有關(guān)找回童年作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的找回童年作文10篇，歡迎大家分享。
找回童年作文 篇1
風(fēng)靜靜的飄落，載著那年不曾枯黃畢竟的葉�！}記
如若說，成長的旅途中，只有前行的的一排排的路燈，不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)？怎樣理解未來的種種未明了？
似乎，每一個明天都預(yù)示著成長的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經(jīng)到來過，經(jīng)歷過，穿越過，并且，曾經(jīng)曾完結(jié)過？是年齡么？那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無聲無息，絲毫沒有留下一絲成長的痕跡！我們是一棵小樹，我們一直這么認(rèn)為著，天真的認(rèn)為著，記著。就這樣，不知過了多久，終于，出現(xiàn)了一把斧頭，無情的揮舞著它的鋒利，伐在腰際，一斬一斬的敲在心上，才顯現(xiàn)出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自己都覺得，哦，原來，我早已脫離原來的那片天真，那大片大片的藍(lán)色天空……
哦，輕輕地?fù)]手，作別童年的稚。我還是那棵樹，只是，現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場，卻不住的在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯，懷念激流勇進(jìn)上軌道邊迸起的水花飛濺，懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣……��！一切的一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎，那過去是一場絢爛的劇場，上演著未來曾彩排過的一幕幕。
有時候，我會想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相稱的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)一點(diǎn)閃耀著的不知是什么憧憬，只是覺得前所未有的平和。那遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)里，有大門口的葡萄架下，有一個小孩在數(shù)著一串串青翠青翠的葡萄，在院中滿是混著泥土的氣味與花香，似乎閉上眼就來到一個童話的世界，還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景，都讓我感到，我不曾離去，童年也未曾與我分離，那閉上眼睛就會涌上心頭的花香，永遠(yuǎn)，不會離去。
我已亭亭，不憂，亦不想。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑，再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會流下莫名的淚水，源自心底的一種沖動，那是你童年的呼喚。
找回童年作文 篇2
我的童年，平靜又單純，簡單而快樂。在我身上，沒發(fā)生過驚天動地的大事在我心里，沒有成人世界中的紛繁復(fù)雜。我就是一只小船，停泊在外婆的臂彎里，看她滿足的笑如新月，感覺她的銀發(fā)拂面似清風(fēng)。外婆家附近的田野里，處處都刻著我好奇的足印，遠(yuǎn)處的小河旁，朵朵野花中都藏著我歡快的笑聲。
小河里清澈的水，波瀾不驚地向遠(yuǎn)方流去，日復(fù)一日，永不回頭。
突然有一天，童年的五色氣球被風(fēng)吹走了。我追啊追，直到筋疲力盡，卻再也夠不到氣球的線。我哭著往回走，無奈地讓童年的氣球隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
過了好久，我才明白，童年的氣球是被時間吹走了，它也如清清的河水，一去不返了。
外婆的臂彎里再也泊不下我的航船了。我的心中滿是感傷與懷念，我不甘心讓童年這么溜走，我要找它回來。我問外婆，我的童年怎么才能找回來。
