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初作文

初中的我作文

時(shí)間:2022-04-05 12:42:16 初作文 我要投稿

【推薦】初中的我作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初中的我作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】初中的我作文5篇

初中的我作文 篇1

  每條小河都有它的源頭,每座大廈都有它的根基,我們每個(gè)人都有良師伴隨成長(zhǎng)。是老師,教給我們知識(shí),讓我們懂得做人的道理,教會(huì)我們修養(yǎng),讓我們變得雅人深致。謝謝老師,求學(xué)路上有您陪伴。

  自古以來(lái),為了教導(dǎo)莘莘學(xué)子,因此世界上有了“老師”這一行業(yè)。在諸多老師中,我最崇拜“萬(wàn)世師表”孔子。孔子的言談舉止如同一個(gè)大圣人,是學(xué)生們楷模,言傳身教。他一生功著杏壇,是位影響深遠(yuǎn)的重要人物,所以他的生日被定為每年的教師節(jié)。教師這個(gè)行業(yè)也逐漸被大眾所熟知、認(rèn)可、推崇,教師也成為一種崇高的職業(yè)。

  三尺講臺(tái)三寸舌,三千桃李三寸筆;十年樹(shù)木十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁十載雨。老師好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些花朵;老師好似一支蠟燭,默默燃燒自己,只為照亮我們的前方;老師好似辛勤的蜜蜂,為我們采蜜釀蜜。我們成長(zhǎng)的中每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的辛苦付出。她們的關(guān)懷如清風(fēng)拂過(guò)暖陽(yáng),星辰劃過(guò)夜空。他們與我們共同成長(zhǎng),溫暖我們幼小的心靈。

  盡管老師盡職盡責(zé),盡心盡力,憑借一已之力幫助我們成長(zhǎng),但他們即從不索取,從不求回報(bào)。只要能培育一朵花,就不妨做會(huì)朽的腐草。蠟燭的燃燒是短暫的,可她燃燒了自己,照亮別人未來(lái)的心卻是永恒的。老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是偉大的。老師為我們奉獻(xiàn)這么多,最后卻不圖回報(bào),只希望我們可以在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘。這是一種大愛(ài)無(wú)疆的精神,一種神圣純潔的品格。

  人生百味,我只知甘甜。還記得,上五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試超水平發(fā)揮,接下來(lái)的幾天總是得意忘形,尾巴都要翹到天上去了。幸好班主任高老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的毛病,并將我教誨了一番,才避免在即將來(lái)臨的期中考試中出現(xiàn)失誤。這也使我懂得了驕兵必?cái)〉牡览恚m時(shí)收斂自己身上的鋒芒。這是高老師教給我的哲理,也成為了我求學(xué)生涯中的一個(gè)“獨(dú)家寶典”。

  古語(yǔ)云:教學(xué)相長(zhǎng)。我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),我們與老師交流互動(dòng),與老師“亦師亦友”。良師益友應(yīng)該師生關(guān)系的最好境界。老師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,也是我們精神成長(zhǎng)引路人,我們也應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心,理解老師。師生如友,相伴相行。

  “老師”這兩個(gè)字是神圣的,這個(gè)名稱(chēng)是光彩奪目的,像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸于我們的心中,能相遇,但是緣份。不論我今后步入何種行業(yè),我依然會(huì)由衷地呼喚您老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。在“老師”這個(gè)崇高而神圣的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生!

初中的我作文 篇2

  理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。人們?cè)诟脑炜陀^世界和主觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中,既追求眼前的生產(chǎn)生活目標(biāo),渴望滿足眼前的'物質(zhì)和精神需求,又憧憬未來(lái)的生產(chǎn)生活目標(biāo),期盼滿足國(guó)內(nèi)廣告的物質(zhì)和精神需求。對(duì)現(xiàn)狀永不滿足、對(duì)未來(lái)不懈追求,是理想行程的動(dòng)力源泉。在一定的意義上講,理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。

  每個(gè)人都想過(guò)上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財(cái)萬(wàn)貫,華車(chē)豪宅;有的想美女如云,左攬右抱;有的想浪跡天涯,尋覓出路;有的想一展才華,名利雙收;有的想快活自由,不受約束;有的想深居簡(jiǎn)出,享受寂寞……

  那么,理想生活是什么?

