【實(shí)用】校園的美麗作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的校園的美麗作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的美麗作文 篇1

　　我是南京市三條巷小學(xué)的學(xué)生，上五年級。

　　在我們校園門口有5個(gè)金光閃閃的大字。一進(jìn)校門，正對著你的是花壇，花壇里長著生機(jī)勃勃的小草小花，小花五顏六色、色彩繽紛，把學(xué)校裝扮成一個(gè)大花園。向前走，你會看見兩幢教學(xué)樓遙遙相對，一個(gè)在北面，一個(gè)在南面，這兩幢教學(xué)樓雄偉高大；再向前進(jìn)，你會看見一個(gè)健身區(qū)，里面有雙桿、仰臥起坐------；最后會走到一個(gè)乒乓球館，乒乓球館的老師都是男的，所以老師對我們班女生都很好，而對男生都是兇巴巴的。每次我都喜歡去打乒乓球。 “叮鈴鈴”下課鈴響了，不管是男生還是女生都像小鳥一樣，恨不得馬上就從窗戶里飛下去，操場上頓時(shí)沸騰起來。一二年級的同學(xué)有的玩開火車、有的玩跳繩、有的玩足球、有的打籃球------，三四五六年級的同學(xué)有的踢毽子、有的踢足球、有的`打乒乓球、有的打羽毛球------，還有一些同學(xué)在教室里，她們有的訂正作業(yè)、有的在認(rèn)真的看書、有的和老師聊天、有的在幫老師發(fā)練習(xí)本------。

　　“叮鈴鈴”上課了，操場上的同學(xué)都進(jìn)了教室，操場上又恢復(fù)了寂靜。 這就是我們美麗的學(xué)校！

校園的美麗作文 篇2

　　春風(fēng)輕輕地吹拂著大地， 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)�你去參觀我們美麗的學(xué)校吧！

　　走進(jìn)校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，我們就在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。

　　往前走，在右邊兩棟教學(xué)樓的之間，是我們的升旗臺，也是學(xué)校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。

　　教學(xué)樓的前面，是操場跑道和球場，操場是我們的`樂園。在這里，我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課，我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng)；課外活動，我們盡情地參加各種體育活動，我們要把身體練得好好的，做一個(gè)健康的小學(xué)生！ 再看看校園的周圍，有好多棵桂花樹，每天堅(jiān)守在操場上，我們都會聞到淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓人給校園增添了許多生機(jī)，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！

　　我們的校園美麗又干凈，是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！

校園的美麗作文 篇3

　　升入初中的我，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，非常幸運(yùn)地來到了羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。經(jīng)過在這里近一個(gè)學(xué)期的生活，我發(fā)現(xiàn)：在這所學(xué)校里我收獲了許多意想不到的收獲。

　　這所學(xué)校在我的心中一切都是美麗的：學(xué)校風(fēng)格獨(dú)特的建筑是美麗的，充滿人文氣息綠化帶是美麗的，這里還有無私付出老師與刻苦努力的學(xué)生。

　　這所學(xué)校雖然是開學(xué)前幾天才初建完成，但第一眼看到的學(xué)校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著期盼的心情，走進(jìn)標(biāo)著“羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)�！本艂�(gè)大字的大門，看到兩邊造型精美的綠化帶，接著看到的是藝體樓，內(nèi)有一個(gè)獨(dú)特的室內(nèi)籃球場，寬敞的.報(bào)告廳，高端的舞蹈室和音樂室。再往前走，便看到寬闊的中央廣場，廣場中心有個(gè)圓形噴泉，讓人肅然起敬的國旗臺。廣場以東是教學(xué)樓，目前學(xué)校有一號和二號兩幢紅色教學(xué)樓，教學(xué)樓之間有連廊連接著。每天早上，教室里都會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲。

