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以什么為話題的作文

以陪伴為話題中考滿分作文

時間:2022-04-01 16:52:41 以什么為話題的作文 我要投稿

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇,歡迎大家分享。

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇1

  窗外依舊是絲絲細雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……

  卷子發(fā)下來了,這是新學(xué)期的第一次考試啊,我按捺住激動的心情,千萬,千萬,千萬……顫抖著雙手,打開那張既想看又不敢看的“判決書”。完了!我癱坐在座位上――74分!

  秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己;氐郊遥覛鈵赖刈テ鹉菑埦碜,狠狠地揉作一團,塞進書包,絕望地趴在了寫字臺上。

  傷心間,只聽爸爸輕輕走進來問道:“今天腳步那么沉,考試啦”“嗯!薄翱剂硕嗌俜?”我慚愧地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開始了他滔滔不絕的講解。

  不知怎的,我卻走神了。我仰頭望向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見雜亂無章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上;一雙眼睛承擔(dān)了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點點,青筋隱約可見……

  “孩子,走神了吧?這里懂了嗎?”我猛地回過神來,點頭間,婆娑的淚眼中幻化出一幅動人的畫面:瑟瑟的秋風(fēng)中,一束橘黃色的燈光下是兩個人影,一個胖胖的,手中比劃著;還有一個小女孩兒的身影,一手托著腮,一手演算,也不時插上幾句,有時頻頻點頭……

  試題一直講解到深夜,我靜心思索間,“篤、篤、篤”,爸爸敲開門,遞給我一杯牛奶,撫摸著我的頭說:“天晚了,喝完牛奶就睡覺,快趁熱喝了,啊?”我低下頭,接過了牛奶。

  哦,爸爸,你可知道,我低下頭,是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水。

  風(fēng)兒陣陣,涼意依舊,那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著我的心田,照亮了我的記憶。

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇2

  “人間有真情,人間有真愛”這句話大家應(yīng)該都耳熟能詳了吧,不管身在何處,真情好比太陽,被人們尊重,歡迎,帶給大家溫暖和光明。

  幼年的我陪伴父母外出旅行,隨著濃重的泡面味登上了火車,在鐵軌摩擦聲中駛向遠方。我坐在靠窗的位置上,欣賞沿途的風(fēng)景。一個隧道,讓原本呈現(xiàn)風(fēng)景的玻璃反光,看到了我身后的人們。耳邊風(fēng)聲呼嘯,車里氣氛很微妙:大家都各干各的,旁若無人。有聽MP3小憩的漂亮阿姨,有正在吃他自以為是早飯的大叔,還有人和我一樣,環(huán)顧四周。我微微側(cè)臉,四目相對,卻又馬上分離開來。好像不曾對視,像陌生人。

  午飯,當(dāng)然是泡面。父母去調(diào)座位,留下我一個人。熟練地撕開調(diào)料包,倒入。不了一個顛簸,泡面十分巧妙地倒在了我身上,調(diào)料灑了一地。在我心想點真背的同時,拍拍身上的調(diào)料和面渣準備再泡一桶的時候,身旁的大叔不知從哪拿出了一桶泡面:“小朋友,吃我的吧!彼露出了笑容。我頓時心生懷疑:這家伙不是電視上說的綁架犯吧?我可不想被賣掉。于是很有禮貌地回絕:“不了,謝謝,我這里還有很多”看他悻悻而歸,我又撕開了一包調(diào)料。

  車上空調(diào)給的很足,以至于讓我剛吃過泡面的小胃有些受不了。我蜷縮在床鋪上,身上搭了條不太白的被子,看漫畫。正在劇情發(fā)展之時,胃里一陣風(fēng)起云涌——我吐了。各種難受隨之而來,當(dāng)然,更可憐的還是我的被子,這讓我陷入了無盡尷尬。一只盛著溫水的杯子出現(xiàn)在我面前,我便順手接過喝了起來。抬頭,大叔的臉便呈現(xiàn)在我面前,我有些吃驚,但大叔還是面帶微笑:“我這里還有一些藥,止嘔吐,你也順帶吃了吧!鳖D了一下,“哦,”我接過藥,吞掉。

