關(guān)于親人的愛(ài)作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的親人的愛(ài)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親人的愛(ài)作文 篇1
春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,暗示著春姑娘的到來(lái)。時(shí)間匆匆、唯留下的只有歲月的足跡…人生的感悟。當(dāng)歲月之河從我們腳下溜走時(shí)才知道它是如此的可貴和美好,每當(dāng)失去時(shí)才知道去珍惜…可是一切已經(jīng)晚了 錯(cuò)過(guò)了一切都變啦 在充滿希望與憧憬的一零年暮然回首一切經(jīng)是如此的短暫與美好,每天過(guò)的如此充實(shí)、無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感動(dòng)著、牽掛著…無(wú)論距離遠(yuǎn)近,對(duì)你的祝福是曾未改變的永恒。
我是一個(gè)平凡的男孩,沒(méi)有花蓉月貌,但有一顆善良感恩之心。由于家庭的原因,讓我早熟、懂得很多,比同齡的孩子懂事得早些。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)15了,但還總是讓父母為我日夜不停地操勞關(guān)懷,看到慈祥和善的父母親蒼白的面龐承顯出一條條歲月殘留的鄒跡時(shí);我心如刀刺般的刺痛,是多么想挽留住他們的青春容顏。淚水蔓延了臉頰…可是一切于事無(wú)補(bǔ)。
當(dāng)看到他們生活在困苦中時(shí)時(shí)刻刻地操腸掛肚于我們,而身為兒女的我們卻無(wú)能為力去幫助解除負(fù)擔(dān)與煩惱時(shí),內(nèi)心的傷痛如針刺般的疼痛!意外總是在人不經(jīng)意間發(fā)生,就在要去參加同學(xué)生日的前一天 ,我病了。
我感冒了發(fā)高燒直接是半昏迷中,同學(xué)急忙把我送到醫(yī)院掛了急針,經(jīng)檢查得知是嚴(yán)重性腮泉炎還發(fā)高燒!得馬上輸液,說(shuō)得家人照顧,可是想到以經(jīng)晚上了爸媽已經(jīng)忙碌了一天 ,不想告訴他們?yōu)槲覔?dān)心…最后還是打電話讓同學(xué)來(lái)陪我,此時(shí)淚水已經(jīng)蔓延了整個(gè)臉頰,是感動(dòng)加難過(guò)…
在醫(yī)院輸了幾天液后病情有所好轉(zhuǎn),但是吃不下一點(diǎn)東西。走路說(shuō)話一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,好怕好怕…就在這時(shí)爸媽過(guò)來(lái)啦!看到他們我的眼淚在次劃落下來(lái) ,濕了臉盆,媽媽落下心痛的淚。我此時(shí)的心很痛很痛。
在家人朋友的照料關(guān)懷下,我每天堅(jiān)持喝藥打針,一個(gè)月過(guò)去啦 我的病快好光光啦 !謝謝爸爸媽媽和所以關(guān)心愛(ài)我的人,謝謝你們。
感動(dòng)無(wú)處不在…經(jīng)歷了這次讓我更懂得了珍惜、知足、感恩…
病了一場(chǎng),我覺(jué)得我又長(zhǎng)大了許多,變了許多,對(duì)于愛(ài)有了跟深的理解、定義…
親人的愛(ài)作文 篇2
她緊緊地抱著我,如同媽媽一般,而我在她懷里哭得成了淚人兒。我至今忘不了她給予我的愛(ài)……那么深。小學(xué)中有四年是她教我。她看著我從稚嫩的幼童成為害羞的少女。她是我的啟蒙老師——龐老師。
“圓圓,一票……”一年一度的大小隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選又緊張地開(kāi)始了。我暗暗地下決心,一定要當(dāng)上中隊(duì)委員。我已經(jīng)當(dāng)了三年的小隊(duì)長(zhǎng),該是我“咸魚(yú)翻身”的時(shí)候了吧!