外婆滿頭的銀發(fā)無奈地顫動，不能給我答案。我的心中多了幾分迷茫，失去了尋找童年的方向。但童年單純美好的快樂，讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)尋找。
我用更多的時間陪著弟弟妹妹們玩。無憂無慮還是他們的專利，我摻在其中只是愈加感到了不合時宜。童年的游戲，沒有讓我找回童年。
我去找童年時的好朋友，我們依舊在一起快樂地說笑，但談話的內(nèi)容卻終究不是過去的話題。童年的朋友，沒有讓我找回童年。
我翻開童年的相片，回憶著美好的往昔，但回憶卻更讓我惆悵，讓我感到童年的距離。童年的回憶，也沒讓我找回童年。
我有些泄氣了，難道我真的找不回童年嗎？
一天，又回到了外婆家，又是那片熟悉的田野和流淌的小河。我坐在河岸上，看河水靜靜遠(yuǎn)去，藍(lán)天無語，默默包容了我所有的心情。我站起身，走向一片草地。
這時，一只五彩斑斕的蝴蝶闖入我的視線，它真美，讓我迫不及待地想得到它。
我飛跑著去追，在我們都疲憊時終于抓住了它。我累了，捏著蝴蝶，不顧一切地躺在草地上，心中盡是滿足的欣喜。枕著溫柔的流水，聽著時隱時現(xiàn)的鳥鳴，呼吸著最純潔自然的空氣，我突然想起，小時候，哥哥也曾這樣給我捉蝴蝶。一時間，所有童年的美好記憶一齊涌上心頭，卻還像此時的蝴蝶，安安靜靜躺在我掌心，讓我細(xì)細(xì)把玩品味。
我認(rèn)真地翻閱腦海中的童年回憶冊，心中充滿了孩童時的那種單純美好的快樂。我這才恍然大悟，原來，我的童年沒有走遠(yuǎn)，它是一道最美的風(fēng)景，就藏在我的心底。
只要我能用兒時那天真、好奇的眼光重新打量這個世界，我就能找得到我的童年，和童年時那獨(dú)一無二的快樂心情。
我的世界豁然開朗。我的目光不再停留在昨天，而是堅(jiān)定地注視著未來。我確定，我已經(jīng)找回了真正的童年。
找回童年作文 篇3
溫總理前段日子說過：當(dāng)年我讀大學(xué)時80％都是農(nóng)村大學(xué)生，而今天的大學(xué)生來自農(nóng)村大大減少，農(nóng)村學(xué)生生源急劇下降。這是我常思考的問題。我想這句話道出了當(dāng)前農(nóng)村大學(xué)生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個問題的一些答案，他們也告訴了我童年時代的夢想去了哪里？
首先，當(dāng)時農(nóng)村家庭情況都不好，都很貧窮，其中我就有好多的老同學(xué)就是因?yàn)榧依锔F提供不了昂貴的學(xué)費(fèi)，而中斷了學(xué)業(yè)，不得不放棄童年時的那個夢想。我當(dāng)年初中畢業(yè)后其中就有一些同學(xué)由于這個原因而外出打工去了。所以他們一開始也就對我說：我也逼不得已放棄我心中的夢想�。∥蚁胂胝娌恢撊绾握f是好了。
其次，農(nóng)村的教育思想落后，觀念不夠。很多同學(xué)的家長都認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用，而且還要那么貴的學(xué)費(fèi)，不如早點(diǎn)出去打工賺錢，早點(diǎn)結(jié)婚成家就好了。得過且過，已經(jīng)沒有再追求當(dāng)年的理想和夢想了，隨著成長的過程夢想慢慢都已經(jīng)淡化消失了。另外還有就是農(nóng)村的封建思想，男女歧視現(xiàn)象普遍，女孩子家更是不用讀多少書，早出去打工賺錢然后結(jié)婚嫁了。我有好幾個同學(xué)都因這樣現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚嫁了。
童年時代的夢想在哪里？這個問題時時在我心中的回蕩
國家現(xiàn)在富裕強(qiáng)大了，對教育也非常重視了，從去年就全國范圍內(nèi)義務(wù)教育減免全部學(xué)費(fèi)，而且國家還多方下臺政策鼓勵學(xué)生上大學(xué)，絕不會輕易流失大學(xué)生。當(dāng)然現(xiàn)在的教育觀念也深入人心，已完全不同往年。
所以，最后在這里我想說，國富民強(qiáng)，政策好，一定讓明天的教育更美好！終于能夠讓他們重拾夢想！讓我們一起為他們兒女的童年時代的夢想架橋鋪路！
找回童年作文 篇4
