比較大的雪球，然后放在那沒(méi)被踩過(guò)的雪地上滾啊滾啊，一直滾，不一會(huì)，一個(gè)大大的雪球就誕生了，直到滾到自己滾不動(dòng)為止。然后費(fèi)勁力氣滾到自己家門(mén)口，就算是炫耀的資本了。當(dāng)那些晚起的小伙伴看到地上沒(méi)有一片完整的雪地，自然是不甘心嘍，那幼小的虛榮心也得到了輕微的滿(mǎn)足。 以前的院里有一座水塔，現(xiàn)在已經(jīng)被電動(dòng)的水泵代替了，冬天的時(shí)候，從水塔的最上面垂下一個(gè)個(gè)冰瘤子，長(zhǎng)的超過(guò)一米，短的也有半米，我們自然是去掰下來(lái)拿著當(dāng)劍使，樂(lè)趣無(wú)窮啊，不過(guò)家長(zhǎng)們卻不讓我們?nèi)ツ莻�(gè)地方，畢竟如果掉下一根打到誰(shuí)，那可不是鬧著玩的。
過(guò)年，鞭炮什么的自然是不能少，最喜歡的是那種左樣式的袍子槍?zhuān)枰?gòu)買(mǎi)，一個(gè)六響，那個(gè)算是我們那時(shí)候最高端的玩具了，為了能有一個(gè)，自然愿意咬牙不要新衣服不要?jiǎng)e的，當(dāng)然父母自然不能那么做，該給買(mǎi)還是得買(mǎi)的。 年前剩下的這段日子都是在一種歡快的基調(diào)里度過(guò)，那時(shí)候，能切切實(shí)實(shí)的感受到什么是年味，年味就是鞭炮響后的火藥味，年味就是香噴噴的饅頭味，年味就是每家每戶(hù)糖的甜味，年味就是嗑瓜子的香味，年味還是小伙伴一起上躥下跳的汗味，年味還是走親訪(fǎng)友收到壓歲錢(qián)的錢(qián)味，年味更是一家團(tuán)圓坐在一起的情味…說(shuō)不盡的年味，說(shuō)不盡的小時(shí)候。
臨近過(guò)年了，就要辭灶了，這時(shí)候，要在灶王爺面前嗑三個(gè)響頭，祈禱他能上天
言好事，下地保平安。那時(shí)候奶奶經(jīng)常為我祈禱的`就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上個(gè)好大學(xué)，那時(shí)候在我的心中，大學(xué)還是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)充滿(mǎn)各種幻想的夢(mèng)哩！
尋找作文 篇4
人的一生中總會(huì)經(jīng)歷些什么，總會(huì)為些什么而感動(dòng)，而在繁忙的學(xué)習(xí)生活中尋找些感動(dòng)，已經(jīng)是三年的追求！
和朋友一道去書(shū)店逛逛，和老師一道談?wù)勎磥?lái)，和家長(zhǎng)一道說(shuō)說(shuō)心事，這是總會(huì)默默地感到一絲幸福，一絲感動(dòng)。
片段一我的父親每天早上都送我上學(xué)。一天，我坐在車(chē)上突然間想到會(huì)不會(huì)有人問(wèn)我：“你爸爸每天都送你嗎？”我想，我應(yīng)該說(shuō)什么。我的第一答案是當(dāng)然啦！而后，我默然了！為什么是當(dāng)然，無(wú)論是風(fēng)還是雨亦或是雪，爸爸都會(huì)送我，那一刻，我被感動(dòng)了！
片段二同學(xué)的朋友生病了，同學(xué)義不容辭的請(qǐng)假去醫(yī)院去照顧她的同學(xué)，上課時(shí)魂不守舍。有時(shí)看到她的眼淚默默的流下，我雖然是個(gè)旁觀者，我的心也不由的為之感動(dòng)了！
片段三人生中難免有被人誤解的時(shí)候，就是那天，我莫名其妙的被罵了一通，而就在這時(shí)，我的老師知道了這件事，老師拍著我的背部對(duì)我說(shuō)道，人生還是要向前看的，他們長(zhǎng)大后回想這段事的時(shí)候會(huì)很后悔的！我會(huì)找他們談?wù)劦�，大家以后還是好同學(xué)！
我生活在現(xiàn)在，我回想過(guò)去，我暢想未來(lái)，我在我的一生尋找感動(dòng)！
尋找作文 篇5
什么信心，什么希望，什么抱負(fù)，如今變成一場(chǎng)空。
低著頭，漫無(wú)目的地走在大街上，然后穿過(guò)小巷，接著再轉(zhuǎn)個(gè)彎，拐兩個(gè)路口，直走三個(gè)街道，最后，回到原地。
我吃驚。
