【必備】堅(jiān)持為題作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的堅(jiān)持為題作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持為題作文 篇1
烏云遮住了夕陽，原本被金芒照耀的操場變得毫無生機(jī)。失望和無措像是藤蔓，纏住了我本就沉重的腳步。引體向上的測試結(jié)束，結(jié)果卻離理想成績相差甚遠(yuǎn)。
回到家中，我不顧一切的沖進(jìn)自己的房間，晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。測試的失敗就像是壓倒駱駝的最后一根稻草，徹底壓垮了我。
看著窗外的明月，父親仍然縈繞在耳邊，"失敗并不可怕，可怕的是你失去了面對失敗的勇氣。"是啊，我不能再這樣消沉下去了。
窗外一陣風(fēng)吹過，吹走了擋住明月的烏云。我要打起精神，哪怕下次等待我的還是失敗，鼓足勇氣，我開始了日復(fù)一日的練習(xí)。
……
只剩下最后的10下了。做完之前的90下俯臥撐，我早已累的筋疲力盡了。但最后10個(gè)卻是練習(xí)中最難堅(jiān)持下來的一段。無止境的疲憊與手臂上傳來的陣陣酸痛瘋狂的襲擊著我的思緒，我只有死死用雙臂支撐柱身體，我調(diào)動(dòng)全身的力量，堅(jiān)守心中的那個(gè)信念：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!不懼怕疲勞與痛苦的侵襲，咬緊牙關(guān)，拼盡全力的做完了最后10個(gè)……
到了第六天早上，我的胳膊緊繃繃地疼著，輕輕碰著都覺得如千斤壓頂。胳膊猶如藤蔓纏繞，動(dòng)彈不得。爸爸提醒練習(xí)的聲音如芒刺在背，不斷擊打著我的心。盯著地上這對邪惡的啞鈴，真想讓它們立即消失得無影無蹤。伴著花香的暖風(fēng)從緊閉的窗戶中倔強(qiáng)地鉆進(jìn)來，輕輕撫過我沉重的臂膀。
當(dāng)我抬頭時(shí)，看到了墻上鍛煉日程表里畫上的一個(gè)個(gè)紅對勾，想起了爸爸的一句句話。難道我真的不再堅(jiān)持了么?真的甘愿放棄之前六天苦苦的努力么?
在百花盛開的時(shí)候，窗下的常春藤依舊沒有任何開花的跡象，但是它從未低下高貴的頭，只是日日夜夜地奮力生長。
中考悄然無息的到了。"下一個(gè)。"很快，就輪到我進(jìn)行測試了。我再次站到了熟悉的引體桿前，緊張與興奮充滿在我的心中。
5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)，看似輕松的完成了大半，實(shí)際我卻已經(jīng)筋疲力竭。緊張中忽然看到同學(xué)們?yōu)槲掖驓�，老師們鼓�?lì)的目光，還有家長們緊張的樣子。我來不及思考，來不及感覺酸痛，拋下一切雜念，一次又一次的發(fā)力。測試來到了最后階段。
時(shí)間如靜止般，手臂似乎已經(jīng)不屬于自己，但是測試還沒有結(jié)束，我只能調(diào)動(dòng)全身的力量，堅(jiān)守心中的那個(gè)信念：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!
伴隨著老師口中的"滿分"，我的身體掛著兩個(gè)手臂，無力的從空中落下。
堅(jiān)持為題作文 篇2
記得一位名人說過“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地，移山填海的夢啊，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的理想，所以他們淪落為失去理想的人;而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄理想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng)造未來的人。”而我，就是那個(gè)堅(jiān)持理想，改變世界的追夢者。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，我的理想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的理想是當(dāng)一位萬人師表;但現(xiàn)在，我成熟了，我的理想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢后，我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語文課和作文課上，我都聽的津津有味。當(dāng)有作文書在我面前蹦跳時(shí)，我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽，雖說體裁不限，可要寫出獲獎(jiǎng)水平，那真比登天還難�？稍交旁絹y，我的心情越暴躁。那時(shí)，我一氣之下，把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊，放棄了我的`作家夢。
此刻，媽媽走了過來，和藹可親的說：“孩子，你知道嗎，當(dāng)你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)�？涩F(xiàn)在，你因遇到小小的挫折，放棄了理想，值得嗎?孩子只有堅(jiān)持理想，才能創(chuàng)造奇跡……”
聽了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力后，我的作文在全國榮獲一等獎(jiǎng)。原來，在實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，布滿了荊棘，而唯有堅(jiān)持，才能越過重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
