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感作文

感人作文400字

時(shí)間:2022-04-03 11:36:11 感作文 我要投稿

【熱門】感人作文400字匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的感人作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】感人作文400字匯總7篇

感人作文400字 篇1

  生活中,有許多感人的事跡。比如:一個(gè)五六歲的小男孩端來(lái)洗腳水為媽媽洗腳;一個(gè)窮苦學(xué)生辦了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)我也看過這樣的事例,讓我來(lái)給大家講講吧!

  那一次,我獨(dú)自在公園里散步。不一會(huì)兒,下起了小雨,我趕緊跑到亭子里避雨,心中焦急的等待著家人來(lái)接我,我望著四周,看見了一位老爺爺和一位老奶奶正撐著雨傘,在公園的柱子邊干事情,我以為他們是來(lái)貼廣告,便跑過去,但事情卻令我意想不到。原來(lái)他們根本不是來(lái)貼廣告的,而是拿著小碎片,把廣告留下的污漬刮去。我便問:老奶奶,你們?cè)诟墒裁茨?她看見我,便說:我們正在刮掉污漬,好讓公園變得更美。那你們干了多久?我們退休后才干的。她說完,繼續(xù)刮著,我凝視著這兩位老人,過了好一會(huì)兒,他們就要走了。我呆住了,因?yàn)槔蠣敔敽屠夏棠,都是駝背的!等他們消失在我的視線里,我才清醒過來(lái)

  這件事也令我受到啟發(fā):這個(gè)家園是我們的家園,保護(hù)家園,是我們世世代代的責(zé)任!

感人作文400字 篇2

  又到了這個(gè)感恩的節(jié)日,父親,它屬于您,一直以來(lái)心中一些話語(yǔ)積在心頭,獻(xiàn)給您,祝您在遠(yuǎn)方過得愉快!——引子

致父親的信:

  父親,寫下這段話的時(shí)候,不知您在北京是否住得安好?北京的天氣無(wú)常,您可千萬(wàn)記得備好衣裳。母親與我都將自己照料得很好,您大可放手去闖。

  窗外的蟬鳴忽鳴忽止,只有沉悶的長(zhǎng)夜的長(zhǎng)夜還在無(wú)聲默立。不過不要緊,家里都開著長(zhǎng)燈,燈光明晃,已經(jīng)驅(qū)散了夜的寂寥。自從您上回提前出差,母親便總是將家里的大燈開著,說是為了怕我夜里小便滑倒,其實(shí)我懂,也理解她。父親,倘若您再一次提前歸家,那下一次迎接您的將不再只是一襲風(fēng)塵,還有母親的一窗光影。

  門已閉,窗已合,寂靜的屋里只有刷刷的筆聲,只是我在復(fù)習(xí)。明天將有一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試,我必須要做好準(zhǔn)備。墻上的種還在堅(jiān)定地挪動(dòng)著,一分一秒,心里莫名地慌亂,不知您在操勞只余又會(huì)怎樣排遣?我曾無(wú)數(shù)次地想象過您埋頭勞作的場(chǎng)景,安穩(wěn)如山,便也在無(wú)形中給了我動(dòng)力。

  其實(shí)心里還是有幾分糾結(jié),分不清該向您請(qǐng)安還是傳達(dá)思念,最終還是選擇了前者,畢竟來(lái)日方長(zhǎng),倘若思念會(huì)使您因牽絆而憂慮,那么我寧可不去。父親,您現(xiàn)在完全不必有后顧之憂,只管放手去做吧。我與母親自會(huì)在后觀望,成為你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,哪怕并不能擋風(fēng),遮雨……

  最后附錄一首小詩(shī),獻(xiàn)給您:

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,

  卻又有些自豪

  這是我的父親

  一眼,可成永恒。

感人作文400字 篇3

 。玻埃埃改辏翟拢玻比,發(fā)生了新中國(guó)成立以來(lái)危害程度最大,傷害最廣的汶川大地震,自從那一刻起,便牽住了全世界所有中國(guó)人的心,從那一刻起,發(fā)生了無(wú)數(shù)件催人淚下的事.其中有一個(gè)戰(zhàn)士為再多救一個(gè)人而發(fā)出的吶喊,有一個(gè)老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出的生命,這些事讓我們無(wú)不動(dòng)容.但我覺得最令我感動(dòng)的是一個(gè)女孩打手電筒在廢墟中看書的事了.