  心中的藤蔓破土而出,蜿蜒向上。爬過血管,穿透心室,最終占領(lǐng)整個心房,好像遠方照進一縷陽光,藤蔓繼續(xù)生長。

  “謝謝,”我把水杯遞給他,他沖我笑笑。我也回敬了一個微笑。

  又一個隧道。反光。人們還是各干各的,只不過那個大叔,身邊多了些溫暖的因子。至于那個慘遭破相的被單,被面帶微笑的乘務(wù)員換掉了。我坐在窗前,欣賞沿途的風(fēng)景:風(fēng)輕輕吹過楊樹葉,簌簌作響。抬頭看天——陽光竟如此溫暖。

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇3

  陪你年華的狂妄,伴你一生的追隨。陪伴與你相隨,時光與你擦肩。不知不覺,無知無覺,有種迷茫的初始卻以眨眼十六載光陰。十六載,有你陪伴,我心無旁騖。兒時,跟你的腳步,就是天。而現(xiàn)在,你卻怎么也跟不上青春的交響曲。

  從我呱呱墜地的那一刻起,你就傾注了無限的血水讓我匆忙的感受時間。這么多年,都不曾靜下心寫關(guān)于你的文章,提起這支筆,我突然沒了著落,這筆還是你給我買的。如今,卻找不到下筆有神的靈感。是啊,勾起一件件往事,是那么清晰,那么歷歷在目,殊不知表達是怎樣的意境。

  你算是陪讀吧。已是更深入的陪伴了。很多時候,我總覺得陪讀是個虛詞,你到像是來受虐自己的。早起。晚歸?上脒@份安謐是你用虐來獲得的?墒,我這和別人相差十萬八千里的成績,當(dāng)被你當(dāng)作自以為榮的驕傲?xí)r,可我覺得這是自欺欺人。只是你覺得,進步是最大的榮耀。這份不愉快的時光,這段堪稱陰影的故事,只有你,不辭的陪伴。

  進入青春期得我,和進入更年期的你,別人說是火星撞地球,精彩不斷,可我們還是這樣的平淡,沒有任何波瀾的生活著。你的陪伴不只在身邊,還有心里

  。很多時候,你特別喜歡告訴我你工作期間的糗事,說得像個孩子,一點兒也不像這個時期的嘮叨,你說,跟別人說心里不踏實,就喜歡跟我講,你說,陪我,就一切都好,任何困難都是小菜一碟。

  我想,一輩子到底有多長,有多遠。只是我到成年的時候,總要離開喂食的陪伴,那個時候就應(yīng)該讓我去陪伴你吧。這個要陪我一輩子的女人,這個甘心和時間賽跑的女人,無非只有一個,那就是媽媽。從一雙大手的陪伴,到放手離開,留下的不只有背影,還有那雙包含歲月手。

  是啊,謝謝是永久的,更是家人間忌諱的隔閡。我只能說,媽媽,我愛你的陪伴。以后,我將用我的這份永恒去陪伴你。

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇4

尊敬的老班:

  您好!

  此時此刻,您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。

  剛?cè)氤踔,對于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的得了要做一匹駱駝,因為在沙漠的漫漫長路上,則需要長時間的韌勁堅持下來,前方一定會出現(xiàn)綠洲!

  老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對我有信心了。

  初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)帯⒍分,有的只是酸楚。父親下崗了,遠走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實,總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號“大仙”。也許,你看透了我的心。

  老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進步獎。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進步獎,臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!”

  老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。

  初三年級的春天來得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月考過后,剛好是您的生日,您請我們幾個班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇5

  如果人生是一場尋寶之旅,我會拉著你到上帝面前,說:“我找到了這個!

