這是我的心愿四年級(jí)作文5篇_四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的這是我的心愿四年級(jí)作文5篇_四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這是我的心愿四年級(jí)作文5篇_四年級(jí)作文1
小云雀的心愿是去沙漠植樹,老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學(xué)生,父母的心愿是有一個(gè)聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿,那就是、老師不拖課。
這個(gè)心愿從三年級(jí)到現(xiàn)在一直縈繞在我的心頭!岸b彙⒍b、”一陣清脆動(dòng)聽的下課鈴響起,夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”,也不是同學(xué)們起立時(shí)板凳摩擦的聲音,更不是那激動(dòng)人心的“老師,再見”,而是同學(xué)們拖腔拖調(diào)的背書聲,以及老師時(shí)不時(shí)的提醒。好不容易背完了課文,老師仍要我們?cè)俅未蜷_書本……此刻,我的心已經(jīng)飛出了教室,歡天喜地地在校園里奔跑,可我卻身不由心,我焦急地向窗外瞟去,哎,別的班已經(jīng)在外面嬉戲了,我們的老師仍在滔滔不絕講練習(xí)本。
天哪!老師終于放下了練習(xí)本,我已經(jīng)知道下一秒是什么了!跋抡n。”老師平淡地說,我們發(fā)出勝利的歡呼,似乎可以預(yù)想自己跨出教室門的那一刻美好。
可惜天不從人愿,上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔,拿著錘子錘破了這美好的一瞬;像是張牙舞爪的惡狼,吞噬著我的心;更像是一條劇毒的蛇,一點(diǎn)點(diǎn)纏繞住我的大腦。
頓時(shí),憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內(nèi)心在哭泣,似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗,但仍改變不了萬里烏云的心。
如果老師不拖課,那該多好。每當(dāng)老師及時(shí)下課的那一刻,我感覺所有的幸福快樂都會(huì)向我友好地伸出手。那是天使的手,仙女的手,溫暖的手,明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊,照亮了我的心靈,讓我不再陷入黑暗之中。
老師,請(qǐng)滿足我的心愿吧……
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一直以來,我都有個(gè)小小的心愿,那就是在周末能為身為醫(yī)務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因?yàn)樗麄兠刻煸卺t(yī)院里救死扶傷,非常忙碌,沒有閑工夫做頓好菜吃。
可是呢,我對(duì)做菜一竅不通。為了做出一桌好菜,我每天做完作業(yè)就會(huì)立刻沖進(jìn)廚房,目不轉(zhuǎn)睛地觀察奶奶如何做菜,請(qǐng)教她要先放什么調(diào)料,再放什么調(diào)料,什么時(shí)候把菜下鍋。經(jīng)過幾次觀看,我以為自己已經(jīng)熟門熟道了,便自告奮勇地動(dòng)手做菜。
終于等到機(jī)會(huì)來展示我“高超”的廚藝了,我胸有成竹地先把油下了鍋,再放入蔥花、洋蔥,等香味彌漫開來時(shí)倒入一勺醬油,然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響,我不停地顛勺翻炒著,又手忙腳亂地倒入醬油,撒上鹽巴。過了一會(huì)兒,“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃,眉頭緊鎖。我夾了一筷子,才知道鹽巴放多了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),我知道自己還要繼續(xù)努力。一有空余時(shí)間,我就向奶奶請(qǐng)教怎樣做好菜,或者用平板看一些做菜的教程。趁著中午爸爸媽媽不在家,我動(dòng)手炒菜給兩個(gè)堂哥吃,讓他們來嘗嘗味兒,再根據(jù)他們的意見不斷改進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,我的廚藝見長(zhǎng)了。這個(gè)周末由我掌勺,很快,牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌,我的口水都快流下來了。
爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味,他們立刻尋了過來,拿起筷子,嘗了一口,對(duì)奶奶說,“您炒的菜真好吃呀!”奶奶轉(zhuǎn)過頭,笑著對(duì)我說:“這是林炫韜的手藝!蔽医K于成功了,高興得上躥下跳起來。
別看我的心愿如此微不足道,它卻讓我懂得了,想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望,必須經(jīng)過不懈的努力!
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心愿,每個(gè)人心里都會(huì)藏著些心愿,當(dāng)然了,我也是一樣的。我的心愿就是希望爸爸在外打工不要那么辛苦,每天都很輕松的干完工作。
有一天,我晚上吃完飯,寫完作業(yè)之后我就給爸爸打了個(gè)視頻電話,爸爸沒接第二次爸爸接上了。
我說:“爸爸你在哪兒呢?我看到爸爸在一片漆黑的夜里!
爸爸說:“我還在工作要上夜班的!