那一天很快就到了,我欣喜的心“撲通撲通”跳個(gè)不停,似乎預(yù)感到幸運(yùn)女神一定會(huì)在今年眷顧我?墒牵聦(shí)并非如此,我眼睜睜地看著黑板上我的票數(shù)僅僅比錄取線低一分而落選。頓時(shí)那一種被拋至谷底的感覺(jué)把我壓垮了,我甚至沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上龐老師的話……就這樣不知過(guò)了多久,我一下醒了過(guò)來(lái),教室里除了龐老師已沒(méi)有半個(gè)人影兒-她們都去吃飯了。龐老師正微笑著慈愛(ài)地看著我,那目光如清澈的湖水照射在我的身上,好溫暖啊!
我的心里似乎建起了一道堤壩想攔住正準(zhǔn)備沖出來(lái)的淚水,可是它被淹沒(méi)了。我看著老師,細(xì)細(xì)地觀察著她的每一條皺紋,淚水卻無(wú)聲地流下一滴、兩滴、三滴。老師向我張開(kāi)了雙臂,我的淚水更加像斷了線的珍珠,龐老師母性的關(guān)懷讓我可以把委屈述說(shuō)!安豢蘖恕饼嬂蠋熭p輕地拍著我的后背,“明年還有機(jī)會(huì)啊!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),老師不是在安慰你嗎?”這幾句話柔聲細(xì)語(yǔ),如海浪般在我心靈的沙灘里留下了深深的痕跡。
老師看著我淚水漣漣的雙眸,一字一頓地說(shuō):“老師在所有的同學(xué)里最喜歡你了!”我慢慢點(diǎn)點(diǎn)頭。朦朧中看到老師的絲巾上濕乎乎的一大片,我紅了臉。
“去吃飯吧!”我應(yīng)聲而走了,但老師所給予我的,我一輩子都不會(huì)忘記,親人的愛(ài)……
如果說(shuō)老師對(duì)我的愛(ài)是一種本能,那么陌生人的愛(ài)就是一種真情的流露。在那列地鐵上,我發(fā)現(xiàn)了……
“呼,呼,呼”由地鐵而吹來(lái)的風(fēng)被刮到我的臉頰們“人好多啊!我們估計(jì)找不到座位了!”媽媽略帶遺憾地說(shuō)道!斑@兒有!”我找到了一個(gè)座位,沖媽媽大喊道。待她坐下,我看到了鄰座的兩個(gè)乘客:一位老伯伯和一個(gè)打扮時(shí)尚的姑娘。先說(shuō)那位老伯吧!他身著中山裝,正襟危坐,一副嚴(yán)肅的樣子。我仔細(xì)端詳著老伯,他應(yīng)該已過(guò)半百了吧!眼角的一道道皺紋掩蓋不了他的年齡,即使有那黑色的被染過(guò)的頭發(fā),使我感到有一絲懼怕。
那個(gè)姑娘呢,臉上白白嫩嫩,保養(yǎng)的十分好,一身都是看著就讓人羨慕的衣裳。她的父母應(yīng)該很富有,我暗暗猜測(cè)道。可雖然這樣,我卻并不喜歡她,因?yàn)樗次液蛬寢屨務(wù)摰哪抗夂斜梢。而哪位老伯,卻淡淡地笑了,很慈祥的眼睛,彎成了月牙。讓我和他的距離一下少了很多。
忽地,那位老伯顫抖地站起身,沖著我拜拜手,示意讓我過(guò)來(lái)坐,我天真地以為老伯要下車了,所以才讓我坐下的,于是我心安理得地坐在了媽媽的身旁。可是我發(fā)現(xiàn)一站過(guò)后的他,并沒(méi)有下去。而是繼續(xù)抓著扶手站在那里。我有一絲疑惑不解。
過(guò)了一會(huì)兒,我一下明白了原因:這個(gè)老伯的心地多么善良,單純得如孩子一般――他只是希望我與我媽媽說(shuō)話時(shí)方便一些,僅此而已。
我突然發(fā)現(xiàn)自己的自私,竟然這樣對(duì)待一個(gè)老伯伯,以為他另有想法。他的愛(ài)又是這樣不經(jīng)意的流露出來(lái)。也許他把我當(dāng)成了他的小孫女那樣愛(ài),深沉又溫暖。
又是一陣風(fēng)吹來(lái),不過(guò)它是那樣的溫暖,吹向我的心頭……
親人的愛(ài)作文 篇3
在我的家中,我的親人每時(shí)每刻都在關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。爸爸的愛(ài)是嚴(yán)肅的;姑姑的愛(ài)是默默地;媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的!