  題記

  還記得我們是怎么認識的嗎?那一天,雨絲在空中飛舞,我的心情也正如這雨絲一般跌入了深谷?赡,命運注定我要與你相遇。我拍了一下你的頭,你卻微笑著點點頭,我笑了,心頭上的烏云也飄遠了。我把你帶來了家,放在我怎樣都能看到你的位置我想看見你的笑,看見你的對我笑。

  有一天,我被老師批評了,我回到家,沒有跟父母說一句話,因為我知道,他們理解不了我。我匆匆跑上樓,將門重重地關(guān)上。我回頭的某一瞬,望見你那燦爛的笑,那給我安慰的笑。我哭了,我望著你的臉,哭了。我摸著你的頭,恍惚中覺得你能讀懂我的憂,猜透我的愁。我松了手,你的頭在不住的點著,對著我。

  那一刻,我的信心猛然增強,腦中你的笑不斷出現(xiàn),給了我前行的力量與勇氣。我知道我不能辜負你對我的肯定。我胡亂地抹掉臉上的眼珠。就這樣,我開始奮斗,開始為你而奮斗。

  后來,我無論什么事都告訴你,我受了委屈出向你傾訴。漸漸地,我開始依賴你,你成了我向前沖的動力,成了我的摯友,成了我生命中的一部分。

  我也漸漸變得堅強,我開始不會去過多的煩你,因為我想讓你能生活的快樂,無憂無慮,我不想讓你為我擔(dān)心。

  某一夜晚,我的夢中出現(xiàn)了你,還有我,我夢見,我在慢慢地向后退,離你越來越遠,而你卻還在那傻傻地站著,對著我的背影微笑。我驚醒了。我反復(fù)琢磨其中的含義,那是你的想法嗎?你是想告訴我,我想離開你嗎?

  我連忙跑到桌前,對著你說:“我不是要疏遠你,我只是怕你擔(dān)心。其實,我還把你當(dāng)做我的朋友的”你什么也不說,只是對著我笑,對著我點頭

  哦,我的娃娃,我的點頭娃娃,有你陪伴的日子,我不再孤單!

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇6

  禾苗的成長有陽光相伴:雄鷹的成長有云霄相伴;我的成長總有你陪伴。

  在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學(xué)習(xí)走路的時候嗎?那時,你牽著我的`手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。

  第一天上學(xué),我就背上了一個名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會拋棄肩頭上挑的“未來”。是你挑起了我的重擔(dān)。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學(xué)六年的時光。轉(zhuǎn)眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵我走進學(xué)校,鼓勵我坦然面對這些挫折,這些失意。

  書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風(fēng)雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時,是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當(dāng)我心中雨點來的時候,你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實,我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當(dāng)我在風(fēng)浪中迷失方向時,你是我避風(fēng)時的港灣,無論何時無論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風(fēng)干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的秋風(fēng)中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質(zhì)、沒有距離、更沒有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。

  失意了,有你鼓勵我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎么能忘記你,我的母親。

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇7

  “陪伴”一詞看似簡單而卻又沉重,在人生中陪伴隨處可見,它承載著愛注入人的心田,但要把這平凡的“陪伴”演繹得不平凡,的確需要一個經(jīng)驗豐富的演繹者!}記

  還記得小時候母親和藹可親的微笑;還記得小時候母親熱情的鼓勵;還記得小時候母親孜孜不倦的教導(dǎo)……她獻出了寶貴的時間和耐心默默我的身旁引導(dǎo)我走向成功之路,默默地陪伴我成長。

  母親,您首先是賦予我生命的人。是您的十月懷胎讓我看到這豐富多彩的世界。您還是我的啟蒙老師。當(dāng)我還在您肚子里的時候,您就常常走到天橋上,指著天空、白云、綠樹、紅花,輕聲地告訴我它們的名字,盡管我們隔著一層肚皮,但我肯定都聽見了。要不然為什么我那么早就學(xué)會了說話。

  母親,您是我最好的老師。小時候在我牙牙學(xué)語時,您買來了幼兒畫冊,耐心地指著畫冊教我認字識物。在初步認知后,您又給我買來了《西游記》的畫冊供我在煩悶時閱讀,只要一看到那活靈活現(xiàn)的孫悟空,我的煩惱就早已拋到了九霄云外,沉浸在西游的歡樂中。在您的引導(dǎo)下我慢慢地走進了知識的殿堂,明白了許多做人的道理。

