【熱門】感受作文600字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感受作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文600字 篇1
成長(zhǎng)，不是衣服越來(lái)越小，褲子越來(lái)越短，而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。
——題記
我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)并快樂(lè)著，成長(zhǎng)比煩惱著。感悟著成長(zhǎng)的美好，接受著成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)的煩惱與美好，融在一起，化作天梯，讓我長(zhǎng)大，讓我的心靈長(zhǎng)高，讓我看向更遠(yuǎn)的前方，看到前方的美好。
我在成長(zhǎng)。我的心靈也在成長(zhǎng)。我懂得了寬容，懂得了理解，不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母，尊敬老人。
我在成長(zhǎng)。我知道成長(zhǎng)不單單是跨進(jìn)中學(xué)，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì)，努力做到自己的完美。
我在成長(zhǎng)。接受者各方面的煩惱。我長(zhǎng)大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一起見證了我的成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)。不再像小時(shí)候般幼稚、霸道。偶爾回頭看，看小時(shí)候的自己，像只調(diào)皮的小貓，在童年踩出一些淡淡的梅花，留著淡淡的芳香。
我在成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭(zhēng)取做到完美。每天不遺余力的付出，堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對(duì)困難、勇于拼搏。
我在成長(zhǎng)。面臨著多重考驗(yàn)，也面對(duì)這重重?zé)⿶馈；仡^看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn)，搭乘天梯嗎？
我感受著成長(zhǎng)，感悟著成長(zhǎng)的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長(zhǎng)。我相信，會(huì)有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
感受作文600字 篇2
一聲春雷，無(wú)端的惹惱了滿天的云彩，云的眼淚掉下來(lái)了，春從此拉開了序幕；一聲杜鵑啼，激怒了滿山的杜鵑花，爭(zhēng)先恐后的綻開花瓣，白的似雪，紅的如火，為春穿上了華麗的盛裝；一只風(fēng)箏在自由飄曳，引來(lái)許多小朋友的笑聲，為春譜寫了美妙的樂(lè)章。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，唐代的韓愈對(duì)春天可謂體察入微，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，溪邊，柳條上都籠著一層綠煙，走近只能看見幾只綠色的小苞和幾株小草，讓人感到無(wú)限的驚訝。
“陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些”，“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”。辛棄疾的詩(shī)詞只能算說(shuō)對(duì)了一半。的確，薺菜花開，鋪天蓋地，如此小的花竟能緊密拼湊起來(lái)，那么天衣無(wú)縫，時(shí)有蝴蝶在上面飛起落下，聽見蜜蜂忙碌的“嗡嗡”聲，展現(xiàn)在眼前的是活潑，是鮮活的生命。但是，誰(shuí)說(shuō)春只在溪頭的薺菜花上？看那杏花梨花桃花，哪一朵不是春天的象征？！深粉的桃花如當(dāng)代中學(xué)生，散發(fā)出青春的朝氣，素雅無(wú)塵的梨花時(shí)人想起曹雪芹筆下的黛玉了，她憂愁，高潔，遠(yuǎn)離世囂，美麗而不妖艷。辛棄疾以寫熱血男兒馳騁疆場(chǎng)著稱，卻寫不出婉約的詠春詩(shī)。
“嘰嘰嘰，喳喳……”放眼天空，輕捷的燕子姍姍而來(lái)，它們向舊主人問(wèn)好，為春天奏樂(lè)。田野里傳來(lái)了清脆的歌聲：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子為什么來(lái)？燕子說(shuō)：‘這里的春天最美麗。’”。乏味的冬天離去了，我們含笑迎接春天，歌唱春天，為春天舉辦大型演唱會(huì)，以大地為舞臺(tái)，青山作背景，綠葉譜曲，黃鸝演唱，柳絮伴舞，藍(lán)天任導(dǎo)演，白云當(dāng)觀眾，將那絢麗多彩的春留在腦海。讓我們?nèi)ジ惺艽禾欤惺艽禾斓娜耍禾斓氖�，懷著一顆春天的心，去感受春天的一切。
