春天校園作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的春天校園作文，希望對大家有所幫助。
春天校園作文1
陽光明媚，四季如春。推開學校的大門，新的一天又將開始了!
走進大門，眼前是一排“光榮榜”上面有著班級的榮譽，也記載著學校無限的光榮。右手邊是我們學校的“小樹林”，那棕櫚樹就像一位大哥哥一樣，仔細一瞧，它正因為自己長得高而沾沾自喜呢!一旁的鐵樹不樂意了，說：“棕櫚，你別得意!春天來了，我的個子肯定會長得比你高!”“不一定�！薄罢l說的?一定會�！�??????它們就這樣你一言，我一語地吵了起來。過了一會兒，梔子花忍不住說了一聲：“行了，你們倆別吵了。不要傷了和氣�！币魂囄L拂過，大家一下子安靜了下來。
“嘩，嘩，嘩�！边祝瑥哪睦飦淼乃�?當然是我們右手邊小花園了。花園的中心是一座池塘，池塘中央還有一座小山，奇峰羅列，怪石嶙峋。山上還有一只小“熊貓”在眺望遠方，旁邊還有一座小亭子是給“熊貓”“休息”的。水里一群鯉魚，在歡快地跳躍著，穿梭在“通道”間。圍繞在小池塘邊的是一層灌木、一簇簇美麗的山茶和含苞待放的金桂。
我們信歩來到操場，只見榕樹圍繞著它，明媚的陽光下，我們開始鍛煉身體。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在跑歩，還有的在做仰臥起坐。
迎面走進教學樓，首先看到的是“九龍戲珠”的木雕工藝品，前面圍繞著一排圣誕花。左邊寫著三個醒目的大字：精、氣、神。右邊則是我們學校的“閱讀瑯琊榜”?
春天已將腳步移到了我們美麗的校園，只是同學們還未發(fā)現，讓我們一起在校園的角落尋找春天的足跡吧!
春天校園作文2
這里學子勤奮，這里師生和睦，這里風景優(yōu)美……。這里就是——東方紅學校。
走入大門，映入簾眼簾的是一塊石碑，上面是毛主席親自題詞的——“好好學習，天天向上”。春天，在石碑的周圍有許許多多的花兒迫不及待的冒出了美麗的花骨朵，紅的、藍的、黃的，色彩明麗。在溫暖的陽光下，花骨朵們爭先開放，在微風中輕輕地跳起了歡快的舞蹈，像是在歡迎每一個東方紅學子，一棵鐵樹如金雞獨立般，威風凜凜，保護著嬌嫩的花兒們。
再往里走，在一個面積不大的紅綠色的操場上，同學們有的在操場上打籃球，有的三五成群的做游戲，還有的在跳繩呢！操場的周圍，一排排玉蘭樹像士兵一樣筆直地站著。清晨，小鳥會忍不住喧鬧，風吹得枝葉沙沙作響，像一首溫馨而歡快的校園交響曲。正中間，一個正方形的平臺上聳立著一根旗桿，旗桿上一面閃耀的五星紅旗在陽光下隨風飄揚，在校園里飄揚，在同學們的心中飄揚。左邊是一排知識走廊，內容豐富多彩，每當我們走過都會情不自禁的讓人駐足細看。
走到教學樓中間，窗戶里傳來同學們朗朗的讀書聲，在這里我們學到了知識，學會了做人。穿過左邊的教學樓，就來到了里教學樓，中間有兩棵大樹，大樹的主干足足一個人才勉強抱住，這兩個樹和教學樓差不多高，樹葉綠油油的像戴了一頂綠帽子書，正前方，是一個小沙場，里面擺放著各種體育器材，有：單杠、爬梯、雙杠……，下課時，沙場上時刻出現同學們活躍的身影，通過鍛煉，同學們可以使自己的身體更棒。
校園里，老師們用知識澆概？著一群又一群的小樹苗，讓小樹苗長大以后成為祖國之棟梁。
春天校園作文3
溫暖的太陽慷慨地照耀著大地，藍藍的天空上飛過一群小鳥。在過了一個熱鬧的寒假之后，我們又回到了我們的家——親愛的學校。
校門口站著和藹可親的王校長、鄭校長、張主任，他們守候在校門口迎接我們的到來，我們禮貌地向校長、主任問好。來到班中，敬愛的黃老師的微笑讓我們感受到了家的感覺和濃濃的春意。
瞧�。⌒@里那金燦燦的迎春花已經含苞待放，就好像只要一碰它，它就會悄然綻放，散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香，給我們帶來春的氣息；聽��！和煦的春風像是一位音樂家，高高的大樹則是她的樂器，“嘩啦啦，沙啦啦——”美妙動聽的樂曲傳來，喚醒了我們努力學習的決心；嗅��！清新的空氣中含著一絲甘甜的氣息，讓人神清氣爽，精神百倍。
