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寫什么的作文

四年級寫事的作文

時間:2022-04-06 11:09:27 寫什么的作文 我要投稿

精選四年級寫事的作文5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級寫事的作文5篇,歡迎大家分享。

精選四年級寫事的作文5篇

四年級寫事的作文 篇1

  我們的社區(qū)是一個和諧的社區(qū),這里樹木蔥蘢,鄰居和諧相處,是一個有“人情味”的社區(qū)。只要你來到這個社區(qū),你第一眼看到的就是居民共同負責的環(huán)境?,這里有執(zhí)勤的叔叔阿姨、這里有正在為花草樹木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節(jié)水節(jié)電的小學生。

  而令我最難忘的就是那年的冬天,社區(qū)貼出了布告,說是讓玉橋北里社區(qū)10號院的居民下午一起參加掃雪,我一看,“哎呀”我不就住10號院嗎?快去通知居民們呀!于是,我趕快通知挨家挨戶通知下午在社區(qū)的小廣場旁邊集合參加掃雪。

  到了下午,大家穿著棉衣,帶著厚厚的手套,拿著鐵鍬,集中在小廣場邊上,聽社區(qū)的阿姨說,還要舉辦掃雪比賽,贏了的那一棟樓還有獎品呢!我們都斗志滿滿,聽工作人員一聲令下,我們便開始了掃雪比賽。首先,我將鐵鍬拿好,然后鏟出一鏟雪!鞍パ剑娉!”我叫道。接著,我端著鐵鍬往第二棟樓(2號)桶中放入了第一鏟雪,放入第一鏟雪后,我趕快提著鐵鍬又回到“戰(zhàn)場”。

  有位老人還給我當時雄赳赳,氣昂昂的樣子拍了一張照片呢!我一口氣鏟了一大堆雪,放入桶中,最后我們組以30分8秒23的成績勝了其余兩棟樓的居民,掃完雪后社區(qū)干凈了,大家把雪蓋在社區(qū)的草地上,為了來年社區(qū)環(huán)境更好。我還拿到了獎品,獎品是每人一副手套,我的手套上畫的是迪士尼的公主,個個美麗極了!

  通過掃雪這一件事,既體現(xiàn)了我們社區(qū)居民的團結協(xié)作,又增加相互間的感情,所以這是我內心記憶最深刻的事。

四年級寫事的作文 篇2

  事情發(fā)生在春節(jié),現(xiàn)在我當我想起那件事,都會捧腹大笑,是這樣的:

  晚飯過后,我們一家都被好看的電視給迷住了,誰也不愿去洗碗。一會兒,電視完了,可誰也沒動過洗碗的念頭。一家之主老爸發(fā)話了:“今天,今天誰洗碗?”我和老媽都沒有吱聲。可老爸和老媽的目光投向了我。

  好啊!你們這兩只“老狐貍”,想合起伙來整我,那――可沒門!我現(xiàn)在還真有點懷疑,十二生肖里為什么沒有狐貍。我當然給拒絕了!我可沒這么傻!老爸可是屬雞的,為什么一點因為不勤快呢?唉!反正這個重擔我是不會去挑的!

  這個局面就這么僵持了許久……

  我靈機一動,就想出一條錦囊妙計――劃石頭、剪子、布!星空點綴著我們家,天上的星星眨著眼睛,好象在討論到底誰笑到最后,到底鹿死誰手!“石頭、剪子、布”隨著一個聲音,老爸光榮“犧牲”了。很想笑,可是為了老爸那張老臉,我盡量不笑,捂著嘴說:“老爸,君子一言,駟馬難追哦!

  老爸連臉都氣紅了,只說了一句話:“君子報仇,十年不晚!”說著就轉身走向廚房去了。

  我和媽媽都忍不住地笑了。

四年級寫事的作文 篇3

  打開記憶的門窗,我會想起不少往事。童年的趣事猶如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。其中一件有趣的事讓我記憶猶新。

  有一次,我去姥爺家玩,姥爺正在一旁睡覺,我見姥爺熟睡的臉,心中有了一個新的主意。我在桌子上看到了一只沒有墨水的毛筆,我拿起毛筆,往上邊涂點墨水,拿著筆小心翼翼地走到姥爺身旁,我先以姥爺的鼻子為中心,在眼睛外邊畫了一個小圈圈,再畫一個大圓圈,把大圓圈涂黑了,又在鼻梁上畫了一條橫線,姥爺真像戴了一副大墨鏡,活像一只大熊貓。我捂著嘴強忍著不讓自己笑出聲。

