關(guān)于榜樣的作文(精選60篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于榜樣的作文,希望能夠幫助到大家。
榜樣的作文 篇1
小時候,我的榜樣是與我朝夕相處的媽媽,覺得媽媽太偉大了;幼兒園時我的榜樣是我敬愛的老師,她們能歌善舞吸引我。而今,我的榜樣是我興趣班的同學(xué)------徐維晨。
徐維晨今年十二歲,圓圓的臉,濃眉大眼,櫻桃小嘴,梳著一條馬尾辮,顯得挺精神。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴又奏起了美妙的樂曲聲,同學(xué)們紛紛走出教室“解放”了,盡情地游戲去了。然而她,獨自去書的花園游玩,享受清風(fēng)拂面,芳香撲鼻。她一邊閱讀,一邊在書上做著筆記,把好詞、好句摘抄在采蜜本上,并且寫下自己的感受。徐維晨常常說:“積累知識,勝過積累金銀。”數(shù)度寒來暑往,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在她已成為一個小小作家了,每星期都會寫好多篇美文呢!她還是個小小書法家,她寫的字個個栩栩如生,好像在跟你打招呼。鉆研奧數(shù)那股勁簡直無人能比,只見她緊皺眉頭,汗珠像黃豆似的一滴一滴往下落,時間一分一秒過去了,她依然寫呀算呀,得不到正確答案,她是決不“鳴金收兵”的。
徐維成還是環(huán)保小衛(wèi)士。有一次,我和她上街,有一位行人隨手把香蕉皮扔在地上,她看見了,柔聲說道:“阿姨,請不要扔香蕉皮,假如有人不小心踩上去會滑倒的!闭f完連忙撿起來,放到垃圾桶里。她看不慣地上有垃圾,是有名的撿垃圾大王。有時連風(fēng)姑娘也會跟她開玩笑,瞧,風(fēng)姑娘吹起一張紙,她就像捉蝴蝶似的跟著跑,直到抓住后放進垃圾箱里,才拍拍手上的土回家。
這就是我的榜樣,她像一座燈塔,照亮了我前進的道路;她像一支勝利的號角,一直催我上進。怎么樣,她是否也可以成為你的榜樣呢?
榜樣的作文 篇2
他長著一頭烏黑的頭發(fā),一張國字臉加上一雙黑寶石般的眼睛,再架上一副小眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,這就是我的同學(xué)劉超。提起他老師和同學(xué)們都得豎起大拇指,他身上有許多優(yōu)點,比如說多才多藝,酷愛讀書,還有刻苦勤奮。
他多才多藝。畫了一手漂亮的水墨畫,他畫的老鷹、松鼠……栩栩如生,神氣活現(xiàn),仿佛是活的一樣!有一次,他的作品被拿到缽池山公園去展覽呢!我真為他感到無比的驕傲!
他酷愛讀書。在學(xué)校時經(jīng)常看見他手捧書卷,津津有味讀書的身影。他下課看書,睡覺看書,就是放學(xué)路上也看書。記得有一次下課后,同學(xué)們都出去玩了,我和劉超等幾個同學(xué)一起玩“摸人”的游戲,剛玩一會兒,發(fā)現(xiàn)劉超不見了,東瞧瞧,西望望,終于在我們班的圖書角找到了他。只見他雙手捧著書,雙眼盯著書,時兒哈哈大笑,時兒淚流滿面,時兒抬頭品味,時兒低頭沉思,他與書中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,與書中的人物一起享受成功的喜悅。上課鈴響了,劉超搖了搖頭說:“時間這么快,我還沒看完呢。”然后將書角整平,輕輕地將那本書插進書堆里。
他多才多藝,酷愛讀書,但最值得我學(xué)習(xí)的是刻苦勤奮。有一次老師布置了一道思考題在黑板上,同學(xué)們都異口同聲地說:“太難了,這題目太難了!”老師說:“慢慢思考,認(rèn)真驗算,就不難了!庇谑牵覀兟耦^開始做了,可做了一會兒,我們就坐不住了,東張張,西望望,因為我們怎么做也不對頭。劉超卻安慰我們:“再認(rèn)真點,心平靜下來,多動動腦筋!敝灰娝碱^緊鎖,豆大般的汗珠從額頭上滲出,用筆在草稿紙上算一算,寫一寫,畫一畫……最后他喜上眉梢,高喊:“我會了,我會了!”然后他耐心地給我們講解,直到弄懂為止,又對我們說:“下次遇到難題,只要認(rèn)真做就一定能做出來,‘世是無難事。只怕有心人’嘛!”
這說是我們班的劉超,他既是我的好同學(xué)又是我的好榜樣。
榜樣的作文 篇3
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。整個一天風(fēng)都呼呼的刮著。可能是因為入冬了,人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對學(xué)習(xí)的興趣,失去了對學(xué)習(xí)的熱情。
午自習(xí)時,老師叫我與四名同學(xué)一起去四班上了一節(jié)自習(xí)。我待的時間不久,但看老師與同學(xué)的表情,就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對值班老師的同情……
回到教室后,老師手里拿著一本日記本,不停的翻來翻去,眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表揚都有他。但對于他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽完了他的日記,我算是體會到了,什么才叫勤奮,什么才叫榜樣。
日記的語言不算很優(yōu)美,但就是那份樸實,讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經(jīng)過。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。文章的字里行間,不論是記事,還是寫自己的心情,都可以獨處他對學(xué)習(xí)的熱愛與熱情。學(xué)到如癡如醉,學(xué)到廢寢忘食。這到了一種學(xué)習(xí)的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責(zé)。
再回到四班的午自習(xí)。即使在那么吵鬧的環(huán)境下,還能堅持學(xué)習(xí)。四班的某些同學(xué)也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣,他們也同樣值得我們學(xué)習(xí),值得做我們的榜樣!
再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有?應(yīng)該作為榜樣的我,有沒有做到榜樣應(yīng)該做到的事呢?對于寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那么一顆平靜的心來對待學(xué)習(xí)。而我呢?卻越來越浮躁……
面對榜樣的力量,我對自己的要求也不高。每天進步一點點,這就是的進步。
榜樣的作文 篇4
今年的春節(jié)毫無往常過年的喜慶,因為新型冠狀病毒正肆虐著我們的神州大地,街道上冷冷清清,大家都宅在家里,可爸爸卻很少在家里。
我的爸爸是人民警察。大年初一的下午,放假休息的爸爸正在沙發(fā)上悠閑地看書,只見他突然接到了一個電話,之后便迅速換好衣服,出門了。望著他匆匆忙忙離去的背影,我想:他去干什么了呢?現(xiàn)在大過年,小偷也休息,難道他去抓他們不成?吃晚飯的時候,爸爸沒回家,晚上,我們都上床睡覺了,可他還是沒有回來。夜晚睡夢中,我發(fā)現(xiàn)一個人在給我蓋被子,我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是爸爸,我問爸爸:“幾點了?”爸爸說:“凌晨4點”,“你怎么這么晚才回呀?”爸爸沒回答,直接躺下睡了。第二天一早醒來,我發(fā)現(xiàn)爸爸早已去加班了。就這樣,連續(xù)數(shù)十天,爸爸總是凌晨回來,早上又很早的去加班,后來我才明白,“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,爸爸是與同事們?nèi)⒓涌挂吡恕?/p>
宅在家里,我從電視上了解到許多抗擊疫情的感人事例:曾經(jīng)“打敗”非典84歲高齡的鐘南山院士又重新披掛上陣,購無座動車站票赴武漢抗疫,和死神搶人。金銀潭醫(yī)院的院長張定宇身患漸凍癥、妻子被新冠感染、但他仍然堅持奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線……正因為他們無私奉獻,新冠病魔才得以被控制。后來,爸爸跟我說,他所做的工作就是通過大數(shù)據(jù)分析,及時發(fā)現(xiàn)嘉興市的確診病人,分析和他密切接觸的人,第一時間把這些人隔離起來,防止病毒人傳人,把病毒控制在最小的范圍之內(nèi)。
我發(fā)現(xiàn),榜樣不止在電視上,新聞里,榜樣其實就在我們每一個人的身邊。面對疫情,面對困難,每個人都要參與,做自己力所能及的事情,舍小家,多奉獻,才能克服困難,戰(zhàn)勝災(zāi)難,讓我們一起行動起來吧。
榜樣的作文 篇5
當(dāng)我們在為上網(wǎng)課的艱苦而叫苦連天時,當(dāng)我們因無他人監(jiān)督而肆意妄為時,一位一年級的小姑娘,打破我心中的認(rèn)知。
在湖北疫區(qū),一組一位一年級小姑娘在案板下學(xué)習(xí)的照片感動了無數(shù)網(wǎng)友。在紛囂吵鬧的集市上,在一個低矮的案板下,一位小女孩正在專心致志的上網(wǎng)課。她的樣子竟讓人無比感動,又令人心酸。
她的眼中散發(fā)著光,那挺直的腰,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,是她給予我的第一印象。顧客如織,阻擋不了她學(xué)習(xí)的熱情,低矮案板下,擋不住她對生活的熱愛。
和眼前的這位小女孩相比,我們的網(wǎng)課生活算得上是豐富多彩的了,更不要說苦了。我從她的眼中,從未看到過對生活困苦的埋怨,對學(xué)習(xí)艱苦的煩惱,而只有活潑、樂觀、對學(xué)習(xí)的向往。
我們還有什么借口推脫不好好學(xué)習(xí)呢?她在如此艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí),仍能做到一心一意,是她所經(jīng)歷的環(huán)境給了她如此的感受。
在她天真的笑臉上,在她堅強的內(nèi)心中,我看到了榜樣的模樣。一位一年級的小女孩,竟讓我感到了羞愧。她那滿滿的正能量,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們自己的事,這是我們應(yīng)有的追求。今天,一位一年級的小女孩給我上了人生中一節(jié)重要的課。
我們的強大,不是拳頭的強大,不是力量的強大,而是內(nèi)心的強大。在網(wǎng)課中,自律是督促使人進步的重要法寶。在噪雜環(huán)境中保持清醒的頭腦,亦是我們學(xué)習(xí)的必要前提。
一個積極樂觀的身影,一個好學(xué)向上的內(nèi)心無,無不鼓勵著我們前行。
她眼中有光,必然未來無期。一位弱小的身影,是我們什最好的榜樣。
榜樣的作文 篇6
我有許許多多的榜樣,比如:林浩、劉翔、郭晶晶……但我這天介紹的這位我的榜樣但是我們班的"熱心腸"。想明白她是誰嗎?那就跟我走一趟吧!