五、六個(gè)人排排坐，看他們的樣子，應(yīng)該是因?yàn)楹闉?zāi)，鬧得沒(méi)地方住的緣故吧�？闪钗页泽@的是，他們?nèi)纪炜�。有那么好看嗎？弄得我也不自覺(jué)的抬起頭。哇！好美。美得讓你找不到一絲瑕疵。好深。深得讓你找不到一處突破。
“你是誰(shuí)？”
“我嗎？我是過(guò)路人。能告訴我為什么要看天空嗎？”
“看到我們的樣子，你也猜到我們?yōu)槭裁磿?huì)在這了吧？沒(méi)錯(cuò)啊，的確是因?yàn)楹闉?zāi)。沒(méi)地方住唄，孩子們都餓著呢，全家人就我知道政府在哪，可你看看我的家人，一對(duì)父母，妻，兩女，可都離不開(kāi)我呀！我又怎敢自己去呢？再說(shuō)路也那么的遠(yuǎn)�！�
“悲。沒(méi)人知道你們?cè)谶@嗎？”
“之前沒(méi)有。但現(xiàn)在就有，你�！�
“汗啊，你是在說(shuō)我嗎？我更不知道了，這城市那么大。你也真是的，逃難怎么逃到這來(lái)了。對(duì)了，我問(wèn)你為什么要看天空，你卻跟我講這些不著邊際的話(huà)。”
“呵，我也不知道，我們?cè)跊](méi)事可做的時(shí)候，既無(wú)聊又無(wú)奈的時(shí)候，看來(lái)解悶的�？墒悄阒绬�？我們看著看著，似乎看出了希望。這種感覺(jué)真的好奇妙。”
“看出希望，對(duì)啊。這也難怪我剛剛抬頭看天的時(shí)候，有種微妙的感覺(jué)，原來(lái)是這樣�。∧闶墙虝�(shū)的吧？”
“對(duì)�！�
“怪不得說(shuō)話(huà)有條有素有序的�！�
“我相信啊，過(guò)不了多久，這苦日子會(huì)過(guò)去的，很快會(huì)過(guò)去的……
第二天。
重新走到那個(gè)地方，天空依舊那么的藍(lán)，那么的美，那么的深。
可他們一家人，已經(jīng)不在了。我知道，幸福已經(jīng)把他們領(lǐng)走了�；叵胱蛱焖麑�(duì)我說(shuō)的話(huà)，心里一陣感慨：
“其實(shí)，不是看看天空，痛苦就會(huì)消失。人哪，終究得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們?nèi)タ刺炜盏臅r(shí)候，其實(shí)是在尋求幫助、安慰，也就是在艱難中尋找希望、尋找動(dòng)力。看看吧，抬頭看看藍(lán)天，瞬間充滿(mǎn)希望�！�
尋找作文 篇6
常有人說(shuō)，“時(shí)間好比東流水，只有流去無(wú)流回”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間難道真的如此寶貴嗎？為什麼大人們總說(shuō)“要珍惜時(shí)間”“時(shí)間就是生命”？為什麼同樣多的時(shí)間會(huì)造就不同的人生？……
帶著種種疑問(wèn)，我背上行囊，準(zhǔn)備去追尋時(shí)間的足跡。
一路上，我跋山涉水，與日月為友，星辰為伴，我一刻不停地向前走著，只盼望早些與時(shí)光老人相遇。終于，一個(gè)行走如風(fēng)，鶴發(fā)童顏的老人出現(xiàn)在我眼前，這便是時(shí)光老人。我向他問(wèn)了好，并與之同行。一邊走著，我一邊把行囊中的“問(wèn)號(hào)”統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái)，迫切希望得到答案。可時(shí)光老人并沒(méi)有馬上回答我，而是笑了笑，拉上我繼續(xù)向前走去。
我們路經(jīng)一個(gè)繁華的都市，看到一群青年。有的正在網(wǎng)吧里，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里；有的正在歌舞廳里，唱著，跳著，做著他們這個(gè)年齡不該做的事情；有的則在大街上東游西逛，無(wú)所事事。他們都沒(méi)有意識(shí)到，時(shí)光老人正從他們身邊匆匆走過(guò)。只見(jiàn)時(shí)光老人惋惜地?fù)u了搖頭，但他并沒(méi)有放慢腳步，相反他似乎走的更快了，留下的惟有青春飛逝，須發(fā)皆白后的“徒嘆息”。
