有關(guān)聽雨作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的聽雨作文6篇，希望能夠幫助到大家。
聽雨作文 篇1
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物無聲。當(dāng)無名的苦惱撲面而來，當(dāng)人世間的一切都?xì)w于沉寂以后，當(dāng)幾聲狗叫割破這雨夜的平靜之時(shí)，聽，仔細(xì)聽。
這春雨飄灑著從天而降，飄在樹杈上，落在房頂上，沿著房檐，最終滲入泥土中，一滴一滴的聽，聽，細(xì)心地聽。
這雨，輕唱著淅淅瀝瀝，這歌挖空了你的心思，道出了你無法言口的惆悵，注解著你的疑慮，讓你產(chǎn)生無窮的想像，使你覺得自身好像變成一滴雨，一棵樹，一束花，一撮泥土。
你能感覺自身已和自然界融為一體。
聽著，聽著，我好像也在一個(gè)彎折地拓寬向遠(yuǎn)方的小巷中，也逢著了一位結(jié)著愁怨的女孩，一位像夢(mèng)一般飄去了的女孩。
雨慢慢地縮小了，淅淅瀝瀝的歌聲也變成了溫和的沙沙聲，沙沙，沙沙好似一首安眠曲，撫平你心里的躁動(dòng)不安，給你遺忘這些苦惱，在這沙沙的雨聲中，進(jìn)到清靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
太多的心思，太多的哀怨，太多的惆悵，太多太多的無人過問，僅有在這細(xì)雨紛飛的生活將他們逐一放飛。
我仔仔細(xì)細(xì)地找尋，我靜靜地悄悄的等候，希望著一個(gè)全新升級(jí)的自身，交給雨夜，一個(gè)新的蹤跡。
聽雨，這種感覺，不能言傳，只有意會(huì)。
聽雨作文 篇2
雨聲，是江南一曲溫婉小調(diào)，在我耳畔呢喃，回響……
——題記
煙雨濛濛，楊柳依依，雨掩映著那片青草荷塘，化作荷塘淺笑的漣漪；點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，裊裊炊煙，雨呼喚著遠(yuǎn)歸的烏篷船，化作烏篷船頭的熒火點(diǎn)點(diǎn)。用青石鋪就的板路，雨在上面輕舞，跳躍出寧?kù)o幽雅的舞姿，勾勒出一副淡雅、樸素的水墨畫。
"天街小雨潤(rùn)如酥。"空氣里彌漫著江南一域煙雨的潮濕。這片江南的雨，滋潤(rùn)著這塊土地，養(yǎng)育著居住在這片土地上的人。我也想在戴望舒悠長(zhǎng)而寂寞的雨巷里，邂逅那位撐著油紙傘，有著丁香般憂愁的姑娘。與她站在同一傘檐下，共同聆聽雨跳躍在油紙傘上的旋律，想看那在傘沿飛快旋轉(zhuǎn)的雨滴，去詮釋一個(gè)個(gè)彷徨迷茫的夢(mèng)。
石拱橋下，有一兩葉扁舟點(diǎn)綴著泛青的河水。千萬條細(xì)細(xì)密密的雨絲，帶著離別淡淡的愁緒，夾雜些許落寞，斜斜地躍入水中，惹哭了一整條煙波飄渺的河。一縷縷情絲，一點(diǎn)點(diǎn)眷戀，演繹著"梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？"的凄美意境。
在雨的季節(jié)里，雨淅淅瀝瀝，緩緩急急，叩人心弦。在"沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)"里，我們能聽出煙雨鮮花相奏的樂音；在"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲"里，能聽出雨的歡欣和喜悅；在"小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花"里，能聽出一夜輾轉(zhuǎn)無眠的惆悵；在"壯士聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)"中能聽出風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的坎坷遭際和悲涼心境；在"夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來"中，能聽出報(bào)國(guó)無門的悲壯和憤懣……雨聲敲打著，訴說昔日欲語還休的惆悵，靜聽歲月難忘的回響，凈化我們易傷感的靈魂。
江南的雨，她似多愁善感的纖弱女子，如泣如訴的聲音把她的思念，愁緒，全部?jī)A瀉在這多情的江南，在那里，我的心被她的'柔情，纏綿，凄婉俘獲。
聽雨作文 篇3
點(diǎn)滴霖霪。，落出整個(gè)世界。