先告訴大家,我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1。4米,身材十分苗條。她長著一頭烏黑的長發(fā),總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對鉆石般的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲,還很愛穿一雙白色的旅游鞋。讓人一看,就明白這是一個漂亮、利索的小姑娘。
高穎菲不僅僅外表美,心里也很美。她有很多優(yōu)點,但最突出的還要數(shù)"熱心腸"了!記得前幾天,班里的水盆突然裂了一個口子,沒法裝水了。班主任楊老師也沒說什么,可能打算過兩天去總物辦公室再領(lǐng)一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼里,記在了心里。第二天早上,她就帶了一個嶄新的水盆,默默地接了一盆水,悄悄地放在了講臺旁邊。當(dāng)楊老師明白了這件事,并當(dāng)著大家的面表揚她時,她只是微微地笑了笑,好像在說:這都是我就應(yīng)做的!此刻,我百分佩服她,心想:她就是我的榜樣,我要向她一樣,熱愛群眾,也做個"熱心腸!"
高穎菲不僅僅關(guān)心班群眾,而且還愛幫忙同學(xué)。記得前幾天,楊老師讓我們寫作文,突然,我寫作文的藍(lán)筆沒水了。下課之后,我向其他同學(xué)借筆,但同學(xué)都說只有一只。正在我發(fā)愁生氣時,高穎菲剛好從我身邊走過,她問清狀況后,毫不猶豫地借了我兩支藍(lán)筆,并告訴我寫完作文再還她,如果一支不好用就換另一只用。當(dāng)時,我的心里有說不盡的感動,也又一次對她佩服得五體投地,心想:我也要做個愛幫忙人的"熱心腸"。
怎樣樣,我的榜樣不錯吧。我正在努力地向她呢!
榜樣的作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵著我們……
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“我叫解放軍,家就在中國。”
他對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
因此,毛澤東為了紀(jì)念雷鋒而設(shè)立了這個三月五日——學(xué)雷鋒日。
其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之手。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個物質(zhì)時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
榜樣的作文 篇8
在大千世界里,能夠成為榜樣的人有很多。他們許是因為干成了什么大事,名垂千古,也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因為將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是后者,它很簡單,也很不平凡。
她大概165cm的身高,瘦瘦的。一頭假小子一般的短發(fā),看著有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛,忽閃忽閃的,頗有神韻。
她很特別,她是藝術(shù)班中亂入的體特,每周一三五校內(nèi)訓(xùn)練,二四校外訓(xùn)練,這令我只能嘆為觀止(用詞不當(dāng))的訓(xùn)練頻率,她卻完全樂在其中。
記得一次她生病剛返校,一臉不開心,問她怎么了,她說:“我爸媽不讓我去訓(xùn)練,為什么?”臉上一臉委屈,我不由得覺得她對田徑執(zhí)著的熱愛,不正是我所沒有的嗎?能夠擁有一件可以熱愛的事情,回首我13年的人生,沒有。但這也是我一直在尋找的,那這么看她又如何不是我的榜樣呢?她對一件事情的熱忱,從平凡變得不再平凡,這是榜樣。
她很特別,作為體特卻同我一起在少年宮的合唱團里。用她自己的話說:“我也是1/4個合唱特長生!
在國慶期間合唱團有一次演出,我們都管這叫過年。從年頭就開始著手準(zhǔn)備的我們心中都激動不已。但就在第一天集訓(xùn)完之后她病了,又發(fā)燒又咳嗽,臉上沒有了光彩,我很擔(dān)心她也一樣,要是一直病到演出怎么辦?
演出那天早上我聽見我媽說:“你知道嗎?昨晚他吊了一晚上的吊瓶。”“為什么還要打,不是快好了嗎?”“她怕上臺的時候又咳!毙闹谐錆M敬佩,換我,我會和他一樣,為了大局,選擇自己遭罪嗎?我不知道我或許做不到。他明白他有責(zé)任維護演出的成功,所以她選擇自己難受點兒。這份責(zé)任感,這份可以犧牲一下自己的責(zé)任感,是我的榜樣。
她是我的同班同學(xué),她很平凡。但作為榜樣,她很特別。她對事情的熱忱,對事情的責(zé)任感,都不愧對于榜樣二字。
榜樣的作文 篇9
一個孩童,他將來會變成什么樣子完全取決于自己的父母會如何教導(dǎo)他、如何傳授他關(guān)于人生的道理。身為父母,要做的就是成為孩子的榜樣。
文文才三年級,正處于孩子需要家人帶頭做榜樣的時期。因為他年紀(jì)小,他不懂得什么是對的,什么是錯的。什么是他應(yīng)該做的,什么是他不應(yīng)該做的。他更不知道他做錯了事情會怎么樣、會付出什么代價。對于孩子來說。價值觀和三觀是他們完全不知道的東西。這樣就非常需要父母用心、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)他們。
文文被一個矮小的孩子欺負(fù)了。媽媽詢問他他才告之真相。他帶媽媽去找那個小同學(xué)。媽媽看到反而非常生氣,身為一個媽媽她居然質(zhì)疑孩子“這么矮你打不過?”這是非常不對的行為!身為一個母親,就要負(fù)責(zé)孩子的言行、思想。要帶頭做一個好榜樣。如果她帶頭去和別的人爭吵、打架。那么文文也會潛意識里認(rèn)為這是對的。從而和別的小孩爭吵、打架。這就是一個惡性循環(huán)。將來文文長大了,有了小孩,又會影響小孩。就這樣一直循環(huán)下去。所以,做一個榜樣是很重要的。
文文沒有錯。錯的是她的母親。既然文文母親之前已經(jīng)告訴了文文打架是不對的,現(xiàn)在就不應(yīng)該再來說與這種話相反的話。這樣會使文文潛意識里的正確做法變成錯誤做法。教育孩子。應(yīng)該認(rèn)真,寬容。教導(dǎo)孩子人生的道理時也應(yīng)該有理有據(jù)。而不是一句興頭上的話。如果人生的道理因為她的心情而改變的話,這就是一件很悲哀的事了。
身為榜樣,就要負(fù)責(zé)。帶個好頭,不隨意影響他人三觀、行為方式。這是身為長輩該做到的。
榜樣的作文 篇10
榜樣的力量是無窮的。這句話想必我們早已耳熟能詳。那么何謂榜樣呢?依我拙見“榜樣”是一群具有高貴靈魂的生命力,他們或堅強、或勇敢、或智慧、或善良、或集萬千美好品質(zhì)于一身,將自己存在的價值張顯無余,或多或少的能為社會增添一點光亮。
我身邊也有一群“榜樣” :有在美國深造的表姐,還有在上海闖出一片小天地的表哥。爺爺奶奶、爸爸媽媽總讓我以他們?yōu)榘駱,殊不知我心中已把他們?dāng)作了學(xué)習(xí)的對象、前進的動向了。然而我渴求的并非榜樣的光芒,而是榜樣的態(tài)度。我欣賞榜樣的態(tài)度,就譬如表姐吧,她的家庭原本無力支付她出國所用的錢,然而表姐努力把握一切機會,最終憑自身的力量踏上了遠(yuǎn)征大洋彼岸的航帆。表哥也是一樣,在旁人的不解中,一次由一次地跳槽,最終找到了最適合自身潛力開發(fā)的行業(yè),事業(yè)蒸蒸日上。我突然醒悟,原來“榜樣”就是冰心筆端綻放的那朵成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
人人心中都應(yīng)該要有一個“榜樣”, 將榜樣的精神移植于心,這樣把榜樣的力量才能真正投放在社會的每個角落。倘若每個士兵都拿岳飛作榜樣,拿他的“精忠報國”為信念,那么戰(zhàn)場上就不會在出現(xiàn)“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每個君王都拿“越王勾踐”作榜樣,將行動付諸于“臥薪嘗膽”,那么歷史上就不會出現(xiàn)“幽王烽火戲諸侯”的荒唐了。其實何需舉這些古人的榜樣,就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜樣,那么社會上就會出現(xiàn)“行行出狀元”的美好景象;倘若我們拿張海迪作榜樣,那么我們的社會會變得無比堅強,茁壯非凡;倘若……
千萬個“倘若”也道不盡我們對“榜樣”的無比崇敬與無限想象,其實生命中有時只需實現(xiàn)一個“倘若”,也許我們就可以在別人心中與“榜樣”畫上等號了。
榜樣的作文 篇11
我有一個學(xué)習(xí)好榜樣,他就是我的爸爸。
爸爸很節(jié)儉。記得有一次吃晚飯,我急著想看動畫片《貓和老鼠》,就草草地扒拉完碗里的飯,將碗一推,準(zhǔn)備坐到沙發(fā)上去看電視。剛走過爸爸身邊,就被爸爸一把拽了回來。爸爸指著我的飯碗嚴(yán)肅地說:“把飯吃干凈了!”我看了看碗里星星點點的飯粒,不屑地說:“不就是幾粒飯嗎?不吃!卑职譀]有訓(xùn)斥我,而是端過我飯碗,用筷子將里面的飯粒一粒不剩地?fù)艿阶约和肜,然后語重心長地對我說:“兒子,你可要記住?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這詩句的道理啊。農(nóng)民伯伯種糧食太不容易了,我們要珍惜糧食,不浪費才是!”聽了爸爸的話,我羞愧地低下了頭。
爸爸不但節(jié)儉,而且還尊敬老人。有一次,爸爸帶我乘公共汽車去淮陰玩,車內(nèi)座無虛席,還有許多乘客只好站著。車行至中途,上來一位老大爺。爸爸看見了,連忙起身扶過老大爺坐到自己的座位上。老大爺可感激爸爸了,連聲對爸爸說:“謝謝,謝謝!”一車的乘客也都對爸爸投來了贊賞的目光。
爸爸很孝順。有陣日子,外公生病住進了醫(yī)院,爸爸怕外公寂寞,就一步不離地陪在外公身邊,不是端茶,就是喂藥,還陪外公說著開心的話。有一天,我跟著媽媽一道去看望外公。一到那里,我就和外公說好玩的事情,說著說著,外公突然喊起腰疼來。正當(dāng)我手足無措,不知該怎么辦好時,爸爸已從醫(yī)院走廊三步并作兩步來到了外公床邊,幫外公按摩起來了。不一會兒,只聽外公說:“唉,舒服多了。再幫我揉一會吧!”“好嘞!”爸爸一邊爽快地應(yīng)著,一邊繼續(xù)輕柔地按摩著……
我要向爸爸學(xué)習(xí)。
榜樣的作文 篇12
炎熱的太陽炙烤著大地,整齊的正步、高昂的斗志、嘹亮的口號回蕩在操場。
國防教育進入了第三天。在前兩天的訓(xùn)練中我們站了軍姿,練習(xí)齊步走。這天,我們迎來了對于我們最難的項目踢正步。
夏日午后兩點,正是一天太陽最毒最熱的時候,站在這日頭下不動都會覺得渾身上下被一股熱氣包圍著,教官帶著我們走正步,開始我們總有些掌握不到要領(lǐng),越走越快,教官決定讓我們一個個地過。
眼看馬上就要輪到我了,我真想往后閃,下一個,快!教官洪亮的一聲命令,我只好拖著步子向前走去。向右看!一!我把左腿伸了出去,但教官卻叫我把腿放下,站好看他做示范。我把頭撇過去看著教官,他黝黑的臉上,一滴晶瑩的汗水從他的臉頰上滑落,他只是皺了一下眉頭,希望把汗水?dāng)D下。教官將腿猛然踢起,定在了半空中,一個完美的正步就產(chǎn)生了。我也試著,將腿踢起,可以定住后,可腿老是在搖晃,心中著急極了:為什么老是停不住呀。臉也憋得通紅,教官好似也看出了我的著急,便對我說:同學(xué),不要著急,你在踢腿時將腿伸直就行了。我按著教官的方法踢出去時腳使勁繃直,果然腿沒有剛剛那樣搖晃了,經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí),終于可以踢好了,我看向教官,謝謝您教我的方法。教官說:沒事,別放棄,你們好好踢就是對我最好的感謝。說著,又一滴大大的汗珠從教官那方正的臉上滑下。
