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坐纜車作文二年級(jí)（精選23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的坐纜車作文二年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
坐纜車作文二年級(jí) 1
今天我和媽媽去三清山旅游。三清山的山很高，我們要上去。剛上纜車的時(shí)候，第一感覺(jué)就是恐懼。我擔(dān)心車門是否會(huì)打開(kāi)，我們是否太重，纜車是否會(huì)停下來(lái)。正在這時(shí)，纜車突然停了下來(lái)，我和媽媽驚慌地尖叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，纜車終于開(kāi)了，心里懸著的.石頭終于可以放下了。原來(lái)是同一臺(tái)機(jī)器壞了。停了一會(huì)兒，我們害怕得聽(tīng)不到喇叭的聲音。
孩子們，以后不要太害怕坐纜車。其實(shí)坐纜車的感覺(jué)挺好的！
坐纜車作文二年級(jí) 2
周六，我媽帶我去漢口坐纜車。當(dāng)時(shí)是陰天，但是我媽說(shuō)帶我去坐纜車，我很開(kāi)心。我和媽媽先爬山，然后坐纜車，又圓又藍(lán)，很漂亮。我媽從坐起就一直在發(fā)抖。我說(shuō)：“媽媽，看看下面的美景！”我和媽媽向外望去，看到下面是一條無(wú)盡的河流，層層浪花。下面的'房間像個(gè)盒子，有人在田里播種！開(kāi)始慢慢下雨，河里的浪越來(lái)越大。我太激動(dòng)了，伸手去抓雨，但沒(méi)抓到。雨真調(diào)皮！
第一次坐纜車真開(kāi)心！
坐纜車作文二年級(jí) 3
今天我們?nèi)カk山玩。上山時(shí)我手腳并用爬著上臺(tái)階，因?yàn)樯教噶�，這樣上山省勁還安全，不知道別人上山怎么辦！向上爬山大約用了一個(gè)多小時(shí)，等我們到山頂向下望時(shí)，看見(jiàn)各種色彩的樹，山上象被染色了，特別漂亮。
下山時(shí)，我們找到坐纜車的地方，象從山頂飛下來(lái)一樣，我趴在玻璃窗向下看很害怕，這么高，萬(wàn)一掉下來(lái)，會(huì)被摔死，還好平安無(wú)事。
坐纜車作文二年級(jí) 4
聽(tīng)說(shuō)云龍山上架起了索道，我吵著讓爸爸帶我去坐纜車。
星期天，爸爸終于同意了，一清早，我們就出發(fā)了。云龍山門口人可真多啊，我們好不容易擠進(jìn)去買了票就坐上了。坐纜車上晃晃悠悠的，就像坐在飛機(jī)上，可真有趣！我東瞅瞅西望望，云龍山的松樹就像綠色的海洋，風(fēng)一吹，就像翻起了綠色的`波浪；再往下一看，哇！好高好高。坐纜車真是又好玩，又害怕。
坐纜車作文二年級(jí) 5
今天是我第一次寫在香港的日記。我和奶奶、媽媽、爸爸一起坐了昂坪360的“水晶纜車”，它的車廂周圍和底部都是透明的，可以在高空觀看腳下的風(fēng)景。在纜車“飛行”的時(shí)候，我看見(jiàn)了大海、沙灘上撿東西的'人、茂密的森林、狹窄的森林小路，還有在小路上行走的人，我用腳丫踩在公路上行駛的小汽車，就像玩具車一樣。
感覺(jué)很奇妙！
坐纜車作文二年級(jí) 6
國(guó)慶節(jié)，我到峴港玩，我坐了世界上最長(zhǎng)，落差最大的纜車，剛開(kāi)始我還閉著眼睛好害怕，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我就慢慢睜開(kāi)了眼睛，哇，好美，下面是森林和瀑布，太漂亮了。
這里的風(fēng)景很美很寧?kù)o。媽媽說(shuō)這里是世界上50個(gè)必去的'地方之一。
坐纜車作文二年級(jí) 7
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了縉云仙都風(fēng)景區(qū)。一到門口，就聽(tīng)旁邊的'小朋友說(shuō)里面有索道站，可以坐纜車。我就吵著讓爸爸媽媽先帶我去坐纜車。索道站門口人山人海，我們好不容易買了票坐上了纜車。坐在纜車上晃晃悠悠的，就像坐在飛機(jī)上，可真有趣！我東看看西望望，只見(jiàn)山上的樹木就像綠色的海洋，風(fēng)一吹，就像翻起綠色的波浪。再往下一看，哇，好高好高，一座座房子就像一堆堆積木。
坐纜車真是又好玩又害怕。
坐纜車作文二年級(jí) 8
