寫雨作文400字集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫雨作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫雨作文400字 篇1
秋風(fēng)蕭瑟，樹木凍得瑟縮著，下雨了。
細(xì)密的雨絲無(wú)聲息地飄落下來(lái)了，既沒有“天街小雨潤(rùn)如酥”的溫情，也沒有“雨跳珠亂入船”的盛大和雅致。這雨就只是輕飄飄的落在葉片上，落在堅(jiān)實(shí)的地面上，連點(diǎn)輕微的聲響也沒有，偶爾有較大些的雨滴聚在一起，從屋頂?shù)男泵嫔匣�，在無(wú)聲的雨幕中發(fā)出一聲清脆地“答”的聲音。
路旁高高的樹，叫秋雨反反復(fù)地沖刷著，綠得干凈，綠得新鮮，綠得好像稍稍一碰，樹葉上的碧色就會(huì)凝成了水滴落下來(lái)似的，樹的冠頭高高地俯視著地面上的一切。雨來(lái)了，它先經(jīng)雨滴的敲打；風(fēng)來(lái)了，它先搖晃、呼嘯。等到太陽(yáng)出來(lái)，它就像光滑的貝殼一樣閃閃發(fā)光了，下著雨的時(shí)候，它就像支撐著沉重的天的巨人，引領(lǐng)著地上的草，地上的花，一在風(fēng)中搖擺，呼嘯起來(lái)了。
在放學(xué)的時(shí)候，街上的傘都如雨后蘑菇一個(gè)個(gè)都撐了起來(lái)，街道成了一條傘的河流。各種絢麗的顏色，大大小小，形態(tài)各異的傘，都緩緩地在這河流中著，在叉口的交合處，大的河流成了兩三條小的分支，小分支又在交叉口成了更小的分支…
這條河流流經(jīng)了幾個(gè)小區(qū)，幾座高樓后，只剩稀稀落落的兩三個(gè)孤單的傘了。等到街道上一個(gè)傘也不剩的時(shí)候，萬(wàn)家燈火已經(jīng)在迷蒙的雨幕中若隱若現(xiàn)了……
寫雨作文400字 篇2
姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂�(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō)：“春江水暖鴨先知�！笨上�，我沒能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡��！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng)，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……
寫雨作文400字 篇3
星期五下午上課時(shí)，下雨了。
起先還是明朗的晴天，突然風(fēng)就來(lái)了。風(fēng)肆意撕扯著樹干，葉子被它揪下來(lái)，扔來(lái)扔去，幾片啪、啪、啪撞上了窗戶，還有一些則滾進(jìn)了教室。
天唰地暗下來(lái)，隨之，教室里也陰了下來(lái)。我能感覺到空氣濕漉漉的、悶悶的。
太陽(yáng)把最后一絲光線收進(jìn)烏云里，天完全黑了，風(fēng)大了，雨瞬間嘩啦沖下來(lái)。有幾位同學(xué)望向窗外：下雨啦！
雨被風(fēng)刮斜了，條條雨簾像把把冰冷的刀，咯、咯、咯削著窗外的鐵欄桿。外面的景色完全看不見了，對(duì)面大樓上平時(shí)日顯目的紅牌也不見了蹤影。
突然，一陣響雷打來(lái)，接著一道閃電劃亮天空，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)消失了。我們驚得跳起來(lái)，然后教室里一片死寂，突然同學(xué)們洪水一般涌向窗邊，嘰嘰喳喳地談著、吵著、鬧著。老師拼命維持秩序，但同學(xué)們因?yàn)楹闷娑?dòng)不安。又是一個(gè)響雷，同學(xué)們被嚇得立馬退回到座位，這時(shí)，雨更大了。
漸漸地，漸漸地
風(fēng)小了，雨小了，天亮了，教室窗外的幾棵大樹能看清了。
漸漸地，漸漸地
雨停了，陽(yáng)光充滿了整個(gè)校園，空氣帶著青草的味道。我們又開始上課了。
寫雨作文400字 篇4
今天剛吃完午飯，天空中就響起了隆隆的雷聲，我心想：這時(shí)候打雷，該不會(huì)是要下大雨了吧？不過(guò)最近天氣太熱，下場(chǎng)雨正好可以涼快涼快。過(guò)了會(huì)兒，外面開始起風(fēng)了，我們就來(lái)到了樓下乘涼。
剛到樓下，就感受到一陣勁風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺到了久違的涼爽。一抬頭，我看見天空中的云被大風(fēng)吹得瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒像是一匹奔騰的駿馬，一會(huì)兒又像是張著大嘴巴的雄獅……轉(zhuǎn)眼間，天上烏云密布，眼看一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨就要來(lái)臨。這時(shí)，風(fēng)變大了，樹葉被風(fēng)吹落到地上，在地上打著轉(zhuǎn)兒，就像是平地起了漩渦一樣，勾勒出風(fēng)的形狀。小麻雀?jìng)円脖贿@大風(fēng)吹得失去了方向，急急忙忙地找了個(gè)避風(fēng)的地方。
