六年級作文：我的泥塑之路
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級作文：我的泥塑之路，歡迎閱讀與收藏。
在我的書桌上面，放著一組《西游記》一書里幾個重要人物的泥塑，每當(dāng)有客人來到我家看到這套泥塑，都會夸我心靈手巧。
說到泥塑，那還是表哥教我的。有一年冬天我去找哥哥，看見他正在做泥塑，我頓時(shí)來了興趣，哀求哥哥教我做，可哥哥不同意，說什么也不肯教我，我氣得大哭，最終哥哥因?yàn)檗植贿^我，只好答應(yīng)教我學(xué)泥塑。
第二天，我就拿著美工刀和粘土小心翼翼地跟著哥哥學(xué)做泥塑。剛開始，哥哥教我最簡單的動物，但是成品出來后和哥哥的'一比，簡直不值得一提。可是我還是不愿意放棄，就拿去給哥哥看，但哥哥毫不留情地嘲笑我，讓我的信心大減一半。幾次三番之后，我就不敢再跟著哥哥學(xué)泥塑了。
雖然我不敢再跟哥哥學(xué)泥塑了，但我對泥塑的熱愛并不減少。我讓媽媽在圖書館給我買了一本關(guān)于泥塑的書，一個人在房間里慢慢學(xué)習(xí)。
到了夏天，我的泥塑技術(shù)已經(jīng)大有進(jìn)步。這時(shí)，媽媽推薦我做一做四大名著的泥塑，并幫我挑選了一本《西游記》給我。就這樣，我開始嘗試著做《西游記》中的四位主人公。功夫不負(fù)有心人，一個月后，《西游記》中的三位主人都做好，但還剩下一個人——那就是大鬧天宮的孫悟空。因?yàn)樵谒奈恢魅斯?dāng)中，孫悟空十分難做，所以我現(xiàn)在還不敢做他。經(jīng)過我多次嘗試，我決定今天就開始做孫悟空，由于他很難做，所以我十分地?fù)?dān)心。正應(yīng)了那句話：“怕鬼偏有鬼。”擔(dān)心的事還是發(fā)生了，在刻孫悟空的眼睛時(shí)，我沒有掌握好力度，一下子刀就從眼晴上劃了下來！完了，孫悟空的臉上已經(jīng)留下了一道又深又長的疤痕了，我生氣地跑出家，來到小區(qū)的公園上坐了下來。遠(yuǎn)處鄰居家一個一歲多點(diǎn)的孩子正在練習(xí)走路，可剛走幾步就摔倒了。但是，他摔倒了又爬起來繼續(xù)練習(xí)，我看了看他，又想了想自己，連他都能堅(jiān)持下來我為什么不能呢？
回到家后，我又重新做了一個孫悟空，經(jīng)過我的努力，《西游記》四人組終于集齊了。
現(xiàn)在，泥塑成了我的愛好，也成了我的絕活。每當(dāng)我做泥塑時(shí)，我就會想起公園里的孩子。學(xué)泥塑就像學(xué)走路，總有摔跤吃苦的痛苦，但也有很多快樂在內(nèi)。我愿意把我這個愛好一直堅(jiān)持下去。
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