  母親,您是我最友好的朋友。每當(dāng)我有什么快樂與悲傷,我都會和您分享,一起享受成功的愉悅、失敗的反思。在成功的面前您告訴我“雖然你成功了,但是不要驕傲,要再接再厲!痹谑〉拿媲澳嬖V我:“失敗是成功之母!碑(dāng)我有自己的興趣和愛好時,您都會支持我,讓我在興趣愛好中發(fā)掘自己的潛能。

  母親您像黑洞中的一絲光明;您像大海中的指南針;您像茫茫原野中的一根引線;讓我在茫然、恐懼、失落中得到安慰重拾信心。雖然我已經(jīng)漸漸地長大,但您的每一句話都深深地藏在我的心底,永不磨滅。只要現(xiàn)在我又遇到了困難,我都會不知不覺地想到了您的話,從而勾起了那刻骨銘心的記憶……

  沒錯,是我的母親默默地陪伴著我,是她的微笑使我更有自信;是她的鼓勵使我有了前進的動力;是她的教導(dǎo)使我能不斷改進自己。您一個輕微的動作都已好比一句話語,母親,您讓我懂得了“陪伴”的真正含義,您就是那個經(jīng)驗豐富的演繹者。

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇8

  沉默著,不知走了有多遙遠,抬起頭才發(fā)現(xiàn),你依然在我的身邊……

  ——題記

  夜從天空悄悄滑落,太陽已經(jīng)露出笑顏,看著大地上的一切。輕輕睜開雙眼,望著窗外的日出,思緒仿佛在時光間跳躍……

  你從小便和我在一起,每次我不慎摔倒,你都將我輕輕扶起,用稚嫩的聲音發(fā)出世間最溫暖的問候,再重的傷,再深的痕,有了這一句關(guān)心,便也變得輕松,我們每一次的相聚總是那么短暫,但每次都是不歡而散,只因為,我們想用那純真的爭吵留住彼此。小時候,我們總是那么打打鬧鬧……

  時光在我們手中悄悄飛過,漸漸地,你的關(guān)心聲不再那么稚嫩,而是沉穩(wěn)。我們相聚在球場上,學(xué)校里,一切都是那么美好。夏天的午后,我們一起在街頭打鬧。不知為什么,每次見到你,內(nèi)心都會激動上好一陣子。我們歡笑著,奔跑著……

  時間加快了他的腳步,飛快地奔跑起來,你的聲音變得低沉了,我們之間的感情卻有些不如從前,就如兩片同蒂的樹葉,在漫長時光的洗禮下,越飄越遠……白發(fā)蒼蒼的時光老人在我們不羈的心靈上上了一把大鎖,將往日的美好緊緊扣住。但那次校級田徑比賽卻如一把精巧的鑰匙將時光老人的“扣龍鎖”打開:也如一輪大錘擊碎了所有的心鎖。我不慎摔倒在地,你放棄了第一名的頭銜,用你那有力的雙臂將我扶起!皼]事吧?”你那低沉的聲音我的耳畔響起,那聲音如一股暖流,沖破了我們之間的所有隔閡。

  我們一起在時光的銀河中走過,我們還是那樣:是水一起趟,是火一起闖。

  其實,你一直陪伴在我的身邊,從未走遠……

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇9

  讀書已成了我生活中不可缺少的一部分,讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我暢游在一本本教育教學(xué)論著中,魏書生老師的循循善誘,李鎮(zhèn)西博士的感性深刻,常麗華老師的平和淡然,陶行知、蘇霍姆林斯基等教育大家思想的光輝,無不影響著我,指導(dǎo)著我,激勵著我。我還堅持寫讀書筆記,讓讀書成為我教學(xué)工作中的好幫手。