感受作文600字 篇3
走在街頭，不時(shí)與濃妝女孩相遇，有人說(shuō)那是做作，有人說(shuō)那是時(shí)尚；打開電視，常常與長(zhǎng)發(fā)男人“邂逅”，有人說(shuō)那是招搖，有人說(shuō)那是時(shí)尚；有人整日迷戀于網(wǎng)吧，有人說(shuō)那是浪費(fèi)青春，有人說(shuō)那夠時(shí)尚。一夜之間，“時(shí)尚”之風(fēng)吹遍大街小巷。不知何時(shí)，它悄悄跑進(jìn)了我的校園，引得無(wú)數(shù)少男少女“追逐”時(shí)尚的腳步。
有些同學(xué)認(rèn)為，時(shí)尚就是最新潮的流行。有同學(xué)看到電視里明星的那些“酷酷發(fā)型”，就認(rèn)為那是時(shí)尚；有同學(xué)把拉幫結(jié)派作為時(shí)尚；甚至有同學(xué)把違反學(xué)校規(guī)定，當(dāng)做時(shí)尚。其實(shí)，他們根本不懂得時(shí)尚的真正內(nèi)涵，他們的做法恰恰踐踏了“時(shí)尚”這個(gè)美麗的名詞。 什么是時(shí)尚呢？我眼中的時(shí)尚不等同于流行，“時(shí)”是流行，“尚”是否有高尚的意思呢？時(shí)尚，我們是否可以理解為當(dāng)時(shí)流行的，好的風(fēng)氣和習(xí)慣呢？既讓這樣，對(duì)于流行的東西我們要一分為二的看待，千萬(wàn)不要盲目順從，追求流行的不一定就是對(duì)的，如果真的每個(gè)人都跳“街舞”，那么交通還如何暢通？
我眼中的時(shí)尚由他深刻的的內(nèi)涵，每個(gè)人的生活習(xí)慣、身份不同，個(gè)性迥異。當(dāng)時(shí)流行的不一定適合自己�？梢缘哪７拢f(shuō)不定會(huì)弄巧成拙。所以每個(gè)人都應(yīng)該做真正的自己，發(fā)自內(nèi)心的自己的真、善、美才能展現(xiàn)真實(shí)的自己。
吃苦在前，享受在后，應(yīng)該是共產(chǎn)黨員的時(shí)尚；為官一時(shí)，造福一方，應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)尚；精心播種，培育人才，應(yīng)該是教師的時(shí)尚；救死扶傷，服務(wù)患者，應(yīng)該是醫(yī)護(hù)工作者的時(shí)尚；在我的心中，
專心學(xué)習(xí)、刻苦努力，用知識(shí)裝扮自己，才是我們中學(xué)生的時(shí)尚。
感受作文600字 篇4
一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，我們迎來(lái)了一次軍訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)期為五天。我心想：“五天？那我豈不是這五天要和同學(xué)們‘相依為命’了？噢，我的天！”我真搞不懂，好好的暑假，搞什么軍訓(xùn)��！我看著放晴的天，心里默默念叨著——聽天由命！
老師開始分寢室成員的名單，我舔著嘴唇，想著和我一個(gè)寢室的會(huì)是哪位“女童鞋”呢？“于慧敏和王冉去和五年級(jí)的一個(gè)寢室吧！”這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天大霹靂，雖然有些不情愿，但還是去看看的好。汽車駛向了我們的目的地，靠近、靠近……終于到了——謝爾塔拉。事實(shí)和想的并不一樣，這幾天雖然被曬得跟個(gè)“黑土豆子”似的，但還是愿意露出大板牙“哈哈”的笑兩聲。這五天，軍官教給我們?cè)S多獨(dú)立煩人方式和方法。我們這幾天自己折輩子、自己去排隊(duì)吃飯，同時(shí)也告別了以前在家天天賴床只能依靠鬧鐘的這個(gè)習(xí)慣，沒事出來(lái)看看，的確挺好的！雖然這五天很短但是感覺卻很長(zhǎng)。難免會(huì)有些想念父母，想念在家的生活，但是我們卻誰(shuí)都沒有哭鼻子，在那兒亂鬧。天天在早上5點(diǎn)鐘起床，跟著大家瘋跑兩圈，和最要好的朋友撒撒嬌、發(fā)發(fā)脾氣，五天——就這樣又酸、又苦、又甜的過(guò)去了。到了走的那一天，雖然“心甘情愿”但還是有些不舍得。短短相處的這五天，我仿佛愛上了那里的一切，愛上了那兒藍(lán)藍(lán)的天、愛上了那兒會(huì)把我曬黑的陽(yáng)光。當(dāng)車子駛回學(xué)校時(shí)，我不禁在回想：這五天，和同學(xué)們相依為命，沒有想象中的那么壞；自己走路，沒有和父母一起走的踏實(shí)，還是漸漸的忘記得了自己害怕黑夜；自己折被子，雖然不是那么習(xí)慣，但還是經(jīng)歷了、學(xué)會(huì)了；自己不依賴鬧鐘的起床，雖然不是很喜歡，但還是做到了……回家的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)了好多。媽媽說(shuō)我曬黑了、變瘦了……我想，這也許是我唯一一次對(duì)媽媽對(duì)我的關(guān)心“一懈不顧”。我認(rèn)為，多經(jīng)歷一些該經(jīng)歷的，走出“媽媽的世界”多看一看，會(huì)讓自己在諸多的困難中努力拼搏、快樂(lè)成長(zhǎng)，同時(shí)也磨練自己。的確，這真是一次感受至深的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)��！