我穩(wěn)站在風(fēng)中，正看著小麻雀入神，忽然天空飄起了細(xì)細(xì)的小雨來(lái)。這小雨，就像是一根根細(xì)小的銀針，從天上密密地墜落了下來(lái)。漸漸地，風(fēng)越刮越大，雨滴也隨著風(fēng)越長(zhǎng)越大，轉(zhuǎn)眼從銀針忽而變成了豆粒大小，更加肆虐地橫行于空中，變成了傾盆大雨。屋檐上的雨點(diǎn)一滴滴地連成了線，濺在石凳上，仿佛是一個(gè)個(gè)小小的噴泉綻放，好看極了！地面上的積水多了，雨點(diǎn)打在水洼中，浮起了一個(gè)個(gè)小泡泡，泡泡一不小心“啪”地就破了，好像有水底的小魚在頑皮地嬉弄著泡泡。
經(jīng)歷了前幾天的高溫，干涸的樹木早就期待著能來(lái)場(chǎng)雨濕潤(rùn)一下。這下，樹木們終于可以張開嘴喝個(gè)心滿意足了。這可真是一場(chǎng)及時(shí)的雷陣雨呀！
寫雨作文400字 篇5
在我的世界里。雨無(wú)疑是一位�？�。每每看到那千萬(wàn)條線自天幕飄落，我總要留戀與它，常駐足賞之。
今天，又下雨了，更準(zhǔn)確的說(shuō)是下了一陣雪之后，再下的雨。下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室去與雨玩耍，而我卻在寂靜的.教室里，開著窗戶，開始沉思。
聽雨，無(wú)疑是一種靜心的妙法！聽呀，雨頑皮的擊打著大地，似乎在說(shuō)：“大地母親，我投入你的懷抱，你可得好好呵護(hù)我哦！”“哎，這個(gè)孩子真頑皮”。雨借著風(fēng)勢(shì)玩得更起勁了，趁我凝神傾聽之時(shí)它竟然親吻我的臉龐，害的我雙頰緋紅。
賞雨，無(wú)疑是一種樂趣。看呀，雨點(diǎn)一顆顆落下，它們是生命的使者，為大地萬(wàn)物帶來(lái)生命。啊，快看，那是雨之使者，她竟然有天使的翅膀。她扇動(dòng)著天使的翅膀，對(duì)我說(shuō)；''快來(lái)呀，站上我的翅膀，讓我?guī)沐塾稳碎g。''當(dāng)我準(zhǔn)備躍上她的翅膀時(shí)，她忽然不見了。哎，原來(lái)是幻想，不，它不是幻想，你看她此時(shí)不就在我身邊么！
讀雨，無(wú)疑是一種對(duì)人生的感悟。聽啊，看啊，這豆大的雨點(diǎn)有今天墜落的機(jī)會(huì)，是它化云成雨努力的成果。雨有今天的豪放，是它從一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴創(chuàng)造出來(lái)的。是的，只要你肯付出，就一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)不也是這樣，只要我們從點(diǎn)滴積累開始，我們終究會(huì)有收獲。
我愛雨，喜歡享受聽雨，賞雨，讀雨的感覺，此生我愿與你常為伴！
寫雨作文400字 篇6
那是一個(gè)晴轉(zhuǎn)大雨的天氣，是我感受最深刻的一天。
放學(xué)了，我匆匆忙忙地背起書包，離開了教室。
我到家時(shí)，忽然天色大變，烏云密布，把地上的落葉都吹到了天空中，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我拿起鑰匙打開門，我想做作業(yè)，于是在書包里東翻西找，可就是找不到作業(yè)本。我心急如焚，把書包里的東西都倒了出來(lái)，仔細(xì)的找，但還是沒有。我想：作業(yè)本一定忘在學(xué)校里了，這下可糟了，每天一定會(huì)被老師教育一頓。
“轟隆”，雷聲嚇了我一跳。落葉、沙子乘機(jī)來(lái)我家做客。猛然間下起了傾盆大雨。我該怎么辦呢？我只能坐在門口瞎等。
忽然，雨霧中朦朦朧朧出現(xiàn)了一個(gè)人影，她手中的雨傘被風(fēng)吹的東倒西歪，艱難的向前走著。雨被風(fēng)刮到她的身上，忽然一陣猛烈的大風(fēng)向她吹來(lái)，雨傘被風(fēng)吹走了，她好像跟風(fēng)雨搏斗著，又把雨傘奪回來(lái)，繼續(xù)向我這邊走來(lái)。
這時(shí) 雨小了。我看清了她，她不是我的語(yǔ)文老師嗎？她身上濕透了，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，她手中正拿著我的作業(yè)本。哎，這雨為什么不早點(diǎn)停呢？
我走到老師面前，老師用冰冷的手將作業(yè)本遞給了我，說(shuō)：“以后別忘記了�！闭f(shuō)完，老師就轉(zhuǎn)身往回走。我呆呆的依在門前，默默地看著老師的背影，直到消失…
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