今天，我和媽媽一起去三清山旅游。三清山的山很高，所以，我們要上去。
剛坐上纜車的時(shí)候，第一個(gè)感覺(jué)就是害怕，擔(dān)心車門會(huì)不會(huì)開(kāi)了，我們太重會(huì)不會(huì)掉下去，纜車會(huì)不會(huì)停住……正在這時(shí)候，纜車突然停了下來(lái)，我和媽媽都驚慌失措地哇哇叫了起來(lái)，提心吊膽。過(guò)了一會(huì)兒，纜車終于開(kāi)了，掛在心上的`石頭，終于可以放下來(lái)了。原來(lái)是一樣機(jī)器壞了，停了一下，我們嚇得連喇叭那么響的聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
小朋友們，以后坐纜車別太害怕了，其實(shí)，做纜車的感覺(jué)還是挺好的！
坐纜車作文二年級(jí) 9
今天是北京之旅的第一天。
我們坐在旅游車上，車子在一路上狂奔，只見(jiàn)路邊有許多的線桿比公交車高一點(diǎn)，我很好奇地便問(wèn)：“媽媽，這是什么東西呀？”媽媽說(shuō)：“這是電纜車行的`路線呀！”“電纜車是什么東西？”于是我又問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“電纜車是一輛利用上面的線開(kāi)的公共汽車。你看，這就是電纜車，你再看，它的上面不是有二個(gè)桿子在線上嗎？它就是利用這個(gè)線桿來(lái)開(kāi)車。你再看那幾輛車沒(méi)有在線上，不是就開(kāi)不起來(lái)了嗎？”“噢！原來(lái)電纜公共汽車是這樣子開(kāi)的呀！”
這就是現(xiàn)代化電纜車的作用、特點(diǎn)。
坐纜車作文二年級(jí) 10
海洋公園和迪士尼齊名，都是舉世聞名是旅游圣地。那天，我們一家一起去海洋公園坐上山的纜車。那里人很多，但他們井然有序地排了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像一條龍。終于到我們坐纜車了，我一頭扎進(jìn)纜車，坐穩(wěn)了。車慢慢地動(dòng)了，突然，停下了，緊接著加速，沖出站點(diǎn)，進(jìn)入軌道。我害怕了，緊緊地抓住老媽的手，身子從之前的1字形，變成了C形。老媽輕聲說(shuō)：“不怕，不怕，乖啊�！睗u漸地我的'膽子大了起來(lái)，開(kāi)始看下面的風(fēng)景。
這風(fēng)景，讓我陶醉其中。突然，一陣抖動(dòng)，把我從這夢(mèng)幻美景中拉回現(xiàn)實(shí)，原來(lái)馬上要到站了，時(shí)間過(guò)得真快��！下次，我還要來(lái)！
坐纜車作文二年級(jí) 11
我們家明智地選擇了去黃山。上山很累，所以我們選擇坐纜車。下山比較好，所以我們決定步行下山（坐纜車很貴）。第一次坐纜車。感覺(jué)很棒！我們上了纜車，纜車緩緩前行。終于要漲了。纜車跳下軌道的.那一刻，我覺(jué)得自己失重了，就像飛一樣。纜車越來(lái)越高，曾經(jīng)看起來(lái)高聳入云的地面上的樹木現(xiàn)在都在我們腳下，仿佛伸手就能摸到白云。居高臨下的感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了！
第一次坐纜車感覺(jué)很棒！既刺激又驚險(xiǎn)。
坐纜車作文二年級(jí) 12
晴空萬(wàn)里，大家一定會(huì)去某個(gè)游玩景點(diǎn)吧！而我這回去了南山竹海。我們?nèi)绻肟匆?jiàn)南山竹海全部的景色，就必須要坐著長(zhǎng)達(dá)三百多米的纜車上山。我有點(diǎn)怕恐高一開(kāi)始都不敢坐纜車，在姐姐的'鼓勵(lì)下排隊(duì)去了，一到排隊(duì)的地方，就看見(jiàn)里面人山人海，人頭涌動(dòng)。
因?yàn)槔|車比較小，所以只能一兩個(gè)人坐一輛纜車。這兒的工作人員耐心細(xì)致地給我們講解了一些安全事項(xiàng)。第一，上車時(shí)要彎著腰。第二，不能在纜車上升或下降時(shí)亂跳、打鬧。工作人員重點(diǎn)說(shuō)：“不能把頭、手等身體部位伸出窗外�！辈蝗豢赡軙�(huì)出事故的。
因?yàn)槲姨ε伦|車去高處，所以我一直在碎碎念，一個(gè)勁兒在啰嗦，像和尚念經(jīng)似的。
坐纜車作文二年級(jí) 13