感受作文600字 篇5
前天，大家全校師生一起來(lái)到了蘇州的東山觀常景區(qū)和游園。一早上，我似乎感到很興奮——很早就醒來(lái)了，腦中好象一直在想蘇州的東山是什么樣的？有多好玩？發(fā)車了，我的欲望更強(qiáng)了，我還在想能不能，快點(diǎn)到達(dá)蘇州的東山呢？我好象見它。
在經(jīng)過(guò)一小時(shí)多的路途中，大家終于來(lái)到了蘇州的東山。“哇噻！好高的.山，好壯觀�。 薄拔覐膩�(lái)沒有見過(guò)這么高的山！”大家一句句的贊嘆，隨著時(shí)間的推移，漸漸變得更加對(duì)蘇州的東山感到贊嘆了。下車后，大家開始了自由活動(dòng)，大家一小組在往最高處的地方爬，途中大家看到了好幾處關(guān)于唐、宋、元、明的名勝，有逍遙樓，雨花禪寺等景觀。越上去，景色越美。當(dāng)大家的歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的時(shí)候，終于登上了最高的山峰，放眼望去，呀，好壯觀的景色，俯視下去，什么都變小了，遠(yuǎn)處的太湖太美了，形成了一幅漂亮的景象。我認(rèn)為只有勇于挑戰(zhàn)自我的人，才能有好的收獲。
大家匆忙吃了中飯，就馬不停蹄地趕到了橘園采摘橘子。橘樹上的橘子有的大，有的小，有的青，有的黃，真想一串串的燈籠掛在屋檐上。大家大家東一摘，西一摘，忙得不亦樂(lè)乎？不一會(huì)兒，大家就收獲了很多，大家這么做不是為了吃，而是為了檢驗(yàn)辛苦勞動(dòng)后的成果，讓大家知道只有努力去做過(guò)，才回有收獲。俗話說(shuō)的好：一份耕耘，一份收獲。
接著大家乘太湖，領(lǐng)略了太湖的美好景色，讓大家知道了大自然居然有這么沒的景色，真是人類的一大財(cái)富，只是我擔(dān)心，這些美好景色一旦人為地開發(fā)，它還會(huì)一直是山清水秀嗎？
一天就這么快速地從大家的身邊流過(guò)，短暫的時(shí)間中讓大家領(lǐng)略了蘇州東山的景色優(yōu)美，讓大家十分留戀。在這次活動(dòng)中，我知道了只有自己去拼搏，勇于挑戰(zhàn)自己才能得到收獲。記住一句話：愛拼才會(huì)贏！
感受作文600字 篇6
正在一天天長(zhǎng)大的我，想起以前走過(guò)的路，總是沉淀在記憶深處。
媽媽說(shuō)過(guò)的每一句話，老師批改的每一份作業(yè)，同學(xué)的每一次關(guān)心，生活中的每一次挫折，對(duì)每一篇文章的一點(diǎn)啟示；天邊的每一片云彩，黎明的一道曙光，如落實(shí)的一種美麗色彩，以此人與人吵架的情景……我永遠(yuǎn)也不會(huì)將它們忘記，永遠(yuǎn)都會(huì)深刻在自己的腦海中。
一回憶往事就是童年，童年時(shí)的那種快樂(lè)、悲傷、離別時(shí)的痛苦，關(guān)心和安慰……童年，會(huì)讓生命感動(dòng)，也會(huì)讓生活精彩。我永遠(yuǎn)也不會(huì)書屋我自己的童年，過(guò)去了的稱之為往事，往事是我們成長(zhǎng)的搖籃，有了它，我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)，給身邊的人給予幸福。。。
有人說(shuō)，童年是幼稚的，它會(huì)讓孩子長(zhǎng)不大；有人說(shuō)，童年是痛苦的，它會(huì)讓所有人在回憶起往事時(shí)再次地感到悲傷；有人說(shuō)，童年既快樂(lè)又光明，有了它以后的生活就不會(huì)因?yàn)闆]有好的童年而難過(guò)；有人說(shuō)童年是幸福的，當(dāng)人們?cè)俅蜗肫鹉前憧鞓?lè)那么現(xiàn)在也會(huì)因它而快樂(lè)。童年時(shí)蜜糖，是良藥，會(huì)為煩惱的人因?yàn)槌粤怂兊每鞓?lè)。
童年有快樂(lè)的也有悲傷的，而這一切都不重要，因?yàn)橥昃褪峭�，往事也是童年，我一直都記得那一次的曾�?jīng)，那一種快樂(lè)與幸福。即使在生活當(dāng)中被人家給欺負(fù)了也是正常的，畢竟在同一個(gè)屋檐下，畢竟自己也是在某方面做錯(cuò)了事吧，這也是一種童心，不是么？
我堅(jiān)信，永遠(yuǎn)都堅(jiān)信，童年是不會(huì)消逝的，即使在多年之后，即使是變少了變淡了，但在印象里還有那么一絲溫存。
童年就像母親的手撫慰著小嬰兒，就像羽毛羽化這孩子的心靈，就像一個(gè)人在饑寒交迫是好心人給予的一塊面包。感受童年，我喜歡他的快樂(lè)，喜歡他的溫暖，喜歡他的熱心……
其實(shí)，這樣的童年很簡(jiǎn)單，每一個(gè)人都可以得到找到屬于自己的理想童年，只是取決于自己的信念和耐心罷了！
我就是這樣感受童年的，也想知道大家的童年。做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)它的人吧。
最后，祝每一個(gè)人都可以擁有主語(yǔ)自己的理想童年喔！
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