五彩校園小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五彩校園小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五彩校園小學(xué)作文1
學(xué)校是一座童話般的城堡，我們?cè)谶@里度過了許許多多個(gè)快樂的日子。
我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨，我們迎著朝陽(yáng)在操場(chǎng)上做操、跑步，嘹亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空；用完早餐，我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開始一天的學(xué)習(xí)生活；課堂上，我和同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手回答老師的問題，老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識(shí)的甘霖；下課啦，歡樂的課間活動(dòng)開始了，在這短短十分鐘里，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的聚集在長(zhǎng)廊上，沐浴著陽(yáng)光；還有的三五成群在玩新編的游戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。
我們的校園還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書節(jié)里，我們與書為伴，遨游書香世界；英語節(jié)中，活動(dòng)氛圍濃厚，體驗(yàn)英語快樂。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，處處洋溢著快樂和喜悅。
我愛學(xué)校這座美麗無比的城堡，我愛五彩的校園生活。
五彩校園小學(xué)作文2
假若你一年四季都到我們的學(xué)校參觀的話，你一定覺得我們的校園是那么的五彩繽紛。
春天，校園是五彩的，梧桐樹長(zhǎng)出了嫩葉，像一只只小小的手，綠油油、毛茸茸。冬青葉抽出了枝條，在微風(fēng)中搖曳，好像在歡迎你的到來。兩個(gè)花壇的花也競(jìng)相開放、爭(zhēng)鮮斗妍，從遠(yuǎn)處看，頗為美麗。特別容易使人想起韓愈的《早春》：草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。揚(yáng)花榆莢無才思，惟解漫天做雪飛。
夏天，校園是濃綠的.。各種植物經(jīng)過春天的洗禮后，開始茁壯成長(zhǎng)。梧桐樹和龍爪樹撐開了一把把大傘，整個(gè)校園豆綠茵茵的。陽(yáng)光穿過樹葉間的空隙，在地上映出一個(gè)個(gè)光斑，風(fēng)一吹過，光斑便在地上搖晃，使人眼花繚亂。
如果說春天和夏天是鮮亮的、嫵媚的，那么秋天和冬天就是深沉的、蒼勁的。秋天到了，雖然已有樹葉落下，但樹仍是綠的，它隨著秋風(fēng)不斷抖動(dòng)自己長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，似乎不愿脫掉自己那漂亮的綠色的外套。梧桐樹的大葉子一片片的往下落，像一條條小小的船，一直飄飄蕩蕩，直到落到地上，為校園鋪上金黃色的地毯。
冬天將臨，校園的全部顏色都集中到那一排又一排的“冬青墻”上了。越是嚴(yán)寒，就愈是蔥郁，愈是雪飛，就愈是堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)我看到那大雪壓不倒的冬青，總會(huì)感嘆：歲寒然后知松柏之后凋也。
我們的校園真是五彩繽紛。
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