理想總在有陽光的地方升起;理想總在有月亮的地方發(fā)光;理想總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們，讓我們堅(jiān)持理想，改變世界，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
堅(jiān)持為題作文 篇3
小學(xué)時(shí)，別人家的孩子早早開始了英語課外班，我起步比別人晚，從二年級才開始。那時(shí)的我很清楚自己和優(yōu)秀同學(xué)的差距，自己向媽媽提出增加英語學(xué)習(xí)的難度。
那時(shí)，小學(xué)離家遠(yuǎn)，有五六公里路程，俗話說：“一日之計(jì)在于晨�！边@么多空余時(shí)間，為何不用來聽、讀英語名著呢？上網(wǎng)購書，第二天就把一套書放在車上。打開CD，從最簡單、內(nèi)容熟悉的《白雪公主》開始。一路上，吃著早餐，聽著英語，時(shí)不時(shí)瞄一眼英語書，反復(fù)聽著相同的內(nèi)容。每天上、下學(xué)，來來去去的時(shí)間都被我利用，有時(shí)甚至是去興趣班的路上，我也認(rèn)真讀英語。沒過幾天，第一章已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，我便關(guān)掉CD，自己捧著書，模仿錄音中的語音、語調(diào)。一些不懂的單詞我就問媽媽，長大以后自己查字典，在書上標(biāo)注音標(biāo)。讀熟以后，就試著去背誦。從開始的斷斷續(xù)續(xù)，到后來的流利順暢，花費(fèi)了我不少空余時(shí)間。
三年級，學(xué)校開始教英語。由于我較早開始學(xué)英語，自行日復(fù)一日聽讀英語故事，我的英語基礎(chǔ)比比其他同學(xué)好，聽力、口語的能力也強(qiáng)上一些。我始終堅(jiān)持著聽讀英語故事，對英語名著有著濃厚的興趣。這一下子，就是堅(jiān)持了四年，書也讀了十幾本。
五年級時(shí)，我參加了“希望之星”英語口語大賽，憑借著出色的聽力、口語能力和大量的詞匯，一路過關(guān)斬將，獲得了省級二等獎(jiǎng)。在這榮譽(yù)的背后，功勞最大的就是每天聽讀英語故事。這份堅(jiān)持，讓我贏得了掌聲。
邁入初中的我，學(xué)業(yè)繁忙，而且學(xué)校離家又近，開車只需不到5分鐘。英語故事也難了，一章節(jié)的內(nèi)容多了、豐富了。來往這么短的時(shí)間，根本聽不了這么多內(nèi)容。我在心里，為自己的懶惰找借口。
前不久，我去加拿大游學(xué)，大部分時(shí)間用英語交流。在當(dāng)?shù)氐募彝ゾ鄄蜁r(shí)，我怔怔地坐在餐桌旁，猛然發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候我根本聽不懂他們在說什么，我一直引以為傲的英語能力去了哪里？
回到溫州，看見明晃晃的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，突然間覺得很刺眼。在七年級這一年中，我沒有堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣，所以近期英語聽力并沒有多少進(jìn)步，反而有一點(diǎn)點(diǎn)倒退。我幡然醒悟，還好，為時(shí)不晚，我還有時(shí)間繼續(xù)去聽讀。
又一個(gè)去興趣班的路上，我坐在車?yán)铮胚M(jìn)CD，再次打開了錄音……
堅(jiān)持為題作文 篇4
春末，別看白天太陽威風(fēng)，到了晚上卻膽小，一陣陣涼風(fēng)迎面撲來，仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。
“物理試卷發(fā)下來了，要看分?jǐn)?shù)的，自己到我這兒看。”物理課代表滿心歡喜的大叫著，看來她考的不錯(cuò)，真羨慕她。聽到她這么一呵，班上便哄鬧起來。不少同學(xué)擁擠到講臺前看成績，有的驚喜地拿著試卷，自言自語的說為什么考這么好，有的失望地看著滿是叉的試卷，一言不發(fā)……
我獨(dú)自坐在座位上，并沒有加入，我不敢面對分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲疑钪约河卸嗖顒�，我不忍看到那一個(gè)個(gè)紅色的十字架。
可這不是我不想看就能不看的，試卷發(fā)下來了，“可能最低也就70分了吧”，我鼓起勇氣打開試卷，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾——61分！我的心一下子跌落到了谷底。這比我預(yù)期的還要糟糕，差一分就要不及格了。周圍十分吵鬧，可我卻什么也聽不見，一瞬間，仿佛自己是個(gè)殘疾人，治不好的病，在心里。腦袋一片空白，呆坐在那里，好像同學(xué)喊我也聽不見。
哭不出來，只得黯然神傷。
回到家，我把自己關(guān)在房間，拿出試卷，它仿佛在嘲笑我，嘲笑我的懶惰，嘲笑我總是應(yīng)付作業(yè)，嘲笑我不愛自己動(dòng)腦思考難題，嘲笑我上課走神，導(dǎo)致這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)……后來它變得越來越大，向我闊步走來，張開大口，把我吞噬……
我一下驚醒，原來是一場夢，背上多了一件衣服，桌上還有一杯牛奶和字條：乖，別太累，做好自己，盡全力就好。我知道是媽媽，她一定是看了試卷。從夢中我意識到是自己有不小的問題。為了夢想，我決定化悲傷為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)物理，把它拿下。
從此，我堅(jiān)持不再應(yīng)付作業(yè)，不再走神，而是努力思考解決每一個(gè)問題。
“嗯，就這樣”，我信心百倍的交上試卷，終于做完了，期待能考出好成績。
原來，只有堅(jiān)持，才能遇見成功，它就在堅(jiān)持的路上，等待堅(jiān)持住的人。
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