精選研學(xué)作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的研學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光如金子般撒到大地上,我們小記者來(lái)到集合地點(diǎn),要去參觀清池的民俗非遺傳承紀(jì)念館---,我們懷著激動(dòng)和崇敬的心情坐上大巴,期待這場(chǎng)有趣的旅行。
我們這次研學(xué)目標(biāo)是是親近濰坊地域文化、研習(xí)民俗非遺傳承——念月館。在車(chē)上,同學(xué)們熱烈的討論念月館是個(gè)怎樣的地方,帶隊(duì)老師告訴我們,這是一個(gè)紀(jì)念嫦娥的地方。
大巴很快到了目的地——首先映入眼簾的是古代建筑。古色古香,一塊一塊青磚砌成的圍墻,上面刻著“念月館”三個(gè)大字。進(jìn)入里面,第一眼看到的是的帶有嫦娥圖像的壁畫(huà),老師說(shuō),這兒是嫦娥的故鄉(xiāng),傳說(shuō),她就是從這里飛到月亮上的。這讓我想起了李白的古詩(shī)《古朗月行》中的“玉兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐!
我們繼續(xù)往前走,我看到一面很大的墻,上面記載著很多名人的歷史故事,他們雖然不在這世上了,但他們的英雄氣概還是驚天動(dòng)地,氣壯山河,英雄故事流芳千古。
我還了解到了許多知識(shí):丁家村的抄紙一共有三種,一是草紙,二是糊簍,三是毛頭,這都是濰坊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如今,丁家村抄紙已名存實(shí)亡。
這次研學(xué)讓我體會(huì)到了濰坊的文化非常豐富廣泛,也收獲到了許多的新知識(shí)。
研學(xué)作文 篇2
7月28日,陽(yáng)光明媚。我和同學(xué)們參加了“游水鄉(xiāng),品紹興”的研學(xué)之旅。
第一個(gè)景點(diǎn)是蘭亭。進(jìn)入蘭亭后,風(fēng)景秀麗。這里有郁郁蔥蔥的樹(shù),有茂密高大的竹林,還有清澈見(jiàn)底的小池。但是,最吸引我的是那十八口缸。據(jù)說(shuō)它們是王獻(xiàn)之當(dāng)年練字留下來(lái)的。我也在學(xué)毛筆字,很多時(shí)候我都想放棄。今日看到王獻(xiàn)之為了練好字,堅(jiān)持不懈。我也深深地受到了鼓舞。
第二天,我們參觀了魯迅故居。盡管你烈日當(dāng)頭,但是前來(lái)參觀的人卻摩肩接踵。我們好不容易來(lái)到了三味書(shū)屋。這是魯迅曾經(jīng)上學(xué)的地方。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講,魯迅有一次給爸爸買(mǎi)藥,上學(xué)遲到了,被老師打了幾戒尺。小魯迅就在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,告誡自己再也不能遲到了。我忽然想到了自己。媽媽經(jīng)常告訴我:“守時(shí)是人生的第一課。”時(shí)間,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是公平的。但是,如果你浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。珍惜時(shí)間,從身邊的小事做起。
兩天的研學(xué),讓我收獲了很多美景,更收獲了很多道理?鞓(lè)研學(xué),學(xué)有所得。期待下一次的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)作文 篇3
遠(yuǎn)和近,或許就在身旁。
昨天上午,學(xué)校組織我們一、二兩班的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)。
天氣雖然有些陰郁,但仍不能使我們的熱情消減。班級(jí)中,個(gè)個(gè)同學(xué)都洋溢著激動(dòng)與興奮,臉上也流露著朵朵笑容,我們帶著好奇踏上了旅途。
在大巴的顛簸中,我們終于到達(dá)了第一個(gè)目的地——山腰鹽場(chǎng)。剛下車(chē),看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬(wàn)多畝的鹽田,一望無(wú)際,有如滄海桑田般的感覺(jué),遠(yuǎn)近只有些許的電線桿矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場(chǎng)邊的一幢樓的最高層,在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一大片似天空之境的空地,其面積之大與周邊城鎮(zhèn)成鮮明的對(duì)比,那時(shí)我雖不曾去得山腰鹽場(chǎng),但在我的第一感覺(jué)中,那一定就是鹽場(chǎng)。