教學樓里傳出朗朗的讀書聲，又有誰能想到那竟是喚醒小草的鬧鐘呢？可愛的小草弟弟聽到春天的鈴聲響起，便迫不及待地鉆出土地，探出小腦袋，想和同學們一起學習新的知識。美麗嬌小的小花妹妹也出來點綴大地母親了，看，小路旁的草叢里散落著一種藍色的、美麗的小花，名叫“勿忘我”，這么小的花，在美麗的春天盛開，一定很高興吧！可又有誰注意到它了呢？有，那溫暖的太陽、藍藍的天空、金燦燦的迎春花、和煦的春風、可愛的小草，還有喜愛春天的同學們，都注意到了，因為他們是春天的象征��！
校園的春天是最美的，校園的春天是最可愛的，校園的春天是豐富多彩的。我愛春天，更愛校園的春天！
春天校園作文4
有一所學校不算很大，但一年四季都有迷人的風景。春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過，我最喜歡這所學校的春天。
走進校園，你會看見兩棟高大的教學樓、寬闊的操場，最耀眼的還是繁花似錦的花園。
小小的花園算得上鳥語花香、蔥郁的樹叢、嬌艷的鮮花、晶瑩的噴泉、別致的小芳亭……走進去首先看到的是一個隨著音樂而噴水的噴泉，噴泉頂上浮雕著一只像即將展翅高飛的仙鶴。同學們在噴泉邊接水嬉戲。林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹，像守護校園的哨兵。密密的枝葉像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的細碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵，開滿了滿天星，藍藍的、小小的，若你不仔細，滿天星像和你捉迷藏似的，怎么也找不著，在青青的綠草下用手輕輕一撥，草下一片蔚藍，像無數顆閃閃的星星眨著眼睛。草坪旁的花園真美呀，有月季、迎春花、桃花竟相開放，月季穿著火紅的紗裙在風中搖曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展開了美麗的笑臉……
離開花園，來到綠色塑膠操場，綠綠的操場像一塊柔軟的地毯。下課了，同學們歡快地沖向了操場。操場上一片歡騰。有的同學聚在一起高興的在做游戲，有的同學在快樂的打乒乓球，有的同學在開心跳繩，長長的辨子，像兩只蝴蝶上下翻飛……
這所學校就是我的母校，她不僅給我們了許多知識，還給我們一個五彩繽紛的快樂童年。
春天校園作文5
春天可美了。前幾天下雨，我們一直都沒有發(fā)現春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現了春。
今天上午第四節(jié)課，黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現春天。我就是第一個找茶花，他紅里透白，讓我忍不住去聞一下，也沒什么奇怪的嘛，香味都沒有。
第二個是一棵小樹，我吃了一下葉子，真難吃，又苦又澀。我們又仔細觀察一下葉子，果然是棕綠色，看來我沒猜錯。
第三個是一叢杜鵑花，它的中間蹦出了淡白色的花苞，那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領教了上一次的教訓不會吃葉子了。
后來我看的是梅花，我上學期學了一句話，正月梅花香又香，現在三月梅花沒新鮮的意思，好像三月桃花連十里可是我們學校沒有桃花。
我還要看小豬佩奇呢，因為我和同桌打賭，如果有一只小豬佩奇有兩只手，他給我100萬呢，我一看有幾只小豬佩奇有兩只手，哈哈，我要有錢吶。我又一想，我同桌，怎么可能?給我100萬呢，她家不可能有這么多，就算有這么多，他也不可能給我。
我又來到一樓，那里有四個樹像士兵一樣站在那里還有樹下的草被風給喚醒了，還挺直了腰桿。
還有一種我不認識的花，是金黃色的，還有一點點香呢!我同桌摘了一朵，我看有一點點香就嘗了嘗，也是又苦又梁的，我同桌說：“中間才好吃，我給唐心怡吃了一點，中間她說好好吃�！蔽乙渤粤艘稽c，也是又苦又澀的，你個大騙子，你是故意要害我嗎?