  姥爺睡醒了,走出去散步,鄰居們看見姥爺就笑,姥爺覺得很奇怪,就一邊往家里走一邊自言自語地說:“今天大家都怎么啦?他們笑啥呢?”我站在家門口看見姥爺的'樣子,笑得我前仰后合,姥姥也笑著說“看看你都成大熊貓了!”媽媽看見了,也哈哈大笑起來,姥爺去照鏡子一看,大叫一聲:“陳禹彤”姥爺頭上像冒了火似的,我一溜煙似的跑到了菜園子,姥爺也沒抓到我,我還站在菜園里幸災樂禍呢!

  童年是天真的,童年是幼稚的,童年是頑皮的,現(xiàn)在只要想起那件有趣的事我就忍不住笑出聲來。

四年級寫事的作文 篇4

  “哎喲喂!我怎么這么倒霉,我的腳!”最近我們在進行足球訓練,我們一共有五名正式隊員,雖然說踢足球受傷總是難免的,可也不用這樣吧——我們五名隊員中,其他人基本上沒受傷,就我老是受傷,我上輩子是不是欠了這個球什么,這球這輩子老往我身上跑。

  這幾天,我總是被球踢到:光膝蓋就被踢了四腳,大腿也挨了三球,就連手也沒能幸免,手腕被一位老師突如其來的大腳給擊中了,胳膊肘也不知被誰給踢中了這些還不算什么,最倒霉的是我的額頭也被王銘給襲擊了。

  星期三早上,我和往常一樣和幾個女同學一起到大操場訓練足球,我們分成兩隊比賽,突然一個超音速的球朝我射來,我想要躲開,可腳就像被502膠水粘著動彈不得,眼睜睜地看著足球撞向我的小腿,從小腿傳來一陣陣疼痛,我站起來打算回教室看看傷勢怎么樣!誰知,剛抬起頭,一個足球不偏不倚的砸在了我光溜溜的額頭上!!我的天哪!我也太倒霉了吧!,我還沒有給我的小腿節(jié)哀,我的額頭又遭到了襲擊,要不是我的額頭夠硬,恐怕就要得腦震蕩了。真是禍不單行呀!

四年級寫事的作文 篇5

  在我們的校園中又許多有趣、好玩的事。比如玩游戲之類的,這一節(jié)別開生面的體育課中令我難忘。

  “今天,我們來玩一個游戲,智勇大沖關。”體育老師說,“耶”!這個游戲的規(guī)則是:一個人是防守者,其余4個是沖關者,防守者要蒙住雙眼,沖關者不能被抓到,也不能被碰到,若被抓到,則要上臺演節(jié)目。

  游戲開始了,四組第一個上場。防守者為葉兔子,他被蒙上了眼睛,在唯一的通道上左摸一下,右摸一下。開始了!葉兔子小心地逼近,。×执T靠了邊,從葉兔子的手下面沖出了包圍圈。

  “哦”!我們開心的叫道,葉兔子不知道發(fā)生了什么,疑惑地東摸一下,西摸一下。這時,張毅恒從葉兔子的腳下悄悄滑了過去。呆子也跟著慢慢從葉兔子的手邊移了過去。“哈哈”!我們全班一陣大笑,笑得葉兔子十分疑惑,干脆放下了手,干站著。剩下的人乘這個機會,全部溜走了。“哦”,葉兔子輸了呀!葉兔子氣急敗壞地取下眼罩,用雙手捂著臉走了下去。

  該我們了,防守者是張毅恒,他是防守重將哦。開始了,我慢慢走向張毅恒,小心地看著他的一舉一動,忽然他向我的方向一撲,我馬上蹲了下來。張毅恒撲空了,我乘他恢復力量之機,身子一俯,腳一抬,從他的腋下滑了過去。我安全了,緊張的心終于放了下來。我的目光又回到了組員身上:只見聶夢一也像我一樣,沖了出來;谷雨小心翼翼地移動,移到了張毅恒的面前。這時,張毅恒出乎意料地撲了過去,啊,谷雨被抓住了……

  在大家的歡笑聲中,游戲結束了。在六年級這最后一年的時間里,我要好好珍惜和同學們一起相處的時間,把小學這段美好的時光留在我的記憶里。

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