感謝有這樣認(rèn)真、堅持不懈、吃苦耐勞的教官,他就是我的榜樣。相信他的精神會指引我在人生的道路上做到不輕言放棄,越走越遠(yuǎn),越走越高。
榜樣的作文 篇13
在這人山人海中,有讓我們值得學(xué)習(xí)的人很多,他們無處不在,讓我們感受到他們的機智勇敢,善良真誠,助人為樂,無私奉獻。也讓我們再一次深思,如何去做一個對社會有用的人。
大概是在我八九歲的一個夏天吧。我和媽媽到公園里散步。天氣晴朗,陽光明媚,到處是一片花的海洋!鞍!天氣真好!”我仰頭大叫著。不一會。烏云密布,電閃雷鳴,頓時下起了傾盆大雨。“呀,夏天可一點都不好,天氣說變就變!蔽矣衷谛睦锇蛋嫡f著。我和媽媽已經(jīng)跑到路邊的公告牌下躲雨了,只見旁邊圍了一群人,我和媽媽也湊過去。原來,下雨地滑一位年邁的老人摔倒在地上起不來了。我和媽媽剛要去扶,這時不知誰喊了一聲:“別扶啊,小心她賴上你!”“對啊!薄熬褪,現(xiàn)在的老人最能賴了!”人群中議論了起來,我和媽媽伸出去的手,也慢慢地縮了回來。我的心里不知是什么滋味。看著老人那無助的眼神向我們望去,嘴巴張合著,我難受極了,但又不敢去扶。這時,一位身穿藍(lán)色制服,頭戴安全帽的工人闖入了我的視線。他身材不高,體型稍胖。油黑的臉上布滿了皺紋,看樣子四十歲左右。只見他微笑著向老人伸出手,老人便起來了。起來后老人緊緊握著那位工人的手連連道謝。那位工人也不好意思的笑著。后來,那位老人被兒子扶起來帶走了。那位心里善良的工人消失在雨中,我們這些圍觀的人你看看我,我看看你,頭也慢慢的低了下來。
回到家后,我的心情很沉。那位工人什么也不想,什么也不顧,只管著去幫助老人,而我卻顧慮著顧慮那,顧慮到底是去了人最基本的道德品質(zhì),也讓我睹下決心要向那位工人學(xué)習(xí),以他為榜樣做一個對社會有用的人。
榜樣的作文 篇14
今天是小明爺爺?shù)纳,小明爸爸在酒店定了酒席給爺爺祝賀。這家酒店的菜可真好吃啊,全是美味!看得小明口水之流!開席了,大伙都吃得很香,小明一會夾幾個鹽水蝦,一會夾幾塊揚州老鵝,一會吃個小點心,就著新鮮的水果汁。吃的不亦樂乎!
就在大家開懷暢飲時,小明不經(jīng)意間看到爸爸不怎么動筷子吃,卻不時往爺爺盤子里夾菜,并小聲的跟爺爺說著話:“老爺子,這塊肉比較嫩可以吃一塊,這是野生的魚肉有營養(yǎng)您多吃點,這是椒鹽銀杏您可以嘗嘗……”這時上來一盤鹽焗鴿子,大家看到都不約而同的伸出筷子去夾,小明最喜歡鴿子腿了,所以毫不猶豫的舉起筷子去夾,卻見爸爸以最快的速度夾起了鴿子腿送到了爺爺盤子里。小明撅起小嘴但又不好意思要,爺爺看出小明的心思又將鴿子腿送到了小明嘴里。小明唰的一下子臉紅了,想起了自己平時吃東西從來不等人,喜歡吃的菜就拉到自己面前,沒有想過其他人的感受,也不知道爸爸媽媽爺爺奶奶愛吃什么?想到這兒,小明將鴿子腿夾給了爸爸,:“爸爸,還是您吃吧,您平時工作很辛苦,還要照顧一大家子,這塊腿肉應(yīng)該給最辛勞的人吃。”
這時桌上所有的人都停下了筷子看著這爺三,大家都夸贊小明和爸爸是孝順孩子。
榜樣的作文 篇15
她,皮膚白白的,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),總是扎著一個馬尾辮,走起路來,馬尾辮就像鐘擺似的晃動著,顯得異常可愛,榜樣朋友敵人。
早讀時,你走近我們班級,總能聽見清晰的朗讀聲,那是在她的帶領(lǐng)下,我們一起遨游書的海洋,穿越時空,去古代旅行,到未來探險。她說起話來呀,每一個字,每一個音都是那么清晰,那么抑揚頓挫。我們好多同學(xué)都把她當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。我佩服她。
上課時,她的舉手姿勢總那么端端正正;她的發(fā)言總那么精彩。為了學(xué)好知識她不懈地努力著,并以優(yōu)異的表現(xiàn)當(dāng)選上了我們班的最高行政職務(wù)——班長,。令我敬佩的遠(yuǎn)不止這一些,她寫出來的文章更是沒得挑。每次老師進行作文講評肯定寫得好的同學(xué)時,她總是榜上有名。這時,她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁,比賽著誰的發(fā)言更精彩。
下課時,在走廊,在教室都閃過一個歡樂的身影伴著洋溢歡笑的聲音,別懷疑,那還是她。我們樂意與她談話,談天說地,把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了,就像一群愉快的小鳥。她無疑是我最好的朋友。
我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾!
榜樣的作文 篇16
我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我們班的班長,非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是五年級上冊正在上科學(xué)課的時候,我跟志峰覺得很無聊,志峰突然問我:“澤浩你要不要拿紙團砸依婷?”反正我也很無聊就說:“可以,等老師在做實驗的時候,我們就開始砸!薄班,不錯!痹诘鹊壤蠋熥鰧嶒灥臅r候,我跟志峰在準(zhǔn)備“炮火”,終于黃老師做實驗了,于是我跟志峰拿起紙團一個一個砸向林依婷。紙團像雨點般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一個簡弘譽,哦原來是我跟志峰不小心砸到了簡弘譽,我雖然很佩服弘譽的“路見不平,拔刀相助”的精神,但是,現(xiàn)在不是佩服的時候,我跟志峰又開始瘋狂地砸林依婷,林依婷突然沖上前來,踹了我一腳,弘譽也踹了我一腳,我抱著腳狂叫,但是是小聲地叫。一杰趁機把弘譽的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老師老師訓(xùn)了一頓,還被懲罰了。
我原以為依婷會哭,可是依婷不哭,她非常堅強,而我們就應(yīng)該學(xué)她的堅強。依婷還有很多優(yōu)點,我就不一一說清了。
榜樣的作文 篇17
在我心中一直有一個榜樣,他活潑、開朗、外向,是一個陽光健康的好男孩。
他長著長長的睫毛,和一雙撲閃撲閃的大眼睛,高高的鼻子下面、擁有一張能說會道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣,是因為他學(xué)習(xí)好,他經(jīng)常沉浸在書中無法自拔。有時,他用心學(xué)習(xí)還忘記吃飯的時間。他上課時,能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;下課時能認(rèn)真完成作業(yè)。不會的時候,他也會問老師,做到了不恥下問。他還憑借著優(yōu)異的成績,成為了學(xué)校的大隊委。
他不僅學(xué)習(xí)好,他還愛運動。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩,他還喜歡跑步和旅行。
他幾乎每周都要騎單車,所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的強項。學(xué)校每次舉行校運會,這兩個項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以,左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個“體育健將”。
在別人心中,好學(xué)生都是在課外班里熬出來的,可他不一樣。從上小學(xué)到現(xiàn)在讀五年級以來,他去過近11個國家和省會,他把一部分時間都用在了旅行上?梢哉f是一個非常愛生活、愛旅行的好孩子。
你現(xiàn)在知道,這個男孩是誰嗎?告訴你,這個人就是我。請為我加油、點贊吧!
榜樣的作文 篇18
我們班有一個特別好學(xué)的同學(xué),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
朵朵長得很漂亮,一條馬尾辮像秋千一樣時不時的蕩來蕩去,一雙明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識,不管你問她多少問題,她幾乎都知道。
一天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來到學(xué)校。剛走進教室,就看見朵朵正拿著語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想:朵朵你可真好學(xué)啊,我要向你學(xué)習(xí)!
下課的時候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走過朵朵身邊的時候,看見她在自己的座位上正聚精會神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本,嘴里還輕聲默念著?吹讲欢淖謺r,朵朵就用鉛筆劃出來?赐旰,朵朵連忙站起來,快步向著老師的辦公室跑去。我又想,朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會兒又跑回教室,大聲問:“誰有字典啊?請借我一下!”原來朵朵劃到的有個字連老師也不知道,所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神,值得我好好學(xué)習(xí)!
這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!
榜樣的作文 篇19
說來也怪,在一次討論“我的榜樣”時,我總是想不出佩服誰?其實我也想過,是爸爸?老師?同學(xué)?這是,我的腦海就犯暈。可我心中閃過一個念頭:“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己嗎?”
我曾經(jīng)懷疑過我自己的想法,可想到這么多年來的所作所為,我就真有點佩服我自己了。
在幼兒園的時候,我總是慢吞吞的,做什么都是最后一個。大家給我取了一個外號,叫“慢慢儀”,使我羞愧難當(dāng)。到了上小學(xué)的時候,一二年級的我仍沒意識到慢帶來的危害,一次考試沒寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識到慢給我?guī)淼膰?yán)重性,但我總是屢教不改。直到我越長越大,我才開始緊張了。
改變我的,是這件事情。那次,我拖欠了作文。老師很生氣,把我叫上講臺,當(dāng)著全班同學(xué)的面問我為什么作文沒完成。我只是沉默……我覺得我的自尊心都掃地了。從那以后,我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時間,從做作業(yè)需要十多個小時,縮短成了七八個小時。再努力,再加油,我寫作業(yè)的時間又變成了四、五個小時?吹轿矣羞@么大的進步,我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲,成績一直名列前茅。
我最佩服現(xiàn)在的自己,我希望,我永遠(yuǎn)都是能做到現(xiàn)在的自己!
榜樣的作文 篇20
說起榜樣,我的理解是:能給人起帶頭作用的人就是榜樣,我要寫這個榜樣,并不是學(xué)習(xí)成績最好的,他的形象不是最高大的,他就是徐宇軒,為什么呢?