我上樓梯的時候看了一下172班的花，開得真艷，我也想嘗嘗，到底是不是甜的，我看見有人在上課，就不嘗了。
我們四樓的綠蘿也不丑，也是很鮮艷，我以前吃過，也是苦的。
這就是我們學校，看來春天已經包圍了我們整個學校，你也來看看我們學校的春天吧!
春天校園作文6
春天到了，春天的腳步踏著輕柔的步伐悄悄的趕到了我們的校園，校園里四處彌漫著春的氣息。
看！花壇里給出了很多漂亮的花，他們伸展開自身柔嫩的軀體，好像在暢快地消化吸收太陽和晨露，勤快的蜜蜂在百花叢中飛著，他們已經繁忙地收集蜂花粉呢！一棵棵樹木高高的矗立在了操場邊，那蔥綠的葉片，一簇堆在另一簇上邊，基本上沒留一點兒間隙。
聽！討人喜歡又開朗的小鳥們，立在樹技上唧唧喳喳地叫著，仿佛在唱著他們新編的音樂。
瞧！有些熱愛運動的學生，已經在操場上踢足球了！你看看她們你爭我搶豐富多彩，給春天的校園增加了一道絢麗多彩的景色。
我正發(fā)呆地賞析著大家校園里春天的美景，突然一陣風輕輕吹過，不知道從哪里飄過來多張廢舊紙張，墜落在前邊附近的花壇邊，剛剛想來撿，這時候有倆位姐姐手拉下手從我的眼前一蹦一跳地跑以往，把地面上的廢舊紙張撿了起來，放進馬路邊的垃圾桶里，隨后他們一起開心地笑著跑向操場邊去賞析校園內的春光。
這時的站在操場旁邊，溫暖的春色對著我，要我全身上下都覺得溫暖極其，我好像覺得校園內的風景比以前更為漂亮了，柳枝更變綠，花朵更艷了，就連樹技上的小鳥也唧唧喳喳地叫得更歡了！
春天到了，我們的校園越來越更為漂亮了，讓我們一起來找尋春天的氣息，找尋春天的美景吧！
春天校園作文7
我的校園位于彭山郊區(qū)，叫實驗小學。我們在這個美麗的校園里快樂成長。
走到校門外�？吹叫ｉT上面有一個led屏幕，上面寫著許許多多的文字。旁邊有兩排花，第一排是杜鵑花，第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹，在春天的呼喚下，銀杏樹換上了碧綠的新裝。
走進大門，左邊是藝術大樓。右邊是一個三層噴泉，最頂端有三只海豚。一只是海豚爸爸，一只是海豚媽媽，它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧，它們一家人多幸福��！
往前走，正前方有兩幢行政樓，每幢墻上都貼著24字社會主義核心價值觀的內容。
走過行政樓，首先映入眼簾的是文化長廊，金燦燦的文化長廊上掛著紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長廊后面有許許多多的樹。有玉蘭樹、銀杏樹、柚子樹綠樹成蔭，各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹長出了嫩綠的新葉；枝繁葉茂的柚子樹結出了嫩小的果子；綠油油的銀杏樹抽出了翠綠的嫩芽，好像一把把小扇子。每棵樹下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個大枝干，從枝干上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘；有些半開半閉，像拿了把扇子遮住了半張臉；有些完全盛開，把自己打扮得漂漂亮亮的，像是要去參加一個盛大的晚會。這些杜鵑花各有各的姿勢，像一個個穿著彩裙的仙女，在陽光下翩翩起舞，既美麗又可愛。
再往里走，是我們的教學樓。教學樓有四層，呈“u”形。北教學樓與南教學樓之間栽了八棵桂花樹，桂花樹挨近枝干的地方是深綠色的葉子，枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的，像我們吃的春芽兒，整棵桂花樹看起來像一把撐開的大傘。夏天的時候，同學們最喜歡在這里乘涼、玩耍。
