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教室作文500字七篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的教室作文500字7篇,歡迎大家分享。
教室作文500字 篇1
丁零零……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我便不由自主地想起本班同學的課間十分鐘。 【這句話似乎有點問題,一般來講,聽到下課鈴聲一定就在學堂上課吧,馬上面臨的就是課間十分鐘,這里說“不由自主地想起”不太合適。】
下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。
所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去!霸谀愕男纳,自由的飛翔……。”呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的`將軍走過凱旋門一樣!爸x謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。 【對課間十分鐘的描寫比較細致,但是也有一些亂!
叮零零……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。
教室作文500字 篇2
如果你想欣賞淡水最獨特設計的教室,來惠陽區(qū)淡水鎮(zhèn)第四中學最好不過了。不信,你瞧……
和許多教室一樣,四中獨特設計的代表——八(12)班有兩扇門。這兩扇門使學生們進出較為方便,而且發(fā)生危險時也可以從兩個方向分散逃生。
走進教室一看,簡潔樸素.設別齊全。雖然顯得普通,但卻給人一種神圣不可侵犯的威嚴,望著前后黑板那幾個引人深思的大字,你是不是有這樣的感覺呢?
當然,作為設計獨特的'教室,自然有特別的設計。四中的地理位置并不好,陽光無法從一個方向射進來。為此,設計者在教師做有個開了幾扇窗。沒錯,這還算不上獨特。為了讓陽光的照射不會不均勻,以營造一個良好的學習環(huán)境。設計者在陽光照射較困難的左面開了8面窗,在陽光照射較強烈的右面開了4面窗。怎樣?這樣的設計你想不到吧。
教師的占地面積僅僅只有80平方厘米,你一定以為學校太寒酸。其實不是,這也是我們班獨到的設計。小限制了學生的活動范圍,起到了維護課間秩序的作用。
為了豐富學生們的課余生活,教室的角落有個圖書角。圖書角并不太顯眼,但是它傍邊那引人注目的假花,使人一眼就得知了它的存在。
還有不得不說的,教室的前后各有兩個分類垃圾桶。這是為了使學生們養(yǎng)成垃圾分類的習慣
這樣的教室,你想來嗎?
教室作文500字 篇3
我們的教室在三樓東側,我的教室。當你推開教室那扇大門,就會感到里面整潔,那么寬敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墻,水泥鋪地,雪白的四壁涂這一圈赤紅的油漆圍墻,顯得很美。
對面的墻上,兩個窗口向著四扇明亮的玻璃窗。充足的光線,透過潔凈的玻璃射進來,整個教室充滿陽光。兩個窗口之間上方的墻上,掛著名人名言,名人名言能讓我們學到知識,給我們做人的道理,幫助我們進步。我們都愛名人名言。
教室最多的要是課桌椅啦。43套嶄新的課桌椅,排成七行,每行六套,整齊地排在教室中間。黑色的桌面和灰褐色的椅背,在陽光照耀下閃著亮光。課桌前面是講臺,講臺上放著粉筆盒和老師們的教學用具。一看到這,就想起老師給我的知識、溫暖和力量,我非常感謝老師。
課桌前面的墻上掛著黑板,黑板有機型,呈深黑色,老師在上面寫字、畫圖、解難題;有時我們在上面做題,老師播下種子,我們共同耕耘,共享豐收的`快樂。
課桌后面的墻上有一塊黑板,上面是黑板報,黑板報向我們傳播新聞,給我們知識,使我們了解以前學不到的知識,不是知識的海洋嗎?
教室上方有四頂電風扇,夏天上課時,我們可以盡情享受涼風帶來的舒適,還有十幾盞燈。
我常想:同學們在這樣的教室里學習、生活,是多么幸福啊!
教室作文500字 篇4
我的學校叫xx小學,我的教室在學校第一棟教學樓四樓西頭第一間。
教室正前方是一塊孤型大黑板,這可是老師給同學們播撒知識的一塊沃土喲。黑板正上方掛著一面五星紅旗,看著鮮艷的五星紅旗,每天我都在心里想著:我們讀書是為了中國富強而讀書,長大后一定要報效國家,要為國家爭光!五星紅旗的'左右是分別掛著“崇德尚美博學求真”幾個大字,聽校長說,這是我們學校的校訓,讀著校訓,我就知道學校是讓我們做個有理想的人,做個道德高尚的人,做個有淵博知識的人。教室正后方也是一塊黑板,這塊黑板是專門用來畫出黑板報的,每個月我們都可以欣賞到不同的畫面優(yōu)美、內容豐富的板報。黑板報左邊是班級榮譽欄,這里面已經有不少獎狀了,有“朗讀比賽第一名、作文比賽第二名”等,看著這些榮譽,我心里美滋滋的,我為我的班級而自豪。黑板報的右邊是班級展示欄,上頁有“優(yōu)秀美術作品和優(yōu)秀作文!泵看螐倪@里經過,我都要情不自禁地看一眼,因為這里可有我的一篇作文喲。教室的中間整齊地擺著54張鋼木課桌,金黃的桌面顯得華麗霸氣,襯著米白色的地板磚,讓人一走進教室就覺得賞心悅目。教室的左、右邊每一邊都有兩個大玻璃窗,有了它,我們的教室顯得格外明亮。每一塊玻璃窗的旁邊都有名人介紹,有愛迪生,冰心,李白等。
這就是陪伴我快樂地度過童年的教室!
教室作文500字 篇5
每天清晨,當初升的太陽灑進我們校園的時候,我們背著書包來到了校園,在我們的巧手裝扮下的.教室,此時顯得格外美麗!