我說:“老爸,你別干了,你吃了嗎?你快回去,晚上黑乎乎的很危險(xiǎn)。
爸爸說:”沒事我等會(huì)干完活就回去。
我說:“爸爸,我能和您聊聊天嗎?
爸爸說:”當(dāng)然可以。
我和爸爸說了好長(zhǎng)時(shí)問,夜晚的風(fēng)吹打在爸爸的臉上,但爸爸的表情還是和以前一樣。雖然,爸爸周圍黑乎乎地不看不清。但是,我能看請(qǐng)他的臉,頭發(fā)和臉上都被白灰染白了。
過了一會(huì)兒,爸爸說:“好了,掛了吧我要去工作了!
我說:”好,爸爸再見!皰焱觌娫捴。我心里好難受,想要大聲哭又哭不出來。
爸爸上班的地方我去了一次,每次到了上班時(shí)間,就要從一樓走樓梯走到二十幾樓。等走上學(xué)以后己經(jīng)累的全身是汗,但爸爸還要堅(jiān)持干活,我看到爸爸干活很辛苦,要站到長(zhǎng)梯子上粉墻。
有一次,他把腳扭了,但他依然堅(jiān)持工作。我說讓他等腳好了再干。他說我要努力讓我們?nèi)疑钸^的好一點(diǎn),聽到這句話,我好心疼爸爸。
所以,為了不讓爸爸整天整夜不停地工作,伐一定要好好學(xué)習(xí),以后讓爸爸不再這么辛苦,這么累,這么努力的干活掙錢。
這就是我的心愿,我想努力讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)為了自己的心愿努力的。
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每個(gè)人都有一些埋藏在心里的愿望,這些愿望有大有小,因人而異。而我的愿望說大不大,說小卻也不小。我的愿望,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,就是單純地希望在這個(gè)美麗的地球上,人類可以不再污染環(huán)境。
這個(gè)愿望沒有世界和平那么難以實(shí)現(xiàn),卻也不容易。為什么呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都覺得,環(huán)境怎么樣都是無所謂的,只要自己生活得好就可以了。可是,正是因?yàn)槿巳硕歼@樣想,我們周圍的環(huán)境才會(huì)越來越差,污染才會(huì)越來越嚴(yán)重。
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技日新月異,一幢幢高樓拔地而起?墒,我們周圍的樹木卻越來越少了,空氣也越來越不新鮮了。生活在這樣的環(huán)境下,也許有一天,我們想要去戶外呼吸一下新鮮空氣,卻發(fā)現(xiàn)呼吸到的不再是清新的空氣,看到的不再是樹木枝繁葉茂的景象時(shí),我們會(huì)懷念起從前那種滿世界都是清新空氣的日子,會(huì)懷念起從前那種沒有高樓大廈的日子?墒牵瑓s也只能懷念,因?yàn)椋h(huán)境已經(jīng)被污染了,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
也許到了22世紀(jì),當(dāng)我們的子孫只能整日待在家里,好奇地問我們綠色植物是什么的時(shí)候,我們只能一笑了之。為什么?因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,環(huán)境也許已經(jīng)被人類糟蹋得不成樣子了,也許已經(jīng)沒有綠色植物了,也許我們的子孫永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到我們小時(shí)候玩自然游戲的樂趣了,也許,在那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)不存在人類了……
世界上有許多的也許,誰(shuí)也說不準(zhǔn)在未來會(huì)發(fā)生什么,也許是自然毀滅,人類滅絕;也許是人類良心發(fā)現(xiàn),不再污染環(huán)境……人類無法預(yù)知未來,但我堅(jiān)信,如果人類努力,我們就一定可以改變未來!
我的心愿,真的很簡(jiǎn)單。
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過生日時(shí),人人都會(huì)對(duì)過生日的人說:“許一個(gè)愿望吧!”在一個(gè)特殊的'時(shí)刻,說出自己的心愿,表達(dá)的是對(duì)明天和未來的希望與向往。我們每個(gè)人都會(huì)有屬于自己心愿。而且,在不同的階段,還常會(huì)有不同的心愿心一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步。不斷的奮斗,不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天都買玩具,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”,就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“玩具屋”的我也只有6歲。
時(shí)間的腳步不停地走動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的三年級(jí)小男孩了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友都沒接受過正規(guī)的教育,于是我又有了心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有有受過教育的同學(xué)應(yīng)該互幫互助,讓因貧困而離開校園的同學(xué)重回校園——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的腳步繼續(xù)走動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春秋就像一部照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間,拍下了人們的愿望。如今我已經(jīng)十二歲了,我不再幻想“玩具屋”,不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi),我的心愿也發(fā)生了大變化,這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟:我要自豪地踏入紀(jì)中學(xué)府的大門,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)的原理。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個(gè)心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢(mèng)!這是我的心愿!
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