這就是我們春天的校園，你們喜歡嗎？
春天校園作文8
春天來了，校園里的萬物復蘇，花兒開了，草兒綠了，葉子鉆出來了，柳樹伸直了手臂，特別高大，春天的校園生機勃勃，下面就由我來給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧！
校園西面的花園，有五顏六色的小野花，特別好看，在太陽的照射下，那真是艷麗��！鮮艷的小花一朵朵的，有紅的，有黃的，有紫的，很多很多……遠處望著好似笑開了的花，校園的小草特別頑強，它在土里忍不住了，就偷偷滴鉆了出來，如果石頭壓在它的上面，它也不會彎曲，而且會增強它的鍛煉力，有的時候，它實在忍不住了，就n堅強的從那石板縫隙中鉆出來，而且在這些植物中她就像那漂亮而有風范的女王，還有那柳樹，綠油油的葉子，枝條一支支的從樹上垂了下來，不僅讓我想起了一首詩"不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀"，這首詩的前兩句正好描寫出我們學校柳樹的情景，還有我們操場的南面，是我們小學部，這就是我們上課學習的地方，每次當你走進教室，都會聽見同學們從教室里傳來的朗朗書聲，同學們都在朗讀者春天的課文，朗誦者春天的詩句，在我們三年四班的教室里，窗臺上擺著綠蘿花，綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個方，它還有主人呢！每個綠蘿花的土上都插著護花使者的名片，形狀是一個心形，其中有一朵花的`主人就是我，護花小使者每天都精心的呵護著自己的花朵，我也一樣，但是，我們的花有的可以呆在熱的地方，所以，我們都把花擺在合適的地方。
我愛春天，我更愛我們春天美麗的校園！
春天校園作文9
春，來了!春，來了!她已盈滿我們的校園�，F在，已不是早春，春姑娘的腳步臨近了。
走進校園，一排全是櫻花樹。櫻花是一種很小的花，但它花一多，顏色一整齊，從遠處看過去，好像一個個仙女從天而降。雖然它只有五片指甲大小的花瓣，但它還是很引人注目。這些花瓣都是淡粉色的，會讓人一下子就聯想到女人的溫柔和仙女的美麗，仿佛置身于仙境。
在大廳通往老大樓的走廊邊上，種了蝴蝶蘭、月季花等許多美麗的花卉。它們在春天一齊綻放，遠看，像是千千萬萬只蝴蝶圍繞著幾位穿著大紅裙子的姑娘翩翩起舞，它們唱的唱，跳的跳，漸漸地，把人的眼球吸引住了。
操場邊上，又有兩棵玉蘭樹，在早春，它們潔白無暇的玉蘭花已經開過了，前段時間，玉蘭花瓣滿地都是，倒像是“地滿白花白滿地”了�，F在，它們又開始長出新葉子了。這葉子綠里帶黃，黃中有綠，嫩嫩的黃，翠翠的綠，光看這葉子，就知道春姑娘剛剛已經來過了。
在新大樓食堂邊的小花園里，似乎春姑娘也來做過客了。瞧，桃花開了，紫荊花開了，野花也開了。桃花，是最顯眼的，一看就知道它開花了。這桃花綻放之初，還含苞欲放，羞滴滴的樣子，漸漸地，它膽子大了，把可愛的小臉蛋露了出來，然后，它看見了這五彩繽紛的世界，想急于欣賞，一夜之間，全部綻開了。它們那粉紅色的小腦袋，看著就惹人喜愛。紫荊花比櫻花還小，一簇簇地開，開得多歡喜。野花不大起眼，仔細看，就能瞧到它們白色的小小的花瓣。
站在操場中間，向四周望去，沒有一處春姑娘沒有參觀過，就連頭上的太陽公公也過來湊熱鬧，把頭伸得老長。溫暖的陽光，綻放的花朵，長出的新芽，哪一樣不是春姑娘光臨校園后才有的呢?真是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”啊!
