關于有趣的班級作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣的班級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的班級作文 篇1
今天下午我們班舉行了班級美食節(jié)，我們都興奮急了！每個同學都帶來了一道美食來。
首先我們全班分成9個小組，6個人為一小組。美食節(jié)開始了，孫老師叫我們先把六張桌子拼起來，然后把桌布鋪起來，最后把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開，哇！好多食物，有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉，真是應有竟有，數(shù)不勝數(shù)呀！
這些菜都是媽媽和奶奶們精心準備的，我們每個人都有參與制作呦！我們把菜都放好了，孫老師給我們每個小組都拍了照片，還說要評比每一小組里誰的菜做的最好吃。
第二節(jié)課的上課鈴終于響了，開始吃了，我們先各自吃自己小組的菜，我第一個吃的是郭洋鵬的雞柳，然后是葛宸熙的宮保雞丁，還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的，但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨，因為我覺得我是肉食動物哈哈！
孫老師看見我們都品嘗得差不多了，就讓我們開始竄吃，我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜，就說：張業(yè)瑤這是什么菜啊？她說：這是烤肉因為要把它烤熟所以有點黑。我聽了趕緊問：我可以品嘗一下嘛？當然可以啦！張業(yè)瑤爽快的答應了。夾了一塊放在嘴里真不錯的味道。轉了一圈我回到了自己的小組，一看我的最愛沒了，我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說：被我吃了幾塊，這個味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑，心里美滋滋的。吃到一半時隔壁班的老師們也聞著香味走了進來，品嘗以后贊不絕口。
最后老師開始選誰的菜好吃了，我們組推薦了仲天然，老師為每組冠軍拍了一張大合照。
這次活動不僅讓我們品嘗了同學們的手藝和各種各樣的美食，還增進了同學們的友誼，還讓我知道了父母的辛勞。
今天真是快樂的一天！要是每年都舉行美食節(jié)多好啊！
有趣的班級作文 篇2
前天晚上，我們去參加班級的活動：包餃子。過去的時候，呀！已經開始了！我一眼就看到了我們自己小組的桌子，給叔叔阿姨打了個招呼，然后拿起餃子皮包餃子，因為我經常在家里包餃子，吃餃子，所以，我包的輕車熟路，各種各樣的形狀，我的第一出品：曲曲餃。一流出品：上海小籠餃。最新出品：端圓餃。我希望大家都說我包的餃子最漂亮，最飽滿，最好吃！
包完了，媽媽就把爸爸從南京帶來的板栗拿了出來，陳嘉謙的媽媽拿出了自己的燜雞翅，陳韻憧的媽媽拿出了自己的可樂雞翅，哇！可樂雞翅看上去蠻好吃的！我先嘗它吧！我已風的速度搶到了可樂雞翅，啊呀啊呀，真是天堂般的味道�。∪饽�，又多汁，我恨不得把所有的都吃掉！我要享受一點，于是，我走到電視機前，找個位置坐下來，一邊看電視一邊吃雞翅，多好。吃完了可樂雞翅，我就吃燜雞翅，油放的有點少，但是還蠻不錯的，跟可樂雞翅一樣好吃。
后來我們又上臺唱了好幾首歌：江南style、玩不起、逆戰(zhàn)和爸爸去哪兒。爸爸去哪兒我不太會唱，所以就在田園的頭上做個兔子耳朵，哈哈！田園肯定害羞的受不了了！江南style的音樂一響起，一群男生涌上來，噢噢！我把江南死掉！椰椰椰椰椰椰！色色累椰！大家簡直像水一樣，一會兒往這邊，一會兒往那邊，亂成一團。逆戰(zhàn)和玩不起都比較平靜，站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。
那天真高興！
有趣的班級作文 篇3
小學六年是我童年最難忘的一段生活，開心或難過都在班級里度過。有那些調皮的男生，有那些愛哭的女生，還有那些鮮為人知的秘密。說起班級有趣的事來，我可能說上三天三夜都說不完，不過讓我記憶最深的還是那場我們自己組織的班級比賽。
那是我上三年級的時候，我們班上的許多男生都覺得自己了不起，便開始爭誰是最厲害的男生了。一開始都躍躍欲試，還是我們女生給他們制定了比賽方案呢！
大概一個星期后，我們女生代表宣布：“比賽項目是三項：第一項跑步比賽，第二項跳遠比賽，第三項摔跤比賽。我們女生當裁判，以速度和爆發(fā)力的綜合力量來判定前三名�，F(xiàn)在我宣布，比賽正式開始！”