雨是什么？我總愛倚窗聽雨，暗自發(fā)間。于是，總有一些聲音浮動(dòng)……
杜甫笑著說：“那’隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲’之物為雨�！碧桌事暤溃骸啊子晏閬y入船’豈非雨乎？”
我搖了搖頭。我聽到的雨聲是不能三言兩語便能概括的。
佛語有云：“一枝一世界，一花一天堂�！庇谖�，雨聲能描繪整個(gè)世界。
我同春雨一道歡欣。窗外雨絲淅瀝，屋內(nèi)我心悠然。春雨的聲音有些綿軟，沙沙地催醒整個(gè)大地。晶晶亮的雨絲，隱約是母親的低吟，正溫柔地喚醒熟睡的孩子。大地被草綠的春裝包裹。聽得我也笑了，我何嘗不也被春雨包圍著？同伴的目光，親人的笑語，是暖陽(yáng)，將我的心解凍。我的目光偶爾對(duì)上了李易安的眼，易安居士微笑著說：“點(diǎn)滴霖霪，葉葉心心，舒卷有余情。”是呵，朋友的溫暖，家人的扶持，給了我們一個(gè)世界的平能安。余情脈脈。
我傾聽著雷聲陣陣，我同夏雨一道流淚。風(fēng)雨暴虐地拍打我的窗戶。雨聲雷聲交出來一個(gè)哭泣的孩童。他失望，他落寞，他囂著發(fā)泄。我亦然。無數(shù)低落在生活中徘徊。當(dāng)期許落了空；當(dāng)?shù)却^了保質(zhì)期；當(dāng)自己成了受人笑罵的小丑，我便要重重地哭上一番。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。我未能像雨聲一般哭徹云霄，卻也了解郁結(jié)。隨著雨過天晴，彩虹高掛，我抹干了淚跡的臉上，綻出笑顏。易安撫著我的肩說道：“即使雨也疏，風(fēng)也驟，即使?jié)馑涣讼麣埦�，即使綠肥紅瘦，等出了太陽(yáng)，開了春，一切都會(huì)好起來的�！蔽尹c(diǎn)頭。是啊，一切都會(huì)好起來，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：明天會(huì)更好。
秋雨之轉(zhuǎn)寒，冬雨之厚重也如春雨般令我頓悟。
我耳聽雨聲，眼閱易安詞，心思所聞，我便擁有了全世界。
物從微處方顯博，傾聽讓我在青春中品位甜蜜。
我愛傾聽，傾聽為我撐起一片藍(lán)天。
聽雨作文 篇4
淅淅瀝瀝，大地中拉起了一道雨的簾幕，烏云熙熙攘攘的擁堵在一起，誰也不讓誰。幾聲雷聲鼓點(diǎn)奏起。就這么的，我沉浸在這由雨點(diǎn)輕擊帶來的這一場(chǎng)試聽盛宴中。
天空中最后一抹魚肚白收斂起了它的顏色，剛開始的雨聲是細(xì)膩的，就如東坡在赤壁賦中吟到“”如泣如慕，如怨如訴，余音裊裊，不絕如縷�！彼啬：诉h(yuǎn)山峨眉的粉黛，萬物都柔和在這氤氳之中�；汕О憷@指柔的纏綿，纏繞在你的心頭。慢慢的，雨滴如同一串珠簾，大珠小珠落玉盤，發(fā)出竊竊私語。這雨，雖然沒有隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲的悄無聲息與靜謐，卻在這個(gè)夜晚給人帶來留的殘荷聽雨聲的獨(dú)有韻味。讓人的整個(gè)身心都在這雨中融化了。
霎時(shí)間，幾聲驚雷乍起。天公似乎露出了震怒的面孔，將這鼓點(diǎn)敲擊地更加劇烈了，這場(chǎng)交響曲高潮涌現(xiàn)，而此時(shí)的雨，就如同“”夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”。中的那般壯闊與蕩氣回腸，此時(shí)的樂曲，也只能用嘈嘈切切錯(cuò)雜彈來描述了。此時(shí)大地放佛是渺小的，雨的樂聲主宰了蒼穹大地。路人加快了離去的腳步，車輛呼嘯而過就如同聆聽一段酣暢淋漓的弦樂……
副歌結(jié)束了，我依舊沉浸在這余音繞梁的收尾之中。我聽見下雨的聲音，在這個(gè)雨夜。和我的心靈，一起接受著一場(chǎng)大雨的洗滌。
聽雨作文 篇5
雨是變化萬端的仙子，濃妝淡抹總相宜。山雨欲來風(fēng)滿樓是緊張，天街小雨潤(rùn)如酥是清新，卻話巴山夜雨時(shí)是思念，梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，是凄婉，多少樓臺(tái)煙雨中是懷古幽情，簾外雨潺潺，春意闌珊，記的是夢(mèng)里江山。
雨的姿態(tài)因人而異，即便在一個(gè)人眼里，雨的模樣也是變動(dòng)不居的。
吾嘗有拙作《虞美人》。
少年聽雨歌樓上。