春天校園作文10
春天的校園，是一年中最美麗的地方。
春天的校園，是一個充滿鳥語花香，生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。
走進校園的大門，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚著五星紅旗，好像代表著我們快快樂樂、高高興興地學習。
再向右看，幾可剛剛入發(fā)芽的小樹，像一個個充滿充滿生機勃勃的小孩，再加上曲曲折折的小路，就更美麗了。再一看，一顆高龐大的大樹。仔細一看，好像大樹是小樹的家長，他們組成了一個美好的風景。
順著旗桿向兩座教學樓和一個辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質，無私奉獻，顯示出我們樂于助人的精神。雖然你們只看了一點點，但是已經可以大飽眼福了。
生物園，一聽這個名字就很熟悉，里面養(yǎng)著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈，還有火雞一會兒竄上，一會兒躥下忙給不停，有的時候好到同學們身邊。要是你從他的身上拔下一根毛，他一定會大怒，不管你是誰，只要惹他生氣，就沒有好果子吃。
在一個，就是操場了，一進去，是特制的塑膠跑道，我想，可能是讓同學們跑起來更加有彈性，更輕松，摔倒了不會摔傷，足球場是特制的馬尼拉草，不管是誰從哪里走過，沒有一個不拍手叫好的。右邊是一些楊樹或柳樹，讓你在樹下乘涼，尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼，如果發(fā)生地震，我們就可以去操場避難了，我們可以在操場上選一個最好的位置，真是一舉兩得啊！
這就是我們的校園！一個充滿生機勃勃的校園，我要讓這個校園保持永久，永遠漂亮！
我愛我的校園！
春天校園作文11
春天到了，校園里春回大地。在校園里，我最喜歡的就需要數生物園了。
進到校園內，順著一條小路向前走，歷經教學大樓，就來到生物園。進到生物園的路，曲曲折折的，像一條黑蛇一樣。在生物園大門口，有一個葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地為往上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，碧綠碧綠，是橢圓型的。從遠方看，他們仿佛抱成一團，熱烈歡迎大家的來臨。從離近看，她們又仿佛一支齊整的部隊，時刻守護著生物園的大門口，連只小螞蟻都進不了，很有氣魄。
在葡萄架的邊上是一個小菜園�？�，那邊的小仙女們都會向大家揮手呢！咦？那黑的是什么？哦，原來是一條小蚯蚓呀！它見到有些人，立刻躲進了土壤里。哈哈，真搞笑幽默。
在生物園中，不但有那葡萄藤上的部隊，菜園子里的小仙女們，也有這片大家最喜歡的小樹林。
在去小樹林的道上，清風拂面，那清風，像母親一樣撫摩著我的臉蛋兒，要我覺得春光明媚。在小樹林里，有一片草地，上邊盛開了花束，紅的驕陽似火、粉的勝霞、綠的如碧色調各不相同。風一吹，花朵們便剛開始民族舞蹈，那民族舞蹈真好看。在草坪上，也有一些樹。香蕉樹，上邊有青綠色的香蕉蘋果。芒果樹，青芒呈橢圓型，也有那橘子樹、桃子樹上的小苗，實在太討人喜歡了，令人一見就生愛慕之心。
在小樹林的邊上，有一個小池塘。小池塘的水真清啊，清得能夠看到蝌蚪在水里玩耍、玩耍。小池塘的水真靜啊，靜的河面上沒有一點微波加熱。在小池塘周邊，也有一些精靈。淺嘗輒止，彩蝶和蜜峰在百花叢中飛著，真繁華！
春光明媚、百花爭艷、生機盎然大家院校的生物園讓春天的校園畫龍點睛。我喜歡春天的校園！
春天校園作文12
早晨，我跨進校門，迎面吹來的春風把樹枝的秀發(fā)吹綠了，把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術靈感的雙手，畫出一幅又一幅美麗的畫卷。
我來到中操場，欣賞著那幅美麗的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花，旁邊，是兩只可愛的石鴨子。它們倆好像永遠有說不完的笑話似的，每時每刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊，有一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲，長長的柳條從枝頭上垂下來，隨風漂浮（飄拂），就像美女頭上那長長的秀發(fā)。它與小水池里的魚兒為伴，快樂地游戲著。有時一陣風吹來，柳條猛地打擊水面，嚇得小魚兒們藏入水底，半天也不敢露面。等到小魚兒們再露出水面時，柳條連忙點頭道歉，樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面，有一個小噴泉，它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧！后面還有一只懶洋洋的烏龜呢，它一定是在享受著溫暖的春風。這一幅美麗的畫卷在陽光的照耀下，顯得更富有生機。
在水池的左邊有一片淺綠色的草坪，走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀望才能發(fā)現地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個個嬌羞的小女孩，欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹，它們活像一位位凱旋而歸的勇士，都伸出自己的胳膊和春風擁抱，享受著春天帶給它們的樂趣。
我來到花壇邊，各種各樣的花都爭著搶著展開自己的笑臉，把自己的美麗芳香無私地奉獻給春天。花間，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都爭著搶著向花兒親吻問候，仿佛一對對久別重逢的老朋友。
春天給我們帶來了許多樂趣，我愛春天！更愛那美麗的畫卷！
春天校園作文13
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。
看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉”這句詩呢！
俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
春天校園作文14
春天來了，邁著輕盈的步伐，釋放出神奇的魔法：樹木在一夜間披上了綠色的新裝，小草挺起身子，伸了個懶腰。玉蘭迎春開始打扮起來，黃紫白......
