【推薦】什么美麗作文6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的什么美麗作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么美麗作文 篇1
每個(gè)人都有美麗的一面,我也不例外,有的人擁有責(zé)任心;有的人擁有愛(ài)心還有的人擁有寬容心,而我,就擁有——自信心。
騎自行車,哦!我怕!怕什么?我怕笨手笨腳得被別人笑話;我怕自己半途而廢,我更怕自己因掌握不好重心而摔倒在地上……但是,自從知道了霍金、海倫凱勒和病魔做抗?fàn)幍母腥耸论E,我鼓起了信心和勇氣——去學(xué)會(huì)騎車,去戰(zhàn)勝恐懼。
來(lái)到操場(chǎng),我剛蹬上自行車,還沒(méi)騎到三十厘米,就被一塊拳頭大的石頭給跘倒在地。我咬著牙爬了起來(lái),發(fā)現(xiàn)雙臂被蹭破了,我努努鼻子,眼睛濕潤(rùn)了,剛想抬頭告訴爸爸:“我不要再練習(xí)了,反正也學(xué)不好,哼!”可我的頭就像有千斤重,怎么也抬不起來(lái)。當(dāng)要抬起來(lái)了,腦海里浮現(xiàn)出爸爸眼睛深處那片白色的光芒立即變得黯淡,心也被“黑霧”被遮擋住了,失去了原有的光澤。我不想看到爸爸那失望的神情,于是忍著疼痛,繼續(xù)練習(xí)著。
必須付出辛勤的勞動(dòng)和鋼鐵般的意志才可以把“小草澆灌成大樹”——我一次次從車上摔倒,一次次艱難地爬起;一次次被別人嘲笑:“我是多么笨拙”,而又從痛苦與絕望中抬起頭,用內(nèi)心深處的自信去移動(dòng)步伐,騎上自行車一次一次地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……
經(jīng)過(guò)次次努力,我終于用金剛般的信心,敲開(kāi)了學(xué)自行車的大門,用勇氣與信心,把小草澆灌成大樹——學(xué)會(huì)騎自行車了!
看!只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志和金剛般的信心美,就可以摘取成功的果實(shí)。
讓我們把自己美麗的一面展示給大家吧!
什么美麗作文 篇2
假期里爸爸媽媽帶我去了姑父的家鄉(xiāng)——廣州湛江,體會(huì)了一次原生態(tài)的旅游。
我們?nèi)チ思诪,那里游人不多,我撿了很多形態(tài)各異的貝殼、海螺和活著的寄居蟹?蓯(ài)的寄居蟹躲在小小的海螺殼里面,被海浪沖上沙灘,它們?cè)谏碁┥峡鞓?lè)的爬著;丶仪拔野褤斓募木有贩呕亓舜蠛#鼈冎挥性诖蠛2拍芸鞓(lè)。
接著我們乘快艇去特呈島,第一次看到海鷗,第一次看到軍艦,第一次看到紅樹林,第一次看到火山石……
這是一次奇妙的旅行。
什么美麗作文 篇3
在家鄉(xiāng)的景點(diǎn)里,我最喜歡的就是白塔公園。從正門進(jìn)入,首先映入眼簾的是一座白塔,這塔潔白無(wú)瑕 ,約有三層樓房高。塔頂掛著許多可愛(ài)的鈴鐺,每當(dāng)有風(fēng)時(shí),鈴鐺就會(huì)唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,好象贊美我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
白塔內(nèi)有很多佛像。站在塔頂,公園里的景色盡收眼底。往南走,到了人工湖畔,湖旁的人們?nèi)宄扇,湖里的水清澈?jiàn)底,湖中央還有一個(gè)小島,島上樹木郁郁蔥蔥,在樹蔭懷抱中有一個(gè)涼亭,尤如一只展翅欲飛的白天鵝。春天,人工湖脫下了厚厚的棉衣,春姑娘給它換上嫩綠的新裝,湖邊的小草探出了頭,湖里的小蝌蚪游來(lái)游去,你看,那邊還有幾條黑白相間的金魚正在嬉戲呢!在公園西側(cè),有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木吊橋,人一上去,木橋就晃晃悠悠,顫顫微微的,讓人覺(jué)得心都到了嗓子眼上。在公園里還有許多各式各樣的動(dòng)物燈,每到夜晚,這些可愛(ài)的動(dòng)物燈全都亮了,整個(gè)公園熠熠生輝。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也一定喜歡上這美麗的`白塔公園了吧?
