有關(guān)四年級作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
“阿爾法狗”因戰(zhàn)勝韓國圍棋冠軍而名聲大噪。從那一天開始，智能機器人開始在我小小的世界里發(fā)芽，深深吸引我的注意力，使我一有機會就看相關(guān)的書籍和新聞。有一天，我做了一個奇怪的夢。
夢里，清潔工阿姨變成了機器人，終于不用再擔(dān)心嚴(yán)寒酷暑了。汽車也可以人工智能了，外出游玩的時候，爸爸可以悠閑的坐在車?yán)锖臀彝嬗螒�，不用再開車了。我正開心著，景象卻突然變了——我看到漂亮可親的語文老師變成了機器人，講課生動幽默的數(shù)學(xué)老師已被機器人替代，還有英語老師、音樂老師，他們都變成了機器人。我急著問：為什么是機器人當(dāng)老師？機器人能告訴我們什么是喜悅和傷心嗎？機器人能教給我們什么是愛嗎？甚至于，我都不知道對面的那個“人”是機器人還是人類。人與人之間會不會變得更加冷漠，沒有愛的世界太可怕了。
我一下子從夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)只是做了一個夢。也幸好，只是一個夢！也許有一天，人工智能可以替代絕大多數(shù)的行業(yè)和職業(yè)，甚至，這些人工智能會比人類做的更好，但我還是堅信人工智能不能教會我們?nèi)�，更不能帶領(lǐng)我們?nèi)ふ覑郏?/p>
我決定，馬上跑到父母的房間擁抱他們，告訴他們，我愛他們；明天上學(xué)時我要擁抱我的每一位老師，告訴她們，我一定好好學(xué)習(xí)；我要大聲地告訴我的同學(xué)們，我是多么的喜愛他們。相信我們的共同努力，會讓這個世界充滿愛，會變得更加美好！
四年級作文 篇2
每個人都有自己的興趣愛好，我也不例外，我喜歡看書、打乒乓球、上網(wǎng)，當(dāng)然還有下五子棋。
在我剛上小學(xué)的時候，有一次爸爸買回來一副五子棋要和我玩游戲，我愉快地答應(yīng)了。爸爸先告訴我游戲的規(guī)則：擺棋時要想方設(shè)法讓自己的棋子形成五連珠，橫、豎、斜的都行，先連成五子的就是勝利者。聽起來很簡單嘛，我急忙拿起棋子就下，可是接連下了幾盤，我是屢戰(zhàn)屢敗，每局不到幾個回合就繳械投降了�？粗矣悬c沮喪，爸爸幫我分析了原因，下五子棋不但要注意自己的棋子的走位，還要注意觀察對方的棋型，一旦發(fā)現(xiàn)對方有三個連續(xù)的棋子形成就要阻擋。我聽了恍然大悟，我又和爸爸連著下了幾盤，雖然還是輸，但是自從我注意防守以后，爸爸也不能只落下寥寥幾子就戰(zhàn)勝我了。
學(xué)會了下五子棋后，我就迷上了它。只要爸爸有空，我就會纏上他對上幾局，周末時我也會上網(wǎng)和網(wǎng)友對上幾盤。經(jīng)過一段時間練習(xí)，我的棋藝有了很大的長進(jìn)，掌握了許多下棋的技巧，和爸爸下棋也互有勝負(fù)。記得有一次，我看見爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視，我的棋癮來了，就要求和爸爸對上幾局。我先在棋盤中間落子，然后打造一個十字型棋局，沒想到被爸爸發(fā)現(xiàn)了我的意圖，將我的陣型堵住了。隨著雙方不斷地落子，我的.另一個井字陣型也即將搭建成功，為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我的計劃，我東下一子西下一子，果然爸爸的注意力轉(zhuǎn)到如何進(jìn)攻下，沒發(fā)現(xiàn)我設(shè)下的陷阱，我終于落下最后一子，興奮地大叫：“耶，我贏了�！卑职置靼走^后也只能低頭認(rèn)輸了。