每當(dāng)我又不會(huì)做的題時(shí),媽媽總是在我身邊陪著我,給我講解題目,直到我懂了為止;我做完作業(yè)時(shí),媽媽總是給我檢查,不管有夜有多深,媽媽也堅(jiān)持幫我檢查……記得有一次,那是也是12點(diǎn)多,我早已躺在舒適的床上睡覺(jué),突然燈亮了,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)媽媽正在給我檢查作業(yè),并在草稿紙上寫(xiě)出這道題的解法,準(zhǔn)備明天一早教我呢!
每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我,默默地在我身邊為我服務(wù),而且從沒(méi)有抱怨一聲,記得有一次,我半夜發(fā)燒了,38度多,媽媽知道了,馬上背著我向最近的社康醫(yī)院奔去,回來(lái)時(shí),媽媽背著我累的氣喘吁吁,而我卻躺在媽媽的懷里甜甜地睡著了,當(dāng)我第二天早晨醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽還在抱著我,我的淚水情不自禁的流了出來(lái)。還有一次,那是我一年級(jí)發(fā)生的事:我跟我的朋友玩時(shí),不小心,摔倒了,朋友們挽著我的手,把我送回了家,當(dāng)媽媽看見(jiàn)我時(shí),臉色都變了,立刻背著我去醫(yī)院換藥,媽媽的汗水浸透了整件衣服,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲抱怨。仍無(wú)微不至的媽媽照顧我,第二天一早還要背著我換藥……現(xiàn)在我還記得她臉上那豆大的汗珠,跟那一臉的焦急,這就是媽媽最無(wú)私的愛(ài)!
親人的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨在我身邊!
親人的愛(ài)作文 篇4
每個(gè)人都有親人,我們的親人一直都在給我們傳遞著他們的愛(ài)。
親人的愛(ài)就像是三月的春風(fēng),帶著綿綿的溫暖,還帶著數(shù)不盡的芳香。在家的時(shí)候,親人們對(duì)我們的愛(ài)更為直接,家里的長(zhǎng)輩會(huì)在一日三餐上準(zhǔn)備我們最喜歡吃的食物,也會(huì)在日常生活之中,不時(shí)的給我們送來(lái)一份小驚喜。親人的愛(ài)在我們的生活之中隨處可見(jiàn),也許我們?cè)诩依镛D(zhuǎn)個(gè)角,我們就能夠看到我們的親人在我們生日時(shí),給我們送上來(lái)的禮物;也許我們?cè)诩依镫S意說(shuō)一個(gè)愿望,不久之后,我們就能夠見(jiàn)到我們?cè)竿锏哪莻(gè)小玩具就送到了我們的眼前;也許我們?cè)诩掖蛄藥讉(gè)噴嚏,接著我們的家人就擔(dān)憂的摸上了我們的額頭,還給我們準(zhǔn)備了一些感冒藥。
親人的愛(ài)可以是通過(guò)他們的實(shí)際行動(dòng)傳遞給我們的,也可以是通過(guò)他們?cè)陔娫捓飳?duì)我們的關(guān)心表達(dá)出來(lái)的。越是長(zhǎng)大后的我們,離家的時(shí)間也就越多。在如今這個(gè)通訊便捷的時(shí)代,電話就是親人們之間表達(dá)關(guān)心的最佳選擇。
每天里,我都能夠從電話里聽(tīng)到那頭的父母對(duì)我的囑咐,他們總是為我想得很多,提醒我的.這些注意事項(xiàng)里,有太多都是我本人都沒(méi)有想到的。我的親人們,盡管相隔千里,但是我們彼此的心是連接在一起的。
親人的愛(ài)就通過(guò)我們手中的電話相互傳達(dá)著,我的親人們,你們永遠(yuǎn)都住在我心中最柔暖的地方。不管我在哪,只要想起你們,我的心里都是滿足的。我想起你們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的寵愛(ài),對(duì)我的囑咐,對(duì)我的……有時(shí)候你們會(huì)很嘮叨,但是在我的心里,嘮叨的你們也是可愛(ài)的。
從小,我就在你們的關(guān)愛(ài)之下成長(zhǎng),我的親人們,我也愛(ài)你們。
親人的愛(ài)作文 篇5
愛(ài)是一個(gè)美好的字眼,因?yàn)橛袗?ài),我們的世界才會(huì)變得越來(lái)越美麗。