什么美麗作文 篇4
當(dāng)一幅完美的圖畫砰然碎裂,你是懊惱、是嘆息、是憤然,還是靈機(jī)一動(dòng),改為著迷于拼圖的樂(lè)趣?誰(shuí)言碎片不如完整的美,當(dāng)我們領(lǐng)悟了拼接的竅門,也許會(huì)收獲更多的體會(huì)。
跌宕起伏的小說(shuō),或悲切如《紅樓夢(mèng)》,或激奮如《三國(guó)演義》、《水滸傳》,必得由始到末的完整品讀方才領(lǐng)悟其中的韻味,那切切情深卻又難相廝守的癡戀與情殤,那天下局勢(shì)的精彩演變,那個(gè)個(gè)英雄好漢卻被逼上梁山的無(wú)奈與憤恨,又豈是靠斷章取義所能解讀的到的?因此,“我故意寫長(zhǎng)詩(shī),以對(duì)抗碎片化的生活”,固執(zhí)如詩(shī)人歐陽(yáng)江河會(huì)那樣抵觸碎片化時(shí)代的到來(lái)。
然而,誠(chéng)如聶振寧所言:《論語(yǔ)》和柏拉圖的《理想國(guó)》,不也是一種碎片式的結(jié)構(gòu)嗎?如此,又有誰(shuí)能說(shuō)碎片式的信息不好呢?這些碎片零散地灑落在人生那片沙灘上等待著我們拾起,各式各樣,卻正好能填補(bǔ)我們不同的人生里的不同的空缺。我們?cè)跁暮Q罄镝溽嘀,尋尋覓覓,哪怕終其一生不就是為了尋找那恰恰與自己靈魂契合的點(diǎn)滴嗎?那觸動(dòng)了你靈魂最深處的只言片語(yǔ),不正是叢書中零星點(diǎn)點(diǎn)的碎片嗎?換言之,當(dāng)信息爆棚,充斥著、圍繞著在你身邊時(shí);當(dāng)現(xiàn)代的文章變得長(zhǎng)篇大論、索然無(wú)味時(shí);比起漫無(wú)邊際的全文閱讀,只選擇其中的經(jīng)典摘抄,豈非更有意義?所謂“思維大于形象”,當(dāng)我們的思想不再因全文中埋下的主線而有所禁錮時(shí),挖掘出其中的一角來(lái)體會(huì),又或許能品味更多?所以,從善如流如聶振寧,會(huì)呼吁我們:“善待碎片化閱讀!
其實(shí),大部頭通讀也好,碎片化閱讀也罷,真正的意義,都只在于它們是否能傳達(dá)給我們獨(dú)特而有價(jià)值的思想。也許有些文章只適合從頭到尾的漸入解讀,而有些文章卻又更趨于對(duì)中心論點(diǎn)的理解與總結(jié)。然而當(dāng)我們將閱讀的意義從文字升級(jí)到思想時(shí),對(duì)于形式的糾結(jié),早已變得毫無(wú)意義。我們真正該做的,是如費(fèi)勇所言“考慮怎么樣才能夠把自己修煉得更加完美”!
好比完整的圖畫能給我們完美、神圣不可侵犯之感,破碎的圖畫給了我們更多的想象空間。當(dāng)我們結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷與感悟重新組合好那幅圖畫時(shí),也許它早已失去了最初的摸樣,卻毋庸置疑地成了我們?nèi)松钫鎸?shí)、最純粹的寫照。倘若你真的用心去拼接你的人生,這樣的畫面又如何能不美呢?澄凈的天空是美的,零星的光點(diǎn)也同樣是炫目的;不帶一絲裂縫的圖畫是美的,曾經(jīng)破碎的拼圖也可以擁有同樣的,甚至更勝一籌的美麗!
什么美麗作文 篇5
美麗的廣玉
周六,我和媽媽一起去賞花,經(jīng)過(guò)電大路時(shí),發(fā)現(xiàn)馬路旁的大樹上有許多廣玉蘭。于是我和
媽媽決定駐足賞花。
廣玉蘭又叫洋玉蘭,荷花玉蘭,它的花瓣像勺子的勺口,顏色潔白無(wú)瑕,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,花蕊就像一杯冰淇淋。
廣玉蘭的姿態(tài)也很多,有的像一個(gè)小包子,鼓得圓圓的;有的花瓣沒(méi)有全部展開(kāi),樣子看起像個(gè)小喇叭,吹著吹著,把春吹來(lái)了;有的像個(gè)害羞的小姑娘,連太陽(yáng)也不敢曬,躲在茂密的樹葉中;還有的昂首挺胸地開(kāi)在最醒目的地方,飛過(guò)去停在花朵上采蜜。
忽然吹來(lái)一陣微風(fēng),一朵廣玉蘭花瓣被風(fēng)吹落了,正好飄到了我的手上。我摸著廣玉蘭的花瓣,仿佛摸著一團(tuán)棉花,軟軟的,柔柔的。
廣玉蘭!你就像春天的使著,將春天喚醒。
什么美麗作文 篇6
涼爽的秋天趕走了炎熱的夏天,秋天姐姐灑給大地了一把涼風(fēng)讓我感到了秋天的美麗,秋天是一位多么美麗的姐姐呀!她給大地帶來(lái)了一片金黃色的秋天。農(nóng)民伯伯的莊家又開(kāi)始收割了,我們又有糧食收了,我們又有糧食吃了!我真高興。
秋天是多么美麗呀!青蛙哥哥又在除害蟲,蜻蜓姐姐也在除害蟲,農(nóng)民伯伯的莊稼又有“保護(hù)神”在保護(hù)莊稼,多好呀!秋天姐姐把片片葉子撒下來(lái),秋天的景色真美!
我又在努力的讀書好在期末考個(gè)好成績(jī),螞蟻哥哥有在準(zhǔn)備糧食過(guò)冬。
這一切是多么美好的呀!我真想生活在秋天,秋天算不上是什么寶貴的季節(jié),但是在我的心里是多么美好的。秋天我有一件很高興的事,那我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
在一個(gè)星期天的上午我的爸爸和我來(lái)到了農(nóng)村。幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我們?nèi)プ叫◆~吧!俺們多分給你一些!蔽一卮鸬剑骸昂玫!‘我跟爸爸說(shuō)了一聲,我出去玩了’,我也想多抓點(diǎn),那該多好!”
我們來(lái)到了小河邊,過(guò)了一會(huì),他們的魚缸里裝滿了魚,我卻一條也沒(méi)有捉到,我不甘心,我問(wèn)你們?cè)趺醋降降哪!“你要先把一樣魚吃的東西放在水面上,等魚浮上來(lái)的時(shí)候一手抓下就可以把魚抓到了!蔽艺账f(shuō)的做,我果然抓到了幾條。
這可是我最珍貴的秋天,這個(gè)秋天是我一輩子都不會(huì)忘記的。
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