我們?nèi)圆煌５叵蚯白咧＿@是一個(gè)偏僻荒涼的小山村，有一個(gè)簡(jiǎn)陋的小平房，一個(gè)十來(lái)歲的小男孩正坐在自家的小院內(nèi)，手中捧著一本破爛不堪的教科書(shū)，專(zhuān)心地看著，還不時(shí)停下來(lái)思考，他的衣衫雖破爛，但他毫不在意，只是認(rèn)真地學(xué)習(xí)，緊緊地握住每一分每一秒去做些有意義的事情。時(shí)光老人與上次一樣，依舊沒(méi)有停步，但他臉上露出滿(mǎn)意的微笑，并將一棵希望的種子撒在這個(gè)小院。多年以后，男孩長(zhǎng)大成人了，擁有一個(gè)幸福的家庭和百萬(wàn)家產(chǎn)。
在走遍了世界各地后，時(shí)光老人笑著問(wèn)：“你明白了嗎？”我駐足思考，猛一抬頭，時(shí)光老人已消失無(wú)蹤。
原來(lái)，時(shí)間就好比是一面鏡子。你好好保護(hù)它，好好利用它，鏡子里的你便是美麗的，完整的，反之，如果你不珍惜它，使得它支離破碎，那麼，那鏡中的你便是殘缺不全的。時(shí)間也一樣，你珍惜它，把握它，它便會(huì)給你一個(gè)燦爛的人生，相反，你浪費(fèi)它，任它匆匆而過(guò)，那麼，它留給你的便只有惋惜和后悔。時(shí)間給每一個(gè)人一天都是24小時(shí)，它使勤勉的人收獲了智慧和閱歷，給懶散的人只留下一片悔恨。由此可見(jiàn)，時(shí)間把握在自己手中，把握住時(shí)間，即把握了生命。
得到了我想要的答案，我背起了行囊，又踏上了歸途……
尋找作文 篇7
四季像一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有驕陽(yáng)似火的 夏天，有碩果累累的秋天，有寒風(fēng)刺骨的冬天。其中我最喜歡耐人尋味的春天，于是我踏上了尋找春的足跡。
我來(lái)到郊外，一陣微風(fēng)吹來(lái)，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”！那一刻，我便感受到春姑娘從我身邊走過(guò)。
春姑娘在哪里？她在春雨里，春雨淅淅瀝瀝地下著，像針尖，像牛毛……春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，大地一片生機(jī)勃勃，我不禁吟誦道：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
春姑娘在哪里？她來(lái)到了小溪。原本還是冰封的小溪，已變成活潑歡快的小溪流，正唱著動(dòng)聽(tīng)的“春之歌”向我們奔來(lái)。一群小魚(yú)在小溪里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追逐嬉戲，可愛(ài)的小蝌蚪搖著尾巴像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)正急著找媽媽……“嘎嘎嘎”一群野鴨抖動(dòng)著身子，“撲通、撲通”歡快優(yōu)雅地跳下了水，頓時(shí)水花四濺，真是“春江水暖鴨先知”��！
春姑娘在哪里？她來(lái)到了溪岸邊，綠油油的小草從泥土里探出了小腦袋，好奇地張望著外面精彩的世界。幾棵挺拔蔥翠的柳樹(shù)已長(zhǎng)出嫩芽，宛如亭亭玉立、婀娜多姿的少女對(duì)著鏡子梳理著長(zhǎng)發(fā)。五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放，像趕趟兒似的，白得如雪，紅得似火，粉得似霞……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香四溢，真是沁人心脾。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著迷人的春景。不知不覺(jué)，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵小花，穿著五顏六色的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。不光我一朵，滿(mǎn)園的花兒都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，感受著春的氣息。
這如詩(shī)如畫(huà)的春天怎能不令人心曠神怡，我愛(ài)這絢麗多彩的春天！
尋找作文 篇8
