師德師風(fēng)問題分析檢查報告
隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編整理的師德師風(fēng)問題分析檢查報告,希望對大家有所幫助。
為了認(rèn)真落實我校進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),依據(jù)市教育主管部門的工作要求,在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的教育教學(xué)工作中的師德師風(fēng)表現(xiàn),對照《規(guī)范》內(nèi)容和要求,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,先對本人最近幾年在師德方面的成績及存在問題等進(jìn)行反思總結(jié)。
一、主要成績
1.在愛國守法方面。本人長期堅持政治理論法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷增加法制觀念,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。多年來,反復(fù)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策,維護(hù)國家主權(quán)和安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和健康發(fā)展。帶領(lǐng)全校教師忘我工作,無私奉獻(xiàn)。
2.在愛崗敬業(yè)方面。我始終以“天天有激情,時時在狀態(tài),一心想干事,一定干成事”的精神面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前,模范地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和作息時間,保持連續(xù)幾十年出滿勤,勇挑重?fù)?dān),重活臟活帶頭干。一心一意撲在學(xué)校工作上,從不在外兼職。自從參加工作以來沒有一次進(jìn)行有償家教。
3.在關(guān)愛學(xué)生方面。時時刻刻,事事處處,以學(xué)生的健康和安全為重,安全工作警鐘常鳴,常抓不懈。開齊開足課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的課程。努力提高40分鐘的教學(xué)效率,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生每天兩小時的鍛煉和活動時間和足夠的睡眠休息時間。不僅自己不體罰或變相體罰學(xué)生,而且要求全體教師要尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。每位教師無微不至地關(guān)愛學(xué)生,努力讓全體學(xué)生健康愉快地成長。
4.在教書育人方面。我始終牢記學(xué)校育人目標(biāo):“把學(xué)生培養(yǎng)成素質(zhì)全面,特長獨具,樂于實踐,敢于創(chuàng)新的現(xiàn)代文明人!眹@這一目標(biāo),我十分注重因材施教,因人施教。課堂上進(jìn)行分層次性教學(xué),課后進(jìn)行分類輔導(dǎo)。收到了良好的教學(xué)效果。
5.在為人師表方面。在學(xué)校我的年齡比較小,因此,我更加注重自己的形象,在穿著上我不要求太貴或名牌,但要求干凈、整齊、得體、美觀大方;在語言上講文明、講規(guī)范,為師生們學(xué)好母語、用好母語樹立榜樣;在行動上,一舉手一投足都代表著這所學(xué)校的形象,因此,我嚴(yán)格要求自己不帶個人情緒進(jìn)課堂,上班時間中午不飲酒,課堂上不抽煙和使用通訊工具。工作時間及工作場所不玩牌,不上網(wǎng)聊天或玩網(wǎng)絡(luò)游戲。要求自己和教師牢固樹立勤政廉政意識,法紀(jì)意識,堅決杜絕利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利。做到:學(xué)高為師,德高為范,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。
6.在終身學(xué)習(xí)方面。陶行知說得好:“有些人一做了老師,便專門教人而忘記了自己也是一個永遠(yuǎn)不會畢業(yè)的學(xué)生。因此很容易停止長進(jìn),甚而至于未老先衰!蔽覀兩钪何磥淼纳鐣且粋知識性社會,更是一個學(xué)習(xí)型社會。在當(dāng)今的社會中,不僅知識和能力是人們謀事立身的主要依據(jù),同時快節(jié)奏的變化將使人們始終置于一個因己有的知識很快老化,過時而需要不斷學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)環(huán)境之中。在這樣的學(xué)習(xí)型社會里,學(xué)習(xí)將與人們畢生相隨,并成為支撐人生發(fā)展的主要力量源泉。不斷學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。特別時在新課改的今天,教材的不斷翻新;教學(xué)手段不斷科學(xué)化、現(xiàn)代化;教學(xué)方法不斷創(chuàng)新;師生的欣賞水平和期望值越來越高,因此,我們更加刻苦鉆研教材,更新知識,研究新課改,探索新教法,采取新手段,使我校新課改有聲有色、有效地提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