走進校門，門廳兩旁分別有一棵廣玉蘭樹。左邊的廣玉蘭已經開了花，花瓣上還時不時落下幾顆淚珠。走近了，一股清香撲鼻而入，使人感到神清氣爽。閉上眼睛，猶如漫游在仙境中一樣。滿樹盛開的廣玉蘭，像白色的小精靈，像春天的使者，又像成熟嬌媚的少婦……跟左邊的廣玉蘭比，右邊的廣玉蘭更像亭亭玉立的少女——因為吸收的陽光太少了，它身上還都是小花苞呢，不過，也別有一番風采：有的努力伸長脖子，想快點盛開；有的綻開了一片花瓣，但它似乎還不太滿意；有的低下頭，好像在竊竊私語。
繼續(xù)往里走，你會看見教學樓的欄桿上垂下幾條枝，上面開著許多黃色的小花——迎春。寒冬剛剛離去，迎春就冒出了黃色的花苞，在冷風中堅強的挺立著嬌嫩的身軀，不久便盛開了。忽然，一陣大風吹了過來，枝條上的花被吹掉了不少，一下子變的光禿禿了。我心想，，這下看你怎么辦。令我驚訝的是，沒幾天，原本稀稀落落的小花就又爬滿了枝頭，露出淡黃色的笑臉。
春天的校園里生機勃勃，又是是百花爭艷，更充滿了歡聲笑語......
春天校園作文15
朦朦朧朧的小霧籠罩著整個校園，為她蒙上了一層神秘的面紗�！暗廓M草木長，稀露沾我衣”。我感到我已超越時空來到陶淵明生活的時代。
風輕悠悠的，草軟綿綿的，好輕爽啊！待我坐下，好好聞聞這草的味道，這春的氣息。遠處有幾棵薄葉榕已經受不了春的妖嬈，很不情愿地剝下一層外殼，一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼，該是她展示個性的時候了！走近了這幾棵樹才清楚地看清她的容貌，整棵樹就像一個千手觀音，手指頭還擦有紅色指甲油呢！
不說，還不覺得，仔細瞧瞧，真地很像�？茨�，那有一條紅辣椒；噢，瞧那兒，有一支朱筆；再看，再看那兒，一條條小魚兒正炫耀著她那閃閃發(fā)光的紅鱗片呢！“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這種意境，我以為只有夢中才有呢，好幸福哇。我捧起落下的嫩葉，聞了一下，香香的，向上灑，賞它櫻花般飛舞的倩影
再近些，我需要再近
些！“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，來了，我最好把這美好的時刻給記錄下來。我沒有帶相機，但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個夢延續(xù)下去，讓我繼續(xù)纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。
鈴鈴鈴，噢，該上課了。伴著春風我走向教室。道旁，花兒對我笑，鳥兒為我歌，連未睜眼的雛鳥兒也淘氣地探出頭來。
一年之計在于春，連鳥兒也懂得早早出來覓食，我是不是也應該好好地學習一番？
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