瞧,教室門口掛著一塊“五(2)”的班牌,朝里望去,教室中間,五排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光,每天,我們就坐在這椅子上,伏在課桌上,吸取著知識的養(yǎng)分。課桌椅的前方有一塊大黑板,大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的種子。
在這寬敞明亮的教室里,發(fā)生了一件又一件讓我們難以忘懷的事情,記得有一次,一位同學中暑了,嘔吐不止,我們都捂著鼻子走出了教室,唯獨班主任走了進來,一邊給他倒水,一邊安慰他:“沒事”,那位同學繼續(xù)嘔吐,贓物濺了老師一身,老師只是毫不在意的擦了擦,又把不停蹄地背起他,往醫(yī)務室跑,此時的班主任,多么像一位慈祥的媽媽呀。
還有一次,上完體育課,我熱得滿頭大汗,摸起杯子就往嘴里灌,“咕咚咕咚”喝了一杯子,誰知,下午,我便感到肚子痛,自己想去醫(yī)務室,卻又不想動,心想,等一等吧,說不定過一會兒就好了呢!我趴了一會兒,非但不見好轉,而且越來越痛,這時,同做發(fā)現(xiàn)我不對勁,便詢問我怎么了,我告訴他肚子痛,它二話沒說,把我背進了醫(yī)務室,我激動得熱淚盈眶,他真夠朋友。
教室里有了同學和老師的關懷,就如同家一樣溫馨。
教室作文500字 篇6
花壇里,花兒都一一綻放,伸了伸懶腰,張開了花朵,就像個小喇叭,吹起了歡快的樂曲:“春天到了,春天到了,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒!彪S著這悅耳的樂曲,同學們背著書包興高采烈地來到了自己的教室。
在我的教室里,有一張如同百花般燦爛的笑臉,她就是我的吳老師。
教室就想一個家,給我住了五年,而吳老師就像一個朋友,一直陪了我四年。四年了,我沐浴在良師益友的春風中,暢游在知識的海洋里。您原和我陌生,可在這教室我們卻熟悉得像家人,寬敞的教室里回蕩著我們的歡聲笑語,明亮的玻璃見證了我們共同的拼搏努力。您一位身材中等,衣著樸素,一頭烏黑亮麗的長發(fā)披到肩上,好像瀑布似的。不高不底的'鼻梁上架著一副眼鏡,既顯示出您的學識,又增添了您的文雅,是您給我留下了難以磨滅的印象。
那是在您教我們班語文課的時候,我在講小話,您看了叫我放學找您,此時我如同掉下了一個無底洞一樣。光陰似箭,日月如梭,很快就放學了,我身上如同背著一座大山,吃力地走到您面前。這時,烏云密集,電閃雷鳴,亂風大作,卻被您的笑容化為烏有,天空上出現(xiàn)一道彩虹,百花鮮艷。我低著頭,默不作聲,心想:老師笑了是什么意思,是原諒我,還是暴風雨的前兆?您和藹地說:“江國程,今天我找你是想提醒你上課不要講小話,你做得到嗎?”我靦腆地說:“做得到!蹦中α艘幌,說:“知錯能改還是個好孩子嘛。”是啊,生命有時候會因錯誤而更為精彩,會因挫折而愈發(fā)成熟,會因不足而更加完美。您這翻教導會使我受用不盡的!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師啊,您多想像那吐絲蠶,燃燒蠟燭,您在這教室里付出的一切,永遠刻在我心里。
教室作文500字 篇7
哎呀,又一個假期過去了,我又要回到學校上課了。我剛踏進教室,便被眼前的景象驚呆了:黑板已經不是黑的了,而是個大屏幕。早讀時王老師說:“同學們,新的一學期到了,我們先來看看這學期的課本!闭f完,王老師就用手點了一下大屏幕上一個畫有一本書的按鈕,然后又點了選擇里的“四年級上冊”接著屏幕上出現(xiàn)了一本書的'封面,上面寫著“四年級上冊”。于是,王老師,利用早讀時間,帶我們預覽了這學期的課文。
早讀后,第一節(jié)是數(shù)學課,數(shù)學老師走上講臺,對大家說:“今天,淘氣和笑笑去了游樂園,那他們都用到了哪些數(shù)學信息呢?現(xiàn)在我們一起去看看吧!”唉,下句話肯定又是“請同學們翻開課本”沒想到,老師居然沒有說這句話,而是說:“現(xiàn)在大家排成一對跟我來!庇谑俏覀兏蠋焷淼浇淌液竺娴囊簧乳W閃發(fā)光的門前,老師把門打開,我們進去只感覺一陣眩暈,隨后暈了過去。
當我們醒來時,發(fā)現(xiàn)大家居然在游樂園里,淘氣,笑笑和數(shù)學老師正站在旁邊,于是我們在游樂園里學了一節(jié)有趣的數(shù)學課。
第二節(jié)是語文,不用說,王老師帶我們用那個門穿越到了唐代,又過了一節(jié)有濃濃文藝的語文課。剩下兩節(jié)課我也不說了,就說下課了,我口渴極了,就去飲水機那兒接水喝,飲水機居然搬進教室里了。我把杯子放在那里,剛要擰開水龍頭卻發(fā)現(xiàn)根本就沒有把手,而是一個紅鍵一個藍鍵。我點了藍鍵,水就嘩嘩的出來了。我喝了一口,哇,像加了冰一樣涼。那紅建就是熱水了。
好了,我覺得科技發(fā)展太快了,都能實現(xiàn)一間多用,穿越時空等等。真是厲害。
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