  希望,能夠和父母生活在一起,他們都很健康快樂(lè),充分享受晚年生活。每當(dāng)傍晚,所有的子女像歸巢的小鳥(niǎo),陸續(xù)回家,團(tuán)聚桌前,共用豐盛的晚餐,笑聲曼曼,其樂(lè)融融。而不是家人各奔東西,只有節(jié)假日偶爾聚集,像過(guò)客一樣短暫相聚,再繼續(xù)分離。

  祈求,擁有一位溫柔體貼的妻子,當(dāng)我踏著疲憊的腳步回來(lái)時(shí),看見(jiàn)她的笑容,就會(huì)拋掉所有的煩惱與憂愁。而不是都很忙碌,很晚才回家,已經(jīng)都吃過(guò)了晚飯,只是把家當(dāng)作住宿過(guò)夜的旅館。

  渴盼,單位同事們能友好相處,以寬容的友誼建立彼此互助的關(guān)系,發(fā)揮整體的團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì),合力大于各個(gè)之和,為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭(zhēng)暗斗,互相提防,酒肉之交抱怨牢騷,甚至當(dāng)面口蜜吹捧,背后卻齷齪卑鄙。

  夢(mèng)想,有快樂(lè)輕松的生活環(huán)境,在這里安度我的余生,毫無(wú)顧忌奉獻(xiàn)我的思想、才智和體力,默默發(fā)揮我的作用。而不是緊張迫切,各方都有壓力,叫人喘不過(guò)氣來(lái),只有集中全身心應(yīng)對(duì)繁瑣事務(wù)。

  總之,我的理想生活,它應(yīng)該包含廣博無(wú)私的愛(ài),每個(gè)人都快樂(lè)無(wú)比,還有平淡自然的空間,即使沒(méi)有豐富的物質(zhì),仍有飽滿精神。這里沒(méi)有孤獨(dú)的漂泊,卻有平靜如水的長(zhǎng)廂廝守。有被理解和容納,沒(méi)有猜疑和排擠,有萬(wàn)古長(zhǎng)青的自由,沒(méi)有甚囂塵上的喧嘩,有重于利益的人情,沒(méi)有麻木和淡漠,有花開(kāi)四季的美麗舒適,沒(méi)有掙扎和擺脫。

  簡(jiǎn)而言之:美滿的愛(ài)情、幸;橐、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟(jì)、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關(guān)心和關(guān)心你的幾個(gè)朋友。

  幸福很簡(jiǎn)單,他就在你身邊,只要用心去發(fā)掘,你就能擁有他。

  為了幸福,我那理想的生活!

初中的我作文 篇3

  幸福是什么?有人說(shuō),幸福是在五星級(jí)餐廳里吃著山珍海味;有人說(shuō),幸福是手拿一張張百元大鈔;還有人說(shuō),幸福是坐在法拉利、蘭博基尼里招搖過(guò)市。其實(shí),幸福就在我們身邊,只要我們用心去感受,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)星期三的下午,天氣晴朗,就在我們準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候,天空忽然烏云密布,狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)從天而降。由于沒(méi)帶傘,我只好將書(shū)包頂在頭上,像一支離弦的箭直往家的方向奔去,全然不顧水塘的存在。不知不覺(jué)中,我的褲腿和鞋已經(jīng)被雨水淋濕了。眼看這雨越下越大,可我才走了一半路程呢,只好先在一旁的公交站臺(tái)下躲躲雨。我嘟著小嘴,報(bào)怨著:“家里應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)給我送傘了吧!”

