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關(guān)于生活的作文

數(shù)學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-04-04 09:12:30 關(guān)于生活的作文 我要投稿

數(shù)學(xué)生活作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

數(shù)學(xué)生活作文3篇

數(shù)學(xué)生活作文 篇1

  一年一度的校讀書節(jié)活動(dòng)中,最令人期盼的就是“書海淘寶”活動(dòng)了。中午一吃完飯,我們就扛著大大的廣告牌,拎著滿滿的一袋舊書就趕到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周已經(jīng)擺了好些書攤了。我們也挑了一個(gè)比較顯眼的地方開始布置場(chǎng)地。

  一開始書很好賣,隨著川流不息的人群的到來,我們手忙腳亂地介紹書、拿書、收錢……就這樣,大部分書都按標(biāo)價(jià)5元、3元、2元賣掉了。大約過了半個(gè)小時(shí),來逛書攤的“顧客”明顯少了,我就決定去別的書攤逛逛,看看有沒有我想買的書。來到五、六年級(jí)書攤那兒,我聽到了一陣陣響亮的吆喝聲:“快來買啊,走過路過,千萬不要錯(cuò)過,好看的書便宜賣了,所有書八折,一律八折!”“哎,小弟弟,別光看不買呀,跳樓價(jià)大甩賣啦,兩本五元,五無兩本!”……

  就這樣,我用自己都想不到的價(jià)格淘到了兩本《淘氣包馬小跳》。付了錢,我又興沖沖地跑回自己的書攤,學(xué)著大哥哥大姐姐的樣推銷起自己的書來:“快來快來,現(xiàn)在開始虧本賣了,兩本付一本的價(jià),買到就是賺到,再不買就沒機(jī)會(huì)了!”我們的叫賣聲,又吸引來了一批顧客,終于在書市結(jié)束前,我們賣光了書攤上的所有書。

  回到教室,我們向老師匯報(bào)了自己擺攤的經(jīng)歷,老師笑著說:“你們真能干,竟然學(xué)會(huì)了促銷手段,這可是六年級(jí)才開始學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)!”

數(shù)學(xué)生活作文 篇2

  數(shù)學(xué)是一門很深?yuàn)W的課題,它不僅用于課本上,還廣泛的存在我們周圍的生活中。

  寒假時(shí),我和爸媽回到鄉(xiāng)下過年。一進(jìn)家門,大伯便微笑著迎面走來,說:“小麗,你來了呀!歡迎到大伯家過年咯!”我很高興地給大伯一個(gè)大大的擁抱。

  吃過午飯,我們坐在客廳里聊天,在聊天中,爸爸提起我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),每次在班上都能考到90分以上。大伯聽后馬上夸獎(jiǎng)我說:“小麗,你真厲害,以后一定會(huì)有出息的!”我立馬開心的笑了起來。這時(shí),大伯說要考考我了,只見他拿起一塊三角形的蛋糕,對(duì)我說“你會(huì)不會(huì)求這個(gè)蛋糕的面積呀?”我仔細(xì)看了看后,嘴角揚(yáng)起了一絲微笑,輕松流利地說出了計(jì)算方式及公式的運(yùn)用方法。大伯微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸贊了我一句后又說:“看來我們小麗確實(shí)很不錯(cuò)喲,那好,我再考你一道題!贝蟛坪踉缫炎龊昧藴(zhǔn)備,像變魔術(shù)一樣從背后拿出了一個(gè)道具,我定睛一看,這是一個(gè)不規(guī)則的立體形狀,大伯讓我求出它的體積!拔以撛趺崔k呢?”這時(shí)我沒有了剛剛的那股神氣了,于是我漸漸地地下了頭,似乎是要認(rèn)輸了。爸爸向前走了一步,好像是要來教我,但被大伯?dāng)r住了。大伯用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說“加油,小麗,我相信你能行的!”我苦思冥想,突然靈機(jī)一動(dòng),立馬從廚房找來了一個(gè)量杯,我把這個(gè)物體放了進(jìn)去,再倒入水,利用排水法來求出這個(gè)物體的體積。頓時(shí)大伯開懷大笑,稱贊我是個(gè)小天才,爸爸也對(duì)我豎起了大拇指。

  數(shù)學(xué)可真奇妙呀!讓我體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)應(yīng)用于生活!