我捧著一束紫色的花，在晚風(fēng)中尋找溫馨的友誼。遙遠(yuǎn)的天邊，風(fēng)的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著陽(yáng)光的街道上，在人群中尋找真實(shí)的友誼。喧鬧的街頭，人們的聊天中悄然地告訴我答案。
友誼是什么？
他們說(shuō)友誼是朋友間純潔而真摯的感情，我聽(tīng)懂了，同時(shí)，我也有我的見(jiàn)解。
友誼，她像一塊糖，而我與朋友是一杯咖啡，只有將糖放入咖啡中，才會(huì)更加濃郁香甜，我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴(lài)，而更加珍惜彼此。
友誼，她像畫(huà)筆，我是畫(huà)板，朋友是顏料，只有畫(huà)筆很好地利用顏料，才能在畫(huà)板上描繪出精美的圖畫(huà)，才有了美的享受，我與朋友也因“畫(huà)筆”的功勞更加親近彼此。
友誼，她也像一盞明燈，我與朋友是探尋未來(lái)之路的人，而友誼為我們照亮了前方的道路，我與朋友間也因“明燈的指點(diǎn)”而更加信賴(lài)彼此。
莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友誼需要真誠(chéng)澆灌，所以你只需有一顆真摯的心，甜美的笑容，一定會(huì)有真正的朋友與你相遇、相識(shí)、相知，到那時(shí)候，你會(huì)看到一束溫馨的紫色的花———友誼之花。
尋找作文 篇9
《尋找黑騎士》主要講了：日子一天一天的從指尖劃過(guò)，不知不覺(jué)間，小貓們慢慢長(zhǎng)大了，他們都到了該交朋友的年紀(jì)。在翠湖公園小樹(shù)林的交友會(huì)上，胖頭、二丫和三寶都沒(méi)有交到真正的朋友，三只小貓懊惱不已三寶的朋友叫“山姆”，雖然勇敢，但并不孝順，所以，三寶和山姆絕交了。二丫和一只叫“愛(ài)娃”的貓交朋友，愛(ài)娃的毛黑黢黢的，走路的時(shí)候還聳著肩，擰著脖子，還半瞇著眼睛，愛(ài)娃連說(shuō)話(huà)也不好好說(shuō)，她那哼哼唧唧的聲音像是從鼻孔里鉆出來(lái)的一樣，愛(ài)娃覺(jué)得二丫的名字很土，毛也不好看，想讓二丫改名，但聽(tīng)完笑貓的話(huà)后二丫明白了自我名字的好處，便放下了改名的打算，第二天，笑貓家來(lái)了一只黑貓，笑貓問(wèn)了才明白，原先那只黑貓是二丫，虎皮貓當(dāng)場(chǎng)被氣暈了，二丫嚇得跑了出去，它又遇見(jiàn)了菲娜，就把事情告訴了它，菲娜聽(tīng)后告訴它自我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為過(guò)二丫很土，它覺(jué)得二丫身上還散發(fā)出虎皮貓的高貴，二丫醒悟了，立刻跳進(jìn)河里洗干凈，并和愛(ài)娃絕交了。而胖頭交的則是酒肉朋友，它每一天都從家里帶些吃的出去，之后笑貓開(kāi)導(dǎo)胖頭，胖頭第二天便沒(méi)有帶吃的出去，結(jié)果，胖頭和它的酒肉朋友也絕交了。又一片樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄落時(shí)，三寶告訴他的爸爸——笑貓，他決定離家遠(yuǎn)行，他要去尋找自我最好的朋友——黑騎士。于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)之旅。外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是，可威武的黑騎士究竟在哪里?直到有一天，他們?cè)谝粋�(gè)調(diào)琴師的家里看到了一只外貌和氣質(zhì)都與黑騎士相似的黑色拉不拉多尋回犬，他是一只導(dǎo)盲犬。最后他們?cè)谥星锏脑乱估�，最后找到和這只導(dǎo)盲犬對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)，他就是黑騎士!三寶最后找黑騎士了，他們滿(mǎn)載而歸，帶著這個(gè)好消息回到了翠湖公園。
讀了這本書(shū)，我最大的收獲是：想要找到真正的朋友不容易，所以我們必須要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，或許，他們會(huì)成為我么一生最好的朋友。
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