  鄧清清是一個(gè)初一的學(xué)生,家庭條件貧困,但人窮志不窮,經(jīng)常在回家路上打手電筒看書,她的班主任陳全紅老師非常喜歡她.在救助現(xiàn)場(chǎng),老師一直都很關(guān)心她,不停尋找著她.終于,鄧清清被武警水電三中隊(duì)的搶救出來(lái).讓陳老師和戰(zhàn)士們感動(dòng)的是,這個(gè)女孩被救出來(lái)時(shí),還在廢墟里打著手電筒看書.她說:“ 下面一片漆黑,我怕.我又冷又餓,只有靠讀書緩解心中的害怕. ”她的誠(chéng)實(shí)如她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽者無(wú)不動(dòng)容.

  鄧清清,一個(gè)被壓在廢墟下的`小女孩,在饑餓與痛苦的折磨下,打著手電筒忘我的讀書.她忘記了危險(xiǎn),忘記了傷痛,她用讀書聲驅(qū)趕著恐懼,與死神抗?fàn)?同時(shí)也召喚著生的希望.廢墟下是黑暗的,但她心中有陽(yáng)光,因?yàn)橹R(shí)會(huì)帶來(lái)勇氣,文化會(huì)帶來(lái)光明.臨危不懼,從容鎮(zhèn)定,在她身上,顯示了廣大災(zāi)民的不屈精神,體現(xiàn)著我們民族的光輝未來(lái).她是最優(yōu)秀的“ 讀書種子”,也是最出色的防震勇士!

  鄧清清,這個(gè)酷愛讀書的孩子,在艱難中還在讀書,這難道不是一件感人的事嗎?

感人作文400字 篇4

  記得那天晚上快10點(diǎn)了,天空飄著細(xì)雨,爸爸帶著我坐車回家。途經(jīng)大橋,正趕上堵車。無(wú)意中,我透過車窗看見大橋上有兩個(gè)人撐著雨傘一直站在橋上,任憑車輛從他們身邊來(lái)來(lái)往往,他們好像毫無(wú)反應(yīng)。他們?cè)跇蛏细陕锬?我感到好奇。仔?xì)望去,是一對(duì)年邁的夫婦。不好,那個(gè)奶奶在干嘛?她拿著小刀在扶桿上滑來(lái)滑去,她難道在刻字?當(dāng)眾破壞公物?那不行!我決定去制止她,抓了把雨傘就跳下車向他們跑去。我邊跑邊想:哼!這世道知人知面不知心,居然老人也破壞公物。

  我距離他們很近了,我憤憤地想著:就讓我逮住你們吧!可惡的人!當(dāng)我距離他們只有幾步遠(yuǎn)的時(shí)候,我驚呆了,從未有過的驚詫!事實(shí)與我想象真是天壤之別!她并不是在刻字,而在刮一些不干膠粘的廣告。我真是錯(cuò)怪了好人。可是下雨天為什么還要刮呢?我不禁向他們提出了疑問!芭,是這樣的!睜敔斦f了起來(lái),“前幾天,我和老伴無(wú)意中看到這里到處貼著小廣告,什么招人、辦證,影響了橋面的美觀?,這樣刮干凈了好多!”爺爺欣慰地向我展示他們的成果!澳墙裉煜逻@么大的雨你們還刮啊?”“哎,”這會(huì)兒奶奶接上了,“我們家就住在附近,我們每天出來(lái)刮一點(diǎn)兒,總有一天會(huì)刮干凈的。今天下雨,正好不用提水了!”奶奶的笑容好燦爛!