隨著我的下棋水平越來越高，我也越來越喜歡下五子棋，同時也深深地體會到“勝不驕、敗不餒”的道理。
四年級作文 篇3
夏日的太陽還高高地掛在空中，烤曬著大地。但我已經(jīng)來到了舞蹈班，因為今天是驗證我學(xué)習(xí)效果的日子，同樣這一次考級，也決定著我六級學(xué)習(xí)的分班。
終于輪到我了。我面帶微笑，走到老師面前，先對號，再考級。此時此刻，我暗暗下決心：一定要跳好，因為這是北京舞蹈學(xué)院的老師，就連小小的細(xì)節(jié)，也逃不過老師的眼睛。
前面很順利，可到跳“東北秧歌”的時候，我一不留神，貼到前面的同學(xué)身上了，我迅速糾正，該踏步了，又該做下一組動作了，我依舊邊唱邊跳，似乎什么也沒有發(fā)生過。
結(jié)束動作時，我們都鞠了一個躬，可我發(fā)現(xiàn)老師在點頭示意，我也急忙點頭回應(yīng)老師，老師笑了。
我雖然出現(xiàn)了一點小差錯，但我猜想：我一定還是優(yōu)。因為在我跳舞的時候，老師一直看著我，我下腰她也跟著下。但在做點步時，她顯得特別生氣，也不知誰動作不到位……
雖然考級結(jié)束了,但我還時時想起和藹可親的考官老師.
四年級作文 篇4
云，有時燦爛耀眼，有時平淡無奇，有時變化多端，有時遮天蔽日……云，總讓人捉摸不透。
每年三月末，轟隆一聲春雷滾滾，雨從原來的細(xì)線變成了傾盆大雨。在此之前，我早已從云處得到了預(yù)告。雨前，大塊大塊的積雨云布滿了天空，從雪白，變成了灰白，再變成了灰黑，最后變成烏黑。果然，不出我所料，豆大的雨點齊刷刷地灑向地面。不一會兒，我望了望天空，云正在消散，就像剛剛被老師批評完，從辦公室出來便飛快逃跑的調(diào)皮孩子。半晌，云就溜走了。
也許，好不容易迎來一個難得的晴天，也悄悄地露了面。瞧！那天際邊上的長錦緞是什么？噢，是那愛捉迷藏的云！看哪，那云多像雪白的哈達(dá)��！轉(zhuǎn)眼間，這云又變成了一條白色的巨龍，那巨龍的尾巴有千米來長，一眼望不到盡頭。往遠(yuǎn)處看，那里的云就像一口永不枯竭的泉眼，咕咚咕咚地冒出了泉水，那泉水緩慢地流向了遠(yuǎn)方······下午，云又消失了，陰冷的風(fēng)神把它趕走了，取而代之的是一陣陣?yán)滹L(fēng)冷雨。
這就是三月末的云，它最愛捉迷藏。雖然它沒有秋天的云那么飄渺，沒有冬天的云那么凝重壯觀，但是我仍然喜歡這變幻莫測的云！
四年級作文 篇5
白天鵝長的很漂亮，一身潔白的羽毛，眼睛小小的，嘴巴尖尖的，他的脖子和身體差不多長，他飛起來時，兩個翅膀展開，頭向前伸，雙腳向后伸展。落下水面時，就象飛機進(jìn)入跑道一樣滑行，樣子很瀟灑，很酷。白天鵝喜歡在水里游泳，到了晚上，他們喜歡緊緊的挨在一起，在淺水區(qū)休息。到了早上，他們就開始找吃的，他們喜歡吃水里的植物和蚯蚓等。當(dāng)人們看他們的時候，他們就發(fā)出“鵝、鵝、鵝”的聲音，好象在說：“你看，你看，哪么多的人都在看我們，他們還在拍照呢……”
白天鵝好象很怕人們，人們離他們越近，白天鵝就越往深水區(qū)游。如果岸邊的人說話聲音大了，他們就要飛走，他們飛走時，不是一個而是成群結(jié)隊的飛。飛起來好象還有隊形，就象我們站路隊一樣。我很喜歡白天鵝，也經(jīng)常去看他們，可是我們只能冬天才能看到，所以我們一定要愛他們，不能象有些人一樣用毒藥毒死他們。
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