講解員仔細(xì)地為我們介紹鹽場(chǎng),山腰鹽場(chǎng)竟是福建省最大的鹽場(chǎng),我頓時(shí)驚訝于家鄉(xiāng)的建設(shè)原來(lái)也有如此的成就,一時(shí)真覺(jué)得不可思議。海水緩緩地流進(jìn)鹽田,如條條流動(dòng)的潔白銀帶,與天空相映襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真可謂水天一色啊。
制鹽需經(jīng)“納潮”、“制鹵”、“結(jié)晶”等五道工序,鹽場(chǎng)工人更是費(fèi)盡汗水與勞動(dòng),從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結(jié)晶。他們?nèi)諒?fù)一日地走在這廣袤的土地上,不辭辛勞,也才造就了鹽場(chǎng)如今的繁榮。講解員的句句講解,如同講述他們的壯麗偉大故事,娓娓道來(lái)……我站在這兒,感受身旁的這一切,一股股偉大的磅礴氣勢(shì)直涌心頭。
我們的第二個(gè)目的地便是后龍鎮(zhèn)的土坑村,穿過(guò)繁華的街道,兩旁的房屋如時(shí)間回潮般,顯現(xiàn)古樸之氣。廟上精細(xì)的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生,這些巧妙的細(xì)節(jié),實(shí)是令人嘆為觀止。
接著我們來(lái)到土坑村聞名的“劉百萬(wàn)”大厝,“劉百萬(wàn)”即劉端經(jīng),他通過(guò)經(jīng)商,富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺,其古居也被保存了下來(lái)。行走在古道小巷中,別具閩南特點(diǎn)的房屋樸實(shí)而又自然。耳畔是講解員生動(dòng)地解說(shuō),我流連在這座座紅瓦房中,想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花,傾聽(tīng)古厝傳發(fā)的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了,別具特色的傳統(tǒng)和悠久的歷史,這些都是泉港人智慧的結(jié)晶。感受著的這一切,一份自豪之情油然而生。
可是,我的心又忽然暗淡了下來(lái)。
在參加這次研學(xué)之前,對(duì)于研學(xué)時(shí)所到之處,我皆是一無(wú)所知。這次的研學(xué)讓我了解了泉港的人文歷史,更讓我感受到一份深深的慚愧。作為一個(gè)泉港人,竟連家鄉(xiāng)都不了解,身邊所在咫尺的東西,仿佛又顯得渺遠(yuǎn)起來(lái)。
鄉(xiāng)情,似乎還是有些遠(yuǎn),但只要心中有意,它自然就在你的身旁。
研學(xué)作文 篇4
今天是星期五,也是我盼望很久的研學(xué)活動(dòng),背上我昨日準(zhǔn)備的小黃包,坐上了深黃色的大巴車(chē),我們出發(fā)了。
到了楊業(yè)功紀(jì)念館,我們了解了楊業(yè)功同志光輝戰(zhàn)斗的一生和崇高的精神品質(zhì)。他上過(guò)激烈的戰(zhàn)場(chǎng),一幅幅畫(huà)見(jiàn)證了他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他也去過(guò)像火山一樣熱的沙漠,他用意志戰(zhàn)勝了炎熱,他為我們譜寫(xiě)了一曲當(dāng)代軍人為國(guó)奉獻(xiàn)的壯麗凱歌。
楊業(yè)功紀(jì)念館結(jié)束后,我們又去了徽菜博物館,當(dāng)然整個(gè)活動(dòng)最吸引我的,就是做戒尺了。我們來(lái)到做戒尺的地方,拿起筆,就在紙上的人臉上涂起了色,第一個(gè)人臉,要用紅、白、黑和肉色填充,可是沒(méi)肉色怎么辦呢?只見(jiàn)何同學(xué)把紅、白、黃三種顏色放在一起,又用筆在里拌,一開(kāi)始我還不解,但后來(lái),我明白了,因?yàn)檫@三種顏色攪拌之后,竟然慢慢變成了肉色,原來(lái)她是在調(diào)色啊。要不是她調(diào)出了肉色,我們這人臉的嘴唇可就要涂紅色了,那樣的話,顏色的差別就很大了,而且戒尺也不好看了。有了顏色,我們便專(zhuān)心地畫(huà)了起來(lái),一個(gè)個(gè)同學(xué)埋著頭,仔細(xì)認(rèn)真地盯著手中的戒尺,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。
這次的研學(xué),我既學(xué)到了知識(shí),開(kāi)闊了視野,也玩得很開(kāi)心,這真的是一舉三得呀,我更加盼望下次的研學(xué)了。
研學(xué)作文 篇5
星期五,我們迎來(lái)最美好的一天——去研學(xué)!