每一個人都在一個個日夜中慢慢長大，你可曾記得兒時的夢？你可曾想起兒時的笑與淚？其實(shí)每一個人，在成長中最先學(xué)會的，就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年，不知何時，已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下，在美麗的夢鄉(xiāng)中。我總會想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著，笑著，快樂布滿每一片土地。可是他們是誰呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那么透明，不可觸摸。
她們是誰？為什么是那么熟悉卻陌生？一個個疑團(tuán)在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。
哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時的伙伴��！那有恬美笑容的是小瑾，那有陽光外表的是小可啊，我怎么能忘了他們呢？是他們，伴我度過一個個日夜��！我怎么可以將他們遺忘呢？于是，在又一個夢中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢境中，我笑了，第一次，笑地那么輕松與開心，我找回我遺失的夢與童年。
你呢？在成長中，你是否也遺忘了你的童年，你的伙伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的會議呢。記住那曾經(jīng)的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。
找回童年作文 篇5
悠揚(yáng)典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房，一個滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平，令人不禁羨慕地感嘆：“神童！”然而，當(dāng)她接受獎杯時發(fā)表的獲獎感言卻是“感謝爸爸的400記耳光�！�
節(jié)目看到這兒，我的心陡然一縮，壓抑得生疼。
“400記耳光” 造就“神童”？自從郎朗在他爸爸的嚴(yán)酷管教下成了“中國的莫扎特”，在海內(nèi)外名利雙收，中國就掀起一陣“鋼琴熱”，誰都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時，“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長心中占據(jù)了不少市場，責(zé)罵甚至體罰孩子司空見慣。中國的父母堅(jiān)信：打是親罵是愛，決不能手軟，讓孩子輸在起跑線上。
孩子未來的成功至少需要健康的身心和豐富的創(chuàng)造力，而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影，扼殺孩子的童真，為孩子的發(fā)展埋下隱患。這種泛濫于社會的錯誤的教育方式的結(jié)局，不會是人才的涌現(xiàn)，而將是天真爛漫、活潑快樂的童年的喪失。
童年，周國平將其看作人生沙漠中的一口水井，其中藏著永不枯竭的愛的源泉，可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風(fēng)景。我想，這種童年不會是被關(guān)在房間里苦練所謂的“一技之長”，而應(yīng)當(dāng)是天真爛漫的童年，是濾掉功利色彩的充分展現(xiàn)真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年，是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛的心靈，并從中得到最真最純的樂趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年，就正是我們急需為孩子找回的童年��！
找回這種童年，水井中才會涌出愛的甘泉，進(jìn)而迸發(fā)出一切創(chuàng)造、靈感、歡樂，讓孩子們在起跑線上自由而快樂地起跑、騰飛，讓未來流成一條清澈激蕩、不斷開拓奮進(jìn)的河！相反，如果我們用打罵、強(qiáng)迫來壓抑孩子的童年，水井將會枯竭，干涸孩子的生命力與創(chuàng)造力，甚至被外界污染散發(fā)出惡臭，將孩子送上一條痛苦的路。