　　廣場以北是行政樓，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要辦公場所；行政樓下面是圖書館——每節(jié)閱讀課，學(xué)生們會來到這里，靜靜地，貪婪地獲取書本上的知識。廣場以西是科技樓，是學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)及做各種實(shí)驗(yàn)的地方�？萍紭堑臇|南方向是餐廳，餐廳旁邊是剛完工的足球場和籃球場，是學(xué)生們揮灑青春拼搏競技的重要場所。接著是學(xué)校建筑物外圍的跑道，每天早上第二節(jié)課下了后，跑道上就回蕩著各班學(xué)生嘹亮的勵志口號。下晚自習(xí)后，學(xué)生們紛紛到宿舍里休息，宿舍里還燈火通明，回蕩著歡聲笑語，23：00之后，整個(gè)校園鴉雀無聲，呈現(xiàn)出一片安靜而和平的夜。

　　除了父母給我們創(chuàng)造的溫馨小家，學(xué)校就是我們健康成長的另一個(gè)家。在學(xué)校，我與同學(xué)們同在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)，共同生活，我們在一起談笑風(fēng)生，有許多說不完的話，有許多玩不完的游戲，有許多開不完的玩笑，他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學(xué)習(xí)，互相加油，一起進(jìn)步，還有什么是比這還愉快的嗎？

　　在學(xué)校里，還有無私奉獻(xiàn)的老師，他們傳授給我們知識，他們無微不至地呵護(hù)我們。在課堂上，他們讓我們回答問題，是對我們的一種鞭策與鼓勵；我們舉手回答問題，又是對老師的肯定和尊敬；我們與老師的每一次談話，都是師生之間心靈的溝通，都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了，老師對我們的每一個(gè)言行，都是對我們的關(guān)懷；老師批評我們，都是希望我們健康成長以后變得更優(yōu)秀……

　　羅平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校，因?yàn)槟�的美麗，我熱愛您。我�?jiān)信：通過這里領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，通過這里辛勤教師的努力，通過這里聰明上進(jìn)的學(xué)子，將會把這里變成最美的樂園。

校園的美麗作文 篇4

　　我喜歡校園的早晨，有書聲朗朗，我喜歡校園的我有陽光燦爛，我也喜歡校園的黃昏彩霞滿天。

　　小道兩旁有花草樹木讓人十分清爽，好像整個(gè)人充滿能量。一群小學(xué)生走在光滑寬闊的水泥路上，一張張年輕可愛臉龐充滿了求知的渴望，一雙雙炯炯有神的眼睛閃爍著。他們想我今天要比昨天更優(yōu)秀。他們大步流星的走向干凈明亮的教室。

　　一聲清脆鈴聲，同學(xué)們迅速的坐好，安靜的等待老師的迎來。突然老師進(jìn)來了，同學(xué)們趕緊站起來說：“老師好！”老師說：“同學(xué)們請坐。”奇妙的課堂之旅開始了。老師帶著我們走進(jìn)了知識的海洋。不知不覺，下課鈴響了，同學(xué)們是一只饑餓老虎，好像還想去學(xué)習(xí)。頓時(shí)，通體透明的`教學(xué)樓突然迸出一陣陣歡聲笑語。那些勤奮好學(xué)的同學(xué)們，從知識海洋使回鬧市香港，有的在聊天，有的在看書，有的在背課文，還有的在嬉戲玩耍，像一只天真快活的猴子。

　　我坐在小花園里，這個(gè)小受花帶來清香，小鳥愉快的對話。隱隱約約天降老師們在準(zhǔn)備下節(jié)課該怎么上？所有的語言都那么親切。這時(shí)，讓體驗(yàn)到老師育人艱辛。

　　此時(shí)此刻，我心里十分激動，因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋�，讓我們變得更加�?yōu)秀，朵朵鮮花都記載著老師的艱辛，都包含著對后輩的感激。

　　曾經(jīng)和未來，這里走出了許多人才，為國家做出了許多貢獻(xiàn)，因此這里而得名，他的名字叫臨汾一中。

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