【熱門】小學(xué)生記事作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生記事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生記事作文 篇1
因為下暴雨,樓前邊積了30平方米、一尺來深的水。這下我們可有了極為滿意的游戲場所啦!
今天,我?guī)е妹媚弥绢^制成的模型帆船,興致勃勃地到樓下去玩。我走到“港口碼頭”井臺上,就有把握地把船放進(jìn)水里。只見那船搖搖擺擺,晃晃蕩蕩,這兒碰一下,那兒撞一下,還不時地打著轉(zhuǎn)兒,真是危如累卵了。妹妹皺著眉頭,身子隨著船左右移動,我也沉不住氣,焦急地沖她喊:“注意!準(zhǔn)備打撈!蓖蝗灰还蓻鲲L(fēng)撲面而來,迫使我們不得不閉上雙眼。就在閉眼的瞬間,我那艘帆船乘風(fēng)破浪快似離弦的箭,“刷——”的一聲直奔對岸駛?cè)。它化險為夷,轉(zhuǎn)危為安,獲得了新生。妹妹樂得直蹦高,邊蹦邊喊:“你造的船真好!”我高興地逗趣說:“這就是達(dá)爾文先生乘坐的‘貝格爾’號帆船。他將乘這船到火地島去考察,因此,我要對本船進(jìn)行嚴(yán)格檢查!”說著我趟下“!保汛闷饋,撥弄了一通船帆之后,又自信地把它放入水中。
還是妹妹心細(xì),她撿了幾塊長石頭,笑著對我說:“哥哥,拿這個當(dāng)達(dá)爾文先生,玩起來不是更有意思了嗎?”我興奮地回答:“對!可真有你的!蔽夷弥^邊往船上擺,邊逐一介紹著:“這是尊敬的船長大人,這位是杰出的生物學(xué)家查理·達(dá)爾文先生,這位是忠實的海軍軍官……”帆船終于“起錨”了,它穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)ィ墒怯竹R上向左傾斜。我的心一下子提到嗓子眼兒!安缓!”我絕望地驚叫著。妹妹也緊張得張大了嘴巴。只見“貝格爾”號船身猛一歪,翻了,連同那些“人”也落進(jìn)水里。我急忙挽著褲腿把它們打撈上來。經(jīng)過反復(fù)修理,“貝格爾”號又傲然屹立在“港口”上。此時,已被搭救的“達(dá)爾文先生”,連同那些“船員”又睦步登上了“貝格爾”號。船緩緩地前進(jìn)了,船頭像一把鋒利的'尖刀劈開平靜的水面,勇往直前!
我和妹妹快活極了,妹妹笑呵呵地說:“今天玩得真高興!”說著,她擦了一把額上的汗。我一看她成了黑臉包公了,便逗她說:“你怎么把泥往臉上抹呀?”說著,我“撲哧”一聲樂了。她皺了皺眉,也開心地笑了。
小學(xué)生記事作文 篇2
今天,我?guī)蛬寢屜赐,還幫媽媽洗筷子。洗碗的時候,我先把洗潔精放在碗里,再用清水,然后一個個碗用抹布擦一下,最后用清水沖洗干凈。媽媽夸我是個懂事的好孩子。
今天放學(xué)后,媽媽給我買了幾個通紅通紅的大蘋果。我忍不住的咬了一只,哇,脆脆的,甜甜的,味到美極了。
小學(xué)生記事作文 篇3
星期天,爸爸帶我去嬉水公園釣魚。我們帶了魚竿、魚網(wǎng)還有用蚯蚓和骨頭做的魚餌。我們找了個有樹蔭的地方,就開始釣魚了。
爸爸用魚竿釣魚,我就用魚網(wǎng)撈魚。爸爸釣魚的時候,是把蚯蚓放到魚鉤上,如果魚來吃蚯蚓的時候,魚竿上的浮子就會動起來,這樣拉起魚竿,一條魚就釣上來了。
不一會,我就捉到了一只小龍蝦和幾條小魚,爸爸釣到了一條大魚,還有幾條小魚。我把釣到的魚放到了我們帶來的桶里。
后來,天陰了起來,我們害怕一會兒會回下雨,就戀戀不舍地離開了公園家去了。跟爸爸釣魚真好玩,我喜歡。
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