找回天真爛漫的童年，本質(zhì)是呵護(hù)一顆美麗純真的童心。周國平認(rèn)為，靈魂不過是一顆成熟了的童心。我想，童心是多么柔軟純凈，輕輕一劃都會留下不可抹去的痕跡，對童心的細(xì)膩呵護(hù)和正確引導(dǎo)對于未來的發(fā)展是多么的關(guān)鍵�！�400記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心，連靈魂生長的根源都被破壞了，你還奢望孩子能成才？
為孩子找回天真爛漫的童年，呵護(hù)美麗純凈的童心，不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳，也不要讓我們對長大后的孩子說抱歉。
找回童年作文 篇6
浮華的城市，急促的節(jié)奏，猶如皮鞭一般抽打著我向前進(jìn)發(fā)。繁重的學(xué)業(yè)，匆匆的生活，猶如一陣狂風(fēng)將童年的五色氣球吹走，難道我得童年就這樣一去不復(fù)返嗎？我經(jīng)常質(zhì)問自己。
假期我背上背包，回到故鄉(xiāng)尋找那丟失的童年、丟失的記憶。
走過小巷，迎面是在門口擇菜的大媽們暖心的微笑與招呼，耳畔是一陣陣自然純樸的鳥鳴。踏入承載我童年時光的老屋，熟悉的氣息撲面而來。一縷久違的陽光透過窗戶斜射進(jìn)來，一地斑駁，格外耀眼。讓我看到了兒時在地上、墻上做的畫，斷斷續(xù)續(xù)的線條盡顯稚嫩，可不知怎的，童年的記憶如潮水般洶涌而至……
兒時總愛與鄰居小伙伴一起玩耍。那時的我，是多么天真無邪，隔壁的小黃狗，總是搖著尾巴跟在我們身后，時不時汪汪的叫兩聲，仿佛是在花花草草面前耍威風(fēng)。最難忘的是和外婆一起做粿品了。逢年過節(jié)，外婆總會與村里的老人們聚在一起，做出甜香甜美味的果品。她們坐在木椅上，快速的和面，包餡，一道道工序細(xì)致妥帖，有條不紊。而我們這些懵懂的孩子，好奇的望著它們上下舞動的手，時不時偷捏幾團(tuán)面團(tuán)，時不時偷吃幾勺餡料。常常討的一頓好罵。想到這，我不禁笑了，童年的時光是這樣簡單而快樂。
走出老屋，我來到了村間田野，思緒也飄遠(yuǎn)了。那時的我似乎有用不完的精力，總愛在田埂上，盡情的奔跑，感受風(fēng)在耳邊呼嘯而過。微熱的午后，我穿梭在田野間，麥香拂過我的臉龐，驅(qū)散心中所有的沉悶。外婆佝僂著身子，在身后輕喚：慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)�！笨晌覅s未停下腳步，仍肆意地奔跑�！蔽野察o地躺在田野中，頭頂上的天空似乎從未有過這么藍(lán)，童年生活如電影一般在腦海中放映，內(nèi)心是無比的明朗愉悅。我們每天都飛快的行走在城市之中，給城市穿上華麗外衣，卻常常忘卻那個承載了所有純粹的快樂的童年。童年并沒有被我丟失，它只是被我遺忘在心底，只要能用兒時純粹而簡單的心情看待這個世界，我就能找回自己的童年。
而我確信，我找回了真正的童年……
找回童年作文 篇7
童年，是所有人長大后的回憶。有苦，有甜；有酸，有辣……
我的童年長年和作業(yè)相伴，因?yàn)椴簧瞄L交涉，所以朋友不多。只能眼睜睜看著其他同學(xué)玩在一塊。
一年級第二學(xué)期時，轉(zhuǎn)來了一位新老師。她不僅漂亮，還非常溫柔。同學(xué)做錯題時，會耐心講解，說完還要問上一句：“會了嗎？不會和老師說，我可以再講給你聽。”
一天，老師布置了一個作業(yè)，要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開始邀請別人一起完成演講。我拿著昨天早就寫好的稿子，一個人演兩個人的練了起來。
第二天，老師給了我們五分鐘去和朋友再練習(xí)一遍，同學(xué)們陸續(xù)走到伙伴面前開始練習(xí)。唯獨(dú)我依舊坐在位置上，自己讀了起來。
老師環(huán)視了整個班級，看見了我一個人坐在位置上，周圍也沒有人，就好奇地走過來，問道：“小朋友，你的好朋友呢？”
我不緊不慢地說：“我沒有朋友�！崩蠋熴读艘粫䞍�，恐怕是沒有人敢和自己的老師這樣說話吧！
一分鐘過去了，老師才回過神來，溫柔地對我說：“那，那你要不要老師做你的好朋友呢？”我震驚了。
“老師和學(xué)生做朋友？”我試探性地問了一句�！班�，你愿意嗎？”老師笑著說�！斑@個，這個是我寫的稿子�！蔽彝掏掏峦碌卣f。老師看了看，說：“寫的很好！很期待我們的合作哦！”