二、存在問題:
1、理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。由于每年上的都是新課,對教材深挖的力度不夠。
2、教研力度不夠.多年來只是備課,上課,聽課,只注重課堂教學(xué),偶而寫一些教研論文,教研力度不夠。
3、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。
針對以上問題,我進(jìn)行了反思和總結(jié),找出了出現(xiàn)上述問題的原因,先總結(jié)如下:
三、原因分析:
1、對于教育理論的學(xué)習(xí),有時候僅僅停留在表面的記憶上,沒有好好的結(jié)合實踐去分析理解。最近幾年又接了一門課——體育教學(xué)微格教學(xué)技能,體育教學(xué)微格教學(xué)技能是一門新興課程,由于我本身對此課程也了解不是甚多,所以我只有花大量時間去查資料,去學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備,可能是因為時間緊等原因,對教材的挖掘力度還是不夠。
2、可能跟上大學(xué)時學(xué)的體育有關(guān)系吧,我的論文寫作能力一直不太好。由于市里對我們學(xué)科組織的教研活動比較少及我的課時安排等原因,我參加教研活動的次數(shù)也較少。
3、我們的每節(jié)體育課都在室外上課,這本來是件好事,是學(xué)校對體育課的重視,也可以給學(xué)生多提供一些活動的機(jī)會,但是由于學(xué)生過度注重實踐能力,認(rèn)為只要身體得到鍛煉就可以了,對書本上理論知識的掌握甚少,所以導(dǎo)致學(xué)生的實踐沒有理論的支持,有時候反而吃了大虧。
4、日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的'時候少,還由于自身的創(chuàng)新能力等等方面的原因,導(dǎo)致我在體育教學(xué)管理等方面的創(chuàng)新還有待于提高。對體育教學(xué)的管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
四、下一步的整改措施:
1、要結(jié)合上課實際去學(xué)習(xí)教育理論,要讓教育理論服務(wù)于教學(xué),而不是為了學(xué)習(xí)教學(xué)理論而學(xué)習(xí)教學(xué)理論。在每上完一節(jié)課后都要認(rèn)真思考、總結(jié),寫教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)理論,而不是單純的去學(xué)習(xí)人家總結(jié)好的理論。在教材的挖掘上還是要下功夫,特別是體育教學(xué)微格教學(xué)技能課程,我對這門課程了解不是很多,所以,我努力的方向是讓學(xué)生在玩中學(xué)到東西、在學(xué)習(xí)通用技術(shù)課程的過程中體驗出快樂,即我們課程的努力方向就是“在玩中
2、努力提高自己的論文等寫作水平,做到多練習(xí)、多與同事討論。另外,盡量克服課時等其他原因,參加市里舉辦每一次教研活動及校、組里組織的每次教研活動,增加與其他同行及長輩的交流機(jī)會,要向他們多多學(xué)習(xí)。
3、理論指導(dǎo)實踐,從實踐中探索理論,理論和實踐是分不開的。所以,以后在上課的過程中,不但要重視學(xué)生的操作能力,也要不斷提高他們的理論水平。要經(jīng)常教育學(xué)生,要他們了解課本知識的重要性,要結(jié)合課本去實踐,然后根據(jù)實踐去驗證課本上的理論知識,真正做到講練結(jié)合,手腦雙揮。
4、要加強自身信息素養(yǎng)的提高,不斷提高自己的教育教學(xué)水平及創(chuàng)新能力,隨著社會的高速發(fā)展,信息技術(shù)的發(fā)展更是突飛猛進(jìn),所以就更要求我們教師特別是體育教師要不停的去學(xué)習(xí),跟上社會發(fā)展的步伐。體育教學(xué)管理方面,要結(jié)合上課時出現(xiàn)的問題等進(jìn)行反思、總結(jié),想出好的解決方法、有創(chuàng)意、創(chuàng)新的解決方法,爭取此等問題不要再重復(fù)出現(xiàn)。
總之,經(jīng)過前段時間師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),讓我更加清晰的認(rèn)識到了作為一名教師的責(zé)任及義務(wù)。上述是我對自己最近幾年在師德方面表現(xiàn)的一個自我檢查分析報告,如有說的不當(dāng)?shù)牡胤剑埜魑活I(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
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