那天中午,我開開心心的往班外走。忽然七班的一位同學(xué)忽然吐了,一陣難聞的味道彌漫在空氣中,所有人用異樣的眼光盯著他,那位同學(xué)一臉歉意,可是絲毫沒有得到同學(xué)們的同情。所有人都捂著鼻子,飛奔到“毒氣區(qū)”外,那位同學(xué)受到了“冷落”,灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時徐宇軒就像冬日里的一輪太陽,過去說了一句:“我來幫你吧!彼慌履峭瑢W(xué)嘔吐物的惡臭,過去一下又一下的擦著,我看著他的背影,他一下子在我心目中高大了許多。
看到這個場景,我又會想到了之前那一幕幕
那是在中午,我在樓道往下走,又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應(yīng)該他搬飯箱,可他搬的比誰都多。我問他:“徐宇軒,你怎么那么不明時非?今天不應(yīng)該你搬飯箱,你搬什么?”他一邊擦汗一邊說道:“值日生太忙,我?guī)退麄儼帷!甭犕赀@話我覺得他好“傻”呀,可是仔細(xì)又一想,他用辛勤的勞動幫助他人,這種助人為樂的精神是我自己在課本上學(xué)不到的,他真是我和大家生活的榜樣呀!
榜樣的作文 篇21
人人都有一個榜樣,我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長——趙婧冰。
趙婧冰的每次考試成績都很優(yōu)秀。記得有次考試,她答完卷子后,又認(rèn)真進行檢查。而我照例早早地交卷了,看見趙婧冰正眉頭緊皺,看來一定又有做錯的題被她檢查出來了。每當(dāng)她檢
查出錯題時,就眉頭緊皺;每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)把錯誤改正后,就笑起來。她這種學(xué)習(xí)精神,我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
趙婧冰的學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正。有一回,張老師留了道難題,我算呀算呀怎么也算不出來,就想出去玩,可是趙婧冰還在那兒算呢。我問她:“你怎么不出去玩呀?”她回答道:“題還沒有解出來,怎么出去玩?解題的過程也是我們掌握知識的`過程,只有知識掌握牢靠。解題方法記住,才能使我們的思維更敏捷,不是嗎?”聽了她的話,我很慚愧,連忙回到座位繼續(xù)做題了。她這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
此外,趙婧冰做事也很嚴(yán)謹(jǐn)。每當(dāng)我犯了錯誤被她發(fā)現(xiàn)后,她都會認(rèn)真地指出并要求我改正,而我卻總是不以為然。于是課間她就經(jīng)常地和我談心,幫助我改掉了許多的壞毛病,現(xiàn)在我在各個方面都有了很大的提高。她這種學(xué)習(xí)作風(fēng),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這就是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——趙婧冰。
榜樣的作文 篇22
在伴隨我成長的歲月里,身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學(xué)、叔叔阿姨,他們每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。但是今天當(dāng)我看到這個題目時,第一個跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。
那是今年暑假的一天,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,微風(fēng)輕輕吹拂著大地。我獨自一人在小區(qū)里玩滑板……玩累了,我準(zhǔn)備坐在長椅上休息,卻突然看到在長椅的正前方地上有一塊香蕉皮,于是我繞過它,做到長椅上,心想:“誰這么不道德,隨地亂丟果皮!”
我正坐在長椅上休息。突然,一個小妹妹跑過來,她先愣了一下,然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮,徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說著:“踩上了會摔倒!边h(yuǎn)處一位奶奶沖著小妹妹喊:“你干嗎去,跑那么遠(yuǎn)?”妹妹丟完香蕉皮認(rèn)真地說:“果皮應(yīng)該住在果皮箱里,這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說著什么,但是我一點也聽不到了,只感覺到臉火辣辣的……
妹妹的行為深深觸動了我。雖然一直以來我都能做到自己不亂丟垃圾,但是要主動撿起別人丟的垃圾,卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘,而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣!
榜樣的作文 篇23
每個人都可以成為我們的榜樣,也許他有很多的不足,但他總有一點是需要你去學(xué)習(xí)的。
首先,李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極,思維活躍,聲音洪亮,與他的聲音相比,我的聲音就像蚊子哼哼,我自愧不如,以后一定要向他學(xué)習(xí)。
他還積極參加各種各樣的活動,有一次,要選班干部,李俊璋每次都把手舉得高高的,站在講臺上演講,微笑著面對激烈的競爭。雖然屢屢失敗,但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上的心態(tài),這一點,我要向他學(xué)習(xí)。
還有我的朋友宋筱夢,她也是我的榜樣。她雖然和我同歲,卻十分能干。自己洗衣服、削蘋果,儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來伸手飯來張口,我感到很慚愧。
王老師也是我的榜樣,她總能憑一張三寸不爛之舌,說服調(diào)皮的同學(xué)乖乖聽話,她不僅知識淵博、還善于斷案,再狡猾的狐貍也逃不過王老師銳利的眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。
她是我們的好老師,更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學(xué)習(xí),將來超過她!
榜樣無處不在,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,向榜樣學(xué)習(xí)!
榜樣的作文 篇24
我記得小的時候,總能聽到關(guān)于雷鋒的光榮事跡。不管在大人口中或是語文課本中,雷鋒一直是已“勤儉節(jié)約”,“心地善良“,”刻苦勇敢等詞樹立自己的形象;钤诖蠹业男哪恐,到現(xiàn)在我腦海中都還能隱約記著幾個關(guān)于雷鋒叔叔的光榮事跡!按笥晗滤湍吧概丶摇保盎疖囌緹o私送票”、等等。關(guān)于他的故事都能編寫出一本教程了,他的行為就像冬日的一把火,溫暖人們的心窩,就像秋天里的田野,給人無限快樂,就像春天里的春風(fēng)看似微不足道,實則吹綠了千山萬水,在雷鋒叔叔身上一直存在著一股弘揚正氣的精神,而是這股精神是多少人值得追隨的。
1962年8月15日,雷鋒叔叔不幸的離開了這個五彩繽紛的世界,他的離世意味著這個社會就又少了一位向他這樣的好人。雷鋒走的那天一路上有很多受過那幫助的人前來暮送,一陣陣哭泣聲,不停地在這座城市回蕩著。
我相信老天爺一定是憐惜他,覺得雷鋒太累了,不想在讓他累了,想派一位使者把他送她一個沒有戰(zhàn)爭,不會饑餓,不需要在受他幫助的地方去了吧!那應(yīng)該就是——天堂了把。
我相信雷鋒叔叔在那哥地方也應(yīng)該不會閑著吧!一定受它們好評!
他應(yīng)該在那個地方無時無刻的關(guān)注著我們吧。
榜樣的作文 篇25
我的榜樣是爺爺,我的爺爺不僅是一名醫(yī)生,也是衛(wèi)生院的院長。在家的時候,有很多的人找爺爺看病,而爺爺也總是像一位白衣天使,不,他本來就是一位白衣天使,而這位白衣天使給自己的病人看病的時候,我總是一直觀察,爺爺總是很細(xì)心,認(rèn)真的使得他們快速的好起來。
有一次爺爺在衛(wèi)生院值班。晚上,有一位病人找爺爺看病,爺爺?shù)幕鹧劢鹁σ豢淳椭朗歉忻傲,說:“吃幾顆感冒藥就好了!蹦俏徊∪说乐x后就離開了。今天早上我還在家想:昨天晚上會不會有病人早爺爺看病,我左等右等,10分鐘,15分鐘,20分鐘......45分鐘“爺爺怎么還不來!蔽野l(fā)起了牢騷。終于爺爺回來了......
還沒等爺爺坐下,我就迫不及待的問爺爺昨天晚上的情況,果然有人找爺爺,我聽了說:“爺爺您真?zhèn)ゴ,能救這么多得人!睜敔斢终f:“紫瓊,你想不想當(dāng)醫(yī)生!
“現(xiàn)在!”我驚嘆道。
“以后!睜敔斢终f“現(xiàn)在你好好學(xué)習(xí)就行了,這樣長大以后才能當(dāng)醫(yī)生。”
我真羨慕爺爺呀!我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓大家健健康康的生活。
榜樣的作文 篇26
每個人都有自己的榜樣,我也不例外,他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲,但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他長得高高瘦瘦,一雙眼睛不大,但總是笑瞇瞇的。他性格活潑,語言表達能力特別強。有一次,他和他的媽媽去內(nèi)蒙古旅游,回來以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光,滔滔不絕地講了一個下午也沒有講完,讓我有身臨其境的感覺。
別看他這么愛無,可一到學(xué)習(xí)的時候,他就瞪起眼來,一直是班上的學(xué)習(xí)尖子,每天放學(xué)回家他就寫作業(yè),作業(yè)不寫完,絕對不出去玩,而且他速度快,質(zhì)量高,正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二,而且在全校也名列前茅。每次在運動會上總能看到他飛奔的身影,讓體育不好的我特別羨慕。他還會拉二胡,并且考到了五級證書。有時我在家就能聽到樓上他家傳來的優(yōu)美的二胡聲。
今年他以優(yōu)異的成績考取了環(huán)翠國際中學(xué),我十分羨慕,并且下定決心,以他為榜樣,在五年級好好學(xué)習(xí),明年也考上環(huán)翠國際中學(xué)。
榜樣的作文 篇27
從幼兒園到現(xiàn)在,我有許許多多的同學(xué),但有一個同學(xué)是我的榜樣,她就是我們班的張可頤。
她有著一頭長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,喜歡紅顏色的衣服,看起來漂亮極了。
她不僅長得漂亮而且還是一個樂于助人的人。星期三的早上,第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫畫,心里想:今天一定要畫好,得到老師的表揚。我把紙鋪好,準(zhǔn)備拿起筆畫時,糟糕的事情出現(xiàn)了,我的畫筆竟然找不到了,我趕緊在書包里翻了翻,沒有,桌子上找了找,沒有,難道是我忘拿了?我怎么能這么粗心呢?
看著同學(xué)們都畫了起來,我越來越著急了,就像是熱鍋上的螞蟻,急得我都出汗了。正在這時,張可宜看到了我的樣子,問清情況后,她毫不猶豫的把她的筆給了我,說:“給,你用吧!”我說:“那你用什么呢?”她笑著說:“沒事,你用完了我再用。”看著她的笑容,我覺得是那樣的美。
我拿著這支帶著溫暖的筆,認(rèn)真的畫了起來,我趕緊畫完后就把筆給了她。這節(jié)課,真是多虧了她呀!
