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【實(shí)用】以笑聲為題作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的以笑聲為題作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
以笑聲為題作文 篇1
“哈哈——哈哈——哈哈——”咦?這笑聲怎么會(huì)從正在上課的教室里傳出來呢?哦,原來是同學(xué)們正在參加“喜怒哀樂”表演賽呢。
同學(xué)們一組一組地上了臺(tái),大家都表演得繪聲繪色,惹得觀眾笑聲連連。其中最最精彩的有一組,看看,這一組同學(xué)的表演開始了。
老師宣布開始表演“喜”,只見那位同學(xué)手里拿著一張紙,親了又親說:“我買了那么長(zhǎng)時(shí)間的彩票,終于中了大獎(jiǎng),哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑。表演“怒”,另一個(gè)同學(xué)拿著那張“彩票”折成了一架紙飛機(jī),丟了出去,第一個(gè)同學(xué)非常生氣地說:“你個(gè)壞兒子,你早不玩,晚不玩,偏偏這個(gè)時(shí)候玩,我的彩票都讓你給扔了!”到了表演“哀”的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)立刻轉(zhuǎn)換了臉色,說:“啊,我的`彩票啊,我的500萬,就這么飛了,嗚嗚嗚——”“樂”,第二個(gè)同學(xué)從地上撿起紙飛機(jī)交給正在哭的同學(xué),這同學(xué)的臉立馬由陰轉(zhuǎn)晴,高興得不得了,“哈哈哈,乖兒子,你太好了,居然把彩票找到了!走,我們?nèi)コ院贸缘娜?”說完,親了白紙一下,“我的寶貝,我不會(huì)再離開你了!”教室里又是一陣大笑。
接著,是其他組的表演,教室里爆發(fā)出一陣又一陣的笑聲。
以笑聲為題作文 篇2
“哈哈哈……”是誰笑得那么歡呢!不用說,當(dāng)然是我啦,因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行有趣的丟沙包比賽呢!這場(chǎng)比賽可讓我過了把笑癮呢!
比賽規(guī)則是這樣的:場(chǎng)外需要有人來扔沙包,場(chǎng)內(nèi)需要有人來躲沙包。誰被人擊中誰就算輸。
瞧,那個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)衫的是我們班的.小明。只見他像猴子一樣靈敏德躲來躲去。呀!不好,一個(gè)沙包正以每秒5厘米的速度朝他“飛”來,我也為他捏了一把汗。但他卻不慌不忙地轉(zhuǎn)過身,一個(gè)完美的“螃蟹走路”躲過了一劫。這時(shí),又一個(gè)沙包朝他的腳飛來,他叉開腳,沙包正好從他腳中間飛了過去,我對(duì)他投去了贊許的目光。
“哈哈哈……”一串笑聲又把我的目光從小明身上引到了身材肥胖的小華身上,他正艱難地移動(dòng)著。忽然,一個(gè)沙包像離弦的箭似的不偏不倚正好砸在他的胸口上,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)哄堂大笑。他不好意思的撓了撓頭,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),仿佛想到了什么。他忽然捂住剛才被沙包擊中的地方,嘴里還念念有詞的說著:“這次我元?dú)獯髠峙禄畈涣硕嗑昧,朋友們,我要先走一步了!闭f完,一下子倒了下去。大家早已笑的不成樣了,連平常一直繃著臉的班主任臉上也露出了忍也忍不住的笑。
“哈哈哈……”“哈哈哈……”
操場(chǎng)上笑聲不斷。
以笑聲為題作文 篇3
誰說我們?cè)谛5纳詈?jiǎn)單枯燥?誰說我們的老師嚴(yán)厲沒有笑聲?我們的生活可是充滿歡聲笑語。
說起笑聲,二課堂里的笑聲可是最多的。那時(shí),我們可以無拘無束地笑著,老師也不太管我們。
一天二課堂的時(shí)候,我和鄭兆隆下象棋。我們對(duì)象棋不是很在行,不過,那些象棋高手有哪一個(gè)不是從不會(huì)到會(huì)呢?說不定哪一天我們也成為象棋高手奪得國(guó)際比賽冠軍呢。我們擺好棋盤,拉開了戰(zhàn)幕。開局,他動(dòng)炮到中間,我知道他要吃我的小卒子,我動(dòng)馬。因?yàn)槲铱刺嗳讼孪笃彘_局都動(dòng)炮。結(jié)果他沒看我下哪步,直接把我卒子吃掉了……我毫不留情的'把他的炮吃了。我突然很想笑,但我拼命地忍住,到了實(shí)在忍不住了,“噗哧”一聲笑了。他看著我笑,不知道我笑什么卻也跟著笑了。就這樣,我每吃他一顆棋就笑,他不會(huì)率領(lǐng)軍隊(duì)吧,他看能吃啥就吃啥,都沒發(fā)現(xiàn)我設(shè)的陷阱,結(jié)果他只剩幾個(gè)小兵,我大獲全勝。
我們不僅在二課堂笑,還在課堂上笑。
張老師在上課開一下玩笑,我們聽了他講的搞笑的故事,我們就笑。在科學(xué)課和心理課我們的笑聲就更多了,老師老是將我們笑噴,很多好笑的事情,比如心理課老師給我們看圖觀察有什么含義,他講得一本正經(jīng),卻忍不住嘴角往上揚(yáng)。那似笑非笑的樣子怎么不讓我們?nèi)炭〔唤。那時(shí),我們?nèi)喽夹α似饋,笑聲傳得整個(gè)教學(xué)樓都能聽見。
生活中還有很多笑聲,只要你留心去發(fā)現(xiàn),就可以發(fā)現(xiàn)。
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