代表說完后，剛剛躍躍欲試的男生大部分都唉聲嘆氣，想挑戰(zhàn)的男生一下子就不多了。有的男生不服氣，他們還想一試身手，已經站到了賽道上。只聽裁判一聲令下，他們都整齊地沖了出去，但不一會兒就拉開了距離，看，他們屏住呼吸，一個個竭盡全力，臉上一個個豆大的汗珠，從他們的臉頰上滾了下來。說話間第一名已經誕生了，是孫昕，第二名是龔浩，第三名是孫鑠。下一項是跳遠比賽。比賽開始，他們像離弦的箭似的，沖了出去，又像踩了彈簧一樣射了出去。競爭非常激烈，第一名還是孫昕，第二名是李健華，第三名是龔浩。最后一項是摔跤比賽。龔浩和李瑞康，這兩個大塊頭，你拌我一腳，我蹬你一下，十分精彩。一陣摸爬滾打之后，終于結束了。
最后代表宣布：“由于第一、第二、第三項的第一名都是孫昕，所以最厲害的男生是孫昕了”。
有趣的比賽，在大家歡笑聲中結束了。
有趣的班級作文 篇4
最近，我們學習了課文《小英雄雨來》，王老師找了一些同學來表演課本劇。文中有個人物“交通員李大叔”，選人時我因為姓李，很榮幸地成為了他的扮演者。
我們排練時，大家沒有配合好，結果演到“雨來”被“鬼子”抓住，押回屋里時，“雨來”得將手背在身后，喊道：“快來押著我！”“鬼子”才反應過來，抓著他的手，按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生氣，打“雨來”時，“鬼子”的手還沒碰到“雨來”，“雨來”就已經往后摔，“鬼子”的手卻還在半空中……排練時的道具也不夠精致，“鬼子”的槍居然是學校旁邊小賣部里的游戲掛件；“鬼子”掏出來騙“雨來”的“一把糖塊”只有一粒！我們春游時也有排練，可“雨來”爬樹逃跑只能找根柱子，去把他拉下來的“鬼子”都還沒動手，“雨來”就滑了下來，“鬼子”都驚呆了！
這出戲的排練過程可真搞笑，沒有具體的安排，一次一個樣，真是考驗了我們的演技和默契度呀。我覺得這樣是永遠也演不好的，但這出戲的策劃人，同時也是“雨來”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒辦法，我們只能陪著他“玩”下去。
這就是我們有趣的班級生活。
有趣的班級作文 篇5
有人覺得游戲才有趣，有人覺得學習才有趣，而我覺得那一次活動才有趣。
記得那是10月中旬。大約是星期四，一陣歡呼聲破窗而出，怎么回事？原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉(xiāng)活動小組即將來到我校舉辦活動，我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車，聽說與“賽車”有關，同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來，過了好一陣子才停了下來。我們都期待著下午的活動，恨不得把鐘調快。
下午姍姍來遲，但卻未破壞我們的期待，我們四人為一組搬好了桌子，做好了之后，老師搬來了一摞盒子，我跟本組成員說；“這大概是賽車”。不一會兒，老師給每個小組發(fā)了一個盒子，還發(fā)了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎？要螺絲刀干什么。老師讓我們把東西放好，讓我們看多媒體，上面呈現(xiàn)出一個賽車手駕駛著賽車快要沖線的情景。老師笑著向我們�！百愜嚨亩x是什么？”同學們爭先恐后地發(fā)言。老師都忙不過來了。接著，讓我們打開盆子，咦，怎么是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯，就一步一步教我們。
第一步：先把電機安在車架后方的凹槽里，并用電機箍固定。
第二步：把車放好，把電機與太陽板上的白色空斷分開，將開關安在電機前方的孔上，把連著的線分好，把長的從側面開口處鉆下，卡在電池槽一端，把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過，卡在另一端電池槽上。
第三步：將萬向導頭節(jié)放在桌上，拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。
第四步：將車身安上，把支架安在車身下方。將太陽能板，安在車身后方的圓孔上把軸承安上。再安后輪。
第五步：拿兩個齒輪安在后輪。把尾翼安上，就OK了。
做完后，我們還進行了比賽，比賽分為兩次，兩次中第一名再互相比，決出勝負。比賽開始了，先將賽車開關調到OFF檔，放在起跑線上，調整太陽板；松開手，輕輕一推。小車就跑起來了，我的車剛開始一馬當先，但因為后力不足，被別人反超，遺憾得了第二名，但友誼第一，比賽第二嘛。
這次活動真有趣啊，不僅充實了我們學習生活，而且豐富了我們課外生活，讓我們在玩耍中學習，在學習中成長。勞逸結合，太有意義了。
有趣的班級作文 篇6
你喜歡上課嗎？我只要一聽到上課，我就感覺到許多壓力�。�
我想設計一個有趣的班級，教室布置的多采多姿像游戲房，讓小朋友們都喜歡進到教室來上課與游戲，而我們教室的布置成績會名列前矛。再來，我的安排會是上課 時間一小時后，就是下課時間30分鐘。我的課表會是：星期一整天都上語文課，每節(jié)課會教 5 個生字，然后就會玩有關語文的游戲，而游戲的玩法是搶答的游戲，在搶答中讓大家都學會這些生字的應用，學會它們的造詞與造句。星期二要上整天的課，但是 呢！每個星期二安排的是有趣的“戶外教學”或“校外教學”。在星期三時要上整天的數(shù)學課，教室內會有許多的教具和玩具，用這些教具和玩游戲來讓數(shù)學課更有 趣。而在星期四的時候，第一和第二節(jié)要上美勞課，第三和第四節(jié)要上音樂課，第五和第六節(jié)要上自然課，至于第七和第八節(jié)呢？那就是班級導師的自由時間。在星 期五時會有兩節(jié)的體育課，而其他節(jié)課就在圖書館上讀報和閱讀教育，讓大家都能有很充份的時間來閱讀喜歡的書籍。
而我安排的功課會很簡單，剛開學那兩個禮拜不會出任何的功課。平常的時候，星期五一定會有一項功課－“復習語文和數(shù)學”，而每天都會有一種功課叫做“讀報心得”，這樣子大家就可以看很多很多的書，很多書真的很有趣呢！
如果我真的開了這個班，大家都一定會很喜歡進教室上課的，而我的好朋友說不定會當我的實習老師呢！但是我的爸爸媽媽看到我開一個這樣的班，一定會嚇一跳 的！因為我平常考試的時候都很粗心，本來可以考一百分，結果粗心錯就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會說：“你這樣子不怕會把小朋友們教壞嗎？是在游 戲還是在上課呢？” 如果我真的有這樣的班，不但可以讓小朋友們快樂的學習和游玩，還可以增長知識，真是一舉兩得呢！
有趣的班級作文 篇7
我們這一班��！搞笑、頑皮的一大堆，可以說是應有盡有。有的人可愛、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩，有的人穿著隨便。大家都有一個共同的優(yōu)點，那就是：上課一條蟲 ; 下課一條活龍，尤其是上體育課時，男生們個個精神百倍。
我們的班主任上課時有點嚴肅，有的男生快不行了，這時老師就就會開點小玩笑，增加上課的樂趣。我們班有很多動物，例如：像雷丘不但功課好、體育也不錯；天生的搞笑達人就是吳旼章，他常在不對的時機說風涼話，常讓老師的上課的情緒變得不一樣；說到我們班的飛毛腿，非大猩猩莫屬啦！哈哈！學霸她上課認真，是個很溫柔體貼安靜的女生。班長她很會游泳喔！而個性......卻有點像男生，子婷是她的好朋友，她們下課總是玩在一塊；有很多人說三蘇是娘娘腔，每次講話都裝娘，聽到的人會頭皮發(fā)麻、噁心想吐；我、牛牛和螃蟹下課會在一起聊天，而我們會被座牛牛旁邊的長臂猿逗笑，他的黑眼圈很重，所以我們常開玩笑的說〔變態(tài)長臂猿〕。我和牛牛都是負責搞笑的工作，能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯了。我們班的人大部分都是對體育很厲害，讀書變成不熱門的活動了！
相處到現(xiàn)在已將屆滿一年，我們彼此間的感情大多很好。有時老師會在班上監(jiān)督，看看有沒有違規(guī)的同學。每次看著老師您訓人，就覺得老師您很辛苦，也很累，重複的事情一直教，有些人還沒學好，卻一直得再犯，謝謝老師的指導。
我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的，但是大家有困難時會互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能，為班上爭取更好的榮譽。
有趣的班級作文 篇8
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。
那天是星期六，風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學校，看到同學們的笑臉，大家手中提著水果．零食．飲料……走進教室，書桌上還放著花生．瓜子……到處張燈結彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。
慶祝元旦節(jié)目開始！
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色，唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方，瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里，開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完，老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語，嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒后腦勺，羞澀地說道：“哎呀！哪里嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來，事事都是需要努力的。”