  咦不遠(yuǎn)處,一個(gè)既熟悉又親切的身影向我走來(lái),還向我招著手。是爸爸!我激動(dòng)地迎了過(guò)去,原來(lái)他是來(lái)接我回家的!一路上,我們有說(shuō)有笑。爸爸總是乘我不注意,將傘往我這邊傾斜。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)爸爸的后背已經(jīng)淋濕……

  回到家后,我聽(tīng)到爸爸媽媽在臥室里的談話聲,便躡手躡腳地走到房門(mén)前,用手輕輕地推開(kāi)一點(diǎn)縫隙,在門(mén)縫中窺探著!澳阋艺f(shuō)你什么好呢,打個(gè)傘也能被淋濕,這下好了,感冒了!”“沒(méi)事,不就是一個(gè)小感冒嘛!”爸爸撓撓頭說(shuō)。只見(jiàn)媽媽起身準(zhǔn)備離開(kāi)。我便以迅雷不及掩耳之勢(shì),趕緊跑回房間,趴在床上。不知為何,我的枕頭卻濕了一片。

  這就是我眼中的幸福,幸福不必大,小小的足矣。

初中的我作文 篇4

  母親,是一個(gè)幸福的同義詞,也是一個(gè)操勞的代名詞,打我懂事起,就深深地烙進(jìn)我的腦海里。

  我的母親很漂亮,有一頭濃濃厚厚的短發(fā),右側(cè)別著一枚精致的發(fā)夾,在發(fā)夾的襯托下,頭發(fā)格外的烏黑油亮。我喜歡母親那清秀的五官,特別是那雙眼睛,總是盈滿著幸福的笑意。當(dāng)然,這份幸福是父親給的,父親很愛(ài)母親,出差的時(shí)候,總不忘給母親捎上大大小小的禮物,象母親頭上那枚精美的發(fā)夾,就是父親在北京出差的時(shí)候買(mǎi)給母親的。

  母親的體態(tài)很豐腴,腰身卻很纖細(xì),酷似性感的葫蘆瓜,穿起時(shí)尚的衣服特別好看。父親給母親買(mǎi)了好幾套時(shí)髦的衣服,冬季有深藍(lán)色的呢子大衣,春秋季有天藍(lán)色的燈芯絨外套,夏季有湖水藍(lán)的確良襯衫。當(dāng)然,母親很愛(ài)惜這些衣服,只有在特別的日子里,才肯從柜子的最里層拿出來(lái),小心地穿在身上。

  母親很崇拜穿軍裝的父親,對(duì)父親俯首貼耳,唯命是從。父親出差后,母親就學(xué)著父親,象帶新兵那樣,帶著我們?nèi)⒚,天天追著我們練?shū)法,練樂(lè)器。我們?nèi)⒚萌N類(lèi)型,姐姐是優(yōu)秀型,哥哥是調(diào)皮型,而我則是任性型。所以,父親出差時(shí)間一長(zhǎng),母親就會(huì)發(fā)怵,管著管著就妥協(xié)了,從嚴(yán)厲型變成慈祥型。

  母親很愛(ài)部隊(duì)的生活,喜歡到大院的石凳坐,和其它家屬邊織毛衣邊拉家常;喜歡帶我們?nèi)⒚萌ゲ筷?duì)食堂吃飯,特別是父親出差的時(shí)候;喜歡在部隊(duì)后院開(kāi)墾幾分耕地,種上自己喜愛(ài)的瓜果蔬菜。部隊(duì)的白米細(xì)面滋潤(rùn)著母親,母親氣色非常好,白里透紅,活脫脫的一朵映山紅,渾身上下寫(xiě)滿了幸福兩字。

  母親告別了部隊(duì)生活,隨父親的轉(zhuǎn)業(yè)到了地方。也許水土不服,母親鬧起了胃病,犯病的時(shí)候,臉色蒼白,當(dāng)年的紅潤(rùn)不見(jiàn)蹤影。漸漸地,母親又患上憂郁癥,臉上難見(jiàn)曾經(jīng)那種幸福的笑意,一門(mén)心思地想房子,想蓋棟大房子給哥哥。開(kāi)始父親不同意,但看到母親的焦慮與憂郁,父親從反對(duì)轉(zhuǎn)為沉默,最后又從沉默變成了贊同。

  在我去省城讀大學(xué)的那段時(shí)間,家里省吃?xún)用,一個(gè)勁地?cái)錢(qián),一個(gè)勁地出力,終于蓋起了一棟兩層樓的房子。母親卻由于過(guò)多過(guò)久的透支與操勞,身體終于跨下去了……

  母親過(guò)早的永別,成為我心中永遠(yuǎn)的痛……

  母親那美麗的音容笑貌,永遠(yuǎn)珍藏在我的心底……

  母親,我永遠(yuǎn)的愛(ài)!