愛(ài)分為兩種:一是親人對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。二是陌生人對(duì)你關(guān)心的愛(ài)。
親人的愛(ài)是無(wú)私無(wú)畏的,是偉大的。
母親是我人生中的啟蒙導(dǎo)師,她教我做人做道理。
我的媽媽她愛(ài)我,她教會(huì)了我很多人生道理。
有一次我考砸了,我慢慢地走在每天回家的必經(jīng)之路,我邊走邊想我考砸了回家該怎么給家長(zhǎng)說(shuō),我想一回家就把卷子藏起來(lái),再把老師發(fā)的作業(yè)短信刪了,我回到家里就把剛才的想法做了一遍,可我還是感到會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
第二天我去了學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)我的卷子沒(méi)有家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)和家長(zhǎng)簽字。老師就給我媽媽打了電話。中午放學(xué)時(shí),老師讓我?guī)Щ丶已a(bǔ)簽。
剛出校門,就看見(jiàn)我媽媽在門外等候,我心想完了,媽媽非罵我不可。我低頭走到媽媽身邊,媽媽說(shuō):“老師給我打電話了,考試考的不好沒(méi)關(guān)系,錯(cuò)了就要改的。但是,人不能撒謊,如果你們老師沒(méi)給我打電話,我還不知道呢,人不能撒謊,謊話瞞不了人的,總有一天它會(huì)破的!
我承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,并保證再也不犯。這就是母愛(ài),母親苦口婆心對(duì)我的教導(dǎo),讓我銘記在心。
親人的愛(ài)作文 篇6
“親人的愛(ài)”同學(xué)們,這個(gè)時(shí)時(shí)伴隨著我們的溫情,你體察到了嗎?
那天,我正在上課,突然,有人敲門,“咚!咚!咚!”,沒(méi)等老師開(kāi)門她已進(jìn)了教室,她一臉焦急,居然忽略了客氣的禮儀。邊嘮叨邊遞給了我一本講義。
那天早上,媽媽送我去上學(xué),我一邊哼著小曲,一邊觀看路邊風(fēng)景。到門口時(shí),我突然想起我忘帶卷子了,我很著急,因?yàn)檫@卷子今天上課要用。我焦急的和媽 媽說(shuō)了,可媽媽不但不想幫我去取,還批評(píng)我。我們就在門口吵了一架,引來(lái)了行人的目光。媽媽生氣地大聲說(shuō):“忘帶東西自己回家拿。”我哭著對(duì)他說(shuō):“ 幫我拿一次,下次一定不會(huì)忘記!”可媽媽表示堅(jiān)決不幫我拿,甩開(kāi)我扶在車子上的手。氣哄哄的走了?粗谋秤埃覇蕷獾淖哌M(jìn),我像一只可憐的小狗, 被主人遺棄。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,上課時(shí),竟出現(xiàn)了剛才那令我終身難忘的一幕。媽媽輕輕皺眉對(duì)我說(shuō):“什么東西都忘帶,還能干點(diǎn)啥?”這句話顯然是在批評(píng)我,但這一句短短的 話,這一件小小的事卻能使我深深的感受到——母親可以體諒我,她是我的“及時(shí)雨”。現(xiàn)在我還記得她臉上那豆大的汗珠,和那一臉的焦急。
一天晚上,我的眼睛受傷了,媽媽很著急,這時(shí)爸爸正在趕往回家的公交車上。媽媽給爸爸打電話,爸爸只是很著急的說(shuō):“快!快!打車去醫(yī)院!”我知道爸爸平 時(shí)是很節(jié)儉的,今天竟讓我們打車去。剛剛到醫(yī)院,就看到了爸爸那著急的身影。他焦急的說(shuō):“號(hào)掛好了,快點(diǎn)去看醫(yī)生!碑(dāng)時(shí)我的眼睛需要縫針,我很害怕, 爸爸在一旁不住地安慰我,直到我的傷都包扎好,他的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)…
這事到現(xiàn)在已事隔兩年,可我記憶猶新,親人的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨在我的身邊。
【關(guān)于親人的愛(ài)作文匯編六篇】相關(guān)文章: