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暑假游泳作文匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假游泳作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假游泳作文 篇1
午后,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了在樹上“知了、知了……”地叫著，花草樹木都熱得耷拉著腦袋，但我卻興致勃勃地去城東體育館游泳了！
游泳館里可真熱鬧啊!大人、小孩都在泳池里歡樂地嬉戲著。我也迫不及待地一個箭步跳入水中。這時，就聽到陳老師大聲地對我說：“正陽，今天我們來游50米！”“�。�50米！那可是一個長長的泳道啊！”我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,可陳老師二話不說就把我?guī)У搅擞境氐淖铐敹恕?/p>
筆直的泳道好像在對我說：“正陽，加油，你一定行的！”只聽陳老師一聲令下，我就像一支離弦的箭，飛快地游了出去。我雙手用力地劃著，心中默默地念著游泳時蹬腿的口訣：“推、頂、翻、并攏……”我一會兒探出頭來吸氣，一會兒又沉入水中呼氣，就這樣，我不知不覺地游出了30多米。但是，漸漸地，漸漸地，我覺得自己的身子越來越重，好像背了一塊大石頭。，我心想：我放棄吧。這時,我聽到了陳老師鼓勵我的聲音：“正陽，加油！加油！”我頓時來了勁頭，向終點(diǎn)游去。四米、三米、二米、一米！我終于游到終點(diǎn)了！陳老師也開心地表揚(yáng)了我，說我真厲害。
經(jīng)過這次游泳，我知道了：做任何事都不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！
暑假游泳作文 篇2
今年的暑假，媽媽給我報名了游泳，在浦西的敬業(yè)游泳館，我一蹦三尺高，媽媽耐心地跟我說：“一共有四個游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要從蛙泳開始學(xué)�！�
到了游泳的第一天，我們到了游泳館取出色牌，上樓后我換上游泳褲，走到游泳池，等了一會，教練來了，把我們叫到邊上，先教我們岸上做基本動作，教練說：“要學(xué)蛙泳，首先要學(xué)手，手是先伸過去，然后往外伸長，接著再合攏，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并攏�！本毩艘欢螘r間后，我們下水了，在水里做同樣的動作比岸上的難多了，可我毫不氣餒，努力地學(xué)著。過了好多天我終于學(xué)會了蛙泳，我想：下次我要學(xué)仰泳，游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說：“媽媽，第二期我要學(xué)仰泳�！眿寢尨饝�(yīng)了。
第一期的蛙泳結(jié)束后，于是媽媽又幫我報了第二期的.仰泳。前面的準(zhǔn)備工作和蛙泳有些類似，但主要動作不一樣。做完準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備下水了。教練耐心的跟我們說：“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中，頭部沒于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要不斷打腿，仰泳是最舒服的，像睡覺一樣�！闭f完，教練讓我們下水不斷地鍛煉，練仰泳的主要動作。練了兩個星期，我的仰泳已經(jīng)全部會了，而且順利地通過了考試，并且拿到了及格證書。
游泳是最好的一種運(yùn)動方式，為了掌握各種游泳方式，更為了鍛煉身體，我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)自由泳了，相信沒過多久，我也一定能學(xué)成。
我非常喜歡游泳，因?yàn)橛斡静粌H舒服，而且又有健身的作用。
四年級:劉成志
暑假游泳作文 篇3
暑假的一個晚上，吃過晚飯后我聽見爸爸跟媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)很多人去游泳了，我們也應(yīng)該讓女兒再去練練去年學(xué)過的游泳，不知道今年她還會不會游�！薄耙埠茫屗�(fù)習(xí)下，現(xiàn)在會不會游泳很重要的�！眿寢屵�沒說完，我就已經(jīng)興奮的拍手叫好了。
第二天，我和媽媽來到了游泳館的泳池邊。游泳池里人真多呀！大家興高采烈，可我卻望著泳池直發(fā)呆。媽媽瞟了我一眼，問：“害怕了？”我說：“一年沒游了，我怕自己忘了怎么游了�！眿寢屨f讓我先在淺水區(qū)里套著救生圈練習(xí)下去年的動作。
就這樣，我硬著頭皮下了游池，媽媽讓我抓住池邊欄桿先“悶水”。我深深地吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進(jìn)了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我試著睜開眼，只見一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來，沖著媽媽笑了笑，接著我就記著去年老師教的蛙泳的動作，抬頭吸氣，低頭憋氣5秒，兩手先前手掌貼緊后左右劃開，同時雙腳像青蛙腿一樣彎曲往外蹬開，就這樣果真可以游了起來，最后在媽媽的鼓勵的下，我把救生圈都拿掉，我居然可以在淺水區(qū)里自由來回，可把媽媽高興壞了，一定要我在游幾回，但是，我已經(jīng)沒力氣，游泳真的很費(fèi)力。
那天的晚上回家后我睡的特別的香，不知道是不是真的太累了，夢里我還在游泳呢！
暑假游泳作文 篇4
今天我又上了一節(jié)游泳課。非常好玩。
我們?nèi)チ擞斡景�，我給教練說：‘‘我上一年來過�！褰叹氄f：‘‘我知道，你姐好像忘記了怎么游了。你沒忘，所以自游泳不是問題。我?guī)Ш梅雷o(hù)裝備準(zhǔn)備游，我沒害怕，因?yàn)槲疫�有蛙泳自救。
我練了好幾遍，就練熟了。我一口氣游了一次，教練夸我說好。教練說：‘‘你蛙泳比我厲害，自由泳一節(jié)課學(xué)了兩節(jié)課的內(nèi)容。我就下課了。
該回家了我感到很輕松，就開心的回家了。
暑假游泳作文 篇5
今天，我和趙豆子一起去學(xué)游泳，我們到了那里，教練開始教我們游泳的基本動作。我們學(xué)會了以后，教練就讓我們下水。趙豆子膽子很大，一下子就跳了下去。我卻很害怕，害怕水太深，我會溺水。最后，教練把我放到了水里。我也開始游了起來，可是游的時候我覺得我漂了起來，根本沉不下去。中間還喝了幾口水，教練就在我后面認(rèn)真教我動作，學(xué)了幾次后，我也能慢慢往前游了，不那么害怕了。游泳池主要是像我們一樣的孩子在學(xué)，人也很多，我游的時候還要注意周圍，不要被他們碰到，我真的感覺自己像大海里一葉小舟，孤獨(dú)無助。就這樣，按照教練教的，我慢慢熟練了，也游的快點(diǎn)。教練說：今天的任務(wù)就是游20圈，然后下課，然后，我和趙豆子快速的游了起來。游的時候我也嗆過水，到最后幾圈時，我實(shí)在是游不動了。但是，我們還是堅(jiān)持游完了20圈。我們拖著疲憊的身體回家了
暑假游泳作文 篇6
在一個冷風(fēng)嗖嗖、寂靜無聲的早晨，一個拎著大包的小學(xué)生正在爺爺?shù)淖o(hù)衛(wèi)下向海中游泳館進(jìn)軍。不錯，這正是我，帶著幾絲忐忑，準(zhǔn)備去喚醒泳池中三年前的記憶。
一進(jìn)海中體藝館大門，就見花花綠綠一大群人，大人、小孩擠在一起，吵鬧聲、尖叫聲響成一片。我正迷惑著，眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了我的好朋友劉詩雨的爸爸。我急忙跑過去，原來在這邊點(diǎn)名!
我們先更衣，老師講了“悶水”的要求，做了示范，然后我們就下水了。我扶著欄桿，沿著臺階一級一級往下爬。哦，水淹到了我的胸脯，頓時，一股神奇的浮力托起了我，我興奮地使勁一跳，帶起了一股白色的水柱，水滴帶著我想真正學(xué)會游泳的決心四處散落。我深吸一口氣，戴上防水眼鏡潛入水中，眼前的世界變得真神奇。一雙雙小腳正在水底漫游，大大小小的身影飄飄悠悠，大家都是勇敢的探索者，一次次的成功和失敗譜寫著“堅(jiān)持之歌”。
現(xiàn)在悶水進(jìn)入了第二階段，抱膝悶水30秒。我把頭悶入水中抱住小腿，10秒、20秒、30秒!我如釋重負(fù)一般準(zhǔn)備站起來，一片水花襲來，我一下子失去了平衡，向前一翻。又一陣水浪襲來，我順勢站直了身體，深深地吸一口氣，自由呼吸的感覺真妙!
老師又教了一招蹬腿起動的動作。我潛入水中，使勁一蹬池壁，“嘩”的一聲，我滑出去一米多!我想繼續(xù)前進(jìn)，但任我怎么撲騰都無濟(jì)于事。我不得不站起來，看到別人游得那么遠(yuǎn)，我心里那個急呀!第二次開始了，我聽了老師的指點(diǎn)，伸直手臂和腿，果然，我也游出去老遠(yuǎn)!嘿，感覺可真棒!
我們還在水中快快活活地?fù)潋v時，老師卻無情地吹起了代表放學(xué)的口哨。我們一起涌出水池，歡騰的水珠隨我們舞蹈，雪白的水花為我們歌唱，她們異口同聲：朋友們，明天還要來喲!
暑假游泳作文 篇7
暑假，媽媽給我報了游泳學(xué)習(xí)班，教練第一節(jié)課教我們的是腿部動作，它有一個口訣，叫做：收——翻——蹬——夾。你能猜出來我學(xué)得是什么泳姿嗎？對，就是蛙泳！蛙泳有個特點(diǎn)，就是像青蛙一樣在水里游。希望我快快學(xué)會蛙泳，好自由自在的在水里暢游。
暑假游泳作文 篇8
暑假到了，這一天我和爸爸、媽媽一起去游泳。我們帶了游泳圈、游泳衣出發(fā)了。
到了那，里面人流如潮，因?yàn)槭罴倮镉泻枚嗤瑢W(xué)都想去學(xué)游泳，所以會人多。
到了游泳池邊，里面像是在下水餃一樣，人真的太多了！我走向下水的樓梯，一開始我站到底把眼睛閉起來，我以為我已經(jīng)淹沒了，沒想到還能站到底，然后套上游泳圈，漂浮在水的上面，可我怎么游也游不起來。這時爸爸說：“你必須把兩只手往后劃，腳要在后面蹬，這樣才能游起來�！庇谑俏野凑瞻职终f的去做，還真的游了好遠(yuǎn)。他說：“你就這樣游吧！”游了一會兒，我看見旁邊有一個比我還小的小男孩，他不用游泳圈也能自由自在地游。
我就去問爸爸：“他怎么可以游得這么好呢？”爸爸說：“你想我教你游嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，他一只手托著我的肚子，另一只手托著胸口，讓我浮在水面上，這時我感覺整個人好像都飄起來了一樣。他說：“你要像剛才這樣才行�！惫婺軌蛲坝危@時他把手一松，我整個人都沉下去了，還喝了一口水。爸爸趕緊把我拉出了水面，我恨不得要打他。他說：“我松手的時候你要不停地游�！苯又覀冇衷嚵艘淮�，還真管用。居然不用游泳圈也能游起來了，我開心極了。
其實(shí)做什么事就和學(xué)游泳一樣，只要你認(rèn)真、努力就行。
暑假游泳作文 篇9
我學(xué)的是仰泳。第五天的時候，教練給了我一個浮板，讓我嘗試著自己游。有了浮板的幫助，我神奇地在水面上輕松地浮了起來。當(dāng)我游得正歡的時候，脖子后面夾著的浮板突然掉了，我一下子就慌了，心里想：“要鎮(zhèn)定住�！蔽矣糜喙饪戳艘谎�，發(fā)現(xiàn)旁邊就是泳道線，我毫不猶豫地抓了上去，身體總算穩(wěn)住了，心里的一塊石頭也落了地。
又過了幾天，教練把我的浮板拿掉了，讓我在沒有浮板的情況下獨(dú)立游泳。經(jīng)過幾次練習(xí)，我滿懷信心地試著獨(dú)立游，游著游著，方向偏了，我的頭撞到了右邊的墻，當(dāng)時人都沉下去了。幸好我憋了口氣，在水下我先呼出氣，順著水流漂到了二道，人就浮了起來。
最驚險的一次是我在非常冷的泳池里游泳。那天，我一下水，人就僵住了，向后一仰就開始沉。后來，我又被死去活來地撞了幾次，而且還喝了好幾口水，肚子都鼓起來了，力氣也沒了。我開始用余光尋找最后的希望———漂來的浮板。剛好那個“希望”向我漂來，幫我又一次走出了困境。
通過這幾次的“自救”，我明白了兩點(diǎn)：一是碰到突發(fā)事件要先冷靜下來；二是要盡量尋找身邊的幫助。我終于學(xué)會了游泳，并且愛上了游泳。
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