早上,我迫不及待地早早來(lái)到學(xué)校。終于出發(fā)了,一上車(chē),我就和夏琪韻開(kāi)心地議論開(kāi)了這次研學(xué)之旅。你一言我一語(yǔ),像小雞啄米一樣,頭點(diǎn)點(diǎn)的。車(chē)窗外,陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響我們快要飛起來(lái)的心。
時(shí)間像飛箭,一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了南京科技館。在會(huì)議廳,橘子哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的故事:在古代,中國(guó)有一個(gè)煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時(shí)發(fā)生了爆炸,但陶爺爺沒(méi)有死,反而對(duì)火藥產(chǎn)生了興趣,他發(fā)明了一些炮、槍類(lèi)的東西,皇帝就冊(cè)封了他一個(gè)名字——陶成道。后來(lái)不久陶爺爺因?yàn)榭茖W(xué)研究不幸身亡了。多么偉大的人物。〔活櫼磺腥プ穼ぷ约旱膲(mèng)想。長(zhǎng)大以后,我也要做一個(gè)有有志向不放棄的人。
講解聽(tīng)完了,輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了展示廳,一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲在我耳邊響起,我聞聲尋去,驚訝的一幕出現(xiàn)了——機(jī)器人在彈鋼琴。雖然周?chē)h(huán)境很鬧,但音樂(lè)是橋梁,我也愛(ài)好彈鋼琴,我們息息相應(yīng),心靈相通?萍嫉陌l(fā)達(dá)讓我感嘆,人類(lèi)的知識(shí)讓我佩服。
愉快的上午在科技館里度過(guò)了,下午輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文臺(tái)。在這里,我見(jiàn)到了許多天文儀器,圭表、簡(jiǎn)儀、渾儀、幸運(yùn)石、巨型望遠(yuǎn)鏡……其中巨型天文望遠(yuǎn)鏡給我留下深刻的記憶:它體積巨大,外表是鈦合金材質(zhì),兩個(gè)大“鐵桶”之間安裝了許多小零件,外形魁梧而堅(jiān)固,能夠觀測(cè)離地球數(shù)萬(wàn)千米外的小行星。多么偉大的科技啊!如果有機(jī)會(huì),我也要發(fā)明一個(gè)偉大的科技物品。
伴隨我們的歡聲笑語(yǔ),一天就這樣結(jié)束了。歸途中,車(chē)窗外柔和的太陽(yáng),一如我們快樂(lè)的心情!