她真是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。
榜樣的作文 篇28
我們的身邊有這樣或那樣的榜樣,他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事,但是他們的行為卻是值得我們稱頌。
在我們這個團結(jié)有愛的班級里,有這樣一個人,雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了,但她樂于助人的閃光點,還時刻影響著我,這位學(xué)生就是——曹可馨,一個天真可愛的女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個圓圓的臉龐,濃濃的眉毛下面有一對水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。
她最吸引人的優(yōu)點,就是樂于助人。有一次,我要坐車去遷安,需要早走,但是老師并沒有提前留作業(yè),并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時間,把我的作業(yè)拿了回來并送到了家里,沒有一絲的不快。
她不愛生氣,總是用溫暖的笑容面對別人。有一天,我們班有一個同學(xué)受傷了,她急忙跑過去安慰,把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué),讓她不特別傷心,減輕了疼痛。
她刻苦學(xué)習(xí),從沒有間斷學(xué)習(xí)素描。她的素描水平已經(jīng)非常高了,能把嫦娥畫的栩栩如生,能把可愛的小狗的毛發(fā)畫得非常清楚,能把河里的小魚畫的惟妙惟肖……
這就是我身邊平凡,但值得我學(xué)習(xí)的人物——曹可馨。
榜樣的作文 篇29
榜樣是什么?榜樣可以是一種心中的認(rèn)可;榜樣也可以是一種敬佩;榜樣更可以是一種贊賞。而我心中也有一個榜樣,她就是我的姐姐。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨,在太陽下,小花笑開了臉,小鳥唱起了童謠。而我和姐姐正在去面包店的路上,回來時發(fā)生了意想不到的事。
她,是一個七十多歲的老太太。頭發(fā)亂得跟雞窩似的,歲月的摧殘在她憔悴而疲憊的臉上留下了深深的皺紋,有她在的地方幾乎空氣都彌漫著一股臭味。
“走啦!”我對姐姐說。可是姐姐卻像木頭人一般,無動于衷,依然用哀傷的眼神望著老太太。突然,姐姐一個轉(zhuǎn)身,又回到了面包店,買了一些面包和水遞給老太太。說道:“老太太,您一定餓了吧,快吃吧!崩咸徛靥痤^來,說:“謝謝你,善良的孩子!
我站在一旁,默默地流下了眼淚。我既開心又傷心,開心是因為我有一個善良的姐姐,傷心又是因為我見到老太太時,心中竟沒有一絲絲的憐憫之心。所以我今后一定要做一個善良的人,而姐姐就是我心中的榜樣,就是善良的代名詞。
善良是沙漠中的泉水;善良是冬日里的暖陽;善良是災(zāi)難中的希望。善良也是一朵雪花,雖然總會融化,可是它卻融化在了別人的心里,將美麗印在了腦海里……
榜樣的作文 篇30
在我們班有一個同學(xué)小紅,有人說她寫字不好,有人說她不愛干凈,但我卻看到了她最大的一個優(yōu)點誠實。
我的同學(xué)小紅最大的優(yōu)點就是誠實,每次考試的時候,她遇到不會寫的題,從來不作弊。有時小紅作業(yè)沒寫完,老師要檢查,她就主動去告訴老師,每當(dāng)她一不小心把別人的東西摔壞了,她就勇敢的去告訴老師。
有一次老師讓我們把桌子拉開,因為要考試,在考試的時候小紅遇到了不會的題,我看到了她一會兒撓頭,一會兒低下頭思考,把自己急得滿頭大汗,我就對她說:“小紅,這道題你不會做嗎,如果不會做,我跟你說!彼齾s說:“不用了,謝謝,我不想做一個不誠實的孩子!蔽衣牭搅怂脑捯院缶筒辉僬f話了。
第二天,我看到小紅的成績并不太好,就問她為什么不讓我給她說答案呢。這時小紅認(rèn)真地對我說:“做一個人要誠實,不能作弊!蔽衣牭剿脑捄笳f:“小紅,你能這樣誠實真難得,我要向你學(xué)習(xí)!
雖然她沒有那樣干凈,沒有比別人寫的字好,沒有比別人長得白凈,但是在我眼中她卻是一個好榜樣!
榜樣的作文 篇31
人生中,有很多的榜樣,我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的榜樣就是我們班上的語文科代表梁薇。
她算是我們班跟我最要好的一個同學(xué),她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語文考試后,只要她得到了老師的獎品,她總是會和我分享;在我打掃衛(wèi)生的時候,她總會幫我掃后面;當(dāng)我被我們班男生嘲笑的時候,她總會幫我出氣。
她對別人也很好。記得有一次,我們班的一位同學(xué)說,他要去送餐具,很忙,需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話不說就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的去送餐具,只是為了玩而已,但梁薇說沒事的,就洗一次。我說她太善良了,幫人家洗碗什么也沒換到,連一聲謝謝也沒有,未免太吃虧了吧。之后,那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗,但梁薇也從來都沒有推辭過。你看,她有多大方和善良吧。她也從來不說臟話,哪怕別人得罪了她,她真的是太大方和善良了。
梁薇天真無邪,可愛大方,她的品質(zhì)是多么可貴,做任何事情都盡心盡力的去做,從不懶惰、拖泥帶水的。
我以大方善良的梁薇為榜樣。
榜樣的作文 篇32
我的榜樣是我們班長—蔣夢涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上,眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。
她非常公正,從不包庇。有一次她的好朋友在自習(xí)課上講小話,她先是提醒和警告,可是那位同學(xué)還并不放在眼里,她馬上把對方的名字記到黑板上面。
她也很愛勞動,每一次都非常積極,從來不喊累。而我們這些人還沒干一下子,就喊自己腰酸背痛,不能做值日了,可是一到下課腰也不酸,背也不痛了;立馬飛奔地跑到操場去玩,那速度比劉翔跑得還快。
她的成績也很好。有一次她還沖進年級前三,讓所有人都刮目相看。可她還是像以前一樣謙虛,不,甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒錯,她這次期中考試沖進年級第一。
她也很愛幫助他人。有一次同學(xué)被開水燙傷了。班長連忙拿起她隨身攜帶的濕紙,捂住她的眼睛,而且趕快帶她去醫(yī)務(wù)室。第二天她問那位同學(xué):怎么樣了?沒事了,她才放下心。
這就是我的榜樣,一個公正公平、愛勞動、學(xué)習(xí)好、愛幫助他人的人。我要學(xué)習(xí)她的精神,學(xué)習(xí)她愛勞動、學(xué)習(xí),樂于助人的品質(zhì)與精神;努力的向她看齊,成為一個優(yōu)秀學(xué)生。
榜樣的作文 篇33
你們知道我的榜樣是誰嗎?她就是愛學(xué)習(xí),愛勞動,助人為樂的班長吳夢瑤。她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多啦,下面我就隨便說兩件事情。
每次上課我都沒見她做過小動作,老師只要一提問她都舉手回答問題,基本上只要回答的都比較正確有時還舉一反三,真佩服她,我偶爾也會回答一些問題,但是都做不倒她那樣完美。沒有最好只有更好!在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習(xí)她爭取超越她,這不是吹牛,我在加油了。
有一次上體育課,一個同學(xué)摔了一跤,手都充血了,大家都圍過來看熱鬧,有的拿紙幫她擦,有的在一旁幸災(zāi)樂禍看同學(xué)的笑話,這時誰喊了一句小毛病沒事了,于是大家都跑了,我站在那里沒走自己也很猶豫留還是走,我的好朋友喊我走啊玩去,好不容易有節(jié)體育課,我還是沒有抗拒住玩的誘惑!跑了。玩了一會,我看見班長扶著那個同學(xué)一步一步走向校醫(yī)室,那時我感覺班長的背影好像是我在書上看到的那樣有點高大!其實她也特喜歡上體育課的,這件事情對我映象很深,也影響了我,我在將來的生活中也會盡自己能力去幫助別人!
好事情說也說不完的,在班長身上總有那么多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí),向班長致敬,向班長學(xué)習(xí)。
榜樣的作文 篇34
“寶貝回來了!趕快洗手吃點心,吃完點心就要寫作業(yè)啰!寫完就可以做你想做的事了!回來了,趕快去洗手吃點心,等一下還要去上才藝課,書包要記得收拾…”我想用這樣溫柔的口吻跟我的孩子們說。
當(dāng)我成為爸爸媽媽以后,我會讓孩子學(xué)他喜歡的才藝,念他喜歡的書給他聽,帶他去好玩的地方留下美麗的回憶。當(dāng)孩子做錯事時,我會先聽聽他為什么做錯,如果事故意的就要處罰,如果是不小心的就會提醒他,不要常常犯錯。當(dāng)爸爸媽媽真的很辛苦,因為要工作還要陪孩子。現(xiàn)在我要好好向父母學(xué)習(xí),以后才能成為一位好爸爸。
當(dāng)我成為爸爸媽媽以后,我希望我的孩子可以成為有用的人,更希望他懂得感恩,所以身為父母要先成為好榜樣。所以當(dāng)我的孩子做錯事,第一次我會好好跟他講,如果又再重復(fù)犯錯,就會給他不同的處罰,讓他記住教訓(xùn),不要一錯再錯。
我覺得當(dāng)父母真不容易,平常要努力賺錢養(yǎng)家,還要照顧孩子的健康,操心孩子的學(xué)習(xí),當(dāng)父母真的很辛苦,我很感謝我的爸爸媽媽,給我一個最好的榜樣。
榜樣的作文 篇35
她是我的榜樣。她,從小就很優(yōu)秀;她,一直都很勤奮;她的成績,在那一年開花結(jié)果了!
那是1999年的一天,一張報紙用大標(biāo)題在頭版頭條登出了一則獨家新聞:《我要到哈佛學(xué)經(jīng)濟》。她被四所美國名牌大學(xué)同時錄取,那四所大學(xué)分別是:宋美齡、冰心、美國總統(tǒng)夫人等名人的母校威爾斯利學(xué)院;世界一流的高等學(xué)府哥倫比亞大學(xué)和蒙特豪里尤克學(xué)院,還有被“留學(xué)指南”專家們嘆之為“難于上青天”的哈佛大學(xué),并獲得了全額獎學(xué)金!
在她剛會說話的時候,就開始試著編詩,試著寫作。在她上幼兒園大班時,就開始一天寫一段日記,到四年級時就可以輕輕松松的寫出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自我管理學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;有自信開朗的性格,堅持不懈的意志,學(xué)什么就會堅持到底,一定把它學(xué)好。
我要向她學(xué)習(xí)的是:第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時間;第二,自信,相信只要努力就可以做到;第三,堅持不懈,不怕困難,把一件事做好了再去干別的事。
她是我的榜樣,她,就是劉亦婷。
榜樣的作文 篇36
李夢潔是我的好朋友,而我不是因為她學(xué)習(xí)好才跟她交朋友的,而是因為她品德好,我才跟她交朋友的。那是因為一件小事,改變了我對她的看法。
記得有一次,李夢潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當(dāng)他們玩得高興地時候,忽然刮來了一陣風(fēng),風(fēng)中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊,李夢潔看到了之后說:“我們把這些廢紙和落葉撿起來扔到垃圾桶里吧?”魏冰慧說:“撿完他們就上課了,再說,這有沒有值周生,撿了也是白撿,再不過來,我們可就不帶你了!崩顗魸嵳f:“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護,不是為了加分而撿垃圾,也不是為榮耀而撿垃圾的!敝軔傉f:“那還那麼多呢,一會兒也撿不完呀?”“我們只要快一點撿,一會兒就能撿完!崩顗魸崍远ǖ卣f!昂谩比齻人說完之后就立刻開始撿了起來!岸b忊,叮鈴鈴!鄙险n鈴打響了,她們也撿完了。風(fēng)吹拂過柳樹,柳樹擺動著枝條像是在說:“你們真棒呀!”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說著她們的事跡。
李夢潔這種無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
榜樣的作文 篇37
我們都知道,愛迪生是偉大的科學(xué)家。今天,我懷在無比崇敬的心情讀了《外國科學(xué)家的故事》中的《愛迪生》這篇文章。愛迪生確實是個偉大的科學(xué)家,他一生中約有兩千項發(fā)明,獲得了很多高級學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎?wù),受到了全世界人民的尊重和愛戴?/p>
愛迪生刻苦鉆研,并不滿足,也不怕失敗。經(jīng)過無數(shù)試驗,他發(fā)明了電燈、留聲機……這些發(fā)明給人民帶來了很大的便利。
愛迪生取得如此巨大的成績,過程是很艱難的。有一次,愛迪生在火車上做實驗,火車開動時猛一震,把一瓶白磷震翻了。磷一遇到了空氣就馬上燃燒起來,許多人趕來才把火滅掉了。列車長氣極了,狠狠的打了他一耳光,竟然把他的左耳朵打聾了。還有一次,硝酸差點弄害了他的眼睛。但愛迪生并沒有被危險嚇倒,仍然繼續(xù)他的試驗,終于取得了驚人的成就。
我渴望像愛迪生那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界中去探索,去揭開自然界一個又一個的奧秘,為人類造福。
讀了《愛迪生》這篇文章,我感悟到:要想學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,必須要付出艱辛的努力。今后,我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強進取、永不放棄的精神。勇于實踐,長大了做一個像愛迪生那樣的科學(xué)家,為祖國的科學(xué)事業(yè)而奮斗!
榜樣的作文 篇38
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛,如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手,能把字寫得漂漂亮亮。
她愛書如命。下課了,同學(xué)們都出去玩耍,只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學(xué)問的小魚在知識的海洋里遨游。她的周圍,幾個調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧,那聲音幾科能傳遍校園,可她卻像沒聽見似的,繼續(xù)專注在自己的世界里。
她堅強勇敢。那年她七歲,爸爸教她學(xué)騎自行車。要知道,這看似容易的活,對她來說有多困難!她小心翼翼地跨上自行車,吃力地扶著車把,用盡全身力氣,搖搖晃晃地試著往前騎。沒騎出兩步,便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水,卻堅強地爬起來繼續(xù)騎著。就這樣,不知摔了多少次,流了多少淚,她終于學(xué)會了騎自行車。
也許你會問,騎自行車不難啊,為什么對她來說這么困難?因為她先天左手殘疾,手指卷曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會騎車!
她就是我的朋友,我的榜樣,季語妃。
榜樣的作文 篇39
在生活中很多人都可以成為我的榜樣,但最多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)的,一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峰”——皂幕山。剛開始向上爬時,我時不時打頭陣,又時不時讓爸爸反超,當(dāng)先鋒走在前面。可是,在一次我反超他們之后,他們好像人間蒸發(fā)一樣,連影子都看不到。我等了一會兒,一對互相攙扶的身影出現(xiàn)在眼前。
我看見他們來了,便又開始繼續(xù)向上爬,眼看就要到頂了,可就是不見他們,他們追上后爸爸說他的腿抽筋了?墒前职窒氤蔀槲业陌駱樱屛叶脠猿,于是他走幾步按幾下腿,終于登頂了,那一刻他眼中溢出了高興,但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸,不會輕言放棄,讓我懂得了堅持就是勝利。
下山時媽媽落后了,腿一抖一抖的,像是一直在被震動一樣,原來,上山時,山坡太陡了,媽媽全是一步一步“蹬”上山頂?shù)模_特別累,下山時腳沒力了,就一抖一抖的,但是她也要給我做榜樣,叫我不要放棄,向著自己的目標(biāo)奮勇前進,不氣餒,不退縮。
我的人生路,是父母一路相伴,是他們給我做榜樣,所以我要感謝我的父母。
榜樣的作文 篇40
他長著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),帶著眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生,他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散,而是以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、生活。他就是我的哥哥——孫朝岳。
記的那是幾年前的一個春節(jié),大人們都在看春節(jié)晚會,客廳里熱火朝天,可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書。我三步并作兩步跑到房間,聽見哥哥瑯瑯的讀書聲,他在認(rèn)真地讀英語。我好奇地湊過去,小聲地問哥哥:“哥哥,都過春節(jié)了,大家聚在一起多歡快!你別埋頭地學(xué)了。”哥哥回過頭,耐心地對我說:“妹妹,你知不知道有這樣一句話:時間就像海綿里的水,只要愿擠總會有的!蔽也恢溃膊欢,只能一臉不解地跟哥哥說了再見。
現(xiàn)在長大了,我明白了哥哥說的話,越來越佩服哥哥的學(xué)習(xí)態(tài)度。他真是我的榜樣。
曾經(jīng),我多次看過哥哥的課本,課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問哥哥:“哥哥,在課本上做那么多批注,你不覺得累嗎?”哥哥認(rèn)真地對我說:“妹妹,有一句俗語是這樣說的:好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽,隨手寫寫畫畫會記得更牢!蔽艺鏋楦绺绲囊谎砸恍懈械脚宸。
我的哥哥是我永遠(yuǎn)的榜樣。
榜樣的作文 篇41
榜樣,我猜很多的人都會選擇韓庚容,張笑語以及李勇博那一類的,但是,我的榜樣卻是王紫涵。
她,雖說目前在我們班的成績位于中等,但,身上卻有著很多的閃光點。
比方,她的字寫得很好,每一個筆畫,每一個字,橫平豎直,整整齊齊。并且,整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后,僅僅只有2處劃道!要是我,一篇文章都要劃兩個字!并且,在我翻她的隨筆本時,竟沒有一篇自己潦草,全是工工整整,這一點非常令我佩服!
其二,她的文章也非常不錯,大家可以關(guān)注一下她的公眾號。她的文章雖沒有趙宇軒的氣魄,沒有張笑語的典雅,也沒有卞乙博的新穎,但是,她的文章十分的生動,比方:她的釜底抽薪有一種靈動的感覺;雨寫得十分真實,在看時仿佛也能感受到雨,也體現(xiàn)出她寫的細(xì)膩;停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面,王紫涵的作業(yè)從來都是規(guī)規(guī)整整,不說正確率,光這一點,便可以看她寫作業(yè)時的用心和認(rèn)真。相對之下,我的作業(yè)就顯得有點臟和亂了!
這便是我的榜樣,一個字既工整又美觀,并且作文好,作業(yè)完成也好的榜樣!
榜樣的作文 篇42
人人都有長處和短處,人人都有優(yōu)點和缺點,人人都可以是一個榜樣,我也是一個榜樣。
爸爸媽媽都說我寫字的結(jié)構(gòu)擺的很好,好象天生就能做到似的,小時候也沒上過什么書法班,但我覺得是很小的時候,姥姥逼我練字的功勞。在我上幼兒園時。姥姥就拿出生字卡來教我一筆一劃的寫生字,一邊寫一邊還認(rèn)真地對我說:“寫字要橫平豎直,寫的完美,一開始練字寫的慢沒關(guān)系,但要仔仔細(xì)細(xì)地寫!睆拇,我堅持每天認(rèn)真地寫一頁字,長大了,我的字基本可以不用教怎么寫好看,自己就可能寫好看了,字寫的好,是別人要學(xué)習(xí)的榜樣。
我打的乒乓球也不錯,跟著田教練學(xué)習(xí)了半年,一開始,田教練就說我學(xué)的很認(rèn)真,那可能是我太緊張的緣故吧,學(xué)習(xí)了不到三個月,我就會正手一點、二點、三點、反手、左推右攻,推側(cè)撲等動作了,后來田教練又教了我拉球,學(xué)動作這段時是很艱難的,可現(xiàn)在動作熟練了,已經(jīng)可以上臺子打比賽了。打乒乓球可以防止近視,我愛打乒乓球,也是其他不會打乒乓球人的榜樣。
我有些地方是別人學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)然別人的優(yōu)點同樣也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 篇43
我一直認(rèn)為“榜樣”只是一個名頭,但前段時間的一件事,改變了我對“榜樣”的看法。
那是一個星期六,我本和爸爸媽媽商量好去外面玩,可一個電話,把我們的計劃全都打亂了。電話里說,外婆因身體不適,暈倒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救。媽媽一聽到這個消息,急忙奔向醫(yī)院。我和爸爸尾隨其后。
到了醫(yī)院,外婆已經(jīng)蘇醒了過來,媽媽連忙去幫外婆辦理住院手續(xù),爸爸也過去幫忙。我做不了什么,只能陪在外婆身邊。
之后的幾天,媽媽幾乎一下班,就去醫(yī)院陪外婆,然后等爸爸下班了,和爸爸換班,由媽媽把飯燒好,然后送過來,再和爸爸“換班”。等到晚上,外婆要睡覺了,媽媽才離開。一連幾個星期都是這樣,而爸爸媽媽卻從來沒有喊過一聲苦,叫過一聲累。有時,外婆看不過去,讓爸爸媽媽回家,而他們卻還是義無反顧的照顧著外婆。
兩個星期后,外婆出院了,爸爸媽媽又幫外婆辦理出院手續(xù),還給外婆配了藥,最后再“護送”外婆回家。
這次事件讓我清楚的明白了“榜樣”其實就在我的身邊。
榜樣的作文 篇44
他是我的好榜樣。他是我表弟和叔叔的兒子。他不僅長得又高又帥,而且是理解禮貌和重視禮儀的好榜樣。
我和何是小學(xué)校友,從小在小學(xué)接受良好教育。要說他理解禮貌和尊重的故事真的需要幾天幾夜。當(dāng)
過馬路時,每個人都知道要等信號燈。但是一旦路上沒有汽車,許多人就會不顧一切地過馬路。表哥永遠(yuǎn)不會!即使只剩下他一個人,他仍會堅定不移地站在那里,等待綠燈亮起,然后他才匆忙地跨過去。他的名言是遵守交通法規(guī),保護自己和他人。
他是一個尊老愛幼的好哥哥。如果一位老人來到家里,即使他正在玩他最喜歡的電腦游戲,他也會立即停下來站起來迎接老人。當(dāng)長老離開時,他會主動送他們到門口道別。他對爺爺很孝順!因為奶奶英年早逝,爺爺獨自生活。只要是周末或假期,表哥就會主動來爺爺家,和爺爺聊天,幫爺爺打掃衛(wèi)生,給爺爺洗腳,剪指甲。他還說高考后他會搬去和爺爺一起住,以便更好地照顧爺爺。當(dāng)他和長輩說話時,他總是輕聲細(xì)語,從不反駁他們。他會尊重他們的生活習(xí)慣。他不僅尊敬他的長輩,而且關(guān)心我。我通常用我的零花錢買食物、文具等。在寒暑假主動照顧我,帶我去課外班。他還提醒我注意禮貌用語,尊重老人。
他是我理解禮儀的好榜樣!