接下來，老師按學(xué)號把同學(xué)一個一個叫起來，讓他們帶著自己的好伙伴一臺演講。到我了，老師微笑著說：“接下來，是4號和她的新朋友——老師我，一起演講！”老師把我請上講臺，一起來了一個絕佳的合作。
我的童年擁有了第一個朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年，我會永遠(yuǎn)銘記心中。
找回童年作文 篇8
記得小時候，有一次，母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨，頃刻間她們便聊得熟稔，但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當(dāng)時我是怎樣被媽媽拖回家的，只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我，衣架都被打彎了。
十幾年過去了，這件事情仍歷歷在目。到現(xiàn)在，我終于弄明白了當(dāng)年媽媽為什么那么生氣地教訓(xùn)我了，因?yàn)楝F(xiàn)在的我也學(xué)會戴面具與別人交往。有時候，一個人安靜下來，反省自身，才覺得童年是多么美好，而擁有一顆童心又是多么難能可貴�。�
童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑，兒童在守規(guī)則、講公德和對善惡是非的判斷上，時常要比成人純正精準(zhǔn)，兒童信任他人�？粗刈饑�(yán)，講究平等，不懂得妥協(xié)。
陶行知曾深情地對師范生說：“未來的師范生們，忘了你們的年紀(jì)，變成個十足的小孩子，加入到小孩子的隊(duì)伍里去吧！”要變成小孩子，關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。
倘若擁有童心，當(dāng)一個個問題接踵而至?xí)r，你絕不會無動于衷，相反，你會從心底萌發(fā)探究的激情，持續(xù)關(guān)注，反復(fù)詰問，猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子，始終興趣盎然。孩童的好奇心，宛如一眼永不枯涸的'溫泉，滋潤著日益枯竭的靈魂。
李鎮(zhèn)西老師在《童心是師愛的源泉》一文中，舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級小學(xué)生家住三樓，家里水管壞了，她看到爸爸媽媽常到一樓提水，并很注意節(jié)約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后，又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來，她的爸爸媽媽一見都驚呼起來：“你怎么能夠在鍋里洗腳？”小女孩答：“我洗完了碗，發(fā)現(xiàn)鍋里的水還很清，倒掉多可惜啊，就洗了腳�！贝笕说氖澜缋镉幸淮蠖褩l條框框限制了我們，小女孩的做法在我們看來很不可思議，可是她的想法是沒有錯的，我們?yōu)槭裁匆?zé)備她呢？童心是善良的，雖然孩子們有時會弄巧成拙，但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來看待童心呢？
我們?yōu)槭裁匆魃铣扇说拿婢吣�？這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎？放下塵世的浮華，找回自己的童年，擁有一顆童心，世界也會像那顆心一樣美好吧！
找回童年作文 篇9
人越長大，心情卻越來越壞。學(xué)業(yè)的壓力，生活的苦惱，讓我疲憊不堪。忽然，一首熟悉的歌飄進(jìn)我的耳朵：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開窗戶，看到三樓下，小區(qū)的院子里，一群老人在踢毽子。歌聲，是從花壇上的錄音?里傳來的。
青草，碧樹，紅花，蝴蝶，秋千……
我的童年，宛如一幕幕短片，在腦海中展現(xiàn)出來，閃耀著靈動的光輝。不記得有多少個炎熱的夏天，和兒時的伙伴一起爬到山上，盡情地嬉戲，玩耍。
我記得，我們以前最愛玩捉迷藏了，把兩只眼睛用紅領(lǐng)巾一蒙，僅靠耳朵聽聲音來辨別方向，在布滿坑坑洼洼的樹林里，抓起人來。偶爾，抓人的人撞在樹上，或者摔在了地上，便會引來一陣哄笑。當(dāng)然，那是善意的笑，是快樂的笑，笑聲中夾雜的是孩子的純真和調(diào)皮，是童年的懵懂。