研學(xué)作文 篇6
12月19日,我們?nèi)熒M(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的參加了這次研學(xué)活動(dòng),植物園、孔氏家廟、藥材市場(chǎng),光聽(tīng)著名字就讓我迫不及待的想要出發(fā)。
要外出研學(xué)的那天早上,同學(xué)們都快速的整理好自己的書(shū)包,像火箭似得飛向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上集中后,我們焦急的等待著大巴的到來(lái)。在我期盼的目光中,車(chē)終于來(lái)了。我們推推嚷嚷的上了車(chē),找著自己心儀的座位,想跟自己關(guān)系最好的小伙伴一起坐,可以互相分享自己的零食跟美麗的風(fēng)景。即使我在跟同學(xué)們說(shuō)著話,可是我卻有點(diǎn)心不在焉,我的心早就去了景點(diǎn)。
到了植物園,導(dǎo)游姐姐給我們介紹來(lái)了許多植物,有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點(diǎn)。那就是清澈見(jiàn)底的湖面上倒映著被風(fēng)吹拂著的風(fēng)車(chē)。風(fēng)吹過(guò)時(shí),風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn),水面更顯得波光粼粼。
在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯,這可不是一頓簡(jiǎn)單的午餐,而是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么做飯的。我們選擇了最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋,步驟很簡(jiǎn)單:先把雞蛋打到碗里,然后把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊,最后一起放鍋里炒就行了。這步驟看似簡(jiǎn)單,沒(méi)想到自己操作起來(lái)卻很難。在打蛋的時(shí)候,我總是不小心把蛋殼打到碗里。不過(guò)這可不是最難的,最難的是切西紅柿。一是因?yàn)榍形骷t柿我們不能掌握切的時(shí)候的大小,二是因?yàn)槲骷t柿的汁水老是飛濺出來(lái),三是因?yàn)榍形骷t柿容易切到手。但是,在老師的指導(dǎo)下我成功地學(xué)會(huì)了怎么切西紅柿。我還想再切一個(gè),可是當(dāng)我把手伸向菜籃子的時(shí)候,籃子已經(jīng)空空如也,原來(lái)西紅柿已經(jīng)被同學(xué)們“干”掉了。終于要進(jìn)行最后一步了,那就是炒?墒秋L(fēng)太大了,鍋卻熱不起來(lái)。最后只好拿到廚房去燒,盡管最后一步不是自己完成的,但是當(dāng)這個(gè)菜端上來(lái)的時(shí)候我還是細(xì)細(xì)的品嘗了這道菜,這是我的第一個(gè)半成品。我的心中是驕傲的,自豪的。
這次的研學(xué)讓我不僅認(rèn)識(shí)了很多很多的藥材,還讓我學(xué)會(huì)了怎么打蛋,怎么切西紅柿。如果還有機(jī)會(huì)我想多參加幾次這樣的活動(dòng)!
研學(xué)作文 篇7
今天寒風(fēng)呼嘯,但是太陽(yáng)公公卻一點(diǎn)都不懼怕寒冷還是探出了它的小腦袋。即使天氣寒冷,但是同學(xué)們的情緒還是很激動(dòng),全身都充滿了動(dòng)力,因?yàn)榻裉焓峭獬鲅袑W(xué)的日子。
吃過(guò)早飯,我們急切的等待著大巴的到來(lái)。當(dāng)我上了車(chē)坐了下來(lái)的時(shí)候,我卻又站了起來(lái),東張西望,好像得了多動(dòng)癥一樣。老師上了車(chē),我迫于老師的威嚴(yán),安分了下來(lái)?墒俏业膬(nèi)心卻還是洶涌澎湃,一點(diǎn)也不安分。我們?cè)诖蟀蜕险f(shuō)說(shuō)笑笑,老師還帶我們玩起了游戲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去,不一會(huì)兒就到了我們的目的地———大盤(pán)山。一下車(chē)就看到了滿山的植物,原來(lái)這是植物園!這里有各種各樣的植物。還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖,湖中的倒影真的是美如畫(huà)。
我們還去了我們磐安的`特色之地,這是每一個(gè)外地人來(lái)磐安必經(jīng)之地。那就是磐安的藥材市場(chǎng),浙八味,是我們的特色,那琳瑯滿目的藥材,在一個(gè)個(gè)商鋪中向我招手?墒撬鼈冋J(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí)他們。我只要焦急的等待導(dǎo)游姐姐的介紹,出于意料的是導(dǎo)游姐姐帶我們走上了三樓。沒(méi)有在一樓的商店中逗留,直奔三樓。一到三樓,我就看到了一個(gè)個(gè)展覽柜。柜子里滿滿的藥材,還給藥材貼了標(biāo)簽,讓我們能認(rèn)識(shí)這些藥材。水中的蛇,吸引了我的目光,我定睛一看,原來(lái)那是酒,是用蛇泡的藥酒,里面神奇的藥材可不止一樣。如果你有機(jī)會(huì)一定要來(lái)這里看看,一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界!