榜樣的作文 篇45
“快樂是我的能力,點亮自己的光芒”。正如歌中所唱的,快樂是自己的,快樂沒有榜樣。
快樂是什么?
陶淵明說:“采菊東籬下,悠然見南山”;范仲淹說是:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;我會說:“快樂是自己的,快樂沒有榜樣!
其實快樂就在我們身邊,只是有的人總會覺得別人過得比自己更快樂,總是把別人的快樂作為榜樣,去模仿它。如果你也這樣那你就錯了,自己看人家的快樂總是會認(rèn)為他的快樂更多。
正如有一次她去參加多年的同學(xué)聚會,在聚會上她遇到了自己當(dāng)年的死對頭,她現(xiàn)在風(fēng)光無比,她的丈夫是某某公司的總經(jīng)理,從聚會回來她就埋怨自己的丈夫,說丈夫無能,而二個月后,報紙上登出某某公司總經(jīng)理有外遇要與老婆離婚,那時,她才明白有一個溫馨的家庭就是快樂。
快樂沒有榜樣,只有我們自己才知道我們自己的快樂是什么,如果你問一千個人這個問題,你得到的答案也一定會有一千個,因為在我們的心目中,都有自己衡量快樂的標(biāo)準(zhǔn),每個人對快樂的理解也是不同的。
如果向往別人快樂的朋友,千萬別錯過身邊的快樂,如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么快樂就會逝去,記住,快樂沒有榜樣,也不會有有榜樣。
榜樣的作文 篇46
江佳晨個子不高,只有1米43,在同學(xué)里是個矮個。身材瘦瘦的,看上去是個十足的小不點;白白凈凈的臉上,一雙黑黑亮亮的眼睛,看上去炯炯有神;小巧玲瓏的翹鼻子,特別愛笑紅潤的嘴唇,一笑就露出一排潔白的牙齒。
一頭烏黑蓬松的短發(fā),看上去神采飛揚,她還是我的好朋友呢!不要看她長得像個男孩,其實她做起事來可細(xì)心啦!做出來的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次,我看見他坐在教室的位子上,手里拿著一根繩子,神情專注的在世做著什么東西,于是我跑過去看著他做,只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子,接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭,從虎口穿了過去,然后捏著繩子的另一頭穿呀!穿呀!連我待在他邊上都沒有發(fā)覺,看他的動作像個熟練的技工,一穿就劃出一道弧線,最后繞了幾圈,用小指用力一拉。哇!一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦!哇!編得多整齊呀!黑色的長方形一個一個花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已:“你編得太好了,我真佩服你,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你學(xué)習(xí)!”
榜樣的作文 篇47
榜樣需要多偉大嗎?不,只要你有一顆會欣賞的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。我的榜樣就是我的同桌——姚揚。
以前,教室里的拖把總是黑乎乎的,而現(xiàn)在卻白得發(fā)亮,這是為什么呢?原來都是因為有了姚楊。每當(dāng)中午吃完飯后,他總會拿起拖過地的拖把到衛(wèi)生間里認(rèn)真清洗。
這天,天氣冷極了,吃完飯大家都賴在教室里不想動,只有姚楊徑直走向教室后面,拿起拖把就向衛(wèi)生間走去,我急忙追上去問他:“姚揚,這么冷,你要去干嘛?”“當(dāng)然是去洗拖把呀!”他答道。我連忙勸他說:“今天太冷了,你就別洗了,再說一次不洗也沒關(guān)系呀!”聽完我的話,他一臉嚴(yán)肅地看著我說:“為班級做事,怎么能怕冷呢?”聽了他的話,我的臉“唰”地一下變紅了。我羞愧地低下了頭,沉思了一會兒,走到了他的身邊,對他說:“那我們一起洗吧!”于是他微笑著遞給我另一個拖把,我倆說說笑笑地洗起了拖把。雖然天很冷,水很涼,但我的心中卻涌起了一股暖流。
原來,榜樣無需偉大,不在于做出貢獻的大小,只要有一顆無私奉獻的心就行了。
榜樣的作文 篇48
個子不高,只有1米43,在同學(xué)里是個矮個。身材瘦瘦的,看上去是個十足的小不點;白白凈凈的臉上,一雙黑黑亮亮的眼睛,看上去炯炯有神;小巧玲瓏的翹鼻子,特別愛笑紅潤的嘴唇,一笑就露出一排潔白的牙齒;一頭烏黑蓬松的短發(fā),看上去神采飛揚,她還是我的好朋友呢!
不要看她長得像個男孩,其實她做起事來可細(xì)心啦!做出來的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次,我看見他坐在教室的位子上,手里拿著一根繩子,神情專注的在世做著什么東西,于是我跑過去看著他做,只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子,接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭,從虎口穿了過去,然后捏著繩子的另一頭穿呀!穿呀!連我待在他邊上都沒有發(fā)覺,看他的動作像個熟練的技工,一穿就劃出一道弧線,最后繞了幾圈,用小指用力一拉。哇!一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦!哇!編得多整齊呀!黑色的長方形一個一個花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已:“你編得太好了,我真佩服你,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你學(xué)習(xí)!”
榜樣的作文 篇49
榜樣其實是自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),有了榜樣,便會努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。
他有一顆同理心,并且很會安慰人。每當(dāng)朋友們吵架時,他總會用強有力的雙手撥開吵架雙方,然后給兩人做“心理工作”。他當(dāng)著別人的面做開導(dǎo)是非常嚴(yán)肅的,讓人很信服。但私底下又會很貼心的安慰你。
除了有同理心,他處事很積極樂觀。有一次我們打球賽,對方比分超前,隊友又不給力,于是我一直在抱怨。他生氣的告訴我:別管別人,你自己打好球就行,如果你不停的抱怨,只會讓整個團隊更加消極,比賽失利。除此之外不會有什么。生活不正是這樣的嗎?遇到挫折,一味的抱怨,根本就解決不了事情。
細(xì)節(jié)決定成敗,那么他一定是一個成功人士。他在家里,有時間的話,幫忙整理。做任何事都很愛衛(wèi)生。到我家來玩,那可是非常有禮貌,十分注意細(xì)節(jié)?吹斤埐俗龊昧耍瑳]人喊他,他自己端上桌子了。不僅端菜,還陪我妹妹搭積木,看電視。他的一切舉動深深影響了我。并且成為了我優(yōu)秀的榜樣。榜樣就在我們身旁,每個人都有值得學(xué)習(xí)的點。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愿意感受的心。用他人長處來彌補自己的不足,那我們就會越來越優(yōu)秀。
榜樣的作文 篇50
李時珍,一個熟悉的名字,在我耳邊響了四年。然而,他的名字離開了我和大家一段時間。為什么?因為——
說出來也很難過。我們?nèi)昙壆厴I(yè)的時候,李時珍被發(fā)現(xiàn)了……腦子里有個肉瘤!當(dāng)我們得知這個消息時,我們都很難過。老師都哭了!平時很活潑的李時珍,就這樣從我們眼前消失了!但是,他還有希望!我們學(xué)校動員學(xué)生捐款,讓李時珍做手術(shù)。李時珍,就那樣奇跡般地出現(xiàn)在我們面前。
原來,別人在這樣的災(zāi)難之后沒有去上學(xué)?墒抢顣r珍又來學(xué)校了!雖然手術(shù)后身體不太好,每天只能上兩節(jié)課,但是那種情況下的求知欲讓我驚訝,也讓我佩服!如果是我,我想,我會那樣做嗎?我不應(yīng)該。所以我才佩服他!
有那么強的李時珍,手術(shù)后來學(xué)校聽課一年了。但是,他還是那么熱衷于學(xué)習(xí)。他并不特別。他上課和我們一起認(rèn)真聽講,完成了作業(yè)。下課后,他坐在座位上和我們玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)!無論遇到什么困難,和他一樣,我都不會放棄學(xué)習(xí)!
他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 篇51
在我身邊,有很多我想學(xué)習(xí)的例子。比如:學(xué)習(xí)好的崔永浩。但我覺得白應(yīng)該是最值得我學(xué)習(xí)的。
白個子不高,但身體極好。他有一張謙虛的嘴和一雙水汪汪的眼睛。白的特長是:跑得超級快,體質(zhì)好,身體好。至于我,體質(zhì)不差,但也不好。有一次我騎自行車,在街上閑逛。不過蹬了一會兒,腿有點累,不想動了。最后累得氣喘吁吁。那一次我才知道一個人的身體和體質(zhì)有多重要。所以,希望自己的身體能變得更強壯。
為什么白金鑫的體質(zhì)那么好?我發(fā)現(xiàn)白的特別課是田徑。我知道田徑是專門訓(xùn)練自己身體,增強體質(zhì)的。怪不得白的體質(zhì)這么好,原來是訓(xùn)練出來的!但是,跑步不一樣。跑步的特長是通過自己的長期訓(xùn)練提高的。每次開運動會,都是白展示才華的時候。每次說到跑步,白總是遙遙領(lǐng)先,把其他班的選手甩在后面,任他們看著他的背影,吸一口冷氣,敬而遠(yuǎn)之。只要是關(guān)于跑步的,白就能為我們班贏得榮耀。
他是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)他不畏艱難,勇往直前的精神。
榜樣的作文 篇52
身邊有很多熱愛學(xué)習(xí)、工作、助人為樂的優(yōu)秀少先隊員。他們是我們優(yōu)秀的榜樣。
我身邊就有這樣的模特。她個子很高,卷發(fā)是她的特點之一,她規(guī)律的五官刻在一張瓜子臉上,顯得很緊張。她是袁紫衣。
她是我們組的組長,一個稱職的領(lǐng)導(dǎo),一個優(yōu)秀的學(xué)生。她在學(xué)習(xí)和生活上都積極向上,勇敢樂觀,是大家的好伙伴。她能主動幫助團隊成員談?wù)撛掝},每當(dāng)看到她專注于話題,我都很感動。是她帶領(lǐng)這個團隊給我們帶來了今天的輝煌成就。她也是老師的得力助手,合格的數(shù)學(xué)課代表。她可以課后問老師,及時收發(fā)作業(yè),讓人贊不絕口。她學(xué)習(xí)遙遙領(lǐng)先的原因是上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。不管對錯,她總是自信地展示自己的聲音。但是,她的成績總是名列前茅,不驕傲,努力是她的一貫作風(fēng)。
有一次,輪到我們看餐廳了。我匆忙離開,忘了值班。幸運的是,其他同學(xué)提醒我可以及時趕到餐廳。我很抱歉,但袁紫衣不僅沒有責(zé)備我,而且還主動幫我清理了一下。為此,我很感激她,看到她大方的笑容,我也就釋然了。
袁紫衣是一名優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然,我們的生活中還有很多人可以學(xué)習(xí),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)更多。
榜樣的作文 篇53
她對語文情有獨鐘,又獨獨喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起,人生不言棄!
