清明節(jié)的高三作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的清明節(jié)的高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)的高三作文1
又是一年清明時(shí)，這不僅是一個(gè)草長鶯飛，春光徜徉的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)懷念先祖，悼念先人的節(jié)日。讓細(xì)密的春雨帶著我們的哀思，飄向遠(yuǎn)方。
清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的106天。但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同，它還包含著一定的風(fēng)俗和某種紀(jì)念意義：作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，自古代歷來就有祭祖、掃墓的習(xí)俗。雖然隨著生活的不斷進(jìn)步，中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛已漸漸淡遠(yuǎn)，但近幾年來，人們又開始注重起節(jié)日文化的發(fā)揚(yáng)與傳承。那個(gè)清明節(jié)，天陰沉沉的，下著毛毛細(xì)雨。我和母親一起，來到了逝去親人的墓前。我們把墓前空地的灰塵打掃干凈，母親什么也沒有說，只是默默的在那塊漢白玉砌成的墓碑前面，輕輕地放上了一束小雛菊。輕柔的雨點(diǎn)打濕了它嫩黃的花瓣，也打濕了我們的飛舞的頭發(fā)，和胸前那一朵小白花。母親把帶來的'水酒食果品貢祭在墓前，將那些紙錢焚化，讓它隨風(fēng)像白蝴蝶般灰飛煙滅。我站在墓前，和母親一起低著頭，為去世的親人而默哀。飛舞的紙灰寄托著我們深深的懷念，飛向遙遠(yuǎn)的天國，愿所有的逝者都得以安息……我不知怎樣，臉龐不覺竟拆了兩行淚�；蛟S是出于對逝者，對先祖的緬懷，抑或是這悲情凄冷的場面令我的眼淚不自覺地流下來。
這樣的場景也使我想到了烈士陵園人們?yōu)橄攘叶У康木跋�。遙想當(dāng)年，戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳陌捕ǎ嗣竦男腋６鴴侇^?灑熱血，不顧惜自己的生命，懷著視死如歸的心情在戰(zhàn)場上英勇奮斗，沖鋒陷陣。沒有他們的犧牲，也就換不來我們今天的美好生活。緬懷革命先輩，繼承他們的精神，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，是無論如何什么時(shí)候都不可忘記的事。在這個(gè)時(shí)節(jié)，更是讓我們的愛國情懷和對烈士們的懷念之情越來越濃烈。
這似乎是個(gè)理應(yīng)悲傷的日子，可母親卻提出帶我們一起去郊野游玩，放風(fēng)箏。我想了想，清明時(shí)節(jié)本就是踏青尋春的好季節(jié)。我們踏上了尋春、賞春、踏春的旅途。我聞到了泥土的芬芳?xì)庀⒑涂諝獾臐駶櫸兜�，在歡笑和綠色的世界里擁抱了美好的春天，同時(shí)也更加深刻體會(huì)到清明節(jié)更深刻的內(nèi)涵。
又是一年清明時(shí)，清明節(jié)帶給我們祭祖掃墓時(shí)的悲痛與懷念，郊外踏青時(shí)的愉悅與放松。這個(gè)節(jié)日不會(huì)隨著時(shí)間的波流而漸漸遠(yuǎn)逝，它所承載的意義和文化內(nèi)涵將會(huì)代代傳承下去。
清明節(jié)的高三作文2
細(xì)雨蒙的，透過細(xì)膩的雨絲兒，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笔堑�，街上的行人不多，嘆息，又是一個(gè)清明。
回了老家，在未開桌前，看天未暗又下著幾滴小雨，伴隨著這種天氣走了出去。
眼前是一排整齊的綠，鋪滿老房子前面那塊地，聽爺爺說那是米麥，他還笑我沒見過這東西。下地后一股清晰的味道撲鼻，似乎是從天空飄下的余地濺落在大地上，順便還吧藏在土里的香味帶了出來。是的，這的的確確是大地是味道。上前折下一支米麥，整支米麥里都沾著春雨，一有什么動(dòng)靜，水珠就滴溜溜地滾進(jìn)葉子于桿的縫里去。細(xì)看這支米麥，有六股，它們還沒成熟，青幽幽的。一粒粒一顆顆，都有以根常常的須沖天向上。爺爺告訴我它們是先長殼再長肉的，成熟后可比現(xiàn)在大多了。
其實(shí)剛進(jìn)老家的小道，我先注意到的并非這片麥綠，而是遠(yuǎn)處的大院子里兩棵高達(dá)的梨樹以及那漫樹白花�？赐赀@片綠，我就迫不及待地跑是看這片白了，哦不是，是雪白。真的很像“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。站在這片雪下，滿地都是春風(fēng)帶下來的花瓣，零零散散，灑灑落落。又回到老房子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣喜發(fā)現(xiàn)14年前那棵枇杷樹結(jié)果了。有好幾棵枇杷樹在支小小的土地里孕育，生長。那是14年前媽媽懷我的時(shí)候所吃的枇杷，隨便一扔，誰知所扔之處必有發(fā)芽，它們與我同歲，與我一起成長。
時(shí)間還早，又與哥哥去了后山，這個(gè)小小的村莊依山而建，后山不是一座兒是一片。找了最近的地方上了山。這是一條經(jīng)常走的路，小時(shí)候把整座山都翻遍了，走遍了，玩遍了卻找不到什么寶藏，今日卻感覺整座山都是寶藏，它正堅(jiān)守著小時(shí)候與伙伴們冒險(xiǎn)留下的快樂與回憶。上山依舊做著那同樣的事，走同樣的路，吹一樣的風(fēng)，卻又不一樣的感受。整座山都沐浴在微寒的春風(fēng)中，都沉浸在有趣的回憶中。依舊做著看似幼稚的事，采了一大把紅杜鵑，小時(shí)候也如此，仿佛上山就是為這片春風(fēng)春雨滋潤過的紅色似的，時(shí)間怎么過還是如此風(fēng)塵不變。
這些植物以及這些山，完好地保留著我的回憶，觸摸著空氣，觸摸著風(fēng)，看到它們仿佛打開了記憶，那扇陳舊的門。
【清明節(jié)的高三作文】相關(guān)文章：
清明節(jié)的高三作文700字03-22
清明節(jié)高三話題作文800字（精選33篇）03-15
高三為話題的高三作文03-22
小學(xué)清明節(jié)的作文04-02
清明節(jié)的傳說作文03-29
又到清明節(jié)時(shí)的作文03-24
清明節(jié)祭拜的作文03-23
清明節(jié)的風(fēng)箏作文03-23
不同的清明節(jié)作文03-18