時(shí)間很快就過(guò)去了,今天的路程結(jié)束了。我深深的覺(jué)得這次的旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大意義,我認(rèn)識(shí)了很多的藥材跟植物。覺(jué)得自己學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),以后有機(jī)會(huì)一定要多參加這樣的活動(dòng)。
研學(xué)作文 篇8
小時(shí)候,爸爸經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。其中,聽(tīng)得最多,印象最深的便是“臺(tái)兒莊大戰(zhàn)!
列車(chē)行駛在高速公路上,窗外的風(fēng)景在耳邊飛逝而過(guò)。車(chē)內(nèi)的我們雖然來(lái)自不同的班級(jí),但我們卻無(wú)一例外地神采奕奕;蛟S是因?yàn)榈谝淮螀⒓友袑W(xué)活動(dòng),雖然暈車(chē)給我?guī)?lái)了極大地不適感,卻澆滅不了我研學(xué)的激情。沒(méi)錯(cuò)兒,這兩天我們就要去臺(tái)兒莊研學(xué)。
“跋山涉水”,經(jīng)歷了“九九八十一難”,終于在中午一點(diǎn)多到達(dá)第一個(gè)目的地魯班鎖學(xué)習(xí)地。用過(guò)午飯,講解員老師給我們介紹魯班鎖的由來(lái)和結(jié)構(gòu)后,便帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)如何拼裝魯班鎖。大家可不要小瞧這六塊木頭,我雖然認(rèn)真聽(tīng)著講解,可還是一頭霧水,無(wú)奈怎么也拼裝不好。后來(lái),我反復(fù)觀看大屏幕上的視頻,在黃卿臣同學(xué)的幫助下完成了,終于完成拼接魯班鎖的任務(wù)。那一刻,一種成功的喜悅感油然而生。
時(shí)間悄悄地溜走,暮色漸漸吞沒(méi)整個(gè)大地,我們站在青年革命者劉守玟的石像前。聽(tīng)老師聲情并茂地講完英雄的故事,我們滿懷激情地朗讀《中國(guó)少年說(shuō)》。然后恭敬地獻(xiàn)上一朵白色的菊花,向女英雄深深地鞠個(gè)躬。那一刻,我們飽含對(duì)先烈的崇敬和感激之情。在這個(gè)如花一般的年紀(jì)便為革命事業(yè)而奮斗的女戰(zhàn)士前,我確實(shí)感到自己的渺小。心頭的千言萬(wàn)語(yǔ),只化作一句話:“謝謝您,您是我們一生的榜樣!”