接下來，是一小組為人們表演的魔術！我不安好心的想：哼！休想逃過俺的'火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌，然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號，讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料，�。≌媸遣豢床恢�，一看嚇一跳，他居然猜對了。大家目瞪口呆，對他都刮目相看，佩服得五體投地。同時也很納悶，小路看見我們嘴巴成“0”字形，百思不得其解的樣兒！于是，就鐵了心，堅定地說：“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的！”�。≡瓉硎沁@樣，我怎么一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢！哎！軍軍這個魔術使我們大開眼界，謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
小小的地理問題使我們疑云滿面；倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁，不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔�。。〖t紅和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我們身臨其境，仿佛置身在深藍的夜空里，就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨，是誰在夢中想著那個他”！……最后，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號！
瞧！多有趣的一次班級活動呀！讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣，領略同學們的見面禮……，這次班級活動，猶如那顆閃爍的北極星，永遠留在我的記憶長河中�。�！……
有趣的班級作文 篇9
“嘻嘻嘻……”一聽便知道是我們班的吳一飛�！芭九九尽币魂嚺氖致�，原來是我們班里的幾個調皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個班真是太有趣了，充滿喜怒哀樂。
首先，先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個同學打鬧在一起，一會兒抓一下同學的頭發(fā)，一會兒拍同學的肩膀，等他轉過身去，便跳到了另一邊，活像一個頑皮的小猴子，被他戲耍的人都怒目相對，有的還上來打他幾下，他左一閃右一閃，一邊還做著鬼臉，本來那些生氣的同學，也都笑了起來。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂，既讓人生氣又讓人高興，真是個小頑童��！
下面便是怒，說到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄別人，但他做得一點兒也不過火，而吳一飛便不同了，他做得就太過火了。一下課有時拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個個都怒氣沖沖地，敏感的人一下子便能感受到整個教室的氣溫便上升了，這還用說是怎么回事嗎？當然是同學們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑，同學們又一涌而上。并且他不光這樣，更可惡的是，他在我們專心聽講，沒有一個人說話時，他拿著一塊木頭，趁老師扭過頭之際便開始他的惡作劇。他拿個木頭，左砍一下，右砍一下，把一旁的人都打攪完，他這才笑嘻嘻地做個鬼臉干他的事了。
先介紹那么多，無論是孟祥于或是吳一飛，不管是其中的任何一個離去，大家的心里應該都是空落落的，因為我們大家已經融為一體，是一個團隊了。
有趣的班級作文 篇10
我們這一班啊!有很多非常有趣的人，而且常會發(fā)生一些讓老師哭笑不得的是，就讓我來一一敘述給你們聽吧!
我們有位非常善良。溫樓又可愛的老師，不過當老師生氣的時候，好像就拿開那一層又一層的假面具，露出他母老虎的本性，破口大罵，雖然老師生氣的時候十分恐怖，不過只要我們不作錯式，他們就部會拖掉假面具了。
我們班有趣的人啊，實在有夠多，我在來介紹幾個吧!我們班的許福盛俗稱許大頭他的功課一向都非常好，而且很會搞笑唷!!不過他做事的時候只會想前不會想后，。我們這一班還有一個泰國人妖吳韋狄體育老師都是那麼叫他的，人妖也是最讓我們老師擔心的一位，他總是和本班的風紀股長王肥龍吵架，因為肥龍風紀股長管他管的特別嚴，所以人妖故意要跟他作對，就因這樣常惹老師生氣，
還有一個不能忘記的人物鄭其允!，總是跟人妖一搭一唱，所以他們是本班令人最頭痛的人物。
不過就是因為有這些人，我們班才會那麼有趣，也因為他們這些人我們能看出這位善良。溫柔。可愛的老師的真實性格，希望以后還可以那麼繼續(xù)下去。
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