去重慶當(dāng)然要體驗(yàn)一次纜車了，我們乘坐地鐵來(lái)到坐纜車的.地方，暈……門口已經(jīng)人山人海，隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍，我們只好隨著人流慢慢向前挪動(dòng)。
等了好久，終于進(jìn)入纜車站臺(tái)里了，一會(huì)兒，一班纜車從對(duì)岸緩緩駛來(lái)，慢慢�？吭谡九_(tái)上，工作人員打開(kāi)站臺(tái)柵欄門，人們像發(fā)怒的洪水一樣沖向纜車，為了是想在纜車?yán)镎业阶罴延^景點(diǎn)。大家都坐上了纜車，工作人員關(guān)上纜車門，纜車啟動(dòng)了。
纜車穩(wěn)穩(wěn)地�？康浇K點(diǎn)，我們依依不舍地下了纜車，我們?cè)诰坝^臺(tái)再次欣賞了嘉陵江周圍的美景，爸爸還給我拍照留作紀(jì)念。
坐纜車作文二年級(jí) 14
如果想要攀登到吳越第一峰也就是南山竹海的頂峰。有兩條路：一、通過(guò)半小時(shí)的步行走到山頂。二、通過(guò)15分鐘從山下坐纜車到山頂。由于我們太累了，決定乘纜車。哇，乘纜車我從來(lái)都沒(méi)乘過(guò)纜車，坐纜車上去會(huì)是什么感覺(jué)。一下子許多念頭在我心里呈現(xiàn)。
我們來(lái)到纜車站，我牽著媽媽的手沖在前面，看見(jiàn)他們一輛又一輛纜車的`走。我也找了一輛纜車坐了上去。我們緩緩開(kāi)出纜車站看到了山上密密麻麻的竹子�？吹搅怂闹艿娘L(fēng)景，好美啊！往下看也不免有些恐懼。一路往上升，越來(lái)越高。
坐纜車作文二年級(jí) 15
今天我和爸爸媽媽一起去爬山，剛開(kāi)始的時(shí)候，我和媽媽還能跟著爸爸的腳步，可是越往上爬，山路越陡，我和媽媽漸漸地跟不上了爸爸。爸爸看著我們疲憊的.臉龐，對(duì)我們說(shuō)：“要不你們坐觀光纜車去山頂吧�！眿寢尡硎就�，而我則是一臉的好奇，觀光纜車是什么？還從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)呢。
媽媽帶著我來(lái)到了乘坐觀光纜車的地方，不一會(huì)來(lái)了一輛纜車，我和媽媽付了錢便坐了上去。不一會(huì)，纜車就離開(kāi)了平臺(tái)開(kāi)始緩緩地向山頂移動(dòng)。
坐纜車作文二年級(jí) 16
今天，老師給我們做了一個(gè)有趣的“空中纜車”實(shí)驗(yàn)，看看氣球里的氣到底有沒(méi)有壓力。老師先把兩個(gè)氣球粘貼在一起，接著，把一個(gè)氣球的另一端粘在一根吸管上，然后，再把一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子穿進(jìn)吸管的孔里，并把氣球的`兩端分別系在兩根柱子上。最后，老師用一根尖尖的牙簽把一個(gè)氣球戳破了。沒(méi)想到，氣球里的氣推動(dòng)了另一個(gè)氣球，使它像“空中纜車”一樣“嗖”地一下滑到了另一根柱子上。
咦，這是怎么回事呢？難道氣球里的氣真的有壓力嗎？如果有，又為什么會(huì)有壓力呢？于是，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)老師。老師笑著回答說(shuō)“空氣是有壓力的，因?yàn)榭諝獗旧碛兄亓浚?dāng)氣球內(nèi)的空氣增加到一定的時(shí)候，隨著重量的增加，它就對(duì)氣球的內(nèi)壁產(chǎn)生了壓力�！�
坐纜車作文二年級(jí) 17
今年暑假，媽媽帶我去泰山游玩，我們打算坐纜車上山。一坐進(jìn)車廂，車門立刻緊緊地關(guān)了起來(lái)。隨著纜繩的移動(dòng)，纜車飛快地離開(kāi)了站臺(tái)，我們頓時(shí)被吊在了半空中，緩緩的向上攀升，我的心一下子懸了起來(lái)，生怕自己掉下去，這下面可是萬(wàn)丈深淵呢！
過(guò)了一會(huì)，我定下心來(lái)，打量纜車四周。眼前的山峰被云霧籠罩著，好似仙境一般。我再也不害怕自己掉下去了，而是興奮地瞭望著遠(yuǎn)處的`景色。在蜿蜒的山坡上，漫山都是郁郁蔥蔥的樹林，一幅生機(jī)勃勃的景象。樹林之中，夾著一條盤山公路。它彎彎曲曲，猶如一條龍，趴在泰山之中。
坐纜車作文二年級(jí) 18
暑假，媽媽、外婆和我一起去了聞名四川的青城山景區(qū)。走進(jìn)景區(qū)，迎面而來(lái)的是清新的.空氣，只見(jiàn)這里面百花齊放，一道道景色映入眼簾。有香火很旺的廟宇，有綠得發(fā)黑雄偉挺拔的高山，像昂首挺胸的巨人，聽(tīng)媽媽說(shuō)青城山最高峰處有1200多米高呢！媽媽告訴我說(shuō)我們可以坐纜車上去，幾分鐘就可以到達(dá)半山腰，再爬一會(huì)就可以到達(dá)山頂。