第二天,我們又參觀了臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館、墨子紀(jì)念館以及滕州漢書(shū)石像館,由于天氣原因,我們沒(méi)能參觀魯班紀(jì)念館,也成為了研學(xué)旅途中的一個(gè)遺憾。
經(jīng)歷了這次研學(xué),我受益匪淺。認(rèn)真看,認(rèn)真聽(tīng),我了解了先輩們的英雄事跡,懂得了如今美好生活的來(lái)之不易,以后我也要發(fā)奮圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
研學(xué)作文 篇9
周日早晨陽(yáng)光明媚,空氣清新,陳老師帶我們?nèi)ノ幕珗@進(jìn)行戶(hù)外采風(fēng)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛穿上校服,個(gè)個(gè)興高采烈地踏上“旅程”。路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,黃鶯婉轉(zhuǎn),麻雀熱鬧,燕子呢喃……桃花、櫻花、白玉蘭、紫荊花等都在秀自己鮮艷的嫁衣。
到了公園,老師說(shuō)第一個(gè)活動(dòng)是“不倒森林”比賽。分為男女兩隊(duì),大家先練練。我們歡呼雀躍,喜不自禁。一開(kāi)始由于大家還不熟悉,不一會(huì)就有摔倒的、爭(zhēng)吵的、嘲笑的……后來(lái),經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)要點(diǎn),大家又各找到自己的缺點(diǎn),不大一會(huì)兒,同學(xué)們就合作的非常默契?煲荣悤r(shí),同學(xué)們都在想:我們組會(huì)不會(huì)贏呢?老師一聲令下:比賽開(kāi)始!同學(xué)們倒計(jì)時(shí):五、四、三、二、一,隨著歡呼聲我們女生隊(duì)贏了!
接下來(lái),開(kāi)始第二個(gè)活動(dòng)——踢毽子比賽。一聽(tīng)踢毽子,同學(xué)們有的說(shuō)這是我的盲區(qū),有的說(shuō)我根本不會(huì)踢毽子,有的干脆說(shuō)我放棄比賽……老師嚴(yán)肅地說(shuō):“正因?yàn)槟銈儾粫?huì)才要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和練習(xí)呀!踢毽子是我國(guó)傳統(tǒng)的休閑娛樂(lè)活動(dòng),歷史悠久,可不能在你們這里‘被消失’哦!甭(tīng)到這,我們每個(gè)人都認(rèn)真地模仿老師開(kāi)始練習(xí)。正式比賽開(kāi)始了,旁邊的松樹(shù)似乎也在為我們加油……
不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下,我們的活動(dòng)結(jié)束了。晚風(fēng)徐來(lái),眾鳥(niǎo)歸鳴,我們?cè)陉囮嚮ㄏ阒袘賾俨簧岬鼗丶摇?/p>
研學(xué)作文 篇10
我們每個(gè)人都有最快樂(lè)的事情,那么今天我來(lái)給大家講一下我最快樂(lè)的事情!
前幾天我和同學(xué)、老師一起去新家坡游學(xué)。來(lái)到巴拉灣海灘玩沙水。
做了三十分鐘的大巴車(chē),我們終于到了巴拉灣海灘。
哇!那里陽(yáng)光明媚,我們的雙腳踩在金黃色的沙灘上,感覺(jué)會(huì)很溫暖,像踩在了金黃色棉花云上面。我們一步一步的往沙灘上走去,留下一串串腳印像快樂(lè)的音符附和著海浪的歌聲那么美妙。
海灘的對(duì)面的樹(shù)非常的茂密,從遠(yuǎn)處看海灘對(duì)面就像一個(gè)非常閃亮的綠寶石嵌在一條藍(lán)色的絲綢上,非常好看!我走到了海里,海水被溫暖的陽(yáng)光照射得很溫暖,我低頭一看,呀!在深深的沙子里,有好多五彩繽紛的海螺和貝殼藏在深深地沙子里,好像不好意思出來(lái)呀!我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的開(kāi)心地?fù)炝似饋?lái)。
突然,我發(fā)現(xiàn)有一堆沙子地下閃著金光,我興奮的跑了過(guò)去,我開(kāi)始像兔子刨洞一樣把沙子刨開(kāi),猜猜我發(fā)現(xiàn)了什么?哈哈,原來(lái)呀,那是一個(gè)金色的貝殼,超級(jí)漂亮,超級(jí)好看,從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呀!我如獲至寶。但是我把它竟然送給了南洋理工大學(xué)的學(xué)生,因?yàn)槲抑烙颜x比禮物更珍貴。
美麗的夕陽(yáng)也將要告別這美好的一天,把海平面拉的好長(zhǎng),好長(zhǎng)。我們坐在溫暖的沙子里,看夕陽(yáng)慢慢落下,啊!那多美好世界呀!
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