數(shù)學(xué)生活作文 篇3

  今天上午,我高高興興的和媽媽一起去買鞋子,路過特步專賣店,媽媽拉著我的手進(jìn)去了,我們想給我買兩雙輕便的運(yùn)動(dòng)鞋,來這是再好不過了,服務(wù)員很熱情,拿來一雙粉紅色的鞋子,對(duì)我說:“小朋友,這雙鞋你喜歡嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“喜歡!“你要穿多少碼的呀?”“36碼!狈⻊(wù)員轉(zhuǎn)身去倉庫拿了一雙一樣的鞋,只是比剛剛那雙大一點(diǎn),我一穿,嗯!真舒服,我毫不猶豫的告訴媽媽:“媽媽,這雙鞋我喜歡!”媽媽問了價(jià)格,服務(wù)員回答:“這一雙鞋是195元,現(xiàn)在打九折。”媽媽聽了搖搖頭,向服務(wù)員說了一聲:“這鞋太貴了,我們不買!崩业氖志突氐昀锪恕;氐曷飞希倚南耄簲(shù)學(xué)好的媽媽,一定知道195的九折是多少錢了。 回到店,我馬上問媽媽:“媽媽,195元的九折是多少錢啊?”“你自己用計(jì)算器算吧!”我打開計(jì)算器,輸入了195×9,結(jié)果時(shí)1755,“啊?那么貴呀?”我吃驚地叫!澳闼愕'不對(duì)哦!應(yīng)該是195×0.9,你再算算看?”我又輸入了195×0.9,結(jié)果是175.5元,結(jié)果是算對(duì)了,可我卻納悶了:“媽媽,乘不是一個(gè)擴(kuò)大數(shù)的符號(hào)嗎,為什么×0.9反而變小了呢?”媽媽笑了,對(duì)我說:“就知道你會(huì)問這個(gè),我問你,1×195是不是等于195?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著又問:“那1大于0.9吧?”“是呀!”“哦!我懂了,原來如此呀!”讓我來說吧!”既然1×195=195的話,那么0.9×195的話就比195小了是吧?”“嗯!沒錯(cuò)!終于開竅了!”媽媽笑著為我鼓掌。我趁熱打鐵又問了一個(gè)問題:“媽媽,你是怎么算出195×0.9的呀?”“這個(gè)豎式!眿寢屨f著往廢紙上寫了一道豎式: 1 9 5 × 9 ———— 1 7 5 5 我看了這個(gè)數(shù)式,恍然大悟:“哦!我知道了,這可以用積的變化規(guī)律來解決,當(dāng)一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)小數(shù)點(diǎn)向前移一位,積的小數(shù)點(diǎn)也向前移一位,所以1755就變成175.5了!“對(duì)啦!”媽媽說,“既然你會(huì)了,那我就給你出道題:一件連衣裙298元,現(xiàn)在商店舉行大促銷,所有商品一律打五折,現(xiàn)在的連衣裙一條多少錢?”我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),便開始了心算:298×5=1490(元)小數(shù)點(diǎn)向前移一位,等于149元,對(duì)吧?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“很不錯(cuò)嘛,看來這題難不倒你,那我再給你出一題,嗯……一套衣服482元,現(xiàn)在這套衣服打了八五折,請(qǐng)問這套衣服多少錢?”“呃……這個(gè)八五折是什么意思啊?”“這個(gè)八五折指的就是×0.85,懂了嗎?”“哦!懂了,85×482=40970(元)然后小數(shù)點(diǎn)向前移兩位,409.70是嗎?”“沒錯(cuò),學(xué)的很快呦!就是有一點(diǎn),409.70的0可以省略,變成409.7記住哦!”媽媽說。“嗯!”“店里有事,我先忙了,你自己研究打折的秘密吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天雖然沒有買到漂亮的鞋子,但是我知道了打折的秘密哦!

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