她喜歡自己不服輸?shù)臉幼樱矣浀媚菚r數(shù)學(xué)學(xué)到幾何證明,她很吃力,第一次只考了59分。她掙扎著起身,從老師的失望,父母的訓(xùn)斥和他人的輕視中朝著更好的自己一點一點走去。雖然那一步步或許很小,雖然那每一步都很慢,但我卻讀到了堅定不移。后來她以滿分成績擲地有聲地證明了她可以,不為別的,但求不辜負(fù)自己。
那天分校有活動比賽,她在場上時力當(dāng)一面,認(rèn)真又嚴(yán)肅;她任憑汗水肆無忌憚地劃過臉頰,甚至變本加利地淌入眼睛,她以努力化作有聲,她宣告著“我們是六班,我們可以!”
她下場了,卻綁緊頭發(fā),挽起袖子,漲紅了臉一遍遍大聲響喊,加油助威,她的聲音,響亮而有力。
嘿,看著你在奔跑中躍動的身影,我們亦會奮力一搏,無畏前行!她常溫暖著身邊的人,以喜悅,以珍惜擁抱生活。相遇之后,或許有過誤會,有過爭執(zhí),有過隔閡和疏遠(yuǎn),卻也終于彼此相伴,汲取溫暖。她是初二六班的孫靖雯,她喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起,人生不言棄。”這是一個可以屬于她的句子,因為,她確實做到了。
愿前行以你為方向,或許這就是榜樣的力量。
榜樣的作文 篇54
在我們的身邊有這樣一種人,總是默默無聞地為班級做事。
他既是我們班的勞動委員,也是我的同桌---麥木熱江。每次老師讓他去做事,他總是最積極的那一個,雖然干完活兒之后滿頭大汗,但他總是笑嘻嘻的。說到學(xué)習(xí),他特別的認(rèn)真,每遇到難題的時候,他總是謙虛的向別人請教,如果別人問他難題,他會耐心地給別人講解,直到講到別人弄懂為止,不管是哪一門學(xué)科,他上課都是最積極的那個,老師對他的印象都很好。作為勞動委員的他,積極打掃室外衛(wèi)生,起到了一個很好的帶頭作用,所以,我們班的衛(wèi)生區(qū)都是最干凈最整潔的那一個。他就是我們班的勞動委員麥木熱江。
他,是一個樂于助人,不圖回報的人;他,是老師的好助手;他,是我們班的班長,每當(dāng)老師不在的時候,他會把我們班管理的有條不紊;他在學(xué)習(xí)上,是一個非常認(rèn)真的人。他這個人很善良,每當(dāng)有人遇到困難的時候,他總是第一個,毫不猶豫地伸出援助之手,每當(dāng)老師不在的時候,他總是第一個站出來管理班級,把我們班管理的很好,在學(xué)習(xí)上,他是最認(rèn)真最努力的那一個,當(dāng)有人去問他難題的時候,他總會耐心的給別人講解,他有著很好的能力,我們大家都很喜歡他。他就是我們初二九班的班長安凱爾。
榜樣的作文 篇55
我們身邊總是有一些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,他們有的學(xué)習(xí)勤奮,有的待人真誠,有的樂于奉獻,他們身上總有一些閃閃發(fā)光的地方。值得我們向往,值得我們學(xué)習(xí),他就是一個樂于團結(jié)大家的班委。有人說“做班委必須要厲害,脾氣不能大好,否則總管不住人。但是他做為我們班的體育委員卻從不向同學(xué)露出怒容,但大家卻都愿意聽他的話,因為他十分地尊重他人所以每位同學(xué)都對他十分地尊重。
他的普通話水平雖然不太好,但是他很努力的不放棄任何一個學(xué)習(xí)的機會,每天的早讀,教室里總是有他朗朗讀書聲,課堂上他總是大聲的回答老師提出的問題,他不斷地努力著,努力終究是會有回報的,他的成績穩(wěn)步前進,他謙虛不驕傲,一直向優(yōu)秀的的學(xué)霸們看齊。
“沒有驚天動地,沒有豪言壯語,只是默默付出,從不尋求回報”這句話是全分校對他的評價。
卡斯木江,感謝一班有你,是你,為了班級在操場上撒下汗水,是你,為班級竭力爭光,是你,默默付出卻從不尋求回報。你就是我的榜樣,我要向你看齊。
榜樣的作文 篇56
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向希望的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。
王慧琴老師是我身邊的榜樣,她是一位新來的老師,我們班是她帶的第一批學(xué)生,剛看到王老師時,我感覺她是一位十分溫柔的老師,但自從她給我們上課時,我感覺她也是一位勤奮、努力的老師。每當(dāng)我路過數(shù)學(xué)教室門口,去問題,還是活動課時都能看到她為學(xué)生講題,打印卷子,搜集各種各樣的題。她還有一個作業(yè)本,知道那上面寫的都是什么嗎?上面寫的都是計算題,證明題,各種不同類型的題,每一頁都寫的滿滿的。每當(dāng)上新課,她總是會專門找一塊黑板去寫定義、公式等。她每天犧牲掉自己的午休時間去給我們補課,希望我們能多記一點是一點。王老師為我們班做了這么多,可我們班的成績還是提不上去,我希望在下一次的考試中我們班能夠取得好成績。
雖然她沒做過什么轟轟烈烈的大事,都是普普通通的事,但每件都是為班級無悔付出,每件都是為班級榮譽著想,她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
榜樣的作文 篇57
每個人都會成長,都會學(xué)習(xí),在這個過程中,每個人都會遇到自己的榜樣,這個人或許是父母,或許是同學(xué),或許是陌生人,或許是老師……而我的榜樣是我的同學(xué)。
她,個子和我一樣高,瘦瘦的,平常不怎么愛說話,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,是一個聽話,文靜的女孩子,也是我們老師口中經(jīng)常表揚的同學(xué)。
她,很愛笑,和我是死黨,我們曾經(jīng)說過要做一輩子的好朋友。每當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題時,都回去請教她,她都會耐心的講給同學(xué)們題目的思路,思路也很清晰。因此,同學(xué)們經(jīng)常請教她問題。
她,也是我們的體育班長。一次,學(xué)校組織運動會,眼看著距離運動會還有不到半個月的時間,但是同學(xué)們卻無動于衷,什么也沒有做。她實在看不下去,因為這關(guān)系到班級的集體榮譽。在上體育課以前,她去和體育老師說了自己的想法,帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉,提前預(yù)備運動會,老師很爽快的就答應(yīng)了。在體育課上,她帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)跳繩,沒有人站出來,她自己先嘗試,摔了很多次跤,但是她不放棄,她把班級榮譽看的比這重要。同學(xué)們也看不下去了,都自覺的練了起來,在她的指導(dǎo)下,我們班在運動會上成功獲得了第一名,校長親自為我們頒獎。
這就是我的榜樣,我在各個方面上都要向她去學(xué)習(xí)。
榜樣的作文 篇58
尹子鵬是我一年級的同學(xué),他學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事一絲不茍,還很有愛心,真是一位“小雷鋒”。
上課時,老師只要一提出問題,總能看到他把小手高高地舉起?荚嚂r,他總是第一個將試卷寫完,然后細(xì)心的檢查。他每次考出來的成績,在全班不是第一就是第二,老師把他的優(yōu)秀成績和表現(xiàn)都登在我們學(xué)校的《學(xué)生報》上。
他也是個“小書迷”。有一次,我約他到小公園玩。我八點鐘準(zhǔn)時在小公園等他,時間到了也不見他的身影,“他怎么還沒來呢?”我想。再看看手表,已經(jīng)八點半了。我想:“就再等你半小時!苯Y(jié)果九點了,他還是沒來。我趕緊給他打電話:“篤篤,篤”我用暗號說。他也知道我是誰了,他說:“我在家里看書,看著看著入了迷,所以就忘記去小公園了”。“你個書呆子!”我吼道。
當(dāng)尹子鵬聽說學(xué)校有人得白血病時,他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽說有誰缺什么文具,就會立刻借給同學(xué)。
正是因為尹子鵬學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍,很有愛心,所以才成了我的好榜樣。
榜樣的作文 篇59
白白的皮膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴,戴了一副圓圓的眼鏡,那必定是我的姐姐了。
“你怎么這么沒用,你能不能跟著姐姐好好學(xué)學(xué)!看你姐姐,考了全校第二,你成績一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間,還幫她媽媽做事!崩蠇層衷跀(shù)落我了,我去找姐姐玩……
到了姐姐家,進了她的房間,我發(fā)現(xiàn)她的房間好干凈哦!姐姐和我玩了一會兒,就跟我說:“咱們倆看書吧!”我心想:挺好的呀,反正我也喜歡看書!就一口答應(yīng)了,可是我看了一個小時的書就覺得無聊了,因為我們看的是英語書和語文書。
我跟姐姐說:“好不容易有個小長假,咱倆玩一玩唄!”可姐姐卻說:“再看一小時,再玩,行不行?”我和姐姐鬧了半天,姐姐才無奈地把平板電腦給了我,自己在那看書。
一個小時后,姐姐對我說:“我們一起打掃衛(wèi)生吧!”我點點頭,連聲答應(yīng)了她。我以為只是隨便打掃打掃,誰想到她打掃衛(wèi)生是那么認(rèn)真、仔細(xì)!連桌角都要擦得干干靜靜。更別說地面了,我掃完客廳就已經(jīng)累得不行了,姐姐卻堅持打掃完了整個家。
我終于知道了她的優(yōu)點是用汗水換來的了。
她是我的榜樣!
榜樣的作文 篇60
我們班有一名出了名的才女,老師一見她就說“棒”,同學(xué)一見她就說“好”,大家問我她是誰?哈哈!你們往下看看就一定能猜到!
她長得格外秀氣。一張白皙的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,還有高高挺挺的鼻梁,最突出的就是她那說起話來靈巧的嘴了。
她文章寫的好,一提筆就是一首優(yōu)美的詩文,令同學(xué)們贊嘆不已,真令人羨慕。還記得上次作文課,同樣是寫2021年的中秋節(jié),我們的文章讀起來干巴巴的,她把旅游的經(jīng)過寫得活靈活現(xiàn)。
她大膽又自信。數(shù)學(xué)課上,老師提出問題,她總是把手舉的高高的,等待老師來提問,看她自信的樣子,真令人佩服!想想我,明明答案就在心中,但就不敢說,心里總想著:這樣寫對嗎?格式對嗎?如果舉手說錯了,怎么辦?老師會不會批評我呢?一番內(nèi)心掙扎后,還是沒有勇敢地舉起手來。我想:這就是她分?jǐn)?shù)總比我高的原因吧!
我講了這么多,你們猜到她是誰了嗎?這還不明顯嗎?肯定是我們班的“才女”張靜菲了,她可是我學(xué)習(xí)的榜樣呢!
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