我們一路看風(fēng)景，一路說(shuō)著話，途中到達(dá)一個(gè)小湖，那里有一艘船正在開(kāi)來(lái)開(kāi)去運(yùn)送游客去坐纜車的地方。媽媽也買了票，我們小心翼翼地上了船，不一會(huì)就到達(dá)乘纜車點(diǎn)，但是發(fā)現(xiàn)排隊(duì)坐纜車的游客可真多��！我們排了一個(gè)多小時(shí)才在工作人員的引導(dǎo)下，坐上了索道纜車。
坐纜車作文二年級(jí) 19
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，我來(lái)到了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園游玩，那兒可真是個(gè)好地方。為了方便觀看，我們選擇了坐纜車。上纜車之前，我非常緊張。心想，哎呀！我們四個(gè)人坐一輛這么小的纜車，而且整個(gè)纜車只吊在一根繩子上，萬(wàn)一從那么高的地方掉下來(lái)那我們豈不是會(huì)被摔得粉身碎骨？
上了纜車，纜車搖晃來(lái)?yè)u晃去，我緊靠在爸爸身邊，不敢往下看。過(guò)了一會(huì)，我似乎沒(méi)那么害怕了，慢慢地松開(kāi)了手，開(kāi)始試著往下看。
哇！原來(lái)從高處往下看這么精彩！
坐纜車作文二年級(jí) 20
男孩子膽大點(diǎn)，把你的恐高癥給拋到了九霄云外去。這是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。
記得有一次我們?nèi)页鋈ヂ眯�，在兩座山之間有坐纜車。從這山到那座山必須要坐纜車。媽媽說(shuō)：“我們坐纜車過(guò)去吧！”我馬上拒絕了說(shuō)：“不，我又恐高癥。”這時(shí)我看著高高的'山頂，看著兩山之間深深地峽谷，只覺(jué)得心在亂蹦亂跳。媽媽看出我的心思說(shuō)：“你就不能膽大一點(diǎn)嗎？要想辦法克服恐懼�！闭f(shuō)完沒(méi)有等我同意，就把我推上了纜車。
坐纜車作文二年級(jí) 21
周末，爸爸把我和妹妹帶到麒麟山游玩。
看過(guò)動(dòng)物園，玩過(guò)碰碰車，我們沿著山路石階而上。上了山坡，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)懸掛在空中的纜車。我大聲嚷道：“我們?nèi)プ隼|車吧�！泵妹靡泊舐暢臭[著叫好。爸爸給了票，我們就上了纜車。
坐纜車下山，我已經(jīng)沒(méi)有了原先的恐懼，好自由，感覺(jué)好極了！
坐纜車作文二年級(jí) 22
在海南游的第二天晚上，我去了我海南游最想去的地方：三亞的`鳳凰嶺！聽(tīng)說(shuō)還能看到軍艦哦！所以我?guī)Я藗�(gè)望遠(yuǎn)鏡。哇！坐纜車！原來(lái)，我們是坐纜車去參觀鳳凰嶺的！哇！山下山清水秀，綠樹重重，葉子蒼翠欲滴。身后的城市燈火通明，霓虹燈絢麗多彩，光彩奪目，看上去就像“燈的海洋”，城市里的高樓大廈金碧輝煌，讓我忍不住拍手叫好。
來(lái)到鳳凰嶺上，我過(guò)龍門、摸好運(yùn)樹、還幫一個(gè)姐姐找回了手機(jī)呢！山下是酷暑，而山上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，做了好事的我心情也很好。下了山，我仰頭一看，整個(gè)嶺就像一只趴著的鳳凰，難怪叫鳳凰嶺！我大叫：“鳳凰嶺！我愛(ài)你！”
坐纜車作文二年級(jí) 23
游覽黃山時(shí)，我們一家做出了明智的選擇。上山很累，所以我們選擇了纜車。下山相對(duì)比較好，所以我們決定步行下山（坐纜車很貴）。這是我第一次坐纜車，感覺(jué)棒極了！
我們上了纜車，纜車慢慢向前移動(dòng)。轉(zhuǎn)折點(diǎn)終于出現(xiàn)了。當(dāng)纜車脫離軌道上升到0+時(shí)，我感到失重，就像在飛一樣。纜車越升越高，地面上高聳的樹木現(xiàn)在就在我們腳下，好像伸出手去觸摸白云。指揮的`感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了！
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