玩累了，我們便躺在樹蔭下，吹著縷縷涼，望著天上悠悠的白云隨風(fēng)飄散，愜意地享受一段美好的時光。什么都不想，在樹縫里搖搖晃晃的陽光里，我們慢慢睡著了。
等睡醒，肚子餓了，我們就跑到村子里的果樹林，“偷”一些桃子之類的果子。我們也經(jīng)常在自己家的果樹上摘果子，“猴子”家的桃子長得又大又多，阿牛家的楊梅又軟大甜，小峰家的柿子又圓又亮。光看著，我們就已經(jīng)饞得流口水了，有時或者干脆就坐在樹上吃個飽。
在傍晚的時候，我們還去“畫畫”。三叔家新粉了一面墻，雪白雪白的，我們拿著黑黑的炭塊，畫小青蛙，畫小花狗，畫牽�；�，硬是把那堵墻“畫”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們，我們一哄而散，其實(shí)他只是想嚇嚇我們，因?yàn)槲覀兟犚娝湮覀儭爱嫷孟瘛薄?/p>
調(diào)皮啊，惹事啊。那面墻，至今是否還默默地佇立在那里？那院子里被我們“騎”過的小樹，現(xiàn)在也長大了嗎……
童年時，日子過得輕飄飄的，像夢，如詩。想到這里，我的童年似乎回來了，我的快樂也回來了。我的心還是童年的那顆心，雀躍著，歡呼著，像一只快活的山間小鹿。
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！崩先藗冞�在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人，讓我在這個黃昏，找回了久違的童年?找回了快樂，明白了“童心永遠(yuǎn)不會衰老”的道理。
找回童年作文 篇10
在無憂無慮的童年生活中，有一些印象深刻，很有趣的事，比如踢足球、騎自行車……而這些往事可以幫我們找回童年。
讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個夏天我找了三個好朋友和我一起玩打水仗，我們每人準(zhǔn)備了一把水槍，又準(zhǔn)備了一大水盆，里面盛滿了水。我們分成兩組，一個人噴水，一個人抽水。戰(zhàn)斗的號角吹響了，我拿起水槍向“敵方”沖去，由于我們“武器”供給及時充足，把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然，“敵方”趁我們不注意繞到了背后對我們進(jìn)行了“偷襲”，打了我們一個措手不及。我拼命往前跑，直到感覺沒人在追我了才回頭，一看，不好！他們正在打我的隊(duì)友，而隊(duì)友手里的槍沒有水了！我立刻前去支援，一陣交戰(zhàn)后，我們退到了安全地方，迅速往槍里灌滿水，并馬不停蹄地沖向敵方，可是，我摔了一跤，錯失了進(jìn)攻的良機(jī)，我們又交織在一陣混亂的水仗中，最終我們雙方勢均力敵，握手言和，這時的我們已儼然成了開心的“落湯雞”！
還有時常在我腦海里浮現(xiàn)的是沙灘上堆沙堡的趣事，吹著海風(fēng)，聽著海浪，赤著腳丫，盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實(shí)、砌平，一座接著一座，心想要讓我的沙堡像城墻一樣魏延、堅(jiān)固，正在我得意的時候，一個海浪打過來，把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河，稱作“護(hù)城河”，想必這就是建河道的緣由吧！于是我開始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道，讓拍上沙灘的海水在這里受阻并聚集在坑中，沙堡就不會倒了。說干就干，不一會兒，我的沙堡建成了。盡管時有海浪打過來，可是我的沙堡毫發(fā)無傷、屹立不倒，我開心極了，也為古人的智慧驕傲。
每每回憶起這些愉快的往事，我仿佛回到了無憂無慮的童年！
【有關(guān)找回童年作文十篇】相關(guān)文章：
精選找回童年作文十篇03-20
有關(guān)找回童年作文七篇03-13
有關(guān)找回童年作文合集九篇03-27
關(guān)于找回童年作文七篇03-05
【精品】找回童年作文合集5篇03-03
找回童年作文錦集7篇03-02
【精選】找回童年作文合集5篇03-01
【精選】找回童年作文合集7篇02-28
實(shí)用的找回童年作文六篇02-28
【精品】找回童年作文合集7篇02-28