初中的我作文 篇5

  有人分析《西游記》人物,認(rèn)為該書(shū)雕塑(用詞不準(zhǔn),改為:塑造)的唐僧,性格懦弱,處事是非不分。但在我眼中的唐僧卻是一個(gè)非常完美(天下沒(méi)有完美的人,更不用說(shuō)非常完美,修飾的不準(zhǔn)確。改為:非常了不起)的人。(對(duì)比式開(kāi)頭,引起讀者的興趣。)

  我眼中的唐僧是位嚴(yán)師。(中心句,概括段落內(nèi)容。)他從小受佛法教誨,講的是慈悲為懷。當(dāng)他打坐時(shí),一只小蟲(chóng)從身上爬過(guò),他都不忍心傷害。當(dāng)悟空打死六個(gè)攔路搶劫的強(qiáng)盜時(shí),他就譴責(zé)悟空。當(dāng)悟空三打白骨精后,他就念悟空最怕的緊箍咒來(lái)懲罰悟空。有人說(shuō),唐僧這樣做是善惡不分、是非不明。但是我不這樣認(rèn)為。孫悟空是塑造出來(lái)的神,他在太上老君的八卦爐里煉就一雙火眼金睛,一眼就能分辨出是人還是妖。而唐僧是凡人,那些裝扮成人的妖魔鬼怪頭上又沒(méi)有貼標(biāo)簽。他看到那些活生生的人都命喪悟空的棒下,作為師父,不教訓(xùn)悟空豈不是姑息養(yǎng)奸?試問(wèn),這樣的嚴(yán)師怎能說(shuō)他是非不分呢?(孩子,你的勤奮和聰明老師非常欣賞。然而這樣深邃的語(yǔ)言,有多少是借鑒的呢?能給老師指出來(lái)嗎?寫(xiě)文章借鑒可以,但是最重要的還是自我實(shí)踐。記。簩(shí)踐出真知。

  我眼中的唐僧事業(yè)心強(qiáng)。(中心句,概括段落內(nèi)容。)唐僧自長(zhǎng)安出發(fā),曾在唐王面前拈香起誓:我這一去,定要捐軀努力,直至西天,不得真經(jīng),即死也不敢回國(guó)。大丈夫一言九鼎,自此,唐僧不遠(yuǎn)萬(wàn)里 ,矢志西天拜佛求經(jīng)。雖經(jīng)歷了九九八十一難,無(wú)數(shù)次死里逃生,確從不輕言放棄,最終帶領(lǐng)他的西天取經(jīng)團(tuán)隊(duì),不辱使命,取得真經(jīng),勝利返回大唐。唐僧本人被如來(lái)佛祖封為旃檀功德佛。試問(wèn),這種富有理想、事業(yè)心強(qiáng)、終成大事的人,誰(shuí)會(huì)不敬佩?(反問(wèn)的修辭,升華主題,感染讀者?此迫崛醯奶粕鋵(shí)在西天取經(jīng)的信念上卻堅(jiān)如磐石,問(wèn)世間幾人能做到為了理想、信念與愛(ài)能夠至死不渝呢?)

  作為僧侶,他行善好施,為民除害,為人們播撒著善良的種子;作為學(xué)者,令人們贊嘆不已的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著的追求。他不僅對(duì)徒弟要求嚴(yán)格,而且也從不懈怠自己,不為財(cái)色及死亡征服。不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意念,使他終成正果。(議論有力。

  我眼中的唐僧,給我們的啟示是世上無(wú)難事,只怕有心人。(卒章顯志+蘊(yùn)含哲理式結(jié)尾,緊扣主題,升華主旨。)

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