  哦,原來(lái)如此,我的臉一下子紅到了耳根……

感人作文400字 篇5

  天空中的星星,總有最亮的那一顆;花園里的鮮花,總有最香的那一朵;盒子里的糖果,總有最甜的那一顆;生活中的事情,總有最感人的那一幕。我就給大家講述那感人的一幕。

  他是一個(gè)最普通不過的公交車司機(jī)。有一次,他開公交車上橋,突然感覺肚子里翻江倒海的,全身無(wú)力,昏昏欲睡……原來(lái)他得了腦出血。這時(shí),他馬上又振作起來(lái),因?yàn)樽鳛橐粋(gè)老司機(jī),他知道現(xiàn)在停車會(huì)有什么后果,全車的人都會(huì)有危險(xiǎn),所以他必須振作!

  為了這一車的人,他靠毅力堅(jiān)持著,緊咬牙,用力踩油門,吃力地把握方向,費(fèi)力地按喇叭……臉上露出痛苦的表情,心里全都是跟病魔斗爭(zhēng)的情景。汽車在喇叭的催促下飛快前進(jìn)。100米、75米、50米、25米……到了!汽車停下它的腳步。那位老司機(jī)用最后一絲力氣打開前后門,開啟了警示燈,拔下了車鑰匙。這位老司機(jī)安心地閉上了眼睛,臉上仍然留著那一絲微笑。

  我雖然不知道這位老司機(jī)的名字,但他的事跡永遠(yuǎn)讓我們感動(dòng)。一個(gè)平凡的人,卻做出了一件不平凡的事!

感人作文400字 篇6

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂遠(yuǎn)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

  我看見一只家燕眼睛緊閉著,嘴里不停地向外流著血,染紅了下巴,翅膀先是微微顫動(dòng)著,然后慢慢地不動(dòng)了。這時(shí),原本一起玩耍的同伴飛來(lái)了。它先以為這只家燕睡著了,小聲地叫了幾聲,見它沒有醒來(lái),又大聲地呼喚起來(lái):“快起來(lái),快起來(lái)!”可是,無(wú)論同伴怎樣呼喚,家燕都沒有反映。同伴不放棄,抓住了它的翅膀,拼命地拍打著想飛起來(lái),想帶它回巢里,可是,對(duì)于它小小的身體來(lái)說,同伴的身體太重了,怎么也飛不起來(lái)。這只家燕依然沒有放棄,它也許想把同伴的拉到路邊,只見它使勁地抓住同伴的羽毛向后拉,可是地面凹凸不平,根本拉不動(dòng)。經(jīng)過許多努力,死去的同伴依然一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),家燕才明白:他的同伴已經(jīng)死了,不會(huì)再飛起來(lái)了。家燕只好悲傷地、依依不舍地飛走了。[

  看完這一幕,我非常感動(dòng)!這讓我感到動(dòng)物之間也有很深的感情,它們也有親人之間的關(guān)心;朋友之間的友愛。無(wú)論多么幼小的動(dòng)物都值得大家愛護(hù)。

感人作文400字 篇7

  教師節(jié)來(lái)臨前,南京一所高校的俞老師迎來(lái)了自己的大婚!坝崂蠋,這是我們送你的禮物。”一揮手,禮堂的所有燈光熄滅,大屏幕上出現(xiàn)了幾十個(gè)燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經(jīng)的學(xué)生,他們挨個(gè)兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的祝福,有的調(diào)皮,有的張揚(yáng),有的活潑……這份特殊的禮物讓已經(jīng)當(dāng)了五年教師的俞老師感動(dòng)不已。

  “畢業(yè)了,學(xué)生還能回來(lái)看看,能記得起老師,這應(yīng)該是最好的禮物!”南京洪武北路小學(xué)的朱老師說,去年教師節(jié)的時(shí)候,他正下班走出校門,突然聽到有人喊她,原來(lái)是前幾年畢業(yè)的一群學(xué)生,手里各拿著一枝花!袄蠋煟(jié)日快樂!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開了,朱老師的心里卻甜了很久很久。在老師和學(xué)生亦師亦友的關(guān)系中,不管是小學(xué)老師還是中學(xué)老師、大學(xué)老師,最開心的還是畢業(yè)很久的學(xué)生能記得自己、來(lái)看自己。“這說明學(xué)生認(rèn)可我這個(gè)老師,我對(duì)他的成長(zhǎng)有幫助!”同樣是老師,相互的心情都能理解,所以南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校每年都會(huì)提醒在校的中學(xué)生,教師節(jié)回母?纯蠢蠋。

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