余出身世家，家境良好。年少是歌舞的青春。搖曳的紅燭，曼妙的歌女，羅帳里蕩漾著燕語鶯喃。如若這雨中帶有一絲愁味，那也是“少年不識(shí)愁滋味”的強(qiáng)說愁。在光與色的組合中，閃爍的是青春和歡樂的幻想。但青春與歡樂都是短暫易逝的。
壯年聽雨客舟中。
少年聽雨的鏡頭是樓內(nèi)近景，到了此時(shí)，鏡頭從舟中探出，攝入一幅水天遼闊、風(fēng)急云低的江上求雨圖。那只在風(fēng)雨中失群?jiǎn)物w的大雁，正是吾自身之影所化。
蔣家與岳家是世交，余年少同岳飛一般有精忠報(bào)國(guó)之志，卻堪被命運(yùn)捉弄，余之進(jìn)士成了南宋的末代進(jìn)士。未歷幾年，南宋亡。進(jìn)士未坐穩(wěn)，頓覺失去了光芒。
余壯年已失“軟語燈邊、笑渦紅透”的家庭溫暖，只得在“萬疊城頭哀怨角”的亂世中東奔西走、漂泊四方。江山之大，盡屬異族，已無余棲息之地。一腔旅恨、萬般離愁只得涂寫在這幅聽江雨圖中。
而今聽雨僧廬下。
少年今頭早白，滾燙的心也漸漸冰涼。余年老體衰，寄居于太湖孤島竹林之中，自此以“竹山”號(hào)。余自知沒有氣力恢復(fù)趙宋江山，但仍揣著衣冠禮儀之邦的殘夢(mèng)。余以“竹山”為號(hào)，就是要像竹子一樣挺直，寧折不彎。在木魚聲中禪定，便成了余之宿命。
僧廬下，獨(dú)聽夜雨。蒼老的心已嘗遍悲歡離合的滋味，衰枯的身體經(jīng)歷了江山易主的桑田之變。少年的歡樂和壯年的愁怨一起埋在幽深的湖底，聽任暗流去沖刷。伸手下去，打撈上來的只有一腔空虛、萬念如灰。雨聲依舊滴滴答答地敲著石板，此時(shí)此刻雖聽出了雨聲的無情，余卻早已木然無動(dòng)于衷了。
不管是“山雨欲來”的緊張，“小雨如酥”的清新，“到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的凄婉，還是少年聽雨的歡樂，壯年聽雨的抑郁，甚至暮年聽雨的木然，都是吾之心境，吾之存在。
雨中不聽雨，那要聽什么呢？余不說，且破雨聽來。前方之路所向何？這平生是要悲要喜，要聚要散呢？余不說，且“任”之罷！
天上的雨點(diǎn)常是落下，卻不定落在誰的身上。每一次聽雨的邂逅都是偶然，都像前世注定。而這，正是人間最雋永的樂趣吧。
聽雨作文 篇6
獨(dú)自坐在院前的門坎上，“啪嗒”，忽然有一滴水珠落在了我的手背上。它涼絲絲的，讓我的心神一陣清爽。接著，又是一滴落在了地上。這時(shí)的天空早已飄起了細(xì)雨，我不愿進(jìn)屋躲雨，只想獨(dú)自一人聽聽這雨的音韻，這雨甚美。
雨雖漸漸變大，我卻沒有絲毫的涼意，這座城市仿佛已被細(xì)細(xì)密密的煙雨所籠罩。她是溫柔的，就像媽媽細(xì)長(zhǎng)白凈的手指。她的降臨，讓人不愿用雨傘擋住她溫和的愛撫，只覺得靜靜地獨(dú)自在雨中漫步也是一種享受，如絲線一般的雨，隨著風(fēng)一滴一滴地滾落在玻璃窗上，臺(tái)階上，樹葉上，它們簇成了一曲美妙的音樂，縈繞在我的耳畔，回響在我的心頭。
纏綿的雨就像一雙手，推開了我記憶的大門。每逢下雨，我都不愿打著傘，拒絕細(xì)雨的撫摸，所以每次我都以傘壞了或沒帶傘為由，在細(xì)雨中奔跑，跳躍，轉(zhuǎn)圈。一絲絲的細(xì)雨飄在我的身上，臉上，讓我心神無比清爽。我甚至?xí)斐錾囝^嘗嘗雨的滋味，嗯，是甜的，暖暖地糊在心頭。漸漸的，仿佛我自己也成了細(xì)雨中的一員，我與伙伴們一起在空中飛舞，嬉戲，好不快活！
記得兒時(shí)，伙伴們總喜歡聚在一起背著家長(zhǎng)在雨中游戲。即使什么也不做，就在一起瘋跑都能開心好一陣，這樣做的結(jié)果雖然是被家長(zhǎng)痛罵一頓還得感冒好幾天，但是下次下雨，我們依舊會(huì)如法炮制。可現(xiàn)在大家都在為著學(xué)習(xí)而奔波忙碌，我們應(yīng)該再也沒有機(jī)會(huì)像之前那樣游戲了吧。
最愛那場(chǎng)雨，她讓我第一次感到了幫助他人的快樂。那天她和我一同回家，天上突然下起了雨，只有我?guī)Я藗�。我把雨傘塞進(jìn)她手里，什么也沒說，就像兔子一樣逃走了。雖然淋濕了一身，但我心里卻無比快樂。
雨還在下，但卻還是那么柔和。樹上的每一片葉子，地上的每一株小草，就像初生的嬰兒迷戀媽媽的乳汁一般盡情享受這這場(chǎng)雨的洗禮。這場(chǎng)音樂會(huì)也漸漸步入結(jié)尾，可還是那么動(dòng)聽優(yōu)美。
雨慢慢地下，漸漸地，漸漸地，停了……
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