  作為一名語文老師,名家名篇、詩詞美文也是我青睞的對象,不僅自己閱讀,還時時將精彩的片段推薦給學(xué)生,讓學(xué)生喜歡上了魯迅、老舍、季羨林、林清玄、泰戈爾、契訶夫等作家。在讀書學(xué)習(xí)中,我努力提升自身技能素質(zhì),力爭“用高雅的文化凝聚人,用淵博的知識感召人,用一流的業(yè)績鼓舞人”。教學(xué)工作中,不斷更新教育觀念,提高自己的理論素質(zhì)和文化素養(yǎng)。在課堂尋求創(chuàng)新、大膽進行改革,嘗試自主、合作探究教學(xué)方法,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,尊重學(xué)生個性差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  為了能進一步了解學(xué)生的所思所想,我也讀孩子們喜歡的書,如《草房子》《男生賈里》《狼圖騰》等,拉近了我與孩子們的距離。為了提高學(xué)生的文化底蘊,我結(jié)合自己讀書的收獲,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓學(xué)生誦讀經(jīng)典名著。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參與讀書活動,精心布置了教室:班級建立了圖書角,旁邊張貼了我推薦給學(xué)生閱讀的書籍名稱,以及學(xué)生向?qū)W生推薦的讀書目錄,黑板報、墻報開辟了讀書專欄,墻壁上懸掛著關(guān)于讀書的名人名言,我們定期評選班級讀書明星,努力打造書香班級,給學(xué)生營造良好的讀書氛圍。我們還開展了一系列豐富多彩的讀書活動,如小書蟲手記展評、“我的照片故事”評比、開展詩歌經(jīng)典誦讀比賽、詩詞知識大比拼、制作讀書卡、編寫詩集及學(xué)生作文集等,讓學(xué)生充分體驗讀書帶來的快樂。在作文教學(xué)中,我常用教師下水文指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的興趣,提高學(xué)生習(xí)作的能力,指導(dǎo)學(xué)生作文在報刊書籍及網(wǎng)站發(fā)表多篇。高爾基說:“書是人類進步的階梯!睍o我以啟示與引導(dǎo),推動著我一步一步往前走。

  讀書記載了我成長的腳步,書香陪伴我成長!

以陪伴為話題中考滿分作文通用10篇10

  春去秋來,花開花落,一路走來,一路有你的陪伴。

  記得,初次見你時,我很害怕。陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有陌生的同學(xué)讓我感到不安。我緊緊跟著母親,生怕跟丟了,直到她把我送入教室,我陷入了一種莫名的恐慌中。于時,在語文老師正在講課時,我大哭了起來。老師和同學(xué)的目光劉刷刷地射向我,我也不管。老師忙來問我怎么回事,我說我一個人害怕,我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜,見我不再哭了,就繼續(xù)上課。

  我的第一屆同桌是一個胖胖的小男生,那時他見老師走了,也不顧是在上課,就溫聲安慰我起來。那時我在想,老師和同學(xué)真和善!然后隱很快融入了班級中,F(xiàn)在回想起來,那時的我真是少不更事啊,不是嗎?

  現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入初三了。再不是當(dāng)年那個動不動就會哭鼻子的小女孩了,很形象地說一句就是一個學(xué)校幾千人都是學(xué)弟學(xué)妹。這些年里,我不斷成長。你掀開了蓋在我們身上的黑布,讓我們顯現(xiàn)出應(yīng)有的光芒;蛟S在不久的將來,我們會被掛到天邊照亮你。

  正如你所見證的,我們還是一如既往的單純,卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的一腔正氣,卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學(xué)習(xí),卻多了一份積極向上。而這些都是因為你。我們在你的庇佑下健康成長,在你的陪伴下一路走來,走過了八載春秋,走進了知識殿堂,走向了美好未來。

  未來前路不可知,但因為有你的陪伴,我學(xué)會了做人、處事、待人。你告訴我們要學(xué)會感恩,我知道應(yīng)該被感恩的是你啊我的母校!

  再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣,再將心血掀起,再對你說一聲:謝謝你的陪伴!

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